學(xué)前教育-學(xué)前衛(wèi)生學(xué)試卷附參考答案范本

精品文檔交流精品文檔交流2014級(jí)學(xué)前教育專業(yè)本科班第二學(xué)期《幼兒衛(wèi)生保健》試卷（ 任課老師：座號(hào)學(xué)號(hào)姓名 成績(jī)一、填空題（每個(gè)空格 1分，共25分）兒童生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)方法有：、人體的四大組織是、、和神經(jīng)組織。呼吸系統(tǒng)由和兩部分組成。牙齒的主要功能是糖類主要來源于食物中的和。消化系統(tǒng)由和組成。其中消化管包括、、食管、和肛門二、判斷題（每題 1分，共10分）適量的接受陽光的照射，可使身體產(chǎn)生維生素 以預(yù)防佝僂病（ ）人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是腦垂體（ ）幼兒心臟血液排出量少，所以幼兒心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)比成人少（ ）營(yíng)養(yǎng)是大腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，充足的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)腦的發(fā)育（ ）應(yīng)為幼兒選擇頭小，刷毛較軟，較稀的兒童牙刷（ ）幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)是抑制強(qiáng)于興奮，好動(dòng)不好靜（ ）幼兒看書、畫畫時(shí)，柔和的光線應(yīng)來自幼兒的左上方（ ）交感神經(jīng)可使心跳減慢，副交感神經(jīng)則使心跳加強(qiáng)（ ）唱歌、欣賞音樂可培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感（ ）幼兒骨骼比較柔軟，軟骨多（ 三、名詞解釋（每題 3分，共9分）條件反射生長(zhǎng)肺活量四、簡(jiǎn)答題（每題 8分，共32分）幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健措施有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)述幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)述生活作息制度的意義發(fā)生意外事故的急救原則是什么？五、論述題（12分）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾尉S護(hù)幼兒心理健康？六、材料分析題（12分）南患有兒童多動(dòng)癥，你認(rèn)為他的班主任老師的做法對(duì)嗎？為什么？應(yīng)如何做？教學(xué)點(diǎn)2014級(jí)學(xué)前教育專業(yè)本科班第二學(xué)期《幼兒衛(wèi)生與保健》試卷（ 答任課老師：一、填空題（每個(gè)空格 1分，共25分）等級(jí)評(píng)價(jià)法 百分位數(shù)評(píng)價(jià)法 骨齡評(píng)價(jià)法吸吮手指 咬指甲分離焦慮 拒絕上幼兒園 退縮行為 習(xí)慣性因不摩擦 口語言發(fā)育遲緩 遺尿癥夜驚（答出四個(gè)即可）上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織呼吸道肺或切或咬或咀嚼食物傳染源 傳染途徑 易感者谷類根莖類消化道消化腺 口腔咽胃小腸大二、判斷題（每題 1分，共10分）1．×2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．×9．√10. √三、名詞解釋（每題 3分，共9分）條件反射：在后天生活工程中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練活的的， 是在非條件反射的基上建立起來的，需要大腦皮層的參與的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。數(shù)量或組織的任何增長(zhǎng)。肺活量：指受測(cè)者盡最大努力吸氣后，再盡最大努力呼氣，所呼出氣體的量四、簡(jiǎn)答題（每題 8分，共32分）（1）坐、立、行姿勢(shì)要正確活動(dòng)、鍛煉要合理營(yíng)養(yǎng)要充足預(yù)防意外事故（1）主動(dòng)控制排尿的能力差易感染的尿路易脫水也易水腫（1）科學(xué)的生活作息制度能促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行生活作息制度，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣良好的生活作息制度是完成教育任務(wù)的前提（1）挽救生命防止殘疾減少痛苦五、論述題（12分）精品文檔交流精品文檔交流創(chuàng)造健康的心理社會(huì)環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行心理衛(wèi)生教育開展心理健康服務(wù)六、材料分析題（12分李南的班主任在未對(duì)李南做測(cè)定前就下此結(jié)論， 是不對(duì)的。多動(dòng)癥是一種常見的兒童行為異常性疾患，常表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過多、行為沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難等判別兒童是否患有多動(dòng)癥 要去專門機(jī)構(gòu)去做測(cè)定（如康納多動(dòng)癥評(píng)分表）要特別慎重。正確做法：李南平時(shí)好動(dòng)，經(jīng)常上課搗亂，老師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行耐心的幫助和指導(dǎo)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)他，不斷增強(qiáng)他的自尊心和自信心。 引導(dǎo)他在集體活中遵守一定的行為規(guī)范，加強(qiáng)動(dòng)作練習(xí)。同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，家園共同配合，培養(yǎng)他的良好習(xí)慣。【下載本文檔，可以自由復(fù)制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容，更多精彩文章，期待你的好評(píng)和關(guān)注， 我將一如既往為您服務(wù)】能部室由企管部統(tǒng)一考核）。不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，超市內(nèi)每處扣0.5分，超市外每處扣1分。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營(yíng)業(yè)前簡(jiǎn)單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營(yíng)業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8 窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營(yíng)業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理），墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營(yíng)業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營(yíng)業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時(shí)保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實(shí)行百分制考核，每月一次（四個(gè)分公司由客服部分別考核、集團(tuán)職4.2 集團(tuán)堅(jiān)持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日，集團(tuán)檢查結(jié)果考核至各分公司，各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門。2014級(jí)學(xué)前教育專業(yè)本科班第二學(xué)期《幼兒衛(wèi)生保健》試卷（ 任課老師：座號(hào)學(xué)號(hào)姓名 成績(jī)一、填空題（每個(gè)空格 1分，共25分）兒童生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)方法有：、人體的四大組織是、、和神經(jīng)組織。呼吸系統(tǒng)由和兩部分組成。牙齒的主要功能是糖類主要來源于食物中的和。消化系統(tǒng)由和組成。其中消化管包括、、食管、和肛門二、判斷題（每題 1分，共10分）適量的接受陽光的照射，可使身體產(chǎn)生維生素 以預(yù)防佝僂?。?）人體內(nèi)最大的內(nèi)分泌腺是腦垂體（ ）幼兒心臟血液排出量少，所以幼兒心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)比成人少（ ）營(yíng)養(yǎng)是大腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，充足的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)腦的發(fā)育（ ）應(yīng)為幼兒選擇頭小，刷毛較軟，較稀的兒童牙刷（ ）幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn)是抑制強(qiáng)于興奮，好動(dòng)不好靜（ ）幼兒看書、畫畫時(shí)，柔和的光線應(yīng)來自幼兒的左上方（ ）交感神經(jīng)可使心跳減慢，副交感神經(jīng)則使心跳加強(qiáng)（ ）唱歌、欣賞音樂可培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感（ ）幼兒骨骼比較柔軟，軟骨多（ 三、名詞解釋（每題 3分，共9分）條件反射生長(zhǎng)肺活量四、簡(jiǎn)答題（每題 8分，共32分）幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健措施有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)述幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)述生活作息制度的意義發(fā)生意外事故的急救原則是什么？五、論述題（12分）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾尉S護(hù)幼兒心理健康？六、材料分析題（12分）南患有兒童多動(dòng)癥，你認(rèn)為他的班主任老師的做法對(duì)嗎？為什么？應(yīng)如何做？教學(xué)點(diǎn)2014級(jí)學(xué)前教育專業(yè)本科班第二學(xué)期《幼兒衛(wèi)生與保健》試卷（ 答任課老師：一、填空題（每個(gè)空格 1分，共25分）等級(jí)評(píng)價(jià)法 百分位數(shù)評(píng)價(jià)法 骨齡評(píng)價(jià)法吸吮手指 咬指甲分離焦慮 拒絕上幼兒園 退縮行為 習(xí)慣性因不摩擦 口語言發(fā)育遲緩 遺尿癥夜驚（答出四個(gè)即可）上皮組織 結(jié)締組織 肌肉組織呼吸道肺或切或咬或咀嚼食物傳染源 傳染途徑 易感者谷類根莖類消化道消化腺 口腔咽胃小腸大二、判斷題（每題 1分，共10分）1．×2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．×9．√10. √三、名詞解釋（每題 3分，共9分）條件反射：在后天生活工程中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練活的的， 是在非條件反射的基上建立起來的，需要大腦皮層的參與的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)。數(shù)量或組織的任何增長(zhǎng)。肺活量：指受測(cè)者盡最大努力吸氣后，再盡最大努力呼氣，所呼出氣體的量四、簡(jiǎn)答題（每題 8分，共32分）（1）坐、立、行姿勢(shì)要正確活動(dòng)、鍛煉要合理營(yíng)養(yǎng)要充足預(yù)防意外事故（1）主動(dòng)控制排尿的能力差易感染的尿路易脫水也易水腫（1）科學(xué)的生活作息制度能促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行生活作息制度，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣良好的生活作息制度是完成教育任務(wù)的前提（1）挽救生命防止殘疾減少痛苦五、論述題（12分）創(chuàng)造健康的心理社會(huì)環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行心理衛(wèi)生教育開展心理健康服務(wù)六、材料分析題（12分李南的班主任在未對(duì)李南做測(cè)定前就下此結(jié)論， 是不對(duì)的。多動(dòng)癥是一種常見的兒童行為異常