教師用書(shū)獨(dú)具演示

精品資料教師(jiàoshī)用書(shū)獨(dú)具演示精品資料1921年11月12日至(rìzhì)1922年2月6日，美國(guó)召集英、法、俄、德、日、中等九國(guó)在美國(guó)華盛頓召開(kāi)會(huì)議，協(xié)調(diào)了帝國(guó)主義在亞洲、太平洋地區(qū)的利益，形成了“華盛頓體系”。華盛頓會(huì)議期間簽訂了哪些條約？對(duì)亞太地區(qū)產(chǎn)生了怎樣的影響？本節(jié)課我們學(xué)習(xí)“華盛頓體系的建立”。精品資料●教法案例1．“角逐亞太”一目講述了華盛頓會(huì)議的背景，教學(xué)中要抓準(zhǔn)三個(gè)要點(diǎn)：(1)美日矛盾成為亞太地區(qū)列強(qiáng)之間的主要矛盾；(2)美、英、日海軍軍備競(jìng)賽激烈；(3)戰(zhàn)后世界反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)高漲。講述時(shí)教師可首先結(jié)合地圖(dìtú)講清“亞太地區(qū)”的概念，然后在學(xué)生自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上從三方面歸納會(huì)議的背景。本目的重點(diǎn)是列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的爭(zhēng)奪，教師可從日本獨(dú)霸中國(guó)、美國(guó)“門戶開(kāi)放”政策及英日同盟三方面分析，為下一目《九國(guó)公約》是華盛頓會(huì)議核心條約的學(xué)習(xí)做好鋪墊。精品資料2．“簽約華府”一目是本課的重點(diǎn)(zhòngdiǎn)，教學(xué)中要抓準(zhǔn)四個(gè)要點(diǎn)：(1)華盛頓會(huì)議的召開(kāi)及議程；(2)《四國(guó)條約》的主要內(nèi)容及其影響；(3)《五國(guó)海軍條約》的主要內(nèi)容及其影響；(4)《九國(guó)公約》的主要內(nèi)容及其影響。教師講述《五國(guó)海軍條約》時(shí)，教師可通過(guò)列表分析條約內(nèi)容，形象直觀地分析其影響。本目重點(diǎn)(zhòngdiǎn)是《九國(guó)公約》，教師可結(jié)合教材“解析與探究”講清：《九國(guó)公約》是華盛頓會(huì)議的核心條約；《九國(guó)條約》實(shí)質(zhì)使中國(guó)重新回到了列強(qiáng)共同支配的局面。精品資料3．“暫時(shí)穩(wěn)定的亞太局勢(shì)”一目是本課的難點(diǎn)，教學(xué)中要抓準(zhǔn)四個(gè)要點(diǎn)：(1)華盛頓體系的形成；(2)凡爾賽—華盛頓體系的建立及其實(shí)質(zhì)；(3)凡爾賽—華盛頓體系的積極作用；(4)華盛頓體系內(nèi)部矛盾及其體系的不穩(wěn)定性。本目難點(diǎn)是華盛頓體系的不穩(wěn)定性，講述時(shí)教師可結(jié)合1927年日本制定的《對(duì)華政策綱要》和制造“九一八事變”等進(jìn)行(jìnxíng)分析講述。精品資料課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解華盛頓會(huì)議構(gòu)建帝國(guó)主義和平體系的史實(shí)。2.剖析華盛頓體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。1.華盛頓會(huì)議召開(kāi)的背景、內(nèi)容及影響。(重點(diǎn))2.華盛頓體系的實(shí)質(zhì)及其不穩(wěn)定性。(難點(diǎn))精品資料角逐(juézhú)亞太美日矛盾(máodùn)中國(guó)

精品資料門戶開(kāi)放(ménhùkāifànɡ)遠(yuǎn)東(Yuǎndōng)對(duì)手

日本

海軍軍備競(jìng)賽

和平

反戰(zhàn)

精品資料簽約華府(huáfǔ)1921

華盛頓

海軍(hǎijūn)軍備遠(yuǎn)東

精品資料條約簽訂國(guó)議題影響《四國(guó)條約》美、英日、法各國(guó)在太平洋地區(qū)的權(quán)利，

終止美國(guó)：消除在

爭(zhēng)霸的一個(gè)障礙。日本：擴(kuò)張野心受限，在太平洋上的權(quán)益得到承認(rèn)《五國(guó)海軍條約》美、英、日法、意主力艦噸位，要塞設(shè)置英國(guó)：

喪失。美國(guó)：《四國(guó)條約》后又一外交勝利《九國(guó)公約》美、英、法日、中、意荷、比、葡列強(qiáng)對(duì)中國(guó)關(guān)系日本：?jiǎn)适?duì)中國(guó)的

。美國(guó)：外交重要?jiǎng)倮⑷胀藖喬貐^(qū)海上(hǎishànɡ)優(yōu)勢(shì)獨(dú)占(dúzhàn)精品資料亞太地區(qū)(yàtàidìqū)精品資料暫時(shí)(zànshí)穩(wěn)定的亞太局勢(shì)暫時(shí)(zànshí)軍備

經(jīng)濟(jì)

日本

侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

日美戰(zhàn)爭(zhēng)

精品資料全面把握華盛頓體系的形成(xíngchéng)及其瓦解精品資料3．矛盾體系的建立只是暫時(shí)緩和了帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，并未消除矛盾。英日之間、美日之間的矛盾依然存在(cúnzài)，殖民地、半殖民地國(guó)家和地區(qū)與帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾也日趨激烈。4．影響軍備得到一定的控制，亞太地區(qū)保持了暫時(shí)的穩(wěn)定，促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；只是暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)之間的矛盾，日本不斷尋找機(jī)會(huì)沖破華盛頓體系的束縛，埋下了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和日美戰(zhàn)爭(zhēng)的禍根。精品資料5．瓦解1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變，破壞了《九國(guó)公約》，沖破了華盛頓體系的束縛；1941年12月，日本挑起太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，華盛頓體系徹底崩潰。華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)，其簽訂的條約，調(diào)整了帝國(guó)主義國(guó)家之間在東亞和太平洋地區(qū)特別是在中國(guó)的利益沖突，形成了“華盛頓體系”。但這個(gè)體系也隱藏著重重矛盾(máodùn)，為以后的戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了隱患。精品資料1．(2013·長(zhǎng)沙高二檢測(cè))華盛頓會(huì)議后，美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯說(shuō)：“多虧(duōkuī)了這個(gè)條約，對(duì)華‘門戶開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了。”這個(gè)“條約”是()A．《四國(guó)條約》 B．《五國(guó)海軍條約》C．《九國(guó)公約》 D．《凡爾賽和約》【解析】《九國(guó)公約》以“門戶開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”的原則結(jié)束了日本對(duì)中國(guó)的獨(dú)占，使美國(guó)長(zhǎng)期追求的“門戶開(kāi)放”政策得到確認(rèn)?！敬鸢浮緾精品資料1.華盛頓體系實(shí)質(zhì)上是列強(qiáng)根據(jù)各國(guó)實(shí)力(shílì)在亞太地區(qū)重新建立的國(guó)際關(guān)系新秩序，一旦舊的經(jīng)濟(jì)、政治平衡被打破，國(guó)際格局也必然要隨之瓦解。華盛頓體系(tǐxì)的不穩(wěn)定性精品資料2．暫時(shí)的和平、穩(wěn)定之下隱含著許多新矛盾；分贓不均，加劇(jiājù)了戰(zhàn)勝國(guó)之間(如美日)的矛盾；犧牲了弱小國(guó)家的利益(如中國(guó))，激化了殖民地半殖民地國(guó)家和地區(qū)與帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾。華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義爭(zhēng)奪、重新分割世界。體系只能暫時(shí)調(diào)整列強(qiáng)在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的矛盾，但華盛頓體系對(duì)日本的限制，引起了日本的不滿，為日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和日美戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了禍根。精品資料2．(2013·濟(jì)寧高二檢測(cè))列寧曾說(shuō)過(guò)：“華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸兩個(gè)大國(guó)(dàɡuó)的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了第一批火種。”得出這一判斷的依據(jù)不包括()A．《四國(guó)條約》 B．《凡爾賽和約》C．《九國(guó)公約》 D．《五國(guó)海軍條約》精品資料【解析】華盛頓會(huì)議前夕，美日在亞太地區(qū)(dìqū)的爭(zhēng)奪成為該地區(qū)(dìqū)的主要矛盾，而華盛頓會(huì)議上，美國(guó)成為最大獲利者，日本擴(kuò)張勢(shì)頭受到了抑制，為日后日美太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)埋下了隱患，B項(xiàng)屬列強(qiáng)在歐洲地區(qū)(dìqū)利益的調(diào)整?！敬鸢浮緽精品資料(2013·鐵嶺高二檢測(cè))閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一1921年11月至1922年2月在美國(guó)倡議下召開(kāi)了華盛頓會(huì)議。在華盛頓會(huì)議上，美國(guó)提出了指導(dǎo)東亞行為的新原則，這些新原則包括：第一，以國(guó)際合作代替國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)；第二，尊重中國(guó)(zhōnɡɡuó)主權(quán)與獨(dú)立及領(lǐng)土行政之完整，不再謀求新的在華特權(quán)和勢(shì)力范圍，使中國(guó)(zhōnɡɡuó)獲得發(fā)展機(jī)會(huì)和必要的援助；第三，開(kāi)放原則的國(guó)際化和制度化。精品資料經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月，三十多輪的艱難談判，中國(guó)利用較為有利的國(guó)際形勢(shì)及列強(qiáng)之間的矛盾，在中國(guó)人民的堅(jiān)決斗爭(zhēng)下，迫使日本在山東問(wèn)題上做出一定程度(chéngdù)的讓步，中日雙方終于在1922年1月31日達(dá)成協(xié)議。2月4日，中日雙方正式簽署《解決山東問(wèn)題懸案條約》。至此，華盛頓會(huì)議圍繞中國(guó)主權(quán)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)的“邊緣”談判宣告結(jié)束?！妒澜缃F(xiàn)代史資料匯編》精品資料材料二大家總希望和平(hépíng)以后萬(wàn)事復(fù)原，還有一種所謂永遠(yuǎn)和平(hépíng)的理想。如今戰(zhàn)事停了，兵是撤了，和約是簽了。元?dú)饣謴?fù)，卻是遙遙無(wú)期。永遠(yuǎn)的和平(hépíng)，更沒(méi)有一個(gè)人能夠保險(xiǎn)。試就國(guó)際上情形而論，各民族情感上的仇恨，愈結(jié)愈深?！?jiǎn)⒊稓W游心影錄》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)華盛頓會(huì)議對(duì)中國(guó)的影響。(2)根據(jù)材料二，結(jié)合亞洲情況分別舉出戰(zhàn)后各民族情感上的仇恨加深的表現(xiàn)，并分析這種矛盾加深帶來(lái)的影響。精品資料【思路(sīlù)分析】考查角度華盛頓會(huì)議的影響設(shè)問(wèn)解讀第(1)問(wèn)注意限定詞“對(duì)中國(guó)的影響”。第(2)問(wèn)“仇恨加深的表現(xiàn)”即史實(shí)，“這種矛盾”屬承前省略的代詞，需明確其指代的對(duì)象，然后解答其“影響”。精品資料材料解讀材料一：華盛頓會(huì)議上，美國(guó)提出指導(dǎo)東亞行為的三原則，由于中國(guó)人民的堅(jiān)決斗爭(zhēng)和列強(qiáng)干預(yù)，日本與中國(guó)正式簽署了《解決山東問(wèn)題懸案條約》。材料二：通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，一戰(zhàn)后確立了新的國(guó)際關(guān)系秩序，但民族矛盾與仇恨愈結(jié)愈深，新國(guó)際秩序具有不穩(wěn)定性，和平仍很脆弱。解答思路第(1)問(wèn)要注意從積極和消極兩方面分析影響。第(2)問(wèn)結(jié)合亞洲情況回答，可以結(jié)合中國(guó)的情況來(lái)回答中日民族仇恨加深的表現(xiàn)及影響。精品資料【嘗試解答】(1)影響(yǐngxiǎng)：______________________________________________________________________________________(2)表現(xiàn)：_____________________________________________________________________________________影響(yǐngxiǎng)：_______________________________________________________________________________________精品資料【答案】(1)確立了尊重中國(guó)(zhōnɡɡuó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的法律原則，為國(guó)際維權(quán)提供了法律依據(jù)；推動(dòng)了山東問(wèn)題的解決；但也出現(xiàn)國(guó)際共管的局面。(2)亞洲：中國(guó)(zhōnɡɡuó)山東問(wèn)題得不到解決。山東問(wèn)題引發(fā)中國(guó)(zhōnɡɡuó)爆發(fā)五四運(yùn)動(dòng)；日本侵略勢(shì)力也不斷深入，中華民族危機(jī)加深。精品資料精品資料一、選擇題1．下列(xiàliè)關(guān)于華盛頓會(huì)議召開(kāi)時(shí)國(guó)際形勢(shì)的表述，不正確的是()A．日本利用一戰(zhàn)時(shí)機(jī)獨(dú)霸中國(guó)B．美、英、日海軍軍備競(jìng)賽激烈C．美日在亞太地區(qū)矛盾尖銳D．美國(guó)代替英國(guó)成為世界霸主精品資料【解析】一戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，英國(guó)綜合國(guó)力(zōnɡhéɡuólì)仍強(qiáng)于美國(guó)，故形成戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系，尤其是在海軍方面，英國(guó)仍保持著相對(duì)優(yōu)勢(shì)?！敬鸢浮緿精品資料2．美國(guó)發(fā)起召開(kāi)華盛頓會(huì)議的根本原因是()A．抑制日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張B．限制美、英、日海軍軍備競(jìng)賽C．維護(hù)和擴(kuò)大在亞太地區(qū)的權(quán)益D．幫助中國(guó)維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)完整的努力【解析】一戰(zhàn)后列強(qiáng)在亞太角逐(juézhú)中，美日矛盾成為主要矛盾，中國(guó)是列強(qiáng)爭(zhēng)奪的主要目標(biāo)，為打破日本獨(dú)霸中國(guó)的局面，美國(guó)發(fā)起召開(kāi)華盛頓會(huì)議，其實(shí)質(zhì)目的是維護(hù)和擴(kuò)大在亞太地區(qū)，尤其是在中國(guó)的權(quán)益?！敬鸢浮緾精品資料3．華盛頓會(huì)議的核心條約(tiáoyuē)是()A．《四國(guó)條約(tiáoyuē)》 B．《五國(guó)海軍條約(tiáoyuē)》C．《九國(guó)公約》 D．《對(duì)華政策綱要》【解析】華盛頓會(huì)議上，爭(zhēng)奪中國(guó)是列強(qiáng)的主要目標(biāo)，故《九國(guó)公約》是其簽署的核心條約(tiáoyuē)。【答案】C精品資料4．對(duì)華盛頓會(huì)議作用的表述，不正確的是()A．遏制了日本在亞太地區(qū)擴(kuò)張的勢(shì)頭B．日本放棄了獨(dú)霸中國(guó)、稱霸亞太的決心C．美國(guó)以“門戶開(kāi)放”政策代替日本獨(dú)霸中國(guó)的政策D．中國(guó)的主權(quán)和權(quán)益受到了進(jìn)一步侵犯【解析(jiěxī)】華盛頓會(huì)議只是暫時(shí)調(diào)整了列強(qiáng)在亞太地區(qū)的矛盾，但日本獨(dú)霸中國(guó)、稱霸亞太的野心并未放棄，1927年田中內(nèi)閣制定了侵略中國(guó)的《對(duì)華政策綱要》?！敬鸢浮緽精品資料二、非選擇題5．一戰(zhàn)前后英國(guó)與日本在亞太問(wèn)題的勾結(jié)斗爭(zhēng)復(fù)雜(fùzá)而又典型。閱讀下列材料：材料一如果把我們的海上政策建立在同日本聯(lián)合起來(lái)反對(duì)美國(guó)的基礎(chǔ)上，那么很難想象還有比這更加糟糕的政策了?！?guó)殖民大臣丘吉爾材料二無(wú)論如何，你們已經(jīng)給英日同盟安排了一個(gè)盛大的葬禮——華盛頓會(huì)議日本代表精品資料請(qǐng)回答：(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，丘吉爾為什么反對(duì)英日結(jié)盟？(2)材料二中“盛大葬禮”指什么？對(duì)日本有何影響？(3)華盛頓體系的建立使戰(zhàn)后新的國(guó)際秩序凡爾賽—華盛頓體系最終(zuìzhōnɡ)確立，應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)這一體系？【解析】第(1)問(wèn)需結(jié)合史實(shí)，從英國(guó)、日本和美國(guó)三個(gè)角度分析丘吉爾反對(duì)與日本結(jié)盟的原因。第(2)問(wèn)中應(yīng)首先判斷“盛大葬禮”指《四國(guó)條約》中四國(guó)同盟以體面的形式埋葬了英日同盟，然后回答其對(duì)日本的影響。第(3)問(wèn)對(duì)凡爾賽——華盛頓體系應(yīng)辯證地評(píng)價(jià)，從積極和消極兩方面回答。精品資料【答案】(1)原因：①日本的崛起使英國(guó)在遠(yuǎn)東地區(qū)受到排擠；②戰(zhàn)后英國(guó)經(jīng)濟(jì)的衰落和對(duì)美國(guó)財(cái)政依賴使美、英兩國(guó)成為抵制日本擴(kuò)張的伙伴，政策迅速接近(jiējìn)；③美國(guó)的壓力，美國(guó)政界人士認(rèn)為英日同盟保護(hù)了日本擴(kuò)張，要求將其廢除。(2)“盛大葬禮”指《四國(guó)條約》。影響：日本擴(kuò)張的野心受到