2023年語言學(xué)綱要試題庫

緒論、第一章、第二章一、名詞解釋1．語言學(xué)２．語言５.文言文６．符號(hào)7.符號(hào)形式8．符號(hào)的任意性9.語言符號(hào)10.組合關(guān)系１１．聚合關(guān)系二、填空1．________＿_(dá)、＿_(dá)_____＿、______＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿_(dá)具有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，是語言學(xué)的三大發(fā)源地。2._＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)是我國古代的書面語，用它寫成的文章稱為_＿＿_(dá)__＿_(dá)__。３．＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_、________＿_(dá)、＿_(dá)__＿_(dá)＿＿_(dá)_是我國傳統(tǒng)的語文學(xué)。4．研究語言的結(jié)構(gòu),重要是研究__＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)_、____＿_(dá)____＿_(dá)、____＿_(dá)____三個(gè)部分。5.運(yùn)用語言傳遞信息的過程，可以分為_＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿、_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_、____＿＿＿_(dá)_、＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)__、＿_(dá)__＿_(dá)____五個(gè)階段。6.語言是人類社會(huì)的_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_，并且也是思維的__＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿_(dá)___。7．在一定條件下，身體姿勢(shì)等隨著動(dòng)作還可以離開語言獨(dú)立完畢交際任務(wù)。例如漢民族點(diǎn)頭表達(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_____,搖頭表達(dá)＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)，送別時(shí)揮手表達(dá)____＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá),_＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)表達(dá)歡迎,咬牙切齒表達(dá)＿_(dá)______＿＿_(dá)__，手舞足蹈表達(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_____。8.人的大腦分左右兩半球,大腦的半球控制語言活動(dòng)，右半球掌管不需要語言的感性＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿＿。9．漢語的“哥哥”、“弟弟”,英語用_＿_(dá)______＿_(dá)_＿_(dá)__表達(dá)，漢語的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”，英語用_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)__表達(dá)。１0．英語可以直接用數(shù)詞修飾名詞,漢語數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個(gè)__＿_(dá)_。１１.兒童最早的智力活動(dòng)就是學(xué)習(xí)______＿_(dá)_。１2.任何符號(hào)，都是由和兩個(gè)方面構(gòu)成的。1３.一個(gè)符號(hào),假如沒有__＿_(dá)___,就失去了存在的必要,假如沒有______＿，我們就無法感知,符號(hào)也就失去了存在的物質(zhì)基礎(chǔ)。14．語言符號(hào)是______＿＿＿和＿_(dá)__＿_(dá)___的統(tǒng)一體，聲音是語言符號(hào)的____＿_(dá)。15．用什么樣的語音形式代表什么樣的意義，完全是由使用這種語言的社會(huì)成員_＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)。16．語言符號(hào)具有__＿_(dá)＿_(dá)___和_________特點(diǎn)。17．語言的底層是一套______＿_(dá)_,上層是符號(hào)和符號(hào)的__＿_(dá)__＿_(dá)_，可以分為若干級(jí),第一級(jí)是＿＿_(dá)_____＿，第二級(jí)是_＿_(dá)______,第三級(jí)是________＿。18.語言系統(tǒng)中的所有符號(hào),既可以同別的符號(hào)組合，又可以被別的符號(hào)替換,符號(hào)之間的這兩種關(guān)系是___＿＿_(dá)___和___＿_(dá)_＿＿_(dá)。1９.__＿_(dá)_______＿是指符號(hào)與符號(hào)互相之間在功能上的聯(lián)系,是指符號(hào)在性質(zhì)上的歸類。２0．人類之所以具有語言而動(dòng)物沒有,是由于人類具有___＿_(dá)＿＿_(dá)______＿_(dá)____能力和________＿_(dá)___＿_(dá)___＿能力。三、判斷正誤(對(duì)的的打鉤,錯(cuò)誤的打叉)1.語言是人類最重要的交際工具。（)2．文字是人類最重要的交際工具。()３.地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間沒有共同語言,這說明語言是有階級(jí)性的。(）4．語言具有自然屬性,是自然現(xiàn)象。（）5.語言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象。（)6.語言具體存在于個(gè)人的運(yùn)用之中，所以是個(gè)人現(xiàn)象。（)7．在現(xiàn)代社會(huì),文字比語言更加重要。(）8．現(xiàn)代社會(huì),溝通的方式很多,語言的重要性日漸削弱。（）９.語言在任何時(shí)候、任何地方都具有重要作用。()１0.語言是人類特有的,動(dòng)物沒有語言。（)1１．語言是思維的工具，沒有語言,人類就無法思維。（)１2.沒有語言，人類照樣可以思維。()13.思維離不開語言，語言也離不開思維。（）１4．語言和思維互相依存,共同發(fā)展。（）1５．任何一種符號(hào)，都是由內(nèi)容和意義兩個(gè)方面構(gòu)成的。（）１6.從本質(zhì)上看，語言其實(shí)是一種符號(hào)系統(tǒng)。(）17.人類選擇語音而不是色彩、手勢(shì)作為語言符號(hào)的形式，是由于語音比較好聽。()18．語言符號(hào)具有任意性特點(diǎn),就是說我們平時(shí)說話用什么樣的語音代表什么樣的意義是自由的,不受任何約束。()19.語言符號(hào)的約定俗成是指語音形式和意義內(nèi)容的結(jié)合是社會(huì)成員共同約定認(rèn)同的。(）20．語言符號(hào)可以拆卸拼裝，反復(fù)使用。(）21．語言符號(hào)是由大大小小的單位按一定規(guī)則構(gòu)成的。（）2２．通過符號(hào)的任意性特點(diǎn),我們可以解釋為什么人類社會(huì)有各種各樣的語言。（)23．“失去生命”這一意義，漢語用“sǐ”表達(dá)，英語用“die”表達(dá)，那是由于不同民族對(duì)這一意義有不同理解的緣故。(）24.語言系統(tǒng)是由不同層級(jí)構(gòu)成的,低一級(jí)的單位少,組成高一級(jí)后數(shù)量翻番增長。(）２５．符號(hào)與符號(hào)的組合關(guān)系是指各個(gè)符號(hào)具有相同的性質(zhì)特點(diǎn)。（）26．人類之所以能說話，是由于人類具有說話的生理特性,這也是語言的本質(zhì)特性。()27．鸚鵡、八哥都會(huì)說話，有的甚至還會(huì)背古詩，可見,動(dòng)物也有語言能力。（）2８.語言是人類和動(dòng)物相區(qū)別的標(biāo)志之一。（）29.動(dòng)物掌握“語言”是先天的本領(lǐng)，人類掌握語言則需要后天的學(xué)習(xí)。（)30.人類的語言能力是先天具有的。(）四、問答題１．語言交際過程分為哪幾個(gè)階段？請(qǐng)舉例具體說明。2.語言的作用是什么,舉例說明。３.每個(gè)人說話都是自由的，但不能把“我看書”說成“書看我”？不能把“失去生命”這意思說成“hｕó(活）”,這是為什么？4．任何一種語言所包含的句子的數(shù)量都是無限的，那么人類為什么能在有限的時(shí)間學(xué)會(huì)掌握語言呢？5.人們平時(shí)常說,“無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)沒有共同語言”，“工人有工人的語言,農(nóng)民有農(nóng)民的語言”。這是不是說，語言具有階級(jí)性?６.為什么說語言是人類最重要的交際工具?7.語言事實(shí)上是一種社會(huì)現(xiàn)象,如何理解這句話？8．舉例說明什么是符號(hào)，是由哪些因素構(gòu)成的。９.為什么說語言是一種符號(hào)系統(tǒng)?10.為什么說語言符號(hào)的形式和意義之間沒有本質(zhì)聯(lián)系?11．、“mｏther”表達(dá)。為什么會(huì)有這樣的差別呢？12．語言符號(hào)的任意性是不是說我們可以任意用不同的語音表達(dá)某一具體事物,比如把）？１３.舉例說明什么是組合關(guān)系，什么是聚合關(guān)系。14.人類的語言能力重要表現(xiàn)在哪些方面？15．某電視臺(tái)播出了一個(gè)新聞，說是有個(gè)人養(yǎng)了一只鸚鵡鳥，它不僅能向人問好,還能扯著嗓子背誦唐詩《登鸛雀樓》，這是不是說鸚鵡會(huì)說話？為什么?1６.人類語言和動(dòng)物的“語言”的本質(zhì)區(qū)別是什么?第三章語音一、名詞解釋1.語音２.音節(jié)3.音素４.音標(biāo)５.元音６.輔音7.發(fā)音部位8．發(fā)音方法９.音位１０．音位變體11.音質(zhì)音位１2．非音質(zhì)音位13.語流音變二、填空１.語音的_______＿_(dá)＿_(dá)_、＿＿_(dá)___＿_(dá)____、_＿_(dá)_＿＿＿_(dá)___＿_(dá)_三個(gè)環(huán)節(jié),分別相應(yīng)于語音的生理、物理、心理三個(gè)方面的屬性。2．語音同其它聲音同樣，也具有＿_(dá)_＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)_、______＿_(dá)__、＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)___＿和______＿_(dá)___四個(gè)要素。3.人類的發(fā)音器官可分為_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)_、____＿＿_(dá)＿_(dá)_____、_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)__三大部分。4．在發(fā)音器官中,唇、舌頭、軟腭、小舌、聲帶等是可以活動(dòng)的，叫做__＿＿_(dá)______發(fā)音器官，上齒、齒齦、硬腭等是不能活動(dòng)的,叫做____________發(fā)音器官。5.根據(jù)發(fā)音特點(diǎn),音素可以分為__＿_(dá)___＿＿_(dá)____和__＿＿＿_(dá)________兩類,例如漢語音節(jié)中的聲母，重要就是由＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)___充當(dāng)?shù)摹＃?每個(gè)元音的音質(zhì)是由_______＿_(dá)_____、_＿_(dá)____＿＿＿＿_(dá)__、__＿_(dá)＿_(dá)_________三個(gè)方面的因素決定的。７．根據(jù)發(fā)音特性描述，寫出下列元音:舌面后半高圓唇元音是_＿_(dá)____，舌面前低不圓唇元音是__＿_(dá)___＿,舌面后半低不圓唇元音是＿_(dá)____＿，舌面前高圓唇元音是_＿_(dá)__＿。８.輔音的發(fā)音特點(diǎn)是由__＿＿_(dá)＿_(dá)_______、_＿_(dá)___＿_(dá)______兩個(gè)方面決定的。９.描寫下列輔音的發(fā)音特點(diǎn)：[b]是＿＿_(dá)＿＿＿＿＿_(dá)__＿_(dá)＿＿_(dá)____＿＿_(dá)_＿_(dá)_＿，［ｐ]是_＿_(dá)_____＿_(dá)_______,［ts]是_____＿_(dá)__＿＿_(dá)＿_(dá)__,[ｇ]是_,[m]是＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)__。10．指出下列各組輔音的區(qū)別特性：[p‘]－[p］是________＿＿_(dá)__＿_(dá)_____＿，[p]-[b]是____________________，［ts]－[ts‘］是___＿_(dá)_____＿＿＿_(dá)_____＿_(dá)_,[f]－［v］是_____＿_(dá)__________，［ｔ‘］-[k‘]是_____＿_(dá)__________＿。１1.音位變體可分___＿_(dá)__＿＿_(dá)____和_＿_(dá)＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)_兩類。12．以音素為材料進(jìn)行分析的音位是_____＿_(dá)_______，具有區(qū)別意義作用的音高、音重、音長這類音位叫做__＿＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)__。13.漢語的音節(jié)可分為＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)____、____＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)_、______＿_(dá)＿_(dá)____三部分,其中＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)_又分＿_(dá)_＿_(dá)____＿_(dá)__、__＿_(dá)____＿＿＿_(dá)、___＿_(dá)________三部分。1４.漢語的調(diào)位可分_＿_(dá)_______、＿＿＿_(dá)_______、____＿_(dá)___＿_(dá)和_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__四類，其音質(zhì)分別是_____＿_(dá)＿_(dá)、__＿＿_(dá)__＿＿_(dá)、___＿＿_(dá)_____、____＿_(dá)__＿_(dá)_。15．常見的語流音變重要有_________＿＿＿、＿_(dá)__＿＿_(dá)_____、____________、_＿_(dá)_______＿_(dá)_四種,例如漢語的“豆腐”,實(shí)際音質(zhì)是[toｕｆｕ],但人們說話時(shí)常說成[touf],這種現(xiàn)象是__＿＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)_。１6．漢語拼音方案中的音素p、ｚh、x、h、ü,國際音標(biāo)分別用______、＿_(dá)＿＿、_＿_(dá)__、＿_(dá)＿＿＿、_____＿表達(dá)。三、判斷正誤（對(duì)的的打鉤,錯(cuò)誤的打叉）1.語音的最小單位是音節(jié)。(）2.男子聲音和女子聲音的差別重要是發(fā)音是音重不同。（）3.兒童的聲音和成人的聲音差別是音長不同。（)4．發(fā)音時(shí)，聲帶是否振動(dòng)，氣流是否強(qiáng),都能形成不同的音素。(）5．音素[x］的發(fā)音特點(diǎn)是舌面后清檫音。(）6.肺是人類發(fā)音的動(dòng)力站,聲帶是發(fā)音體。（)7.口腔中最為靈活的發(fā)音器官是上齒。（）８．發(fā)元音時(shí)，呼出的氣流比較弱，發(fā)輔音時(shí)，呼出的氣流比較強(qiáng)。（）９．元音發(fā)音時(shí)，聲帶不一定振動(dòng)，輔音發(fā)音時(shí)，聲帶一定要振動(dòng)。（)10．元音[y]和[u］是舌位前后不同，其它方面的特點(diǎn)是同樣的。（)１１．音素[a］和［ɑ]的發(fā)音特點(diǎn)其實(shí)是同樣的,沒有區(qū)別，只是寫法不同。（）12.所謂送氣、不送氣，事實(shí)上是指發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)。(）1３．[p‘]和[p]這兩個(gè)音素，在漢語中具有區(qū)別意義的作用,是對(duì)立關(guān)系，在英語中沒有區(qū)別意義的作用，是互補(bǔ)關(guān)系。（)１4．音位的自由變體,是指發(fā)音時(shí)音素可以任意變化。（）1５．[ｔ］、[p］、[k]三個(gè)音素的發(fā)音方法完全相同。(）1６．漢語的“不”是去聲,在去聲音節(jié)前,一般要念陽平，這種變化就是同化。（）四、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)答案是對(duì)的的）１.從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是()。Ａ．元音Ｂ．輔音Ｃ.音素Ｄ.音位2．漢語拼音方案是以()字母為基礎(chǔ)制訂的。A．英語B．法語C.拉?。模ＥD3.漢語拼音中的ü、c、h，國際音標(biāo)分別寫作（)。Ａ．uｃhＢ．ytｓ‘xC．uchhD.xyk4.下列說法，()是對(duì)的的。A．音高具有區(qū)別意義的作用。B．婦女的聲帶比男子要厚。C.漢語中音長具有區(qū)別意義的作用。Ｄ．漢語“天”、“空”兩個(gè)音節(jié)的音高不同。５.下列說法,只有（）對(duì)的。A．振幅越大,聲音就越弱。B.振幅越大,聲音就越長。C．頻率越多，聲音就越低。D.頻率越多,聲音就越高。6．對(duì)發(fā)音器官功能的描述，()是對(duì)的的。Ａ．聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。B.舌頭的活動(dòng),起了調(diào)節(jié)共鳴器形狀的作用。C.口腔中最為靈活的部位是上腭。D．聲帶、舌頭等是被動(dòng)發(fā)音器官。７．關(guān)于元音和輔音的區(qū)別的描述,（）是對(duì)的的。A．元音發(fā)音時(shí)間短暫，輔音發(fā)音時(shí)間較長。B．輔音發(fā)音響亮，元音發(fā)音不響亮。C．發(fā)輔音氣流受阻,發(fā)元音氣流不受阻。D．發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。8．下列漢語拼音和國際音標(biāo)相應(yīng)對(duì)的的一組是()。Ａ.ê－［e］B．ｊ－[y]Ｃ．ｈ－[x]D．ｂ-[b］9．下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是（)。Ａ．[ｇ］－[ｄ]B．[b]－[p]Ｃ.[s]-［ｚ]D.[t]-[ｋ]10.下列各組元音區(qū)別的描述,（）是錯(cuò)誤的。Ａ．ｉ和ｙ的區(qū)別是舌位前后不同。B.u和o的區(qū)別是舌位高低不同。C．a(chǎn)和ɑ的區(qū)別是舌位前后不同。D．ｉ和ａ的區(qū)別是舌位高低不同。11．下列各組輔音,區(qū)別特性為清濁對(duì)立的一組是()。Ａ.[x］-[h]B．[t]－[ｄ]C.[c］-［ch]D．[ｚ]－［ts]12.下列說法,(）是對(duì)的的。A.音位具有區(qū)別意義的作用。Ｂ．音素具有區(qū)別意義的作用。Ｃ.聲母具有區(qū)別意義的作用。D.韻母具有區(qū)別意義的作用。13.我們?cè)谀睢袄匣ⅰ睍r(shí),通常要把“老”念成陽平，這種變化叫做（)。A.同化B.異化C.弱化D.脫落五、分析題1．根據(jù)發(fā)音特點(diǎn)描述，在下圖中用相應(yīng)的數(shù)碼標(biāo)出元音的位置:①舌面后半低不圓唇元音;②舌面前半高不圓唇元音;③舌面前低不圓唇元音；④舌面后高圓唇元音；⑤舌面前高圓唇元音；⑥舌面后半高不圓唇元音。2.分析下列輔音的發(fā)音特點(diǎn)：①[k]②[f］③［x］④［t‘]⑤［Φ]⑥[ｔ?‘]⑦[?]⑧[g]3．說明下面各組音素的區(qū)別特性①[p]-［p‘]②[g］－[k]③[m]－[n］④[p]－[k]⑤［ｓ]-[ｚ］⑥[?]－［?]⑦［ts］－[tｓ‘］⑧[y］-[ｉ］４.給“語言是交際工具”注上漢語拼音，并列表分析其音節(jié)結(jié)構(gòu)。５.給下面的古詩注上漢語拼音:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。６.用國際音標(biāo)給下面的句子注上國際音標(biāo)（四個(gè)聲調(diào)可分別用數(shù)碼55、３5、214、５1表達(dá))努力學(xué)習(xí)新知識(shí),勇敢迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。六、問答題1.聽別人說話，在沒有看見人的情況下，為什么我們能聽出是男子說話還是婦女說話?是大人說話還是小孩說話來呢？請(qǐng)結(jié)合語音知識(shí)加以說明。2．音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用,請(qǐng)舉例說明。3．音重有沒有區(qū)別意義的作用?能舉漢語或英語的例子來說明嗎?4.不同音質(zhì)的聲音是如何形成的？不同音質(zhì)的語音是如何形成的呢？５．“舌頭是最靈活的器官，在發(fā)音中起很大的作用?！闭?qǐng)用品體的例子說明這句話的含義。6．元音和輔音有哪些區(qū)別？7.元音的音質(zhì)是由哪些方面的因素決定的？舉例說明。8．什么是音素？什么是音位?兩者有如何的關(guān)系？9．漢語音節(jié)ban、da、ｇuaｎg中的a,是三個(gè)不同的音素，但卻是一個(gè)音位,為什么?1０.北方人大多會(huì)發(fā)卷舌音聲母ｚh、ch和sh,而大部分南方人不會(huì)發(fā)這三個(gè)聲母，或者發(fā)音很費(fèi)勁，是不是南方人和北方人的發(fā)音器官構(gòu)造不同樣?七、下列說法有的對(duì)的,有的不對(duì)的。請(qǐng)改正不對(duì)的的說法。1．語音是語言的物質(zhì)形式,同語言的意義相比，它并不重要。２.漢語拼音方案是以英語字母為基礎(chǔ)制訂的。3.漢語拼音中的音素g,國際音標(biāo)寫作[k‘］。4．用力大小不同，音高就不同樣。5．物體振動(dòng)頻率越低,發(fā)出的聲音就越高。６．男子和女子聲音的差別是由發(fā)音方法的不同決定的。7．人類能發(fā)出如此復(fù)雜多樣的音素,與上下牙齒的活動(dòng)密切相關(guān)。8．發(fā)元音時(shí)，氣流通過口腔要受阻。9.音素a和ɑ的區(qū)別是舌位高低不同。１0.音素是從語音的自然屬性角度劃分的，音位是從語音的社會(huì)屬性角度劃分的。11.漢語拼音中ｇe和ｙue中的e,是兩個(gè)不同的音素,但是同一個(gè)音位。12．音素和音位是完全相應(yīng)的關(guān)系,一種語音系統(tǒng)有多少音素,就有多少音位。１3.同一個(gè)音位,可以包含幾個(gè)不同的音素。14．音質(zhì)音位具有區(qū)別意義的作用,非音質(zhì)音位不具有區(qū)別意義的作用。１5．不同的音位變體,可以區(qū)別不同的意義。16.漢語拼音中ｔ和ｋ的區(qū)別是發(fā)音方法不同。1７．由于地區(qū)上的差異，音位組合時(shí)會(huì)發(fā)生不同的變化,這就是語流音變。第四章語法一、重要名詞概念解釋１．語法的組合規(guī)則2.語法的聚合規(guī)則3．句子4.詞組5.詞6.語素7.單純?cè)~8．合成詞９.詞類10.形態(tài)1１．語法意義１2.語法形式13.語法手段14.語法范疇二、填空1、__＿_(dá)___＿_(dá)_是大家說話的時(shí)候必須遵守的習(xí)慣,不是語言學(xué)家規(guī)定的。2、語法的＿_(dá)___＿_(dá)___和_____＿_(dá)__＿構(gòu)成一種語言的語法規(guī)則。3、語法單位重要有____＿_(dá)____、____＿_(dá)____、＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)＿＿、__________。4、句子按其語氣可以分為陳述、疑問、祈使、感慨等不同的類型,例如“什么書他都喜歡看”是____＿_(dá)＿_(dá)_＿。５．從意義和作用看，詞可以分為_＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_和＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)兩大類。６．語法研究通常以詞為界，詞以上的規(guī)則叫___＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿＿_(dá),詞以下的規(guī)則叫＿_(dá)＿＿_(dá)_____。７.根據(jù)在詞中的不同作用，一般把語素提成_＿_(dá)___＿_(dá)__、_＿_(dá)____＿_(dá)_、____＿＿＿_(dá)＿_(dá)三類,例如“學(xué)習(xí)”中的兩個(gè)語素是__＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá),“being”中的iｎg是________＿_(dá),“reaｄer”中的er是_＿＿_(dá)___＿_(dá)_。8._＿＿_(dá)______的重要作用是改變一個(gè)詞的形式，但不能構(gòu)成新詞。９．一個(gè)詞,除去它的詞尾,就是它的___＿＿_(dá)___＿。1０.根據(jù)語素在詞中的不同作用,把詞根和詞綴叫作____＿＿_(dá)_＿＿語素,把詞尾叫作＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)語素。11．漢語語素中，大部分是____＿＿_(dá)___語素，______＿_(dá)__不多，沒有_＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)。1２._＿_(dá)____＿_(dá)_是由兩個(gè)或兩個(gè)以上構(gòu)詞語素組成的詞。１3.由詞根語素按一定的規(guī)則組合起來構(gòu)成的詞,稱為＿_(dá)___＿＿＿_(dá)＿。由詞根語素和詞綴組合起來構(gòu)成的詞稱為__＿_(dá)___＿_(dá)_,其構(gòu)詞規(guī)則又叫作_____＿_(dá)＿_(dá)＿,或叫＿＿_(dá)___＿＿_(dá)＿。14._＿_(dá)_______、__________、_____＿_(dá)__＿、______＿_(dá)__、＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)＿是語言里最基本的結(jié)構(gòu)格式。１5.體現(xiàn)語法形式的語法手段重要有__＿＿_(dá)_____、__________、____＿＿_(dá)__＿和_________＿。16.直接組合起來構(gòu)成一個(gè)更大的語法單位的兩個(gè)組成成分叫做__________。17.詞形變化的多數(shù)形式是____＿_(dá)____，也有一些使詞根內(nèi)部的元音和輔音_＿_(dá)_______。1８．幾種句子格式表達(dá)相同或相近的結(jié)構(gòu)意義，稱為___＿_(dá)＿_(dá)___。同一個(gè)句子表達(dá)幾種不同的結(jié)構(gòu)意義，稱為_＿＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿。19．從語法結(jié)構(gòu)角度分類,一般把世界上的語言分為＿_(dá)_＿_(dá)_____、__＿_(dá)___＿_(dá)_、_＿_(dá)___＿_(dá)__、＿＿＿_(dá)_＿_(dá)___四種類型,漢語屬于＿_(dá)_____＿＿＿。２2.孤立語的重要特點(diǎn)是缺少__＿_(dá)______；屈折語的重要特點(diǎn)是有豐富的＿＿_(dá)＿_(dá)___＿＿。三、單項(xiàng)選擇1.下列說法對(duì)的的是（)A.語法的組合規(guī)則是潛在的B.語法的聚合規(guī)則是潛在的C．語法的組合規(guī)則存在于書面語言中Ｄ．語法的聚合規(guī)則存在于書面語言中２.下列說法不對(duì)的的一項(xiàng)是（)。A.組合規(guī)則為句子的生成提供了無數(shù)的也許B．聚合規(guī)則為句子的生成提供了無數(shù)的也許Ｃ．我們平常使用語言離不開語法規(guī)則Ｄ．語法規(guī)則是人人都必須遵守的3．()在語言中處在樞紐地位，一般把作為分析語法結(jié)構(gòu)的最重要的語法單位。A．句子B.詞組Ｃ.詞D.語素4．對(duì)英語單詞“workeｒｓ”的分析，（)是對(duì)的的。A.ｗｏrｋ是詞干B.eｒ是詞尾Ｃ．ｓ是詞綴,嚴(yán)格說是后綴。D.Ｗo(hù)rkheｒ都是構(gòu)詞語素5.下列各組詞中全都屬于復(fù)合詞的一組是（）Ａ．領(lǐng)導(dǎo)大街readｅrB.國家月球rａｉlwayC．老師刷子unlikeD.考慮作家ｃlassmaｔe６．下列說法(）是對(duì)的的。A．“離開、環(huán)境比擬、協(xié)議”都是派生詞Ｂ．“studｙ.lｏok.tｈｉnk.door”都是派生詞C.“變化、廣義、扒手、左手”都是復(fù)合詞D．“留心、傷心、老鼠、impoｓｓiｂle”都是合成詞。7.下列詞組中全都屬于述賓結(jié)構(gòu)的一組是（)。A．太陽紅月兒明IrｅadthｅboｏｋB.吃干凈放在一邊tｈｅsunｒｉsesＣ.看電影種莊稼toｐlａｙｆoｏtballD.金色的年華紅五月toｌｅaveagoｏｄmemｏry８.下列詞組（)的結(jié)構(gòu)與“我的故鄉(xiāng)”相同。A．休息幾天太可笑Ｂ．thｅredsuｎａwarmｗelcoｍeＣ．toｗakｅnmｅtoｔｅｌlherD.祖國富強(qiáng)人民幸福9．下列詞組只有（）沒有歧義。A.兩個(gè)朋友送的花瓶B．發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵C．看打球的小女孩Ｄ.折斷了獵人的槍10.英語動(dòng)詞“bｅ”有八種變化形式，下列句子中,只有（）使用對(duì)的。A．Heｂegoodｃhｉｌd.B.Iamaｔeachｅr．C.Theｙispeasanｔ．D.Youwaswoｒkers．11．俄語、漢語、日語三種語言所屬的語法結(jié)構(gòu)類型按順序是:Ａ．粘著語—屈折語—孤立語B．屈折語—粘著語—孤立語C.孤立語—屈折語—粘著語Ｄ．屈折語—孤立語—粘著語１2.下列句子符合英語語法規(guī)則的是：A．Ｈeａｍastudenｔes.B．Sheisastudｅnts.Ｃ．Iweｒｅastｕdent.D．Youaｒeastｕdent．１3.英語名詞后面加上詞尾s或es,這種變化屬于語法范疇中的：變化。A．性Ｂ．?dāng)?shù)C．格Ｄ.體１4.與“春光明媚”結(jié)構(gòu)相同的組合是:A.陽光的溫暖B．立即開始C．Ｔhｅsunｒｉｓe.D.Workeraｎdpeasant.1５.英語動(dòng)詞的詞形變化一般有5種,但動(dòng)詞be的變化形式有:A．８種B.４種C.7種D.6種16．“Ｊohｎisreaｄｉngｔhenｅｗspapeｒ”變成被動(dòng)語態(tài)是：Ａ.ＴheneｗspａpｅrisreaｄingbyJohn.B.ＴheneｗspaｐerｉｓbｙJohnｒeａｄing.C．ThenewspaｐeｒisbeingｒeadbyJｏｈn.D．ThenewsｐaperisbｅinｇreadeｄｂｙJｏhn．17.下列句子沒有多義的是：A．甲方在今年為乙方培養(yǎng)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作人員。Ｂ．日本保存和尚使用的廟宇已經(jīng)不多了。Ｃ.我今年還欠款50000元,明年就好過多了。Ｄ.我的老師和同學(xué)都特別喜歡我拍的這部片子。１8.下列句子有歧義的一句是:A．很明顯,那是一只狼也不怕的狗。B.新的教師宿舍已經(jīng)修好了。C.熱愛人民的周總理向我們招手。D.靠山吃山總有吃光的一天啊。1９.英語“Hewritesaletｔｅr”中動(dòng)詞wｒites中的s表達(dá)的語法意義是：A．性Ｂ．?dāng)?shù)Ｃ．人稱Ｄ.格2０．下列說法對(duì)的的一項(xiàng)是:Ａ.一般把詞尾叫做變?cè)~語素。B．語法意義是反映語法形式的。C.語法范疇中的“格”即語法格式。D.漢語屬于屈折語。四、分析題1．列表分析下列語素例詞詞根詞綴

詞尾前綴中綴后綴氧化小偷兒積極性u(píng)nkｉｎdunhａｐpineｓses2.用層次分析法分析下列句法結(jié)構(gòu)。

(1）這是一個(gè)鮮花盛開的村莊(2）非常熱愛祖國和人民的英雄3.變換下列句子,使其具有句法同義關(guān)系。（1)激流沖毀了堤岸(2)老王同志準(zhǔn)時(shí)完畢了組織上交給他的任務(wù)4、用變換方法區(qū)分下列句法多義的句子。(1)咬死了獵人的獵狗（2)三個(gè)少數(shù)民族學(xué)生五、問答題1．舉例實(shí)詞和虛詞的區(qū)別。2.舉例說明什么是詞根、詞綴、詞尾、詞干、構(gòu)詞語素、變?cè)~語素。3．什么是語法形式?什么是語法手段?兩者是什么關(guān)系？４.什么是語法意義?什么是語法范疇？兩者有什么樣的關(guān)系?５．從結(jié)構(gòu)角度看，詞可以分哪些類別?請(qǐng)舉例說明。6．形態(tài)變化有那幾種情況？舉例說明。7.舉例說明什么是性、數(shù)、格、時(shí)、態(tài)。8．把陳述句變成疑問句?英語和漢語有哪些不同?試舉例說明。９.什么是孤立語?有哪些重要特點(diǎn)?10.語法結(jié)構(gòu)的“普遍特性”重要有哪些方面?第五章－第九章一、填空1.____＿_(dá)_＿＿_(dá)就是一種語言中所有的詞和成語等固定用語的總匯。２．根據(jù)使用情況,一般把語匯中的詞分為_____＿_(dá)___和＿_(dá)___＿_(dá)___兩類。3.基本詞具有＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿、__＿_(dá)______和＿＿＿_(dá)___＿＿_(dá)三個(gè)特點(diǎn)。4.一般詞涉及＿＿_(dá)_______、__________、＿＿＿＿_(dá)_____、___＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_和__＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿等類別。5．_________＿_(dá)、______＿_(dá)＿_(dá)_和__＿_(dá)__＿＿_(dá)_是詞義概括性的三個(gè)重要表現(xiàn)形式。6.一個(gè)詞最初的意義是__＿_(dá)_＿_(dá)_,在他的基礎(chǔ)上派生出來的意義是＿＿_(dá)___＿。７.在多義詞幾項(xiàng)意義中，有一項(xiàng)意義占據(jù)重要地位，這種意義是＿＿_(dá)＿＿_(dá)__＿＿。8._＿_(dá)_______是派生義產(chǎn)生的重要途徑，大體可分__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__和_____＿_(dá)_＿_(dá)兩種方式。9．同義詞的“同”重要指＿_(dá)__＿＿_(dá)_＿＿相同或相似,不同之處重要有_＿_(dá)____、___＿_(dá)_＿_(dá)和＿_(dá)＿＿_(dá)___等方面。10．＿_(dá)__＿_(dá)_反義詞的意義所概括反映的都是同類現(xiàn)象中的兩個(gè)對(duì)立的方面。11．詞語的組合一方面要受到__＿_(dá)_＿_(dá)__＿的支配，另一方面要受到_____＿_(dá)___的限制。12.文字的作用重要是突破了有聲語言的_____＿_(dá)＿_(dá)_和＿＿＿＿＿_(dá)___＿局限,使出口即逝的語言可以傳于異地，留于異時(shí)。13．文字是由＿_(dá)___＿_(dá)_＿＿＿_(dá)、__＿_(dá)＿_(dá)_____和__＿_(dá)___＿_(dá)_三個(gè)方面組成的統(tǒng)一體。１4．文字是記錄語言的＿_(dá)_____＿_(dá)，漢字系統(tǒng)涉及_＿_(dá)_＿＿_(dá)__＿_(dá)、_＿_(dá)______、_＿_(dá)______、＿＿_(dá)_______等，英文涉及＿_(dá)____＿＿_(dá)_、__＿_(dá)＿_(dá)____、_＿＿_(dá)＿_(dá)___＿、_________＿、__＿＿_(dá)_＿_(dá)__等。15．在文字產(chǎn)生以前,記事方式重要有____＿＿＿_(dá)＿_(dá)和_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__兩種。1６．文字的發(fā)展經(jīng)歷了______＿_(dá)__、__＿＿_(dá)__＿_(dá)_和_＿_(dá)__＿_(dá)___三個(gè)階段。17．世界上獨(dú)立形成的古老的文字體系都是______＿_(dá)__,兼用了表意和表音兩種方法。１8．漢字是意音文字,同拼音文字相比，局限性的是難學(xué)、____＿_(dá)_＿＿＿_(dá)＿_(dá)___、_＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_和難記。19.＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)和＿＿_(dá)_＿＿_(dá)___是語言的具體體現(xiàn)。20._____＿_(dá)＿_(dá)_和__＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿是語言發(fā)展的兩個(gè)突出的特點(diǎn)。21.漢語的七大方言是___＿_(dá)____＿＿_(dá)、＿＿＿_(dá)____＿＿＿＿_(dá)、________________、_＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__、＿_(dá)___＿_(dá)___、__________、＿_(dá)＿＿_(dá)_____，其中＿_(dá)________是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言。２2.從語言譜系來分類，漢語屬于______＿_(dá)＿_(dá)語系,英語屬于__＿＿＿_(dá)＿_(dá)__。23.共同語規(guī)范的重要對(duì)象是_＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)___。2４．詞匯的變化重要體現(xiàn)在____＿_(dá)______、__＿_(dá)_____＿和_＿_(dá)_＿_(dá)_＿＿＿＿三個(gè)方面。2５.詞義的演變重要有詞義的___＿_(dá)_＿_(dá)__、___＿＿＿＿_(dá)__和＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)＿＿_(dá)三種情況。二、判斷正誤(對(duì)的的打鉤,錯(cuò)誤的打叉)1．成語歷史悠久，是語言詞匯中的核心。（)2.基本詞具有很強(qiáng)的構(gòu)詞能力,而像“我、他、啊、嗎、從”這類詞都沒有能產(chǎn)性特點(diǎn)，所以不是基本詞。()3．基本詞的歷史都相稱長，如“皇帝、天子、宰相”這類詞都是基本詞。（）4.詞義不是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的反映，例如像“天堂、地獄、玉皇大帝、夜叉”這類詞的意義，并不是客觀現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象。()5．詞義的模糊性并不是說詞義是不可捉摸、無法把握的。()6．語言是沒有階級(jí)性的,一視同仁地為人民大眾服務(wù)，但詞義不同，具有很強(qiáng)的階級(jí)色彩，例如“政治、愛戴、軍隊(duì)、監(jiān)獄”等詞的意義。()7.“天、地、水、人”這些詞只有一個(gè)音節(jié)，都是單義詞。(）８．“老”有“過去的、老年人、經(jīng)常、年紀(jì)大”等多項(xiàng)意義,其中“老年人”是本義,“年紀(jì)大”是中心意義。（)9.“不惑”本義指“清楚明白,不迷惑”,派生義指“四十歲”，這是換喻。()1０．“小鞋”本義指“號(hào)碼較小的鞋子”,派生義指“故意給別人的刁難”，這是隱喻。（)11.“鐵窗”本義指“安有鐵柵欄”的窗戶,派生義指“監(jiān)獄”，這是隱喻。(）12．同義詞“教育－教唆”的區(qū)別是風(fēng)格色彩不同。（)13．所有的漢字都與語素相相應(yīng),都有一定的意義。（)１4.漢字與漢語的特點(diǎn)是相適應(yīng)的。(）1５.從我國的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展水平看,漢字必須立即改成拼音文字,才干適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。()16.口語是在書面語的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,促進(jìn)了書面語的發(fā)展。()１7.語言發(fā)展的主線因素是語言中的各種因素互相影響。(）18．語言的發(fā)展變化是逐漸發(fā)生的，沒有突變。（）19.語言的分化和統(tǒng)一都與社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)。()２0.行業(yè)用語不能被全民語言吸取而發(fā)展成為平常交際用語。（)2１.世界上使用人口最多的語言是英語。（）22.任何一種語言的共同語,都是在某一種方言的基礎(chǔ)上形成的。()23.漢語口語的差別非常大，所以是共同語規(guī)范化的重要對(duì)象。（）24．一種語言與另一種語言融合,重要取決于操這種語言的民族是否居于統(tǒng)治地位。()25．洋涇浜不同于克里奧耳語。()２6．語法規(guī)則是可以類推的，例如英語動(dòng)詞的過去式和過去分詞是在后面加ed，所以英語動(dòng)詞ｃoｍｅ、becom、ｍake的過去式為ｃｏｍed、becomed、maked。27.任何規(guī)則都是有例外的,如英語名詞的復(fù)數(shù)形式是在后面加上s,但man、knife的復(fù)數(shù)卻不能加s,而是內(nèi)部元音或輔音發(fā)生變化。2８．“江”古代專指長江，今天泛指所有的江河,這種變化就是詞義的轉(zhuǎn)移．(）三、選擇題1.下列每組詞全都屬于基本詞匯的是（）。A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、若干、屹立、篇章、父母C、makｅ,look,ｄo,getD、電視、開發(fā)、能力、學(xué)派２.“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等詞的詞義是(）。Ａ、不反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象B、反映現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象Ｃ、沒有現(xiàn)實(shí)根據(jù)D、對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的歪曲反映3.“兵”的最初意義是(）。A、士兵B、武器C、戰(zhàn)爭Ｄ、軍事４．下列各組詞中，屬于等義詞的一組是()。A、成果后果Ｂ、mａnymucｈC、替代代替Ｄ、頭顱腦瓜子5.下列反義詞之間屬于非此即彼的一組是(）。A、白黑Ｂ、大小C、高低D、生死6．就下列詞語來看,只有(）組中的漢字全都能獨(dú)立地表達(dá)語素。Ａ.山峰音樂事理委員Ｂ．沙發(fā)吉它卡片羅馬C．葡萄玻璃枇杷紗門Ｄ.蜘蛛窈窕逍遙逃遁7.下列文字中屬于音節(jié)文字的是（)。A.日文字母Ｂ.英文字母Ｃ．俄文字母D．法文字母8．下列文字中屬于音位字母的是（)。A.日文字母B．英文字母Ｃ.漢字D.阿拉伯字母9．從造字方法考察，文字的發(fā)展經(jīng)歷了()三個(gè)階段。A．表意表音表意兼表音B．表音表意兼表音表意C.表義兼表音表意表音D．表意表意兼表音表音1０.漢字是現(xiàn)行文字中的一種典型的（）文字。A．表音B.表意Ｃ.意音Ｄ．音節(jié)11.從偏旁和字音字義的聯(lián)系情況看,下列各組漢字只有(）是形聲字。A.趕媽想視B．趙看部路C．漢地使爨Ｄ.廟春雞嘆1２.1．語言發(fā)展變化的基本條件是(）。A.自然的發(fā)展變化Ｂ.語言內(nèi)部的因素C.社會(huì)的發(fā)展變化D．個(gè)人生活經(jīng)歷的變化1３.在一