第2節(jié) 水中的藻類植物_第1頁
第2節(jié) 水中的藻類植物_第2頁
第2節(jié) 水中的藻類植物_第3頁
第2節(jié) 水中的藻類植物_第4頁
第2節(jié) 水中的藻類植物_第5頁
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文檔簡介

第5單元環(huán)境中生物的多樣性蘇科版第10章水中的生物主講人翁繼香(揚州世明雙語學校)第2節(jié)水中的藻類植物藻類世界歡迎同學們進入

藻類植物約有3萬種,有多細胞的,也有單細胞的,如我們學習過的衣藻;有的生活在淡水中,有的生活在海水中。多種多樣的藻類植物裙帶菜石花菜鴨毛藻鷓鴣菜水云香蕉菜顯微鏡下的螺旋藻水綿

紫菜海帶探究活動:觀察水綿綠色絲狀沒有根、莖、葉2、在顯微鏡下觀察,看看水綿細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及葉綠體有什么特點。探究活動:觀察水綿1、取一張載玻片,滴上一滴清水。用鑷子夾1~2

根水綿放在水滴中,蓋上蓋玻片。3、觀察水綿永久裝片。長筒狀

多細胞個體水綿細胞中有哪些結(jié)構(gòu)?葉綠體是什么形狀?怎樣排列?請畫出一個你所觀察到的水綿細胞帶形,螺旋狀比較在陽光充足時,為什么水綿往往形成絲團漂浮在水面上?當陽光充足時,水綿在水中可以進行較強的光合作用,產(chǎn)生大量的氧氣,氧氣附著于水綿表面,使其上浮。藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)方式繁殖方式

大多生活在水中

陰濕的陸地

陰濕的環(huán)境沒有根、莖、葉

有莖、葉,假根;沒有輸導組織,植株矮小

有根、莖、葉,有輸導組織,植株比苔蘚植物高大得多進行光合作用,制造有機物孢子繁殖凈化污水藻類植物與人類的關系水華赤潮藻類植物與人類的關系請思考下面的問題練習1.大氣中,近90%的氧氣來源于哪類植物()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物2.某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣,沒有根、莖、葉的分化,分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是()A.苔蘚植物B.藻類植物C.蕨類植物D.種子植物3.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!苯壕G是由于下列哪類植物大量繁殖引起的()A裸子植物B苔蘚植物C.蕨類植物D.藻類植物ABD4.下列植物中屬于藻類植物的是() A.月季 B.水綿 C.腎蕨 D.葫蘆蘚5.水綿細胞的一個最明顯的特征是() A.細胞呈長方形B.細胞核很大

C.液泡很大 D.有螺旋形的葉綠體6.燒杯中盛有池水,其底部有生活的水綿,在溫度條件適合時,再給以什么條件,水綿會更快的浮上來()A、氧氣B、光照C、黑暗D、黑暗和陽光7.細胞中帶有杯狀葉綠體的藻類植物是()A、水綿B、衣藻C、海帶D、石花菜BDBB8.形成赤朝和水華的生物中,很大一類是()A單細胞藻類B多細胞藻類C菌類D魚蝦類9.使用后能治療和預防“大脖子病”的植物是()A、蕨類B、海帶C、胡蘿卜D、桔子10.1945年夏,一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事,部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認為他們能撈到哪些植物?()A.水綿和衣藻B.水綿和苔蘚C.海帶和石莼D.滿江紅和水綿ABC《補充習題》P301、(1)填寫水綿各部分的結(jié)構(gòu)名稱。①是②是③是④是⑤是⑥是(2)由圖可知,水綿由狀的細胞構(gòu)成水綿細胞中有能夠進行制造有機物。葉綠體細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁液泡長筒葉綠體光合作用①②④③⑤⑥2、藻類植物進行光合作用,不僅給魚類提供,而且是大氣中的重要來源。3、藻類植物有多種重要的用途。常食用可以避免等疾病的發(fā)生;從海帶里可以提取等工業(yè)原料;從石花菜里提取的是實驗室中制作培養(yǎng)基的重要原料。

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