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第四章幾何圖形初步4.1幾何圖形4.1.1立體圖形與平面圖形(2)猜一猜:比薩斜塔怎么不斜啦?題西林壁橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。蘇軾
“橫看成嶺側成峰”一句中,蘊含了怎樣的數(shù)學道理?說一說:問題:分別從正面、左面、上面觀察三棱柱看一看各能得到什么平面圖形?從正面、左面、上面分別看三棱柱,各能得到什么平面圖形?從正面看從左面看三角形長方形從上面看長方形四棱錐主視圖左視圖俯視圖主視圖左視圖俯視圖圓柱從正面、左面、上面看圓柱、圓錐、球,各能得到什么平面圖形?立體圖形從正面看從左面看從上面看小試身手1.如左圖,下面三幅圖分別是從哪個方向看這個棱柱得到的?2.這是一個工件的立體圖,畫出從不同方向看它得到的平面圖形.從上面看從正面看從左面看
探究如圖,是一個由9個正方體組成的立體圖形,分別從正面、左面、上面看這個圖形,各得到什么平面圖形?
從正面看從左面看從上面看學以致用1.分別從正面、左面、上面觀察下面立體圖形,各能得到什么平面圖形?立體圖形正面左面上面學以致用2.分別從正面、左面、上面看一個由若干個正方體組成的立體圖形,得到的平面圖形如下圖所示,你能搭出這個立體圖形嗎?從正面看從左面看從上面看小結與作業(yè)想一想:通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲?作業(yè):2.選做題:如圖,你能看到多少個小正方體?再換個角度看
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