六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.1 蠟燭的變化｜蘇教版

蠟燭的變化（一）、“加熱蠟塊”的實(shí)驗(yàn)：加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。(2)、點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈放在鐵架臺(tái)下給蠟塊加熱幾分鐘，看看蠟塊的變化。

(3)、熄滅酒精燈（要用酒精燈罩子熄滅酒精燈），等蠟油冷卻后看看是怎樣的呢？蠟燭加熱時(shí)，由固體(蠟塊)變成能流動(dòng)的液體(蠟油)，停止加熱，冷卻后，流動(dòng)的液體又慢慢地變成了有一定形狀的固體。結(jié)論沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。（二）“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)：（1）用火柴點(diǎn)燃蠟燭，看看蠟燭發(fā)生了什么變化？

“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)步驟：（2）點(diǎn)燃蠟燭，用夾子夾住蒸發(fā)皿，將蒸發(fā)皿底部放在蠟燭的火焰上方約1-2厘米處，觀察蒸發(fā)皿底部有什么現(xiàn)象？3、用干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察杯壁上有什么現(xiàn)象？（二）“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)：4、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察杯壁上有什么現(xiàn)象？1、點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，手不要接觸火焰，以免燒傷。2、燒杯放在火焰上方時(shí)，用抹布包住燒杯并轉(zhuǎn)動(dòng)燒杯，使之均勻受熱，以免爆烈。3、實(shí)驗(yàn)完成后吹滅蠟燭，蠟燭熄滅時(shí)，你看到了什么？4、邊觀察要邊做好記錄。溫馨提示（二）“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)：（1）用火柴點(diǎn)燃蠟燭，看看蠟燭發(fā)生了什么變化？

“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)步驟：（2）點(diǎn)燃蠟燭，用夾子將蒸發(fā)皿底部放在蠟燭的火焰上方約1-2厘米處，觀察玻璃片上有什么現(xiàn)象？點(diǎn)燃蠟燭，有火焰產(chǎn)生，蒸發(fā)皿放在蠟燭的火焰上，底部變黑，燃燒一會(huì)兒，蠟燭變短。3、用干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察杯內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象？（二）“蠟燭燃燒”的實(shí)驗(yàn)：4、用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上，觀察杯壁上有什么現(xiàn)象？杯內(nèi)壁上有小水珠。（有水產(chǎn)生）杯壁上的石灰水變渾濁。（有二氧化碳產(chǎn)生）蠟燭燃燒-----蠟燭燃燒后產(chǎn)生了新的物質(zhì)（水和二氧化碳）

加熱蠟燭------

蠟燭熔化成臘油--冷卻后又凝固成蠟塊，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)

結(jié)論物質(zhì)的兩種變化在自然界中物質(zhì)的變化有兩大類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，如蠟燭受熱熔化；另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，這類變化常常可以從顏色的改變、產(chǎn)生沉淀或氣泡、發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象表現(xiàn)出來，如蠟燭燃燒。

運(yùn)用有新物質(zhì)產(chǎn)生有新物質(zhì)產(chǎn)生有新物質(zhì)產(chǎn)生有新物質(zhì)產(chǎn)生有新物質(zhì)產(chǎn)生沒有新物質(zhì)產(chǎn)生沒有新物質(zhì)產(chǎn)生全課總結(jié)物質(zhì)的變化有哪幾類情況？一類僅僅是形態(tài)的變化。沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。課后拓展探究吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的