幼兒的社會性發(fā)展

幼兒的社會性發(fā)展第一頁，共十七頁，2022年，8月28日第一節(jié)幼兒社會性發(fā)展的意義與內(nèi)容一、社會性發(fā)展對幼兒發(fā)展的意義（一）社會性發(fā)展（也稱兒童的社會化）是指兒童從一個(gè)自然人，逐漸掌握社會的道德行為規(guī)范與社會行為技能，成長為一個(gè)社會人，逐漸步入社會的過程。第二頁，共十七頁，2022年，8月28日（二）、社會性發(fā)展對幼兒發(fā)展的意義1、社會性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，促進(jìn)兒童社會性發(fā)展已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的最重要目標(biāo)。2、幼兒期是兒童社會性發(fā)展的重要時(shí)期，幼兒社會性發(fā)展是兒童未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)。第三頁，共十七頁，2022年，8月28日二、幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容（一）人際關(guān)系的建立社會性的核心內(nèi)容就是人際關(guān)系幼兒的人際關(guān)系主要包括兩方面，一是幼兒與成人的關(guān)系，主要指幼兒與父母的關(guān)系（親子關(guān)系）；二是幼兒與同伴的關(guān)系。第四頁，共十七頁，2022年，8月28日（二）性別行為的發(fā)展（三）親社會行為的發(fā)展（四）攻擊性行為的發(fā)展第五頁，共十七頁，2022年，8月28日第二節(jié)幼兒人際關(guān)系的發(fā)展一、兒童與父母關(guān)系（親子關(guān)系）的發(fā)展親子關(guān)系有狹義與廣義之分第六頁，共十七頁，2022年，8月28日兒童的依戀行為可分為：回避型、安全型反抗型三種類型中，安全型依戀是較好的依戀類型如何培養(yǎng)孩子良好依戀?首先，父母親與孩子之間要保持經(jīng)常身體接觸。其次，父母親對孩子所發(fā)出的信號要敏感地作出反應(yīng)，要注意孩子的行為，并給予一定的關(guān)照。第七頁，共十七頁，2022年，8月28日親子關(guān)系通常分成三種：民主型、專制型放任型第八頁，共十七頁，2022年，8月28日二、幼兒同伴關(guān)系的發(fā)展（三）同伴關(guān)系對兒童發(fā)展的作用1。同伴交往可以滿足兒童歸屬和愛的需要以及尊重的需要2。同伴交往可以促進(jìn)親社會行為的發(fā)展3。同伴交往對兒童的社會適應(yīng)性及心理健康具有重要影響4。同伴交往可以促進(jìn)兒童思維的發(fā)展第九頁，共十七頁，2022年，8月28日（四）交友關(guān)系中的問題兒童被忽視型幼兒被排斥型幼兒第十頁，共十七頁，2022年，8月28日第三節(jié)幼兒性別行為的發(fā)展一、性別差異1.身體、動作和感覺的發(fā)展方面2.認(rèn)知發(fā)展方面3.社會性和情緒性發(fā)展方面4.特殊發(fā)展第十一頁，共十七頁，2022年，8月28日二、性別角色與性別行為男女同一化三、幼兒性別行為的發(fā)展第十二頁，共十七頁，2022年，8月28日第四節(jié)親社會行為的發(fā)展親社會行為是指個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為及傾向。移情第十三頁，共十七頁，2022年，8月28日第五節(jié)攻擊性的發(fā)展一、幼兒攻擊性行為發(fā)展的特點(diǎn)1.幼兒攻擊性行為頻繁，主要表現(xiàn)為為了玩具和其他物品而爭吵、打架2.幼兒更多依靠身體的攻擊，而不是言語的攻擊3.幼兒的攻擊性行為存在明顯的性別差異第十四頁，共十七頁，2022年，8月28日二、攻擊性行為的影響因素1。父母的懲罰2。榜樣3。強(qiáng)化4。挫折第十五頁，共十七頁，2022年，8月28日第六節(jié)獨(dú)生子女社會性發(fā)展的問題一、獨(dú)生子女社會性發(fā)展中存在的問題2。依賴性強(qiáng)3。堅(jiān)持性差4。自私1。任性5。不合群