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文檔簡介
5/5端午節(jié)的活動方案范文端午節(jié)的活動方案范文
為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是我為大家收集的端午節(jié)的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的活動方案1
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調查發(fā)現(xiàn),學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節(jié)的文化內涵為核心,以小課題研究為基本形式,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20XX年5月開始到6月結束,歷時6周。
活動共分為四個階段:
1、宣傳發(fā)動階段(一周)
2、活動實施階段(兩周)
3、活動階段小結(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動目標
(一)活動總目標:
端午節(jié)快要到了,開展關于“端午”的活動,可以讓學生了解有關端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標:
1、認知目標:
(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、能力目標:
(1)通過小課題研究引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標:
(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的、成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創(chuàng)新。
五、活動實施的具體過程
第一階段活動準備階段(1周)
(一)活動目標:
選定主題,生成子課題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。
(二)活動過程
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的`情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。
端午節(jié)的活動方案2
一、活動目的:
了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。
二、活動地點:教室
三、活動過程:
活動一:端午節(jié)的由來
主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?
活動二:端午節(jié)說故事
主持人:關于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關的故事嗎?
活動三:端午節(jié)的習俗
主持人:端午節(jié)有哪些習俗呢?
(一)話說賽龍舟
主持人:端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)
生交流(略)
主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?
(二)品味、包粽子
主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?
主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?
主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?
活動四:端午節(jié)賽詩會
主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
端午節(jié)的活動方案3
端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:
一、活動目的
端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
二、活動主題
“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽
三、活動時間
端午節(jié)前夕
四、活動地點
三江超市門口
五、活動內容
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。
3、向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
(二)端午飄香、釣香粽比賽
社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。
參與對象:社區(qū)居民
(三)蛋體彩繪
參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由
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