冀教版二年級(jí)上冊(cè),角的認(rèn)識(shí)_第1頁
冀教版二年級(jí)上冊(cè),角的認(rèn)識(shí)_第2頁
冀教版二年級(jí)上冊(cè),角的認(rèn)識(shí)_第3頁
冀教版二年級(jí)上冊(cè),角的認(rèn)識(shí)_第4頁
冀教版二年級(jí)上冊(cè),角的認(rèn)識(shí)_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

說一說下面是什么圖形。長(zhǎng)方形正方形三角形角的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識(shí)角二、學(xué)習(xí)畫角三、比較角的大小看一看，摸一摸，你的周圍有這樣的角嗎？．．．仔細(xì)觀察這三個(gè)角，它們有什么相同的地方？它們都有一個(gè)尖尖的角都有兩條直直的邊．頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)（）條邊一兩我是“小法官”：()()()()╳╳╳√（）（）（）

（）（）（）√√√練習(xí)：1、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（）里“

”?！獭?、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在()里。()()()()()()445431指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊角的畫法012345678910012345678910

先畫一個(gè)點(diǎn)，再從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)，用尺子向不同的方向畫兩條直的線。頂點(diǎn)邊邊小小角，真簡(jiǎn)單。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記。先畫頂點(diǎn)后畫邊。畫角角角成長(zhǎng)記說一說哪個(gè)角大，哪個(gè)角?。?23角的兩邊張口

角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。猜一猜，哪個(gè)角大？角的大小與角的兩邊張開的大小有關(guān)，與角的邊長(zhǎng)無關(guān)。角的大小

1.與兩邊張開的大小有關(guān)系，開口越大，角就越大，開口越小，角就越小；

2.與邊畫的長(zhǎng)度沒有關(guān)系。

數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角？（）（）（）

455思維拓展2、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)小角321234561這里一共有()個(gè)角6總結(jié)提高1、角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論