高中政治人教版文化生活第一單元文化與生活文化與經濟政治（全國一等獎）

1.2文化與經濟、政治教學目標：（1）知識目標：識記文化與經濟、政治的關系 理解文化與經濟、政治的相互影響、相互交融明確文化在綜合國力競爭中的作用（2）能力目標提高運用馬克思主義全面的、辯證的觀點分析問題的能力。（3）情感、態(tài)度與價值觀目標通過教學培養(yǎng)學生重視自身文化素質的意識，在理解文化的地位和作用基礎上，培養(yǎng)為增強綜合國力貢獻力量的意識，樹立反對文化霸權主義和保護中華民族文化的意識。教學重點文化與經濟、政治的關系教學難點文化與政治的關系教學方法使用啟發(fā)式教學，運用小組合作學習，遵循理論聯(lián)系實際的原則。教學手段多媒體課件教學課時1課時教學過程教學內容教學活動設計意圖教師活動學生活動1.經濟、政治和文化是社會生活的三個基本領域導入新課：引導學生閱讀P9材料，并思考所提問題。閱讀材料，積極思考并討論問題開門見山直奔主題請學生推薦對自己最具影響力或最喜愛的文化活動或文藝形式積極發(fā)言體會“政治課內容就在我身邊”，鍛煉學生的語言表達能力，并過渡到下一步內容2.文化與經濟、政治的關系（1）在經濟基礎上相互影響①經濟是基礎；政治是經濟的集中表現；文化由經濟、政治決定，并反映經濟和政治引導學生閱讀P10“專家點評”，并思考所反映的問題。歸納：這段話說明了文化與經濟、政治相互影響閱讀積極思考并討論問題問：你對《三國演義》印象如何？積極發(fā)言用學生熟悉的內容更能達到通俗易懂的效果設問：文化由經濟、政治決定，是否意味著文化的變化發(fā)展與經濟、政治絕對同步？思考并回答問題反問往往能帶來學生的積極思考，給他們以深刻的印象②文化反作用于經濟、政治，給經濟、政治重大影響引用名人名言：政治是骨骼、經濟是血肉、文化是靈魂進一步體會三者的關系a.不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發(fā)展道路例舉中美兩國人民的文化差異在此基礎上讓學生舉例↓歸納：中國的發(fā)展深受儒家文化的影響，西方的發(fā)展深受文藝復興運動的影響。今天，中國特色的社會主義文化為我國社會主義事業(yè)的發(fā)展提供了強大的精神動力和智力支持。思考并回答培養(yǎng)學生用全面的觀點分析問題b.不同性質的文化對社會發(fā)展的作用不同文化有先進與落后，健康與腐朽之分，不同性質的文化所起的作用不同，引導學生閱讀P10“相關鏈接”材料，并思考.閱讀P10“相關鏈接”材料，并思考所反映的問題，討論問題培養(yǎng)學生用辯證的觀點分析問題要求學生用圖表的方式把文化與經濟、政治的相互影響關系寫出來。思考文化與經濟、政治的關系，并畫出關系圖培養(yǎng)學生綜合歸納問題的能力（2）在時代發(fā)展的進程中互相交融①文化與經濟相互交融表現：a.科學技術的作用越來越重要（第一生產力）b.為推動經濟建設，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)各種高素質人才，提高勞動者素質，越來越重要c.文化產業(yè)的崛起引導學生閱讀P11“相關鏈接”材料，并思考所反映的問題↓點評：文化離不開經濟，根源于經濟；經濟的發(fā)展也越來越離不開文化的發(fā)展，出現了文化經濟化與經濟文化化的趨勢。2023年10月20日，由杭州市政府、浙江大學、中國美術學院聯(lián)合主辦的第十屆(2023)杭州文化創(chuàng)意產業(yè)博覽開幕暨簽約活動在白馬湖國際會展中心舉行。2023年10月，首屆杭州文博會在浙江世貿會展中心應運而生。十年間，杭州文博會一路蝶變，與文創(chuàng)產業(yè)共同成長，主場館展陳面積從2023年的1萬平方米擴大至2023年的6萬平方米，參觀人次從2023年的3萬人次增加到2023年的32.68萬人次，展商數量從2023年的150家增加到2023年的2000余家，成交額從2023年的0.2億元增長到2023年的28.82億元，繪就了一幅幅文化創(chuàng)意與市民生活深入融合、相得益彰的美好畫卷，也成為了國內重點文化產業(yè)領域四大綜合性會展之一。閱讀，思考，討論舉例說明理論聯(lián)系實際，明確實際包括：自己的實際、身邊的實際、國家的實際、世界的實際。從而重視自身文化素質的提高。②文化與政治相互交融表現：a.文化與民主政治相互交融，影響政治文明的發(fā)展有材料顯示，美國目前控制了世界75%的電視節(jié)目和60%以上的廣播節(jié)目的生產和制作。美國好萊塢生產的電影產品，在世界電影市場的總體占有率達80%。它們不僅為美國帶來豐厚的商業(yè)利益，而且到處推銷著美國的生活方式和價值觀，消解著別國的民族文化和文化精神，以達到稱霸世界為目的。這種情況不僅引起了廣大發(fā)展中國家的警惕，甚至連一些西方發(fā)達國家也感到憂心忡忡。學生在《政治生活》的內容中了解了公民的政治權利和自由，以及和諧社會的構建，所以對這部分內容不陌生，簡要的講述可以幫助學生理清關系。b.文化與國際政治相互交融“文化戰(zhàn)爭”成為當代國際政治斗爭的重要內容當代青年特別是中學生中濃厚的洋節(jié)氣氛和對傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠形成學生的緊迫感，危機意識增強3.文化與綜合國力的競爭（1）當前國際競爭的實質（2）文化在綜合國力競爭中的地位和作用：文化是民族延續(xù)的重要標識，是國民素質和科技水平的重要標志，在當今國際競爭中，文化的力量深深熔鑄到民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力之中，成為綜合國力的重要標志文化是“軟國力”，但文化的作用“不軟”。引導學生閱讀P11“專家點評”，思考所反映的問題歸納：說明文化在當今國際競爭中有著越來越重要的作用請舉實例說明閱讀，思考，討論思考，舉例（3）發(fā)展先進文化，增強綜合國力講述：文化在綜合國力競爭中的重要作用，以及面對霸權主義、強權政治的文化滲透，我國要在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰(zhàn)略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優(yōu)先發(fā)展教育和科技，為經濟建設提供精神動力和智力支持。把知識目標上升到情感、態(tài)度和價值觀目標課堂總結（以板書形式）課堂練習1.唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時期。強大的國力、兼收并蓄的文化精神與豐厚的文化積累,為唐詩的繁榮準備了充足的條件。這說明()①經濟的發(fā)展是文化繁榮的物質基礎②文化創(chuàng)新與發(fā)展離不開文化工作者的努力③繁榮文化必須反對歷史虛無主義和保守主義④只要具有豐厚的民族文化積累就自然能實現文化的繁榮與發(fā)展A.①③B.②④ C.③④ D.①②解析:“強大的國力”“為唐詩的繁榮準備了充足的條件”,說明經濟的發(fā)展是文化繁榮的物質基礎,①符合題意?！凹媸詹⑿畹奈幕衽c豐厚的文化積累,為唐詩的繁榮準備了充足的條件”,說明繁榮文化必須反對歷史虛無主義和保守主義,③符合題意。②材料體現不出。豐厚的民族文化積累是實現文化繁榮與發(fā)展的條件之一,④說法錯誤。答案:A2.黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》重申,到2023年要使“文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè)”。這是因為 ()①文化現象無處不在,無時不在②文化對經濟有重要的反作用③當今時代文化與經濟相互交融④文化是促進經濟發(fā)展的決定力量A.①②B.①④ C.②③ D.③④解析:要使“文化產業(yè)成為國民經濟支柱性產業(yè)”,強調了要提高文化產業(yè)在國民經濟中的地位,重視發(fā)揮文化對經濟發(fā)展的作用,②③正確回答了其中原因,應入選。①與題干不構成因果關系,④夸大了文化對經濟發(fā)展的作用,均應舍去。答案:C3.2023年5月,李克強總理出席了中拉人文交流研討會,中國著名作家莫言、鐵凝、麥家等一同參加。西方媒體卻將此解讀為“中國用軟實力攻入美國后院”。這表明()A.文化與政治相互交融B.當前國際競爭日趨激烈C.文化與政治相互影響D.文化霸權主義日益盛行解析:中國著名作家參加中拉人文交流研討會,被西方媒體解讀為“中國用軟實力攻入美國后院”,體現了文化與政治相互交融,A項符合題意。B、C、D三項干肢不符。答案:A4.2023年1月9日,國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行,中科院院士、中國工程物理研究院高級科學顧問、中國“氫彈之父”于敏院士獲最高科學技術獎。我國這樣做,是因為()①發(fā)展科技文化是我國當前的中心工作②文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉③科技能為我國經濟建設提供正確的方向保證④文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素A.①②B.