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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年駐馬店幼兒師范高等??茖W(xué)校高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列句子中運(yùn)用修辭手法恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)
A我朝他手指的方向看去,山上的這幾點(diǎn)燈光,仿佛滿天繁星里的幾顆最亮的星星。
B風(fēng)又來(lái)了,使人感到眩暈。天、地,連皇城的紅墻與金鑾寶殿似乎都在顫抖。
C矮小而年高的垂柳,用蒼綠的葉子擁抱要成熟的莊稼。
D百貨大樓失火了,光焰萬(wàn)丈,像晚霞一樣燦爛,上億元的商品頃刻間化為灰燼。答案:B解析:A中“繁星里的幾顆最亮的星星”應(yīng)改為“昏暗的天空中的幾顆星星?!盋中“垂柳”以其姿態(tài)是無(wú)法“擁抱”莊稼的。D用“光焰萬(wàn)丈”和“像晚霞一樣燦爛”形容失火,顯然感情色彩失當(dāng)。2.對(duì)下列各句句意關(guān)系的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]
①清風(fēng)徐來(lái),水波不興
②蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬
③逝者如斯,而未嘗往也
④縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然
A.①與④相同,②與③不同
B.①與④不同,②與③相同
C.①與④不同,②與③不同
D.①與④相同,②與③相同答案:A3.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭(zhēng)論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn),只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請(qǐng)站在北大的立場(chǎng)上,寫(xiě)一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句來(lái)作為回應(yīng)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。
__________________________________________________________答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國(guó)語(yǔ)》。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)
⑵山圍故國(guó)周遭在,_____________________
。_____________________,夜深還過(guò)女墻來(lái)。(劉禹錫《石頭城》)
⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》
左丘失明
⑵潮打空城寂寞回
淮水東邊舊時(shí)月
⑶商女不知亡國(guó)恨
不盡長(zhǎng)江滾滾流解析:無(wú)5.按表達(dá)要求在規(guī)定空格內(nèi)將下列詞語(yǔ)組成句子。(不能增減詞語(yǔ))
5月3日校長(zhǎng)是在會(huì)上向?yàn)?zāi)區(qū)提議捐款全校師生
(1)以“5月3日”為表達(dá)重心
答:_______________________________________________________
(2)以“校長(zhǎng)”為表達(dá)重心
答:_______________________________________________________答案:(1)校長(zhǎng)是5月3日在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。(或:校長(zhǎng)在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款是5月3日。)(2)是校長(zhǎng)5月3日在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。(或:是5月3日校長(zhǎng)在會(huì)上提議全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。)6.閱讀下面一段文字,然后回答問(wèn)題。
然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒(méi)有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,并且,意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公之于眾。
①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。
_____________________________________________________________________________________
②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請(qǐng)具體分析其表達(dá)效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒(méi)有得到自由這一悲慘的事實(shí):備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒(méi)有安全感和歸宿感。(意思對(duì)即可)②排比,形式整齊,有氣勢(shì),從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動(dòng)的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對(duì)即可)7.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.這次商品博覽會(huì),聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品,真可謂浩如煙海,應(yīng)有盡有。B.為了提高公路建設(shè)質(zhì)量,省交通廳專門(mén)出臺(tái)了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績(jī)信譽(yù)動(dòng)態(tài)管理暫行辦法》,旨在用“陽(yáng)光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C.這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。D.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消,今天會(huì)了他一下,果不其然,他沒(méi)有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。這里是使用正確的?!昂迫鐭熀!毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合聽(tīng)說(shuō)的情況,與后文的“沒(méi)有那么大的能耐”矛盾。8.指出下列句子是單句還是復(fù)句。
(1)老紀(jì)有兩個(gè)孩子,一個(gè)在國(guó)內(nèi)工作,另一個(gè)在美國(guó)讀書(shū)。
(2)一切為人民服務(wù),是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。
(3)早晨,他背起書(shū)包,沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。
(4)行李太多,得向腳夫交些小費(fèi)才過(guò)得去。
(5)王老師帶著一群小學(xué)生,很艱難地向山頂爬去。
答:__________________________________________________答案:(1)復(fù)句
(2)單句
(3)復(fù)句
(4)復(fù)句
(5)復(fù)句9.自選話題,仿照橫線上的比喻形式造句,字?jǐn)?shù)可多可少。文中的比喻物不能再用,橫線前的話可自擬。
只有一種死,永遠(yuǎn)也不能代表毀滅,那就是:自落的花,成熟的果,發(fā)芽的種,脫殼的筍,落地的葉。
答案:在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽(yáng)光,皎皎的明月,習(xí)習(xí)的春風(fēng)。解析:借助一連串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毀滅之哲理。句式簡(jiǎn)短,皆為偏正式的,讀起來(lái)鏗鏘有力。10.選出判斷有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.中國(guó)的新詩(shī)是指1919年“五·四”時(shí)期創(chuàng)始和發(fā)展起來(lái)的一種新詩(shī)體。戴望舒的第一篇詩(shī)作是《雨巷》,因這首詩(shī)而被稱為“雨巷詩(shī)人”。B.我國(guó)新詩(shī)繼自由體詩(shī)派后形成的第二個(gè)詩(shī)派是“新月詩(shī)派”,代表人物是聞一多和徐志摩。C.聞一多是現(xiàn)代著名詩(shī)人,他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美”。D.《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩(shī),全詩(shī)不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法,使得作者的感情如山洪暴發(fā),催人奮進(jìn)。答案:D解析:(對(duì)詩(shī)歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯(cuò)誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中,作者的感情凝重雋永、余韻深長(zhǎng))11.仔細(xì)觀察漫畫(huà)《祖孫“三帶”》(下圖從左至右分別為爺爺?shù)难鼛?、爸爸的腰帶、孫子
的腰帶),領(lǐng)會(huì)畫(huà)面內(nèi)容和寓意,參照例句在橫線上各寫(xiě)一句50字以內(nèi)的話。(6分)
例句;爺爺?shù)难鼛且灰柦?jīng)滄桑的簡(jiǎn)陋的布條,那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無(wú)奈。
①爸爸的腰帶
。
②孫子的腰帶
。答案:①爸爸的腰帶是一根簡(jiǎn)陋皮帶,那上面懸掛的一枚鑰匙和印章記錄了生活的單調(diào)與蒼白。②孫子的腰帶是一條有名牌標(biāo)志的皮帶,那上面懸掛的手機(jī),腰包和裝飾物顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步。(各3分)解析:本題屬于對(duì)圖文轉(zhuǎn)換和仿寫(xiě)句式的綜合考查。分析例句可知,例句包括兩句話,前一句話描述腰帶的形狀(簡(jiǎn)陋或名牌標(biāo)志),并對(duì)此做定性的命名(皮帶);后一句先列數(shù)要帶上的裝飾品(皮帶一枚鑰匙和印章或懸掛的手機(jī),腰包和裝飾物)以及其中包含的深層含義(錄了生活的單調(diào)與蒼白或顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步)。同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)句式的一致。12.對(duì)下面句子的主干判斷正確的一項(xiàng)是[
]至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而沒(méi)有消亡的明證了。
A.勇毅沒(méi)有消亡
B.事實(shí)為明證
C.事實(shí)為勇毅
D.事實(shí)沒(méi)有消亡答案:B13.補(bǔ)寫(xiě)下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)古詩(shī)默寫(xiě)。(必須默寫(xiě))
及爾偕老,老使我怨。
,
。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
(2)古文默寫(xiě)。(任選一段默寫(xiě))
①不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也;
,
;
,
。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)
②
,
,
,
。
錦城雖云樂(lè),不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望常咨嗟!
(李白《蜀道難》)答案:(1)淇則有岸,隰則有泮。(2)①數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也;斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。
②朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻。解析:暫無(wú)解析14.將下列詞語(yǔ)依次填入下面這段話的橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑,用素凈的大理石
成,稍稍傾斜地平置于長(zhǎng)方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),
著勻稱的海濱卵石。碑石
“耳”字形,有如
在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽(tīng)著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫(huà)C.塑擺像貼D.雕擺呈畫(huà)答案:A解析:對(duì)“紀(jì)念碑”所用材料用“雕”字準(zhǔn)確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計(jì)的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。15.閱讀下面這則新聞,給它加上一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)
2008年上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣監(jiān)測(cè)報(bào)告昨天出爐。這份“喜憂參半”的“體檢報(bào)告”顯示三大“看點(diǎn)”:消瘦和輕體重人群明顯減少,視力近視檢出率“居高不下”,耐力素質(zhì)有所提高。市教委表示,將有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
檢測(cè)報(bào)告顯示,上海學(xué)生總體超重肥胖率19.4%,與2005年本市國(guó)民體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)相比基本持平,但正常體重比例增加,消瘦和輕體重人群明顯減少。與2005年相比,學(xué)生視力近視檢出率1l—12歲為47.77%,下降5.75個(gè)百分點(diǎn);13—15歲為66.32%,下降1.79個(gè)百分點(diǎn);16—18歲為75.83%,上升0.13個(gè)百分點(diǎn)。這種居高不下、并且隨年齡上升而增加的趨勢(shì),明顯與升學(xué)壓力、看電視或打電腦游戲和營(yíng)養(yǎng)等因素相關(guān)。反映機(jī)能水平的肺活量指標(biāo)有較明顯的提高,ll—18歲男女學(xué)生總體均值分別為3446毫升和2563毫升,其中男女生16歲增長(zhǎng)率分別為12%和19.4%;反映靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)的跳繩項(xiàng)目成績(jī),男女總體優(yōu)秀率達(dá)47.3%,且女生好于男生;初高中各學(xué)段女生的柔韌素質(zhì)坐位體前屈項(xiàng)目均值與2005年相比略有下降。答案:中小學(xué)生體質(zhì)狀況喜憂參半(3分,寫(xiě)出“中小學(xué)生體質(zhì)狀況”得1分,寫(xiě)出“喜憂參半”得2分)解析:結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)和主體部分總結(jié)歸納。主體部分主要陳述體檢報(bào)告的內(nèi)容,即上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康的具體情況,這正詳細(xì)介紹了導(dǎo)語(yǔ)中重點(diǎn)交代的“喜憂參半”的內(nèi)容。新聞的核心內(nèi)容就是交代體檢報(bào)告的結(jié)論,陳述對(duì)象是“中小學(xué)生”,中心事件就是體檢的結(jié)果即“體質(zhì)狀況喜憂參半”。16.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來(lái)。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒(méi)在歷史的沉沙中。C.這本書(shū)是啟蒙老師惠贈(zèng)的,我多年來(lái)一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案:C解析:A割斷:動(dòng)詞,截?cái)?;切斷。例如:割斷繩索;歷史無(wú)法割斷。B淹沒(méi):動(dòng)詞(大水)漫過(guò);蓋過(guò)。例如:河里漲水,小橋都淹沒(méi)了。雷鳴般的掌聲淹沒(méi)了他的講話。C惠贈(zèng):動(dòng)詞,敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。惠是敬辭,多用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動(dòng)詞,開(kāi)始使用。例如:?jiǎn)⒂糜≌聠⒂眯掠蛎F路已建成啟用。17.解釋下列詞語(yǔ)的含義。
①彷徨:________________________________
②彳?。篲_______________________________
③惆悵:________________________________
④頹圮:________________________________答案:①彷徨:走來(lái)走去,猶豫不決,不知往哪個(gè)方向去。②彳亍:走走停停的樣子。③惆悵:傷感,失意。④頹圮:坍塌,破敗。18.請(qǐng)根據(jù)所給材料,把下列兩個(gè)語(yǔ)句補(bǔ)充完整。要求對(duì)材料內(nèi)容分別進(jìn)行概括。(5分)
地震、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的發(fā)生,是不以人類的意志為轉(zhuǎn)移的;但是人類可以在災(zāi)難面前萬(wàn)眾一心、積極應(yīng)對(duì),而不是畏懼退縮、怨天尤人。
我們不能選擇
,但我們能夠選擇
答案:示例:要不要災(zāi)難
對(duì)待災(zāi)難的態(tài)度解析:壓縮時(shí)要注意上下文的連貫。第一空對(duì)應(yīng)原文分號(hào)前的內(nèi)容,第二空對(duì)應(yīng)分號(hào)后的內(nèi)容。19.下列各句中劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是[
]A、時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí),追求時(shí)髦,令人費(fèi)解。這些讓人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。
B、他虛心接受了同志們的批評(píng),從此積極深入實(shí)際,避免主觀盲動(dòng),工作已經(jīng)開(kāi)始改頭換面,大有起色。
C、之前,某臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人曾說(shuō)臺(tái)灣與大陸是“國(guó)與國(guó)”關(guān)系,并說(shuō)這代表“民意”,企圖將自己裝扮成梁上君子,真是無(wú)恥到極點(diǎn)。
D、20世紀(jì)初愛(ài)因斯坦提出的相對(duì)論,從根本上改變了經(jīng)典物理學(xué)的時(shí)空觀,奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),在一定時(shí)期內(nèi),它堪稱不易之論。答案:D20.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A.在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開(kāi)場(chǎng)節(jié)目中,一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國(guó)白宮24日發(fā)布聲明稱,美國(guó)政府在與伊拉克未來(lái)過(guò)渡政府協(xié)商后,將拆除巴格達(dá)附近因虐囚事件而聲名顯赫的阿布格萊布監(jiān)獄。C.受美國(guó)次貸危機(jī)和人民幣加息以及股指期貨推出時(shí)間的臨近等因素的影響,A股指數(shù)連續(xù)下跌,股民對(duì)此憂心忡忡。D.申花外援和主教練在轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)、出場(chǎng)費(fèi)等問(wèn)題上意見(jiàn)不合,雖經(jīng)多方斡旋,但終至琴瑟失調(diào),不得不分手。答案:C解析:(A.“美輪美奐”形容建筑的高大華麗,用錯(cuò)對(duì)象B.“聲名顯赫”偏于褒義,而虐囚事件是一件不人道的暴力事件,應(yīng)該用帶有強(qiáng)烈貶義色彩的“臭名昭著”D.“琴瑟失調(diào)”比喻夫妻不和,此處不合語(yǔ)境。)21.根據(jù)下面句子的語(yǔ)境,分別寫(xiě)出一個(gè)適用于句中橫線處的熟語(yǔ)(歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)或成語(yǔ)均可)。
人們常說(shuō),___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會(huì)避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒(méi)有計(jì)劃,到最后,往往是___
_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
;臨時(shí)抱佛腳22.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
,子無(wú)良媒。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
(2)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,
。(《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》)
(3)或因寄所托,
。(王羲之《蘭亭集序》)
(4)駕一葉之扁舟,
。(蘇軾《赤壁賦》)
(5)于人為可譏,
。(王安石《游褒禪山記》)
(6)
,而不知其所止;(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)匪我愆期(《詩(shī)經(jīng)·氓》)(2)壯士一去兮不復(fù)還。(《戰(zhàn)國(guó)策·荊軻刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《蘭亭集序》)(4)舉匏樽以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)(5)而在己為有悔。(王安石《游褒禪山記》)(6)浩浩乎如馮虛御風(fēng),(蘇軾《赤壁賦》)解析:無(wú)23.下列文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是A.老舍,中國(guó)現(xiàn)代作家,作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?、《駱駝祥子》等,曾被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,文革期間因不堪折磨而離世。B.赫爾曼·黑塞,生于瑞士,后入德國(guó)籍,作品有《彼得·卡門(mén)青》、《荒原狼》等,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。C.蘇軾(1037~1101),宋代著名詩(shī)人,字子瞻,號(hào)東坡居士,曾被誣入獄,屢遭貶謫,與《始得西山宴游記》的作者韓愈一樣,也是“唐宋八大家”之一。D.張潔,中國(guó)現(xiàn)代作家,作品有《沉重的翅膀》、《愛(ài),是不能忘記的》,是唯一一位兩次獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家。答案:D解析:A項(xiàng)《林家鋪?zhàn)印肥敲┒艿淖髌罚珺項(xiàng)應(yīng)是“生于德國(guó),后入于瑞士籍”,C項(xiàng)《始》的作者是柳宗元。24.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)的下句。
(1)黃鼠狼覓食——____________________
(2)孔夫子搬家——____________________
(3)電線桿上插雞毛——____________________
(4)石頭蛋子腌咸菜——____________________
(5)四兩棉花十張弓——____________________
(6)八十老翁練琵琶——____________________
(7)搬起石磙砸碾盤(pán)——____________________
(8)捋著胡子過(guò)河——____________________答案:(1)見(jiàn)機(jī)(雞)行事
(2)盡是輸(書(shū))
(3)好大的擔(dān)(撣)子
(4)一言(鹽)難盡(進(jìn))
(5)從何談(彈)起(6)老生常談(彈)(7)實(shí)(石)打?qū)崳ㄊ?)謙虛(牽須)過(guò)度(過(guò)渡)25.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.新太空戰(zhàn)略會(huì)使得美國(guó)在20年后操控全球能源市場(chǎng),從而使得因碳?xì)淙剂虾谋M而陷入能源危機(jī)的全球子民們唯美國(guó)馬首是瞻。B.新發(fā)于硎的青年總會(huì)有一股振作奮發(fā)之氣,在非常時(shí)期起用這群人,無(wú)疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)開(kāi)路者痛惜當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)作者違背了始作俑者的初衷:本來(lái)是指向自由寫(xiě)作的夢(mèng)想,現(xiàn)在卻變成寫(xiě)手的逐利場(chǎng)與出版商的養(yǎng)魚(yú)塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術(shù)登峰造極,那眉目間的神情、轉(zhuǎn)身的華麗、水袖下的蘊(yùn)藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風(fēng):像坐在春風(fēng)中。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等。B,啟用,開(kāi)始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開(kāi)始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒(méi)有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過(guò)火,對(duì)角色的把握恰如其分。褒義詞?!拔痢敝笐蚯硌莩翋灧ξ?。26.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.慶功會(huì)上,幾杯酒下肚后,他感到一股熱氣從胃里冒出,直沖頭頂;然后逐漸發(fā)散到四肢,身心隨之發(fā)燙,慷慨豪邁之情猶然而生。B.目前,出口疲軟,消費(fèi)低迷,種種手段難以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而固定投資常常能產(chǎn)生立桿見(jiàn)影的效果,因而成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。C.一個(gè)人的生命是有限的,想要在有限的生命里獲取豐碩的成果,就要付出努力;想不勞而獲,坐享其成,那只能虛度光陰。D.在驕陽(yáng)的曝曬下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉庸倦無(wú)力,矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱,失去了先前的神采。答案:C解析:A油然而生B立竿見(jiàn)影,D慵倦27.“當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了”一句為何不用“停止呼吸”“心臟停止跳動(dòng)”,而用“停止思想”?對(duì)此理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[
]A.“停止思想”比“停止呼吸”的說(shuō)法新穎,給人印象深刻。
B.為了突出馬克思是“當(dāng)代最偉大的思想家”。
C.因?yàn)檫@句話的主語(yǔ)是“當(dāng)代最偉大的思想家”。
D.運(yùn)用諱飾的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D28.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯,量體裁衣B.凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險(xiǎn)流言蜚語(yǔ)如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里答案:D解析:B項(xiàng)“不落巢臼”應(yīng)是“不落窠臼”;C項(xiàng)“挺而走險(xiǎn)”應(yīng)是“鋌而走險(xiǎn)”。29.概括下面這則新聞的主要信息,不超過(guò)20字。
據(jù)新華社10月22日、《北京青年報(bào)》10月23日?qǐng)?bào)道,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應(yīng)是否出現(xiàn)通貨膨脹問(wèn)題時(shí)說(shuō),從當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來(lái)看不存在通貨膨脹問(wèn)題,但對(duì)通脹預(yù)期要給以高度關(guān)注。針對(duì)三季度及9月份宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧表示,從環(huán)比的角度看,無(wú)論是消費(fèi)的物價(jià)指數(shù),還是生產(chǎn)資料的物價(jià)指數(shù),都是環(huán)比上升的。如果這個(gè)問(wèn)題不注意的話,那通貨膨脹有可能來(lái)臨,當(dāng)然也不會(huì)那么快,應(yīng)該心中有數(shù)。
另?yè)?jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,今年后幾個(gè)月,要把正確處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期的關(guān)系作為宏觀調(diào)控的重點(diǎn)。這是今年國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議首次將管理通脹預(yù)期與保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)相提并論。中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)楊瑞龍認(rèn)為,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議中調(diào)控重點(diǎn)措辭的變化,體現(xiàn)出通脹預(yù)期問(wèn)題的重要性,防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問(wèn)題。答案:通脹預(yù)期成為政府和專家密切關(guān)注的問(wèn)題。(答成“防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問(wèn)題”可給一半分)解析:新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮的最佳途徑是看導(dǎo)語(yǔ)部分,導(dǎo)語(yǔ)部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外,概括時(shí)注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生何事等等信息要全面,有的時(shí)間可以省去,主要取決于時(shí)間的重要性。30.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室,首先要
文明寢室的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行考評(píng)。
②在中國(guó)人民抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國(guó)人民
、不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,
從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教育,
能起到潛移默化的作用。A.確定前仆后繼只有/才B.決定前仆后繼只要/就C.確定前赴后繼只有/才D.決定前赴后繼只要/就答案:A解析:(1)句中“確定”意為“明確而肯定”,“決定”意為“對(duì)如何行動(dòng)做出主張”,根據(jù)與后文“量化指標(biāo)”的搭配,只能用“確定”。(2)句中根據(jù)上文“無(wú)數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命”,只能選“前仆后繼”。(3)句中前后句之間的關(guān)系應(yīng)為必要條件,所以選“只有/才”。31.將下列語(yǔ)句填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[
]中國(guó)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問(wèn)題,自1985年以來(lái),已成為中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)熱門(mén)話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。
①雖有人自稱“國(guó)粹派”,只不過(guò)是針對(duì)全盤(pán)否定派的憤激之辭,實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子
②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一
③基本上分否定派和革新派兩種
④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派
⑤否定派中有全盤(pán)否定派和基本否定派之分
⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來(lái)論證他們的主張
A.③⑤⑥④①②
B.③②①④⑤⑥
C.②③⑤④⑥①
D.②③①⑤④⑥答案:D32.解釋下列詞語(yǔ)的含義。
①景仰:________________________________________
②激亢:________________________________________
③謙遜:________________________________________
④叱咤:________________________________________
⑤蒞臨:________________________________________
⑥捶胸頓足:____________________________________
⑦短小精悍:____________________________________
⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激動(dòng)興奮。③謙遜:謙虛恭謹(jǐn)。
④叱咤:發(fā)怒吆喝。⑤蒞臨:(書(shū))來(lái)到、來(lái)臨。⑥捶胸頓足:用拳頭打胸部,用腳跺地。形容非常焦急、懊喪或極度悲傷的樣子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明強(qiáng)于。也形容文章、戲劇等篇幅不長(zhǎng)而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸來(lái)等待。形容非常急迫的期待。33.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.上級(jí)兩袖清風(fēng),下級(jí)就會(huì)廉潔自律,如此上行下效,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎(jiǎng)情況,明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫(xiě)成學(xué)校的或更高級(jí)的,有的推薦表則更是空穴來(lái)風(fēng)。C.你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難,過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。D.全黨和全社會(huì)都要高度重視知識(shí)創(chuàng)新、人才開(kāi)發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重大作用,使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。答案:D解析:“上行下效”用于壞的風(fēng)氣?!翱昭▉?lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的。“不情之請(qǐng)”不合情理的請(qǐng)求。提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ)。是一個(gè)自謙之詞?!翱平膛d國(guó)”通過(guò)發(fā)展科學(xué)和教育來(lái)振興國(guó)家。34.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①在西藏高原的雪山中也有熱帶這風(fēng)光,也長(zhǎng)著香蕉和菠蘿,這實(shí)在是一件令人嘖嘖的事。
②中國(guó)文物信息網(wǎng)日前公布了已入圍2005年度全國(guó)考古手大新發(fā)現(xiàn)的24個(gè)項(xiàng)目名單。適當(dāng)“新發(fā)現(xiàn)”了石器時(shí)代至宋元時(shí)期的文化遺存。
③這里不光生長(zhǎng)有益的植物,還有一些的植物,其中有一種一人多高的小樹(shù),樹(shù)干細(xì)細(xì)的,葉子像葉,一年開(kāi)一次花,果實(shí)像豌豆,它的花和葉子都有毒。
④那時(shí),北大的學(xué)生好幸運(yùn)生的借書(shū)證,可以借十元錢(qián)裝書(shū)。A.稱道涵蓋有害竟然B.稱奇囊括有毒居然C.稱奇涵蓋有害居然D.稱道囊括有毒竟然答案:C解析:“稱道”是“稱贊、贊揚(yáng)”的意思;而“稱奇”是稱贊奇妙,比“稱道”語(yǔ)義重。①句中說(shuō)“在西藏高原的雪山中也有熱帶風(fēng)光,也長(zhǎng)著香蕉和菠蘿”應(yīng)該是令人感到很奇妙的事,所以應(yīng)選“稱奇”;“涵蓋”是“包括,包容”的意思,“囊括”意思是“把全部包羅在內(nèi)”,②句句意只是包括“舊石器時(shí)代至宋元時(shí)期的文化遺存”,沒(méi)有把全部包羅在內(nèi)的意思;③句與“有益”相對(duì),應(yīng)選用“有害”。“竟然”和“居然”都是副詞,都表示由于事情的結(jié)果因與原來(lái)的預(yù)期相反而感到意外的語(yǔ)氣。“竟然”側(cè)重表示“不該這樣而這樣”,語(yǔ)氣較重;“居然”可以表示“不應(yīng)該或不可能發(fā)生的事成為事實(shí)”,也可以表示“不容易這樣而竟能這樣”,用于前一種情況時(shí)語(yǔ)氣比“竟然”輕,用于后一種情況時(shí)語(yǔ)氣比“竟然”重?!熬尤弧奔嬗糜跁?shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。④句表示的是“不容易這樣而竟能這樣”,故用“居然”。35.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來(lái)搞起了房地產(chǎn),開(kāi)著寶馬到處跑,儼然一個(gè)大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會(huì)蔣干中計(jì)》中,作者羅貫中運(yùn)用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),為我們塑造了一個(gè)胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說(shuō),在中國(guó)人眼中美國(guó)的治國(guó)之道尚有可圈可點(diǎn)之處,那么,它在國(guó)際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語(yǔ)境?!靶?zé)o城府”是個(gè)褒義詞,為人坦率,不用心計(jì)?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過(guò)天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列?!翱扇牲c(diǎn)”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思。現(xiàn)使用范圍擴(kuò)大,常用于文藝體育類的新聞報(bào)道,又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。36.對(duì)下列句子語(yǔ)法分析有誤的一項(xiàng)是[
]A、月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(主語(yǔ)是“月光”)
B、小屋的別致出色,乃是由于滿山皆樹(shù),為小屋布置了一個(gè)美妙的綠的背景。(主語(yǔ)是“小屋”)
C、馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資本主義社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(謂語(yǔ)的中心語(yǔ)是“發(fā)現(xiàn)”)
D、北大在長(zhǎng)期發(fā)展和斗爭(zhēng)歷程中形成的愛(ài)國(guó)進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實(shí)、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),生動(dòng)地體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息,開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神。(主語(yǔ)中心語(yǔ)是“傳統(tǒng)”“學(xué)風(fēng)”)答案:B37.下面有關(guān)《水滸傳》的歇后語(yǔ),不正確的一項(xiàng)是[
]A.盧俊義上梁山——不請(qǐng)自來(lái)
B.林沖看守草料場(chǎng)——英雄有用武之地
C.黑旋風(fēng)劈宋公明——錯(cuò)看(砍)了人
D.李逵升堂辦案——亂打一通答案:B38.在交際場(chǎng)合應(yīng)注意道別用語(yǔ),既要不失禮貌,還要從容得體。
請(qǐng)寫(xiě)出下列場(chǎng)合的道別語(yǔ),每句不超過(guò)20字。
(1)與住院病人的告別,常常這樣說(shuō):
。
(2)向幫助了自己的人告辭,往往說(shuō):
。
(3)與人相聚時(shí)因故需要提前告辭時(shí)說(shuō):
。答案:示例:(1)那我走了,你要安心養(yǎng)病,多多保重,再見(jiàn)!(2)真不好意思,讓您費(fèi)心了。(3)真對(duì)不起,你們?cè)倭?,我不得不先走一步了。解析?1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關(guān)心,又不要表達(dá)過(guò)分,一致病人多慮。(2)要表達(dá)因打擾人家而生的不安和內(nèi)疚,還要表示感謝。(3)先要表達(dá)歉意,然后要說(shuō)清事由。39.以下對(duì)文學(xué)常識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”贊揚(yáng)其民族氣節(jié)。B.李樂(lè)薇是臺(tái)灣現(xiàn)代散文作家,文筆清新,語(yǔ)言優(yōu)美,風(fēng)格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術(shù)氣息。C.《論語(yǔ)》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語(yǔ)錄體散文集,是一部關(guān)于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現(xiàn)存33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。《秋水》(節(jié)選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語(yǔ)》是孔子的門(mén)人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體散文集40.下面四個(gè)句子都是運(yùn)用了多種修辭格,選出分析恰當(dāng)?shù)囊痪?
)
A是誰(shuí)白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那些美化生活的人。(整個(gè)問(wèn)句是設(shè)問(wèn),里面包含著三個(gè)辭格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)
B云水間,滿眼翻飛的挽幛;風(fēng)雨中,滿耳堅(jiān)定的誓語(yǔ)。(上下兩句成對(duì)偶,“云水”借代“天地”;“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭(zhēng)”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)
C不是有無(wú)數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人,這些東西引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個(gè)設(shè)問(wèn)分別含有一組排比句。)
D一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀……(“眼光正像兩把刀”既是比喻,又是夸張,兩個(gè)辭格疊在一起。)答案:D41.下列劃線詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)[
]A.在過(guò)去幾千年里,正是這一迷人的夢(mèng)想使世界凝聚(團(tuán)結(jié))在一起。
B.弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故(容貌)。
C.滿清末造(最后一個(gè)創(chuàng)造),革命黨人歷艱難險(xiǎn)山巇。
D.老實(shí)說(shuō),協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)使人既使沒(méi)有別的什么建樹(shù)(建立功績(jī)),單憑這一成果也可以自豪。答案:C42.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來(lái)風(fēng)的獨(dú)特位置,造就了廣東今日的文化風(fēng)貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識(shí)考試,有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身運(yùn)動(dòng)服很不合身,真是捉襟見(jiàn)肘。答案:A解析:“八面來(lái)風(fēng)”來(lái)自孔太的歌曲《八面來(lái)風(fēng)》。比喻來(lái)自四面八方的信息、意見(jiàn)和其他資源。這里使用正確?!蔼M路相逢”在很窄的路上遇見(jiàn)了,不容易讓開(kāi)。指仇人相遇,難以相容?!八孛疗缴迸c人從未見(jiàn)過(guò)面。不指事物。“捉襟見(jiàn)肘”指衣服破爛,也比喻困難重重,無(wú)法應(yīng)付。不指衣服不合身。43.將下列詞語(yǔ)從感情色彩的角度歸類。
成果后果
偽造創(chuàng)造節(jié)儉吝嗇
褒義詞:__________________
貶義詞:__________________答案:成果
創(chuàng)造節(jié)儉后果
偽造吝嗇44.(1)古文默寫(xiě)。(必須默寫(xiě))
縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。
,而不知其所止;
,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)古詩(shī)默寫(xiě)。(任選一首默寫(xiě))
①
,
。
,
。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居(其一)》)
②又前而為歌曰:“
,
!”
,
,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧?!肚G軻刺秦王》答案:(1)必須默寫(xiě)縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)(2)古詩(shī)默寫(xiě)。(任選一首默寫(xiě))①羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居(其一)》)②又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒
,壯士一去兮不復(fù)還
!”復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。《荊軻刺秦王》解析:略45
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