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文檔簡(jiǎn)介

走一步,再走一步莫頓·亨特

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容。2、品味文中傳神生動(dòng)的人物描寫(xiě),體會(huì)作者的思想感情。3、聯(lián)系自身生活體驗(yàn),感悟人生哲理。字詞積累訓(xùn)誡

聳立迂回凝視啜泣納罕瘦骨嶙峋

心驚肉跳頭暈?zāi)垦P⌒囊硪韏iès?ngyūníngchuònàlínxúnjīngxuànyì復(fù)述故事情節(jié)復(fù)述要求1抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。2口齒清楚,態(tài)度大方,條理清晰,能正確表達(dá)感情文章敘述了“我”在懸崖上遇險(xiǎn),脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。概括文章內(nèi)容并由此悟出了經(jīng)驗(yàn)。冒險(xiǎn)(1---14)

脫險(xiǎn)(15---23)1、“我”爬懸崖時(shí)遇到哪些困難?冒險(xiǎn)遇到的困難:①懸崖陡峭,在“我”眼中是高不可攀的險(xiǎn)峰②“我”孱弱多病,八年來(lái)身體一直不好③暮色蒼茫,大地越來(lái)越暗重難點(diǎn)突破2、找出“我”爬下懸崖的具體動(dòng)作以及刻畫(huà)“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句,揣摩“我”的心理變化。爬

全身顫抖冷汗直冒心咚咚直跳蹲

心驚肉跳哀求啜泣頭暈?zāi)垦7?/p>

恐懼疲乏全身麻木不能動(dòng)彈心情被拋棄的委屈受嘲笑的羞辱不知所措的羞辱不該冒險(xiǎn)的悔意重難點(diǎn)突破我是怎么脫險(xiǎn)的?分為幾個(gè)階段?提示:找出“我”爬下懸崖的具體動(dòng)作以及刻畫(huà)“我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)句,揣摩“我”的心理變化。脫險(xiǎn)似乎能辦得到頓時(shí)有了信心信心大增產(chǎn)生了一種巨大的成就感第一階段:啼哭

毫無(wú)信心害怕會(huì)摔死第二階段:探、移

萌發(fā)信心似乎能辦到

第三階段:啜泣

信心大增是能辦到的心情對(duì)父親的感激被拋棄的委屈戰(zhàn)勝困難的喜悅、自豪“脫險(xiǎn)”分為三個(gè)階段

莫頓·亨特,美國(guó)作家。早年曾在空軍服役,做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期,他曾獨(dú)自駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。稱為“孤膽英雄”。作者簡(jiǎn)介1945年1月,在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)任務(wù),駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。第二天,他駕機(jī)滑行在跑道上,他告誡自己,現(xiàn)在,只是起飛,飛起來(lái)就行。升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí),他又告誡自己,現(xiàn)在所要作的,是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下,保持這個(gè)航向20分鐘,就可以到達(dá)荷蘭的素文島,這個(gè),不難作到。就這樣,他不斷告誡自己,下面只是飛越荷蘭,這并不難,然后是飛臨德國(guó),根本不須想更多的事。而且,還有后方的無(wú)線電支持。就這樣,一程又一程,這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他說(shuō),我之所以成為孤膽英雄,完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。想一想,議一議“我”通過(guò)這次經(jīng)歷獲得了什么了經(jīng)驗(yàn)?(1)父親對(duì)“我”的指點(diǎn),哪一處讓你感觸最深?對(duì)你有什么啟示?(2)結(jié)合文章最后一段,說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“走一步,再走一步”的理解。走一步,再走一步莫頓·亨特遇險(xiǎn)脫險(xiǎn)著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步啟示無(wú)論怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開(kāi)來(lái),分解為一小步一小步

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