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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——開學(xué)安全第一課防溺水安全
防溺水安好學(xué)識講話稿
防溺水安好學(xué)識講話稿目前天氣開頭轉(zhuǎn)暖,個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法,夢想每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安好高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、留神安好?!毕旅嫖覀円黄饋砜聪路滥缢埠脤W(xué)識講話稿。
防溺水安好學(xué)識講話稿(一)最近一段時(shí)間,天氣逐步火熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為制止溺水事情的發(fā)生,在校內(nèi)舉行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安好教導(dǎo),下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
一、樹立安好意識,加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任:η乙艘装l(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其務(wù)必要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要領(lǐng)會(huì)自己的身體健康狀況,平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定,先活動(dòng)身體,假設(shè)水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能彼此打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中假設(shè)突然覺得身體不安逸,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要恐慌,可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要彼此關(guān)切、愛護(hù),察覺有的同學(xué)私自去游泳或到危害的地方去玩耍,要實(shí)時(shí)勸阻并報(bào)告老師或家長。
九、溺水的急救在我們的日常生活中,假設(shè)一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)理應(yīng)怎么辦呢當(dāng)察覺有人落水時(shí),不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立刻大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、急速除掉口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以制止堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救治者肩上,腹部緊貼救治者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要由于控水而耽延了舉行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、舉行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是分外危害的,在日常生活中要提高安好意識,安好第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留神各種游水、戲水事項(xiàng),提高安好防范意識,學(xué)會(huì)在遇到溺水懂得如何自救和他人遇到溺水時(shí)如何搶救,溺水事情是可以防止的。
防溺水安好學(xué)識講話稿(二)老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是:“珍愛生命、喜悅暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。
2022年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人特別痛心。6、7月浙江有26個(gè)孩子溺水身亡溺亡2人以上的有9起現(xiàn)在天氣逐漸變熱,暑期也即將到臨,防溺水傷亡務(wù)必要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全體學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立安好意識,加強(qiáng)自我養(yǎng)護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事情的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩指導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安好意識的同時(shí),努力做好壓服教導(dǎo)工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抗拒并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且務(wù)必要有組織并在大人率領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要彼此關(guān)切、保護(hù),察覺有的同學(xué)私自去游泳或到危害的地方去玩耍,要實(shí)時(shí)勸阻并報(bào)告老師、家長。
七、在我們的日常生活中,假設(shè)一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,察覺有人落水,最正確的做法應(yīng)立刻大聲呼救,尋求大人的扶助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和夢想,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安好意識,安好第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安好防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光輝。
防溺水安好學(xué)識講話稿(三)一、游泳小常識:(五點(diǎn))1、務(wù)必在家長(監(jiān)護(hù)人)的率領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最輕易出問題,假設(shè)你的同伴不是家長(成年人),在展現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到合理的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲憊,身體無力都不要去游泳,由于上述病人加入游泳運(yùn)動(dòng),不但輕易加重病情,而且還輕易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月更加期間均不宜游泳。
3、加入強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)后,不能立刻跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的處境下,不成以立刻下水,否那么易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,只要水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等處境下,也不宜游泳。
二、游泳過程中應(yīng)留神的問題:1、理應(yīng)相互照應(yīng)、相互關(guān)切,而不理應(yīng)相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,假設(shè)有人提前上岸,要報(bào)告同伴,一起去游泳理應(yīng)一起回家。
2、只要到自然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,理應(yīng)有家長、親人的率領(lǐng)。更加強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要留神休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假設(shè)感到身體不適,要報(bào)告同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安好。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很輕易發(fā)生危害。
三、游泳中的緊急處境及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不恐慌。
2、一般處理手段。(1)假設(shè)察覺有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)連忙中斷游泳,立刻上岸休息,并對抽筋部位舉行按摩。(2)假設(shè)在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周邊又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要恐慌。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”四、溺水的急救*察覺溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救治器材,大人可以入水直接救治。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
溺水者由于逃命潛意識會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救治者,救治者應(yīng)有充分打定、并避免。
更加強(qiáng)調(diào):未成年人察覺有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)立刻大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件舉行營救。未成年人養(yǎng)護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能加入搶險(xiǎn)等危害性活動(dòng)?!边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長率領(lǐng)。
五、面對洪水時(shí)如何應(yīng)對1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留神往高處
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