第七課第二框 收入分配與社會(huì)公平

7.2收入分配與社會(huì)公平第七課個(gè)人收入的分配漫畫(huà)：某公司收入分配狀況：老總：豪宅靚車全有啦，副總:吃吃喝喝洗桑拿，科長(zhǎng):精打細(xì)算全家花，職工:這倆錢(qián)兒咋拿回家？思考：你能看出這家公司的收入分配狀況存在什么問(wèn)題嗎？在你的身邊有沒(méi)有類似的情況？投入產(chǎn)出————1個(gè)和尚2個(gè)和尚3個(gè)和尚———————————————２桶水１桶水０桶水→→1、效率的含義（P62）

指產(chǎn)出與投入的比率，表示資源有效利用的程度。效率提高就是資源的節(jié)約和社會(huì)財(cái)富的增加。

看圖回答：什么在增加？什么在減少？這反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？2、分配方式影響效率。合理的分配方式有利于調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性，提高效率，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

(解決方案一)

方丈把三個(gè)徒弟叫來(lái)，說(shuō)從今天開(kāi)始，廟里的規(guī)矩改了，你們都去挑水，誰(shuí)挑得最多，晚餐飯任吃，而且加菜；誰(shuí)挑得最少，菜減半或者吃白飯。于是三個(gè)和尚你追我趕的，一會(huì)就把缸里水挑滿了。如果你是寺廟的主持方丈，如何提高和尚們挑水效率，解決“沒(méi)水喝”的問(wèn)題？

喝水問(wèn)題的順利解決，反映了什么經(jīng)濟(jì)學(xué)道理？自主探究

第一種解決方案又帶來(lái)了新的問(wèn)題：胖和尚力氣大，體能好，每天挑得最多，吃得也多，為了在同伴面前炫耀自己，常常故意多加飯菜，結(jié)果往往加太多了吃不完；瘦和尚體能差，每天挑得少，吃得又少，吃得越少，挑得越少，看到胖和尚一次次的多加飯菜卻又浪費(fèi)掉心里極不平衡，為此經(jīng)常和胖和尚發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。寺院從此失去了往日的平靜。第一種解決方案存在什么弊端？

觀點(diǎn)二：公平不在于沒(méi)有差別，而在于差別是否合理，如果差別給人以激勵(lì)，使經(jīng)濟(jì)具有活力和效率，又不影響社會(huì)穩(wěn)定，就是公平。

觀點(diǎn)一：公平就是消滅差別，有差別就不公平，人人平等、不存在差別才是公平。

你如何理解公平和收入分配的公平？收入分配公平是不是平均主義？

改革開(kāi)放30年以來(lái)，居民收入都增加了，但是收入差距普遍存在，而且收入差距在擴(kuò)大?！吨袊?guó)改革》雜志：我國(guó)目前城鎮(zhèn)最高與最低收入10％家庭間的人均收入差距約31倍。城鄉(xiāng)合計(jì)，全國(guó)最高與最低收入10％家庭間的人均收入差距約55倍。

聯(lián)合國(guó)有關(guān)組織規(guī)定：若低于0.2表示收入絕對(duì)平均；0.2-0.3表示比較平均；0.3-0.4表示相對(duì)合理；0.4-0.5表示收入差距較大；0.6以上表示收入差距懸殊。我國(guó)的基尼系數(shù)是0.49?！锼^“基尼系數(shù)”，是指國(guó)際上用來(lái)衡量居民收入分配差異一個(gè)指標(biāo)。4、公平和收入分配公平的含義（P60）

（1）公平不在于沒(méi)有差別，而在于差別是否合理。所謂“合理”就是差別既不能影響社會(huì)穩(wěn)定，又能給人以激勵(lì)，促進(jìn)效率。（觀點(diǎn)二）（2）收入分配的公平，要求為收入分配的相對(duì)平等，即要求社會(huì)成員之間的收入差距不能過(guò)于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。（P60）

（第二種解決方案）主持方丈對(duì)寺規(guī)再作調(diào)整：誰(shuí)挑水最多，晚餐依然飯任吃，而且加菜，但必須吃完，不能浪費(fèi)，否則停止此待遇三天；只要參加挑水，晚上最多能吃兩碗飯，挑最少的菜減半；挑水量居中的和尚飯后如果負(fù)責(zé)洗碗，可算挑水一擔(dān)。如此一來(lái)，寺廟不單解決了喝水問(wèn)題，而且又多起了笑聲，和尚們相處又回到了之前的和諧關(guān)系。

方丈的第一種解決方案促進(jìn)了效率，但未體現(xiàn)公平，你將如何改進(jìn)？3、注重收入分配公平的必要性（意義）（P60）收入分配公平是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。

第二種解決方案對(duì)當(dāng)前我國(guó)調(diào)整分配方式，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平有什么啟示？

誰(shuí)挑水最多，晚餐依然飯任吃，而且加菜，但必須吃完，不能浪費(fèi)，否則停止此待遇三天；

挑水最少的，只要參加挑水，晚上最多能吃兩碗飯，菜減半；

挑水量居中的和尚飯后如果負(fù)責(zé)洗碗，可算挑水一擔(dān)。調(diào)節(jié)過(guò)高收入——“調(diào)高”提高低收入者的收入水平——“提低”擴(kuò)大中等收入者比重——“擴(kuò)中”5、實(shí)現(xiàn)收入分配公平的措施（1）堅(jiān)持和完善我國(guó)的分配制度。（P61）（2）保證“兩個(gè)合理比重”。（P61）（3）再分配更加注重公平。（P62）6162一個(gè)制度保證，兩個(gè)重要舉措。

初次分配指在創(chuàng)造它的物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域進(jìn)行的分配。包括三個(gè)方面：一是以稅金和利潤(rùn)的方式上繳給國(guó)家；二是以工資等方式分配給生產(chǎn)部門(mén)中的勞動(dòng)者；三是企業(yè)（集體）自留。國(guó)民收入經(jīng)過(guò)初次分配，形成了國(guó)家、企業(yè)（集體）和個(gè)人的原始收入。

再分配是國(guó)民收入在初次分配的基礎(chǔ)上，各收入主體之間通過(guò)各種渠道實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金和實(shí)物轉(zhuǎn)移的一種再次分配過(guò)程。即政府通過(guò)稅收、政策、法律法規(guī)等措施，調(diào)節(jié)各收入主體之間現(xiàn)金和實(shí)物的分配過(guò)程。小詞條

除了第二種解決方案，你能不能想到第三種更省力、更省時(shí)的挑水方案？

（第三種解決方案）寺廟討論通過(guò)一項(xiàng)決議：誰(shuí)能想到更省力省時(shí)的挑水方法，年終獎(jiǎng)勵(lì)5兩香油錢(qián)。小和尚留意到水源在半山腰，而剛好山上有竹子，于是他建議把竹子砍下來(lái)連在一起，竹子中心是空的，然后買了一個(gè)轆轤。第一個(gè)和尚把一桶水搖上去，第二個(gè)和尚專管倒水，第三個(gè)和尚在寺廟里監(jiān)督。三個(gè)人輪流換班，一會(huì)兒水就灌滿了水缸。

（1）用今天經(jīng)濟(jì)生活的觀點(diǎn)來(lái)看，小和尚獲得香油錢(qián)屬于什么方式的分配？（2）第二種解決方案和第三種解決方案有什么共同的優(yōu)點(diǎn)？效率與公平的關(guān)系好比做蛋糕和切蛋糕效率：把蛋糕做大公平：把蛋糕切好國(guó)家企業(yè)個(gè)人6、公平與效率是對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系(P62)（1）統(tǒng)一（具有一致性）：效率是公平的物質(zhì)前提；公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。（2）對(duì)立（又存在矛盾）：效率和公平分別強(qiáng)調(diào)不同的方面。

當(dāng)前我國(guó)應(yīng)該如何處理好效率與公平的關(guān)系？7、當(dāng)前我國(guó)正確處理效率與公平關(guān)系的措施

（1）完善分配制度，規(guī)范分配秩序。

（2）初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，提高資源利用效率。同時(shí)，要將收入差距控制在合理的范圍內(nèi)，使發(fā)展成果惠及全體人民。

（3）既要反對(duì)平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實(shí)分配政策，又要提倡奉獻(xiàn)精神；在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富的同時(shí)，倡導(dǎo)回報(bào)社會(huì)和先富幫后富。1.社會(huì)公平1）社會(huì)公平的重要體現(xiàn)（是什么？）2）收入分配公平的主要表現(xiàn)和意義（為什么？）3）如何實(shí)現(xiàn)①一個(gè)制度保證②③兩個(gè)重要舉措2.效率3）關(guān)系既有矛盾又有一致性4）如何正確處理效率與公平的關(guān)系（怎么樣？①②）1）含義（是什么？）2）意義（為什么？）本框的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、收入分配與社會(huì)公平（怎么樣？）共同富裕課堂練習(xí)

（單選）下列關(guān)于社會(huì)公平問(wèn)題的理解中，正確的是

A.使社會(huì)成員的差距控制在合理的范圍內(nèi)

B.消除社會(huì)成員之間的利益差別

C.平均分配，不能有收入差距

D.只要是合法所得，不管差距多大，都是公平的A

（多選）十余年來(lái)，最低工資標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)