通信工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

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通信工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1

隨著社會(huì)的快速進(jìn)展，尤其是計(jì)算機(jī)科技。計(jì)算機(jī)的快速進(jìn)展必然帶動(dòng)著其他行業(yè)的進(jìn)展，譬如說(shuō)通信技術(shù)，所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。下面做下自我鑒定：

大學(xué)四年，我一向嚴(yán)格要求自己，提防個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先后順?biāo)焱ㄟ^(guò)了該學(xué)科的C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理和接口技術(shù)、電路根基、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)微波與天線，單片機(jī)根基，通信原理、移動(dòng)通信等專業(yè)課的考核，提防理論和實(shí)踐結(jié)合的我通過(guò)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課測(cè)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)習(xí)等，鞏固我的動(dòng)手才能和讓我專業(yè)學(xué)識(shí)得到不斷的穩(wěn)定和加強(qiáng)，在學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作中，也屢屢獲獎(jiǎng)，曾獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金2次，學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金2次和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2次。

同時(shí)，我積極進(jìn)取，作為班干部，我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，這些豐富的大學(xué)生活，團(tuán)隊(duì)生活不僅養(yǎng)了我的組織才能，創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更讓我的學(xué)習(xí)和采納才能獲得鞏固和懂得去面對(duì)和處理各種挑和困難，在學(xué)校評(píng)優(yōu)中，獲得兩年?！眱?yōu)秀學(xué)生干部’稱號(hào)和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。除此之外，我還更加提防英語(yǔ)才能的培養(yǎng)，加入全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng)，大學(xué)期間順?biāo)焱ㄟ^(guò)四六級(jí)。利用課余時(shí)間，我積極加入社會(huì)實(shí)踐，積累了確定的社會(huì)閱歷，提高了自己的工作才能。

通過(guò)四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉，使我掌管了豐富的專業(yè)文化學(xué)識(shí)，樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀，塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實(shí)實(shí)干事的人生信條，養(yǎng)成了勤奮努力、做事專心、責(zé)任心強(qiáng)的工作特點(diǎn)。當(dāng)然，我也深知社會(huì)才是檢驗(yàn)自身才能的真正考場(chǎng)，明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn)，未來(lái)既彌漫了機(jī)遇、也彌漫了挑戰(zhàn)，但是我明白，人的一生不成能每天都有陽(yáng)光普照，所以，無(wú)論何時(shí)，我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

所以，我深信，通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，確定能夠在工作中發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)。我不是最好的，但我將會(huì)是最努力的;沒(méi)有做得最好，只有做得更好。

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大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)瞬之間，作為通信工程專業(yè)的我即將道別大學(xué)生活，道別愛(ài)戴的同學(xué)和愛(ài)戴的老師，道別我的母?！髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆促。

如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在大學(xué)通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過(guò)期望，也有過(guò)迷茫，有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)凄愴。

本人在通信工程專業(yè)老師的教化下，在通信工程班同學(xué)們的扶助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)理論學(xué)識(shí)和參與通信工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，本人通信工程專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人才能得到了提高，完全符合大學(xué)對(duì)通信工程專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。

一、在思想品德方面

在大學(xué)通信工程專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《大學(xué)__專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)那么》，敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過(guò)硬的通信工程專業(yè)合格畢業(yè)生。

二、在通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)方面

本人專心學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的每一門功課，積極加入通信工程專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和通信工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)，并順?biāo)焱ㄟ^(guò)考核。平日，我關(guān)注當(dāng)前通信工程專業(yè)進(jìn)展，實(shí)時(shí)掌管通信工程專業(yè)最新科研處境，使自身的通信工程素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外，我還加入通信工程相關(guān)資格考試(列舉自己獲得的通信工程專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)通信工程專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)通信工程行業(yè)進(jìn)展的了解，我已經(jīng)完全具備了通信工程專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

三、在工作組織方面

我承擔(dān)過(guò)通信工程專業(yè)班的班干部(或通信工程班宿舍長(zhǎng)、通信工程專業(yè)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)等)。本人積極主動(dòng)參與通信工程班級(jí)事務(wù)管理，代表通信工程專業(yè)__班加入學(xué)院__活動(dòng)。在通信工程專業(yè)×班集體活動(dòng)和通信工程班宿舍管理中，我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作，為我們通信工程專業(yè)__班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)空氣。在通信工程專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級(jí)獲得好多個(gè)人榮譽(yù))。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)通信工程專業(yè)的大學(xué)生，大學(xué)的四年熏陶，使我擁有深厚的通信工程專業(yè)學(xué)識(shí)，我將以固執(zhí)的信念、蓬勃的熱心、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

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從工作崗位回到校園，轉(zhuǎn)瞬三年已經(jīng)過(guò)去?；厥自趯W(xué)校攻讀__工程__期間的學(xué)習(xí)和生活，我沒(méi)有由于大學(xué)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而虛擲光陰，始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和才能。

一、在課業(yè)上

我專心學(xué)習(xí)培養(yǎng)籌劃上的課程，均都取得了很好的勞績(jī)，獲得了當(dāng)年的優(yōu)秀__二等獎(jiǎng)學(xué)金。之后在導(dǎo)師的指引下獨(dú)立完成了開題工作，然后深入地研究了濾波器和電流模式，將理論學(xué)識(shí)和工作閱歷聯(lián)系起來(lái)，形成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號(hào)處理的學(xué)識(shí)框架。

二、在課題上

我也遵循一貫的勤懇作風(fēng)，專心而深入的開展了研究。雖然我的課題方向在國(guó)內(nèi)的研究者甚少，但我充分利用學(xué)校的資源，請(qǐng)教老師之余，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的學(xué)識(shí)，不斷地剔除一個(gè)個(gè)的難題，得以順?biāo)斓卦诮衲阓月完成論文工作，并提出為數(shù)不少的提升工作，得到了導(dǎo)師的好評(píng)。

三、在學(xué)習(xí)之余

我也很提防個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級(jí)加入了學(xué)院的乒球比賽，獲得較好勞績(jī)，曾屢屢參與班級(jí)組織的旅游活動(dòng)，而平日也經(jīng)常和同學(xué)一起漫步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動(dòng)不僅磨練了身心，還加深了同學(xué)之間的友情。我是個(gè)喜歡生活的人，又樂(lè)于助人，因此在同學(xué)中頗受好評(píng)。

四、在思想上

我也從來(lái)不曾放松過(guò)自己。利用課余時(shí)間，我不斷閱讀經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、法律、文學(xué)藝術(shù)等社科類的書籍，并盡可能參與身邊的各種議論，在豐富了學(xué)識(shí)布局的同時(shí)，也大大鍛煉了獨(dú)立斟酌才能。

研究生畢業(yè)是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。未來(lái)在工作中我將持續(xù)保持勤懇敬業(yè)的作風(fēng)，努力做好自己的本職工作，為母校添加彩，為社會(huì)做出更多付出。

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時(shí)間如白駒過(guò)隙兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已到尾聲，學(xué)習(xí)使我的生活過(guò)的很充實(shí)，在思想上和學(xué)習(xí)上增加了學(xué)識(shí)眼界、開拓了視野。在這段日子里，我利用一切時(shí)間，在導(dǎo)師和同事的扶助下，學(xué)習(xí)了監(jiān)理流程、管道、設(shè)備、光纜及土建專業(yè)學(xué)識(shí)，如：

1、監(jiān)理工作流程：監(jiān)理規(guī)劃階段、施工打定階段、施工階段、工程驗(yàn)收階段各階段的概括的監(jiān)理范圍內(nèi)容與監(jiān)理細(xì)那么。在施工階段，在安好的前提下，確保工程施工的質(zhì)量與進(jìn)度，對(duì)工程施工重點(diǎn)，要嚴(yán)密監(jiān)視，同時(shí)做好監(jiān)理日記和旁站記錄。

2、在綏德駐點(diǎn)學(xué)習(xí)了土建專業(yè)學(xué)識(shí)，掌管了筋工程應(yīng)把控的環(huán)節(jié)，如：鋼筋的型號(hào)、質(zhì)量、出廠合格證等，以及如何實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。做到來(lái)料檢查、基坑根基檢查，關(guān)鍵環(huán)節(jié)旁站監(jiān)理，把控好施工安好、質(zhì)量與進(jìn)度。

3、在學(xué)習(xí)中充分熟悉到安好在施工中的重要性，沒(méi)有安好，一切效績(jī)都是零。明白了監(jiān)理員應(yīng)在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各個(gè)安好工作環(huán)節(jié)做好事前把控。

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，斷定了我的監(jiān)理工作的根基，讓我從剛開頭對(duì)這份工作的目生轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在對(duì)它的喜歡。

在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的扶助和指導(dǎo)下本職工作才能逐步的提高，但我也熟悉到自己的缺乏之處，深知自己還有大量需要努力的地方，我會(huì)用謙遜的態(tài)度和飽滿的熱心在日后的工作中持續(xù)努力學(xué)習(xí)，與同事同行不斷地交流總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，努力使自己成為一名專業(yè)的監(jiān)理工作人員。

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四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一向都認(rèn)為人理應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)學(xué)識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在勞績(jī)上一向都得到斷定，每學(xué)年都獲得_等獎(jiǎng)學(xué)金。在不得志于學(xué)好理論課的同時(shí)也提防于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我專心學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)遇，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)才能和分析處理問(wèn)題的才能以及確定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。

學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有讓自己消沉，勞績(jī)一向名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，更加英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以搞分的勞績(jī)通過(guò)了__應(yīng)用才能考試_級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家__四級(jí)證書。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此分外提防實(shí)際操作才能，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐才能也得到分外大的提高。

后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦展現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，根本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我照舊特別情愿扶助需要扶助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)才能。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)提防獨(dú)立斟酌。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于斟酌，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立斟酌”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘防備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根基學(xué)科學(xué)識(shí)和好多專業(yè)學(xué)識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌管一種新的技術(shù)學(xué)識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

在學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊大量同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，抑制難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更磨練了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題才能，受益匪淺。

思想上，令我最驕傲的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順?biāo)斓膮⑴c了__，并且成為一名榮譽(yù)的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在激勵(lì)我，在促使我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安置生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很情愿的去做并且能夠得到得志和喜悅，不會(huì)去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，提防自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向夢(mèng)想自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到好多利益，扶助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

回想這幾年，我很欣喜能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)扶助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了接濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是特別敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)扶助我。假設(shè)沒(méi)有老師的扶助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操