51小學(xué)生安全公約_第1頁
51小學(xué)生安全公約_第2頁
51小學(xué)生安全公約_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——51小學(xué)生安全公約

學(xué)生旅游安好公約

學(xué)生旅游安好公約學(xué)生旅游安好公約第一篇1.遵守社會公德,保護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

2.應(yīng)按照上級安置,時刻跟隨大部隊,制止離散。

3.在車上不將頭和手伸出車窗,制止發(fā)生意外。

4.加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù)意識,不與熟悉或不熟悉的人擅自離開。

5.不肆意燒火,以制止發(fā)生火災(zāi)。

6.在突發(fā)事情中不能慌張,要鎮(zhèn)靜。

7.與其他組織聯(lián)合行動時,持和平共處原那么,合作進(jìn)步,彼此扶助。

8.養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場,撤離時應(yīng)帶走一切垃圾,制止給檢查、清理人員造成不必要的麻煩。

9.顧及集體聲譽(yù),不做危害集體形象之事。

10.盡量制止與他人發(fā)生爭執(zhí),也不宜參與別人的爭執(zhí)。

11.文明旅行、不要在文物上亂寫亂刻亂畫,自覺遵守各項規(guī)定。

學(xué)生旅游安好公約其次篇一、安好(一)行車安好1、行車途中關(guān)好車窗,身體朝前坐,不將手、頭等身體任何片面伸出窗外。

2、車上不肆意走動,把好扶手,不玩玩具,以免傷到自己。

3、上、下車時不擁擠,等車停穩(wěn)后在上、下。一切聽從指揮,站在老師指定的位置,不在車的前后跑動、瘋鬧。4、車內(nèi)不喧嘩,不吵鬧,不吃東西,暈車的同學(xué)提前打定好塑料袋(放在便當(dāng)拿取的地方)。

(二)游園安好1、不擅自離開隊伍(包括上廁所),要按照老師的要求行動。精神集中,不落后。有事確定跟老師打招呼,經(jīng)允許再離開。

2、遠(yuǎn)離動物的防護(hù)網(wǎng)、籠子,不觸碰動物,不驚擾動物,不將身子越過欄桿俯視動物,嚴(yán)格按照動物園的要求去做,以免掉進(jìn)籠中,或被動物誤傷。

3、牢記班主任老師的電話號碼。假設(shè)丟失,確定要給老師打電話,說清自己所在位置和明顯的標(biāo)志物,在原地等待老師。

4、不玩危害嬉戲(如劃船、快艇、沖浪等)。

5、不許離開隊伍到購物點買東西,以免落后、被騙。

6、不帶尖利的物品,不帶易拉罐飲料,不帶熱水(以免燙傷)。

7、做嬉戲時,確定按照要求,等機(jī)器挺穩(wěn)后再下來,以免發(fā)生危害。

8、不和目生人說話。

9、不攀爬樹木、不跨越欄桿;參觀時遠(yuǎn)離水邊,防止溺水!(三)財物安好1、不帶零錢,養(yǎng)成儉約的好習(xí)慣,要保管好自己的隨身物品。

2、不帶嬉戲機(jī)、照相機(jī)、手機(jī)、MP3、MP4、玩具等寶貴物品。

3、吃的物品在家里要打定齊全,盡量不帶或少帶錢。

二、衛(wèi)生1、保證個人衛(wèi)生,穿明凈感激的校服、運(yùn)動鞋、佩戴紅領(lǐng)巾。

2、公共場合不大聲喧嘩,不打架,不罵人,使用文明用語,做一個講文明、懂禮貌的孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論