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第42頁共42頁期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)演講稿范文期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)演講稿范文。同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。考試詳細(xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各校考試成績(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把教師復(fù)習(xí)過的知識(shí)構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),在考試過程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場(chǎng)的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)演講稿參考同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示??荚囋敿?xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各校考試成績(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把教師復(fù)習(xí)過的知識(shí)構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),在考試過程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場(chǎng)的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)演講稿同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示。考試詳細(xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各校考試成績(jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把教師復(fù)習(xí)過的知識(shí)構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),在考試過程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提早交卷。3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按考試作弊處理:〔1〕攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的〔2〕未在規(guī)定座位參加考試的〔3〕考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的〔4〕未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場(chǎng)的〔5〕遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試發(fā)動(dòng)演講稿范文關(guān)于期末考試發(fā)動(dòng)演講稿范文一:尊敬各位教師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!光陰飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們將要進(jìn)展第四次月考,還有20天期末考試即將到來.期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,同學(xué)們,從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)中去,來奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲.此時(shí)此刻,我想對(duì)各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求:1、端正態(tài)度態(tài)度決定一切,沒有好的態(tài)度,就沒有好的結(jié)果.端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正.你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),感恩教師傳授的知識(shí),感恩朋友給你的友愛,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念.一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步.2、目的明確每位同學(xué)都要有明確的奮斗目的.讓目的引領(lǐng)你不斷前進(jìn).希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目的,并把自己目的寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己.從如今就開始行動(dòng).目的不是空話,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn).從如今就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從如今就開始行動(dòng).假設(shè)我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去.從如今就開始行動(dòng).立即行動(dòng)!同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成.3、珍惜時(shí)間期末考試與我們間隔將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊.“早晨早進(jìn)班20分鐘,午飯后再進(jìn)班10分鐘,晚飯后早到非常鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”的詳細(xì)表現(xiàn).期望同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí).4、高效復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法.要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí).希望同學(xué)們重視根底的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;要突出“五練”,這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能.希望那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄.如今行動(dòng)起來還來得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚.5、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉.文武之道,一張一弛.身體是____的本錢,加強(qiáng)體育鍛煉.擁有安康的體魄和充分的精力是良好學(xué)習(xí)的根底.“一分耕耘,一分收獲”.我們今天所做的努力是為了明天的成功.總之,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的才能.最后祝愿同學(xué)們期末考試獲得優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答父母,回報(bào)教師,無愧自己的人生.謝謝大家!關(guān)于期末考試發(fā)動(dòng)演講稿范文二:同學(xué)們:大家好.很快樂有這樣一個(gè)時(shí)機(jī),在考前和大家說些什么.今天我發(fā)言的題目是認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末.緊隨著迎評(píng)繁忙的腳步,期末考試又降臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過往,如今的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試.過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而自信滿滿因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退.我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)歷,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目的,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力.在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂臨陣磨槍不亮也光.但這種磨槍是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的根底上的.假設(shè)你報(bào)著平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行的幸運(yùn)心理是不行的,假設(shè)你以這種幸運(yùn)心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸.還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘.那些考試放衛(wèi)星的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以幸運(yùn)心理是要不得的.對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析^p其過程,在其中總結(jié)缺乏,理解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析^p.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析^p他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié).取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷抑制我們自身的惰性,并總結(jié)出適宜自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目的,因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的方案得以施行和實(shí)現(xiàn).臨考前我們更要以幾倍于別人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待.保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的.盡可能防止太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī).祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī).關(guān)于期末考試發(fā)動(dòng)演講稿范文三:同學(xué)們:光陰流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即xxxx—xxxx年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識(shí)也將在期末考試中得到充分展示.考試詳細(xì)安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,.本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)展片集中閱卷,各??荚嚦煽?jī)統(tǒng)一上報(bào)到市教研室進(jìn)展全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jī),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把教師復(fù)習(xí)過的知識(shí)構(gòu)造進(jìn)展最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng).2、講究方法,認(rèn)真答卷考試過程中要細(xì)心,慎重,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無異常,寫好姓名、學(xué)校、班級(jí),尤其是考試號(hào)千萬不能寫錯(cuò),在考試過程中,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提早交卷.3、明確規(guī)那么,嚴(yán)肅考紀(jì)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反映,沒有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,教師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反響,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線.在此,教務(wù)處宣布有以下行為之一的,一律按作弊處理:(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進(jìn)考場(chǎng)的(2)未在規(guī)定座位參加考試的(3)考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案的(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自分開考場(chǎng)的(5)遲交或漏交試卷的同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出教師滿意,自己滿意,家長(zhǎng)開心的成績(jī),過一個(gè)真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!期末考試誠信發(fā)動(dòng)大會(huì)演講稿各位教師、同學(xué)們:早上好我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵抗假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本領(lǐng),真本領(lǐng)才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,老實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)才能上遜于別人,但決不能輸在誠信這份答卷上。第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說:考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最正確狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目的定位要適當(dāng)。假設(shè)把目的定位過高,就會(huì)為難以到達(dá)目的而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但假設(shè)定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法那么,該法那么描繪了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于進(jìn)步學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的程度就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足根本分,爭(zhēng)獲得高分。考卷發(fā)下后,先閱讀一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;假設(shè)遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否準(zhǔn)確等。三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾蝎@得理想的成績(jī)!我今天的講話到此完畢。謝謝大家!期末考試鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。確實(shí),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨意便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的時(shí)機(jī)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生辭別了多情的雨季,辭別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假設(shè)不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假設(shè)不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從如今做起,根底知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。以己之長(zhǎng),攻人之短,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛____的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。第四,誠信考場(chǎng),成功的人生。在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氣氛,每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假設(shè)給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;假設(shè)給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假設(shè)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)教師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最正確程度,考出班級(jí)的綜合程度,考出十中人的風(fēng)采。親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,成功的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公正,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!謝謝大家!期末考試考前發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要降臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的催促同學(xué)們進(jìn)展期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開期末發(fā)動(dòng)會(huì),總結(jié)過去,展望將來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一、明確個(gè)人目的,制訂學(xué)習(xí)方案美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目的嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個(gè)問題:“假設(shè)你們有目的,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生,無論是事業(yè)開展還是生活程度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目的的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目的。可見,人生目確實(shí)實(shí)定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目的和期末考試目的,并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必需要刻苦。大家可以回憶,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想獲得成功,只有靠后天努力。假設(shè)你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我仍然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們?nèi)缃裾幵趯W(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手辭別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,光陰既過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),突然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感慨吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)突然獲得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有方法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)播種過,也許仍然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!三、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立考慮后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去理論,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)才能、獨(dú)立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)才能一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)場(chǎng)面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的開展奠定根底,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次教師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真考慮,積極答復(fù)以下問題,把知識(shí)限度的進(jìn)展吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得結(jié)實(shí)。三戒解題形式化,提倡勤于考慮,進(jìn)步思維的靈敏性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析^p哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。期末考試年級(jí)大會(huì)演講稿各位教師,各位同學(xué):大家晚上好!新年伊始,能站在這里和我們12級(jí)同學(xué)一起交流我感到非常榮幸!再過25天你們就要面對(duì)期末考試。不管意識(shí)到還是沒意識(shí)到,它都在悄悄地逼近你。一位拼過高中而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高中》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高中乃是大苦與大樂的結(jié)合,高中促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高中,生命就失去了一份成熟,而把握住了高中,就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高中的大苦大樂:“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高中,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高中,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。今天我想和大家交流三個(gè)問題:1強(qiáng)大的自信是學(xué)習(xí)的前提作為一個(gè)教師我經(jīng)常聽到這樣的話:“我也想學(xué)好,可是努力了半天成績(jī)還是不行,可能我就是不如別人聰明吧。”我想想說的是:聰明才智并不是成功的必要條件,你只有相信自己并付出努力才可能成功!元旦我們大家都看了一部電影《泰囧》也認(rèn)識(shí)了主演之一寶寶〔王寶強(qiáng)〕我們可以看到他并沒有帥氣的外表,甚至普通話都說不利索,那么他成功不是靠的良好先天條件,而是一種精神,一種“不拋棄,不放棄”的精神。當(dāng)我們開始疑心自己的才能,自信心有所動(dòng)搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人,我們難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?2有效的重復(fù)是學(xué)習(xí)的保證經(jīng)常聽見學(xué)生發(fā)出這樣的感慨:我上課也能聽懂但就是一考試就不行!那么我想說的是要想學(xué)的好沒有三到五遍的重復(fù)是不可能的!給大家舉個(gè)例子:有種職業(yè)叫做銷售,我們想想銷售員在推銷時(shí)采取的做法:不斷給你講,不斷給你重復(fù)。直到你記住為止。我們的學(xué)習(xí)也一樣需要我們不斷重復(fù),只有重復(fù)才能做到:熟能生巧!3不屈的斗志是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵高中,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后考試成績(jī)照舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、急躁,對(duì)自己的信心與才能產(chǎn)生疑心,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)決不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽有句名言:凡事比別人多一點(diǎn)!多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)理論,多一點(diǎn)瘋狂,多一點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡…創(chuàng)始人俞敏洪用自己高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子:即使最后一名也別自我放棄。俞敏洪上高三時(shí)拖后腿的竟是他如今的強(qiáng)項(xiàng)英語。俞敏洪說高三時(shí)英語根底差,第一高考只考了33分,因?yàn)槌煽?jī)差,從未得到教師的鼓勵(lì),俞敏洪說:“沒有人鼓勵(lì),就自我鼓勵(lì)。只要自己不放棄自己,任何人都打不倒你。”俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班加上拼命用功,最終英語考了90分,被北大錄取。對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言,俞敏洪說,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上,太注重結(jié)果,忽略了過程。他認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)具有駱駝精神,而不是駿馬精神。“品種再優(yōu)良的駿馬,一刻不停息地奔跑,總有一天會(huì)停頓;而駱駝在沙漠的漫漫長(zhǎng)路中行走,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)到達(dá)綠洲。”相信大家都看過nba比賽,nba比賽之所以精彩就在于不到最后0.1秒不知道鹿死誰手。nba西部有只球隊(duì)“猶他爵士隊(duì)”被球迷稱為“鐵血軍團(tuán)”!火箭隊(duì)兩次都倒在爵士腳下,爵士并沒有像科比詹姆斯這樣的超級(jí)明星。之所以能立于西部豪強(qiáng)之列靠的正是一種“不拋棄不放棄不到最后絕不認(rèn)輸”的精神??淳羰筷?duì)的比賽我們很少可以看到垃圾時(shí)間,即使落后10分20甚至30分爵士隊(duì)也會(huì)拼盡全力!爵士主教練斯隆有句名言:我們可以被打敗,但絕不能被打垮!希望我們高中學(xué)子也可以發(fā)揚(yáng)這種:不拋棄不放棄不到高考不言敗的精神迎接高考!最后送給大家一句話:whereamazinghappens〔奇跡發(fā)生之地〕前nba的宣傳標(biāo)語!期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)講話稿教師們,同學(xué)們,大家早上好!XX年的那個(gè)夏天,我作為旁觀者有幸見證了一場(chǎng)高考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地?cái)D在高考考場(chǎng)的門外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當(dāng)完畢的鈴聲一響,考生們涌出來,又這群人涌上去。眼神里滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢??吹胶⒆訋е孕诺奈⑿?,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮(zhèn)定自己,撫慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是XX年1月25日,期末考試還有4天,離XX年6月6日高考還有131天,同學(xué)們,為了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應(yīng)該拼此一戰(zhàn)!就本次期末考試,我想對(duì)全體同學(xué)說三句話:第一句:你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心,認(rèn)真分析^p試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心慎重;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真考慮。做到根底題拿總分值,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要純熟掌握教師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!第二句:你可以擔(dān)憂,但必須微笑。期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們可以抓住時(shí)機(jī),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓樱家苑e極的心態(tài)面的考試,不逃避,英勇的面對(duì)。第三句:考試,考的就是人品。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫讓自己失去老實(shí)的珍貴品質(zhì)。在巴西有這么一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那么大;金秋十月,它一天能擴(kuò)展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長(zhǎng)滿。它就是著名的巴西火紅花。同學(xué)們,你們知道巴西火紅花為什么可以生長(zhǎng)得如此之迅速嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在十月之前的幾個(gè)月里,火紅花一直在努力長(zhǎng)根部。經(jīng)過數(shù)月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30厘米粗。如今我們知道火紅花為什么在收獲季節(jié)有那么大的爆發(fā)力了吧。親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都考出自己滿意的成績(jī)。我的講話到此完畢。期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭光陰飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要降臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,為了更好的催促同學(xué)們進(jìn)展期末復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開期末發(fā)動(dòng)會(huì),總結(jié)過去,展望將來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:一、明確個(gè)人目的,制訂學(xué)習(xí)方案美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)展了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目的嗎?”只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又問了第二個(gè)問題:“假設(shè)你們有目的,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目的寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生,無論是事業(yè)開展還是生活程度,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目的的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實(shí)現(xiàn)人生目的??梢?,人生目確實(shí)實(shí)定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目的和期末考試目的,并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)方案;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。(行勝于言)二、全力以赴刻苦學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就必需要刻苦。大家可以回憶,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想獲得成功,只有靠后天努力。假設(shè)你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都會(huì)在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我仍然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們?nèi)缃裾幵趯W(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手辭別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,光陰既過不會(huì)再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào),那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),突然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感慨吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)突然獲得了自己意想之外的成績(jī),那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒有方法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷。(孔子對(duì)人生的規(guī)劃)播種過,也許仍然不會(huì)有好的收成,但不播種,絕對(duì)不會(huì)有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ?。就是這樣,天上不會(huì)掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì)不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!三、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說的話,他說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立考慮后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去理論,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)才能、獨(dú)立考慮才能和解決問題才能的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)才能一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)場(chǎng)面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的開展奠定根底,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪。這要求我們親近知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次教師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì)覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真考慮,積極答復(fù)以下問題,把知識(shí)限度的進(jìn)展吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得結(jié)實(shí)。三戒解題形式化,提倡勤于考慮,進(jìn)步思維的靈敏性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析^p哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì)多元化、開闊化。記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從如今做起,在刻苦努力的根底上,多和教師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。每次大考完畢后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù),但實(shí)際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷標(biāo)準(zhǔn)化不夠,失了“卷面分”。問題表如今試卷上,根卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”,做練習(xí)不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,____,缺乏為怪,就形成了習(xí)慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無力回天了。要想在考試中給閱卷教師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應(yīng)該下在平時(shí),從寫好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就標(biāo)準(zhǔn)性的問題,今天我想向我們同學(xué)強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號(hào)數(shù)字寫準(zhǔn)確。這是個(gè)根本功問題,字及符號(hào)的書寫盡量工整、標(biāo)準(zhǔn),少連筆或不連筆,要訓(xùn)練迅速工整的書寫才能。2、抓好格式。格式即一定的規(guī)格式樣。做題的格式就是做題的規(guī)矩。如:每段開始空兩格;數(shù)理應(yīng)用題中的解、設(shè)、答等都有固定的格式。格式不對(duì),就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中,講究格式,做到格式標(biāo)準(zhǔn)、正確。3、抓好步驟。解題的過程也是一個(gè)推理的過程,根本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷教師感到順理成章,思路明晰連接。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì)扣分。平時(shí)訓(xùn)練中,要注意總結(jié)每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完好。4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數(shù)、理、化題,假設(shè)需要文字說明,要簡(jiǎn)練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。5、抓好整潔。即卷面整潔標(biāo)準(zhǔn)。首先應(yīng)講究卷面的整體性,在規(guī)定的位置答題,用統(tǒng)一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路明晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當(dāng)草紙,想到那寫到哪,確實(shí)做錯(cuò)了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以識(shí)別,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,那么讓人有賞心悅目的感覺?!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)?;罢蹠r(shí)直須折,莫待無花空折枝。”總之,就是從如今開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的才能。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會(huì),可以激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高-潮。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。期末考試發(fā)動(dòng)會(huì)發(fā)言稿范文親愛的同學(xué)們:期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的教師、同學(xué),從今天起、從如今起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見:1、要抑制急于求成的思想傾向,重視根底、重視課本,做好基此題,練好根本功,拿到根本分。2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析^p錯(cuò)誤、進(jìn)步自己的好習(xí)慣。3、要努力培養(yǎng)自己考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能,要在教師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,進(jìn)步解題才能。4、要突出“五練”,這“五練”是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、闡述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟明晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,純熟掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析^p各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,進(jìn)步考試技術(shù);練才能就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變才能,可以沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠程度,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高程度,肯定能獲得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。同學(xué)們,我們的目的已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)本學(xué)期的期末考試,共同書寫人生的新輝煌。同學(xué)們,成功一定屬于你們,成功,一定屬于我們!期末考試總發(fā)動(dòng)勵(lì)志演講稿尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了進(jìn)步復(fù)習(xí)效果,保證期末考試可以圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求:首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要根據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量,以到達(dá)我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自2023年6月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,請(qǐng)問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)方案,注重復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試獲得好成績(jī)?yōu)槟康模驯匦枰龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,安排一個(gè)實(shí)在可行的復(fù)習(xí)方案,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力進(jìn)步復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要擅長(zhǎng)歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)根

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