《走月亮》教學(xué)設(shè)計(jì)

《走月亮教學(xué)設(shè)計(jì)教目：1的6識723教難：結(jié)合感專訓(xùn)：教準(zhǔn)：第課課目：1課62一導(dǎo)新1月亮學(xué)們到能2們希望大家播放《月亮船讓二識學(xué)（）字1【計(jì)圖】告訴學(xué)生要習(xí)內(nèi)，其確學(xué)標(biāo)。讓學(xué)知學(xué)么，學(xué)到什么程度并道樣能好。保生學(xué)時(shí)，其自、由學(xué)。2

和34（）詞1銀23456【計(jì)圖】確保學(xué)生學(xué)間在主習(xí)過中，養(yǎng)成己現(xiàn)題好慣()字1巡23三熟感）讀文用自己的（）知容123

（）知言（）生讀123【計(jì)圖熟課，學(xué)在讀，現(xiàn)題在高讀平同為文學(xué)奠基。（）同流12

小結(jié)：其實(shí)親情就在我們邊，只要我們細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會發(fā)現(xiàn)我們被濃濃的親情包圍著，是那樣的溫暖，那樣的幸福、快樂?！居?jì)圖】過決點(diǎn)題，幫助學(xué)整把文的要內(nèi)。（）示獲12【計(jì)圖讓生過賽讀化課的解悟板設(shè)：走亮花濃濃親情第課課目：一復(fù)回1課題）

2二專訓(xùn)（）確標(biāo)（）分學(xué)123感4（）要撥123：朗4()強(qiáng)訓(xùn)我聞突然看見【計(jì)圖】學(xué)掌朗方進(jìn)有情朗課，體月下美以我阿之濃的情三展檢12【計(jì)圖】過收不讓生自的獲了個(gè)實(shí)回，讓生了示己機(jī)，學(xué)更自。板設(shè)：走亮

放飛想象

快樂閱讀——《月》說課桐城市孔中心小學(xué)

崔愛平一說材1、材析北師大版小學(xué)語文四年級上冊第二單元的一篇散文。…山高、村靜、水香、塘趣、果甜、別致突破教學(xué)重難點(diǎn)在讀中感受

2、學(xué)標(biāo)了引導(dǎo)學(xué)生通體會體3、學(xué)、點(diǎn)由景及情，二說法學(xué)

不文2、學(xué)法—議議—練練三說學(xué)程下第一時(shí)的教學(xué)流程：（）話入引新。學(xué)們（）讀文整感。

（）流饋開課。是二時(shí)一情導(dǎo)，發(fā)趣真是令人陶醉我和?體會（）讀味理感。培

1、布置學(xué)生自讀自己最喜歡句子情(在讀。)2、小組交流。更愿意把自小組他3、匯報(bào)交流。每個(gè)亮!但正!一個(gè)“抱”字：形象地同時(shí)運(yùn)用了擬人的手法使得月

過石拱橋地和阿?（孩子會有很多奇異和美麗的想象。。!”在文中出現(xiàn)四次既抒發(fā)你學(xué)生但美的欣賞更要引導(dǎo)他們學(xué)會多讀了課文，孩子們更進(jìn)一步體會到

（）系際暢感。四整回，結(jié)文這篇同時(shí)讓我（）后業(yè)拓延。