《與朱元思書》對比閱讀

《與朱元思書》的中考集錦（一）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。（節(jié)選自陶弘景《答謝中書書》）【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）19、下列加點詞語意思相同的一組是（▲）。（3分）A、四時俱備急應河陽役，猶得備晨炊B、沉鱗競躍沙鷗翔集，錦鱗游泳C、泠泠作響困于心衡于慮而后作D、有時見日胡不見我于王20．用現代漢語寫出下面文言句子的意思。（4分）⑴自康樂以來，未復有能與其奇者。⑵經綸世務者，窺谷忘反。21．【甲】文中寫到“高峰入云”，【乙】文中具體描寫高峰“入”的動態(tài)的幾個四字短語是：▲。（2分）22．【甲】【乙】兩文都表達了作者怎樣的思想感情？（2分）19．B評分標準：3分。20.⑴自從（南朝的）謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。⑵治理政務的人，看到這些（幽美的）的山谷（就）流連忘返。評分標準：4分。每小題2分。整句意思正確，語言通順即可。21.負勢競上，互相軒邈，爭高直指評分標準：2分。只要答對其中兩處，即可得滿分。若多答“千百成峰”，不扣分；多答其他短語，扣分。22.答案要點：熱愛自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利。評分標準：2。每點1分。意對即可。（二）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（吳均《與朱元思書》）解釋下列句中加點詞的意思。①負勢競上（）②好鳥相鳴（）2．下列各句中的“者”與例句中“者”的意義和用法相同的一項是（）例句：經綸世務者，窺谷忘反。A．茍慕義強仁者皆愛惜焉。（《送董邵南游河北序》）B．是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。（《魚我所欲也》）C．以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也。（《始得西山宴游記》）D．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）3．寫出文中概括富春山全貌的句子并翻譯。

句子：

翻譯：4．文章理解。

文章在總寫中，用“從流飄蕩，任意東西”表現了作者的情態(tài)。在分寫“異水”時，用“”一句夸張地表現了江水極深、極清的特點。在分寫“奇山”時，通過泉響、鳥鳴、蟬轉、猿叫，反襯了山的的特點。之后，通過“鳶飛戾天者……窺谷忘反”的抒情短論，表現了作者的思想。最后，文章別具匠心地描繪了山中的又一奇景，突出了樹多的特點，與前文“”一句相照應。答案：1．①憑依（或：憑借、依仗）②美麗2．A3．句子：風煙俱凈，天山共色。翻譯：煙霧都消散盡凈，天空和群山呈現出相同的顏色。（或：沒有一絲兒風，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。）4．空一：從容出游，怡然自得（或：舒暢自如，游興極濃等）空二：千丈見底空三：幽靜（或：寂靜、靜等）空四：鄙棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）空五：皆生寒樹

（三）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。14．本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口，口口口口”的景色特點，再細致描繪了水之游、水之口、山之口、山之口，讓人們充分領略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)15．文中畫線的句子抒發(fā)了作者的情感，含蓄地表達了作者的人生態(tài)度。(4分)答案：14.奇山異水天下獨絕急高險(峻；峭；陡)(每空1分，共5分。最后兩空中“山”的特點若答“多”者也可得分)15．熱愛(贊美)大自然美好景色淡泊名利，向往寧靜閑適生活（四）與朱元思書吳均

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

1．解釋加點詞語在文中的意思。

風煙俱凈負勢競上

互相軒邈窺谷忘反下列句中加點詞含義相同的一項是（）

A．天下獨絕猿則百叫無絕B．一百許里猿則百叫無絕

C．風煙俱凈皆生寒樹D．在晝猶昏有時見日3．文中寫出的富春江的特點是、。4．把原本靜止的重山疊嶺之狀寫活的句子是：。5．能暗示文中所寫景色季節(jié)特征的一個字是：。從你積累的古詩詞中寫一個含有該字的句子：。6．下列說法不正確的一項是（）A．本文生動簡練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色，抒發(fā)了向往自然，厭棄塵俗的心態(tài)。B．開頭一段是總寫，敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山水，誘人景色。C．第二段前后兩個層次形成了鮮明對照，通過對照，反映了江水的動靜變化，補足了富春江水的特色。D．第三段先描寫了群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各種聲音，這是以靜寫鬧，顯示春天山中熱鬧景象。（五）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。21．下面加點的詞解釋錯誤的一項是（）。（2分）A．窺谷忘反（通“返”）B．在晝猶昏（夜晚）C．負勢競上（向上）D．從流飄蕩（隨著）22．作者用“奇山異水，天下獨絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（2分）23．本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達效果？（2分）24．翻譯下列句子。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。②蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。25．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？（3分）答案：21．B22．寫山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。寫水的“異”：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。23．加深感受，使人如同身臨其境24．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。②蟬不停地叫著，猿不停地啼著25．第一問：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”的感慨。第二問：表現了作者鄙棄名利的思想。（六）山水畫卷（1）水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響……（2）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源……（3）于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭……9.詞的用法、意義相近的一組是（）A．之：如鏡之新開暮寢而思之B．其：不可知其源其如土石何C．者：似與游者相樂得道者多助D．為：山巒為睛雪所洗子墨子解帶為城10.解釋加點的詞的詞義。①負勢競上（）②潭中魚可百許頭（）③皆若空游無所依（）④于時冰皮始解（）11.用現代漢語寫出下面句子的意思。急洏甚箭，猛浪若奔。斗折蛇行，明滅可見。12.選出下面理解正確的一項（）A.泠泠作響：寫泉水發(fā)出嘩嘩的很大的聲響。B.波色乍明：寫水波一閃一閃的動態(tài)之美。C.往來翕忽：寫游魚往來輕快敏捷的樣子。D.娟然如拭：寫雪水洗過的山巒就像美麗的少女。答案：9.C10.①競：爭②可：大約③若：像④于：在11.①那湍急的江流比箭還快，那奔涌的波浪勢若奔馬。②小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隱忽現。12.C(七)（甲）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節(jié)）注：①羅紈（wán）:絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。20、解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作響作：③梅花為寒所勒勒：④山嵐設色之妙設：21、下列各組句中加點詞的意思相同的一組是（）（2分）①負勢競上，互相軒邈A.②橫柯上蔽，在晝猶昏①猿則百叫無絕B.②月景尤為清絕①夾岸高山，皆生寒樹C.②皆在朝日始出①梅花為寒所勒D.②歌吹為風22、翻譯下面的句子。（4分）①經綸世務者，窺谷忘反。譯文：②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？譯文：23、甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（4分）答案;20、①奔：飛奔的馬。②作：發(fā)出。③勒：約束，阻止。④設：著，涂。21、C22、①（那些）治理政務的人，看到（這些幽深的）山谷，就會流連忘返。②這種快樂（只能）留下來給山中的僧人和游覽的客人享受，怎么能夠對那些庸俗的人說呢？23、寄情山水、熱愛山水，欣賞大自然之美，洗掉內心的塵垢，保持一份內心的清凈和獨立的人格、情操；但又流露出一種避世、避俗的心態(tài)。（八）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。21．下面加點的詞解釋錯誤的一項是：（）。（2分）A．窺谷忘反（通“返”）B．在晝猶昏（夜晚）C．負勢競上（向上）D．從流飄蕩（隨著）[來源:21世紀教育網]22．作者用“奇山異水，天下獨絕”概括富春江的景色。請說說富春江的山“奇”在哪里？水“異”在哪里？（2分）23．本文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么表達效果？（2分）24．翻譯下列句子。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔。②蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。25．看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了怎樣的感慨？你怎么理解他發(fā)出的這些感慨？（3分）答案：21．B22．寫山的“奇”：夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。寫水的“異”：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。23．加深感受，使人如同身臨其境24．①湍急的江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢若奔馬。②蟬不停地叫著，猿不停地啼著25．第一問：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”的感慨。第二問：表現了作者鄙棄名利的思想。（九）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）9、選出加點詞表示數量詞“一百”的意思的一項是（）（3分）A．一百許里B．百千人大呼C．千百成峰D．賞賜百千強10、翻譯與理解。（6分）（1）用現代漢語翻譯“急湍甚箭，猛浪若奔”。（3分）（2）簡單賞析文中畫線句子的寫法。（3分）11、閱讀下面的古詩，回答后面的問題。（7分）西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。（1）解釋下面句子中加點詞的意思。（2分）①明月別枝驚鵲：②路轉溪頭忽見：（2）詞中上、下片分別表現了詞人怎樣的心情？請聯系上、下片內容作分析。（5分）參考答案9、A（3分）（A的“百”是實指，指數目一百,B、C、D項的“百”是虛指，表“很多”之意）10、（1）急流比箭還快，兇猛的浪像奔馬。（3分，急湍1分，甚1分，奔1分）（2）該句用了正面和側面描寫相結合的方法（2分），突出了水的清澈透明（1分）。11、（7分）（1）①另一個樹枝，②出現（2分，每句1分）；（2）上片寫詩人在夏夜看到明月高照，山林明亮，聽到鵲聲、蟬聲、蛙聲，聞到稻花芳香，景色清新，在這個時候還聽到出來納涼的人談論著今年的豐收，身處其中，作者感到閑適、快樂。下片寫作者夜行遇雨，要找地方避雨，忽然見到了曾經見過的茅店還在老地方，流露了作者的驚喜之情。（上下句內容的轉述各1分，上片轉述扣住清新，下片轉述突出“忽見”；上、下片表達的心情各1分；敘述有條理1分）（十）愛蓮說水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛（也作“甚”）愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。與朱元思書風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1.解釋下列句子中加著重號的詞。（3分）（1）出淤泥而不染而：（2）經綸世務者，窺谷忘反反：（3）橫柯上蔽，在晝猶昏蔽：2．把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)水陸草木之花，可愛者甚蕃。譯文：(2)蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。譯文：3．《愛蓮說》中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?答：4.閱讀《與朱元思書》第二段，概括富春江水的兩個特點。(2分)答：5.荀子說“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，與之俱黑”，而周敦頤則說蓮“出淤泥而不染”。圍繞“環(huán)境與人”的關系，提煉出這兩句話各自蘊含的觀點。(2分)答：3、愛菊代表的人生態(tài)度是陷居避世；愛蓮代表的人生態(tài)度是追求高潔品格、不與世俗同流合污；愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿。4、清澈（水清，清）；湍急（流急、急）。（十一）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。5．下列加點詞詞義相同的一組是（）（2分）A．自自富陽至桐廬B．從從流飄蕩自非亭午夜分隸而從者，崔氏二小生C．絕猿則百叫無絕D．日有時見日空谷傳響，哀轉久絕日光下澈6．解釋下列加點詞詞義。（4分）①天山共色（）②一百許里（）③互相軒邈（）④窺谷忘反（）7．簡答（不得直接摘抄原文句子）（6分）（1）說說富春江景色的總體特征。（2）請運用比喻的修辭手法描述富春江水流之急。8．根據《與朱元思書》、《小石潭記》、《三峽》三篇文章內容對對子。(任選一道作對)(3分)①兩岸連山無闕處，②石潭上竹樹環(huán)合，答案:5.（2分）C6.（4分）①同樣②左右、多③往高處伸展（只寫“高”扣0.5分）④同“返”返回7.（6分，每題3分）示例：（1）山水風光（山光水色）奇異，是天下獨一無二的。（2）富春江激流飛騰，比射出去的箭還快；波浪洶涌，像駿馬在奔騰。8.（3分。意思相近，結構相似即可）①示例：百里江水皆縹碧②示例：寒樹間好鳥相鳴（十二）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）【乙】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）1、解釋下列各句中加點詞語的含義。（4分）（1）略無闕處（2）雖乘奔御風（3）負勢競上（4）望峰息心2、寫列加點詞的意思與現代漢語相同的一項是（）（2分）A.清榮峻茂，良多趣味B.中間力拉崩倒之聲C.阡陌交通，雞犬相聞D.旦日，卒中往往語，皆指目陳勝3、翻譯文中劃線的句子。（6分）（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕譯文：（2）經綸世務者，窺欲忘反譯文：4、比較兩篇短文的異同。（3分）（1）兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的、等共同特征。（2）兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的，《與朱元思書》則通過猿鳴表現了環(huán)境的生機勃勃。答案：1、（1）“闕”通“”缺，空缺；（2）即使；（3）憑借或依靠；（4）平息或停止2、A3、（1）到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的水路都被阻斷了。（評分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻譯錯誤酌情扣分）（2）那些辦理政務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。（評分：“經綸”“反”各1分，大意1分，其他翻譯錯誤酌情扣分）4、（1）湍急、清澈；（2）凄涼或悲哀或凄清。（每空一分，意思對即得分）環(huán)保目標責任書為認真貫徹國家環(huán)境保護法律法規(guī)，做好公司年度環(huán)境保護工作，層層簽訂目標責任書。一、工作目標1.“三廢”排放符合國家標準，現場無異味。2.環(huán)境問題整改率100%。3.鍋爐間無煙率≥95％。4.現場環(huán)境衛(wèi)生得分≥90分。5.環(huán)保設施運轉率≥97.5％。6.環(huán)境污染事故為零。二、工作任務與考核辦法（100分）1．做好“三廢”達標排放管理、保持現場無異味和落實環(huán)境安全隱患整改。（40分）(1)嚴格按照公司環(huán)保制度、規(guī)定加強“三廢”管理，排放標準滿足國家環(huán)保要求。對于煤氣管道開旁通，停脫硫塔必須經公司領導同意并提前通知安全環(huán)保部后進行。對于塔器、管道蒸氣吹掃、開放散，廢水排放，廢渣排放必須提前通知安全環(huán)保部，經同意后進行。廢渣處臵按照危廢規(guī)范化管理要求，健全臺賬，專人負責。（滿分10分，無匯報公司領導扣3分/次，無通知安全環(huán)保部扣1分/次；危廢未規(guī)范化管理扣1分/次；違反公司環(huán)保制度、規(guī)定，扣0.5分/次，扣完為止。）(2)現場無異味，出現異味及時將產生原因、治理措施、整改期限等相關處臵信息書面報安全環(huán)保部。（滿分10分，無書面匯報扣1分/次，無相關處臵信息扣0.5分/次，扣完為止。）(3)對于在檢查中存在環(huán)境安全隱患的設施、部位，及時制定切實可行的整改措施，按規(guī)定整改期限完成整改，消除環(huán)境安全隱患，杜絕環(huán)境突發(fā)事故的發(fā)生。并將上述環(huán)境安全隱患的整改措施及結果評價報安全環(huán)保部。不能按期整改的要書面說明原因。（滿分20分，無整改措施扣1分/項；無整改結果評價扣0.5分/項；無匯報扣1分/次，扣完為止。）2.按照公司環(huán)保制度、規(guī)定，做好焦爐冒煙治理和現場環(huán)境衛(wèi)生工作。（30分）(1)加強焦爐冒煙治理，不斷提高無煙率，同時做好無煙考核監(jiān)控的管理。（滿分10分，降低一個百分點，扣0.5分/次；違反相關制度、規(guī)定扣0