期末總結的發(fā)言：期末總結

第36頁共36頁期末總結的發(fā)言：期末總結期末總結的發(fā)言：期末總結。期末總結的發(fā)言稿：期末總結尊敬的班主任教師，親愛的同學們：大家好!說實話，時間過得挺快的，大一上學期就要完畢了，相信大家和我一樣，已經適應了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業(yè)知識，還要進步其他方面的才能。oM作為班長，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很可以鍛煉人，至少在以前，無論是初中還是高中，很少有如今這樣真正的繁忙過，這樣的繁忙確實很累人。不過，對于我這個沒有經歷過真正繁忙的人來說，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數(shù)字媒體技術1班在班主任及其他教師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們根本都能遵守紀律，班內學習氣氛良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深沉的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經根本形成。這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進展著，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任教師的帶著下參觀學習了力方國際數(shù)字技術。在這些活動中，我們以12級數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的成績，[蓮山課件]比方：班級志愿活動獲第一名;這學期學風建立中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。當然在這一學期也出現(xiàn)了一些問題：1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。2、有個別同學經常遲到。3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。希望在以后我們可以繼續(xù)保持好的習慣，改變這些缺乏的地方。感謝全班同學在這些日子里可以互相幫助，共同成長!最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!假期沒事的時候，給同學發(fā)條短信，打通。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數(shù)媒1班永遠在一起!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀期末總結發(fā)言稿時間飛逝，一晃一個學期很快的過去了。這學期我主要擔任茅橋小學三年級語文教學，同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學校的第一學期，回想這個學期的工作，主要做好了以下幾點：一、政治思想方面認真參加學校每周一次的政治理論學習，貫徹和學____的“十七大”的重要思想。思想上高度重視，始終與黨中央保持一致。學____中央的各項方針、政策，通過各種學習，尤其是學習了________《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》，使自己的政治理論程度有了進一步的進步。又值新課程改革，為了適應新形式，自己又認真學習了教研教改方面的文章，努力使自己適應當前的教育形式。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作；在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二．教學工作方面緊跟課程改革的步伐，認真學習新課程理念。隨著新課程改革的全面推進，學習新課程理念迫在眉睫，因此我可以通過各種途徑學習一些有關新課程改革的文章，比方：到網上查找有關這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認真閱讀。通過理論學習，更新教學觀念，理解教育最新動態(tài)。在教學時，注意激發(fā)學生學習常識的積極性，千方百計營造平等、民主、和諧的師生關系。作到深化學生，憂學生之憂，樂學生之樂。做學生的朋友，當學生的軍師。無論課內課外，都作到真誠、和藹的對待每一位學生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學生，想方設法讓學生喜歡你。我想，只有學生喜歡你，他們才會喜歡你所上的課。假設你平時總是在學生面前居高臨下，動輒訓人，那么你上的課一定是唱獨角戲，課堂一定是死氣沉沉，這樣也嚴重壓揶了學生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執(zhí)行者，而是與專家、學生及其家長、社會等一起共同建構新課程的合作者，教師再也不是只知“教書”的匠人，而是擁有現(xiàn)代教育觀念，懂得反思技術，擅長合作的探究者。因此，在教學中，我認真鉆研教材，針對學生特點，針對班級學生實際，認真?zhèn)湔n，認真設計教學過程，認真探究新的教學方法，每上完一課，一個單元，我都要進展反思，學生哪些地方掌握不夠，自己的教學方法哪些地方太陳舊，哪些地方引導、點撥不到位，哪些地方還沒有重視學生的主動參與、自主探究等，總之，盡量讓學生通過自己的探究去獲得獨特的感受，獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學中淡化教師的講，強化學生自主學習意識，重視學生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學生以自學為主，變教師講為學生自學，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析^p教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種才能的培養(yǎng)。尤其是在作文教學中，我更是花費了大量的精力。教學設計引導，構造部署，詞句積累。講評做到當面修改，指出優(yōu)點，鼓勵寫作興趣和欲望。在認真做好日常教學工作的同時，我還努力探究在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探究在教育中培養(yǎng)學生才能開展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學以“團結、協(xié)作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同進步?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。班級管理方面：1、抓好常規(guī)教育我班上的學生，自控才能比較差，記規(guī)矩、記得快，忘得也快。在開學初，我花了不少時間，對學生衛(wèi)生、排隊、聽課等方面進展訓練，還教學生動手制作了一個記分本，同桌之間，每天互相監(jiān)視，互相登記對方的表現(xiàn)情況。通過學生的記分本中的加分和扣分，讓孩子認識到自己每天表現(xiàn)中的進步和缺乏，也能讓家長第一時間內理解學生每一天在學校的表現(xiàn)。每一周都有一次小結，對于綜合測評分數(shù)比較高的孩子給予的肯定和鼓勵，這樣能產生積極的心理效應。適當?shù)馁澝姥赞o是滋潤自信心的雨露。對行為標準養(yǎng)成最好的學生給予表揚，也給其它的學生樹立了一個典范。同時，及時發(fā)現(xiàn)有進步的學生，及時表揚，以茲鼓勵。2、對學生進展思想品德教育一個人的好習慣、好品德并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。平時，我利用班隊課，對學生進展思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動，讓學生在活動中體會到團結協(xié)作的可貴，從而在無形中對學生進展了團結友愛、互幫互助的教育，同時也增進了學生間的友誼。下課時，我也盡量和學生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點，同時對班內發(fā)生的狀況進展處理，有些情況還可以拿出來，讓學生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發(fā)揮學生自我教育的才能。這個學期在學校的組織、號召下，我們開展了許多意義深化的課余活動。3、培養(yǎng)良好的班集體一個班級的學生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優(yōu)良的班集體。平時，我注意以身作那么，要求學生做到的，我首先自己做到，讓自己成為學生的典范。我給班級提出明確的奮斗目的，并指導學生努力實現(xiàn)它，班中大大小小的事件都由學生自己討論解決，讓學生在民主、平等的氣氛中得到開展與進步。盡可能的讓學生自己管自己。平時，我還注意組織多樣的活動，讓學生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關心集體的感情，從而營造一種積極、發(fā)奮、向上的班級風貌。經過努力，紀律、衛(wèi)生等有了明顯的改善，班級相貌得到了很好的進步。4、搞好家校聯(lián)絡工作學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的，必須獲得家長的配合。我定期與家長聯(lián)絡，主要是通，向家長反映學生的在校生活和學習情況。三、出勤方面遵守學校的作息時間，遵守學校的各種規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候，比學校規(guī)定的時間提早20分鐘到學校，檢查班級的早習、衛(wèi)生等情況，給學生起到一個好的表率。值周的時候，比要求的時間提早10分鐘到校，維護校門口的紀律，保證平安。做好學校的簽單秩序，不違犯規(guī)定簽單。四、工作成績方面1、努力認真完成了教學任務，讓學生學有所得，不完成作業(yè)的情況得到了有效的制止。2、認真完成班主任工作，使班級相貌得到了改善。違犯學校紀律的情況明顯減少。3、積極向學校的網站投稿，共發(fā)表各類文章、試卷三十多份。4、積極完成學校臨時布置的工作。五、下期的工作目的1、繼續(xù)完成學校安排的工作任務2、抓好學生的知識的落實和穩(wěn)固，進步學生的成績?？傊?，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。也謝謝所有教師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。期末發(fā)言稿：小學生期末總結發(fā)言稿期末發(fā)言稿：小學生期末總結發(fā)言稿在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年教師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，如今我已經能做一些力所能及的家務了。在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一消費力的科學論斷，我認為分開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要消費力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管獲得一些成績，但離心中的目的還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回憶過去，確定將來的開展目的，我對將來充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。這個學期完畢了。在這個學期里，教師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都獲得了比較好的成績。教誨主任期末總結發(fā)言1.本學期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學程度有了一定程度的提升，部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步。2.備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質量等方面均有提升，使得每位教師的教學活動都在目的性、方案性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善，以前常出現(xiàn)的一位教師一個風格、自始至終不變形式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂，學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說明了教師的探究與努力。以前所有教師都以講為主，學生只有坐著聽的任務和資格，而這樣的舊教法課堂形式已經開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊，課時教學方案中所表達的新理念教學設計思想與理論過程就像一股強勁的東風，帶來了新課程改革的春天。同時，作業(yè)的批閱、作業(yè)的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得后進生的轉化和優(yōu)等生的培養(yǎng)獲得了明顯的成效?！白深^、帶中間”的課內外輔導形式為整體進步起到了很大的作用，使教學工作事半功倍。3.教師在學習和科研方面的步伐已經邁開，新課改的種子已在全體教師心中萌芽，發(fā)現(xiàn)問題、把問題詳細化、找準根分析^p解決問題的才能不斷增強。本學期教誨處組織施行了全體教師全員參加的公開課教學活動，共講授公開課26節(jié)，聽課教師達519人次，一頁頁聽課筆記，一本本評課冊，都表達著全體教師對教育事業(yè)的赤膽忠心、對祖國將來的極大關注和對每位學生的極度負責。字里行間流露出的點滴心得，又都凝成了作業(yè)本里鮮紅的新生血液，課堂上學生嘴邊眉梢不易覺察的會心微笑，和成績單上令**鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親云開花笑的活潑音符。一本本字跡優(yōu)美的學習筆記，一摞摞折皺了邊的學生作業(yè)，一篇篇闡述精辟的教研論文，一張張高分答卷，都給我們“一切為師生開展效勞”的辦學宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應教育開展規(guī)律的大變革，哪個學校走到了前面，哪個學校就是強校。在這方面，我們已經開了頭，后面的路要堅決不移地走下去，爭取早日躋身于教育開展的快車道。4.在獲得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)有許多方面的現(xiàn)象及結果與當今當?shù)氐慕逃_展程度有差距，主要歸結為以下三個方面：1.教師的教學根本功參差不齊，部分教師不能用普通話組織教學，大多數(shù)教師的普通話程度有待于再錘煉、再進步;相當一部分教師在鋼筆字、粉筆字書寫程度方面與中上程度的學生處于同等程度，甚至在工整程度方面較之學生有不及之嫌;教師普遍寫作才能有待于進步，抄讀書筆記、論文片斷、抄資料尚且無礙，遇到教后記、教研論文等的撰寫工作有畏難情緒，總覺得無話可說，甚至于無倫次，無從下手;音樂、相聲、快板、小品等方面的興趣培養(yǎng)不夠，致使課堂缺了那么一點活力與活力，課堂上枯燥古板乏味的講授語言，黑板上有文無圖無法做到圖文并茂的視覺印象，往往是導致學生學習興趣逐日下滑的重要原因，教師的表演、簡筆畫等邊緣才能均有待于培養(yǎng)與進步;信息時代的教師，不會使用計算機輔助教學就像缺了一個手指頭，總會時不時地感受到遺憾。我校多一半教師在這方面的根本功不能讓自己比較自如地運用計算機輔助教學，這也不能不引起大家的關注，說不準幾年后教室里配上教學機，難道我們還要帶著助手上課嗎?2.教師的人生理想不夠遠大，目光不夠長遠，太容易安于現(xiàn)狀，太看重這份早已不能養(yǎng)家糊口的工資，卻不能在自己身上找作為教師職業(yè)開展道路方面的打破口，抱怨多，行動少，在教育人事制度改革的狂風巨浪面前不能以強者的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，而是被當前看似風平浪靜的假象所蒙騙，無憂患意識，無進取思想、在國際國內經濟社會飛速開展的形勢下不能以沖浪勇士的風格去駕馭自己的生活，不能樹立通過學習改變自己命運的奮斗目的，自甘墮落，把一切的不順心、不如意化作對社會、對單位、對周邊人與事的抱怨甚至譴責上。只看到年薪十萬者的年薪十萬，看不到年薪十萬者不敢放松的緊繃的弦，太注重自己的工作與經濟效益之間商品交易般現(xiàn)對現(xiàn)的實時兌換，看不到自己所謂“無謂的付出”潛藏著多大的后勁，把非常有趣有意義的工作變成了用數(shù)學運算等式展現(xiàn)的枯燥算式，把與自己一生嚴密相聯(lián)的事業(yè)變成流水線上的計件工作，完全拋棄了教育事業(yè)本身所包含的千古謎霧般充滿誘-惑與挑戰(zhàn)的豐富內容，把本來可以登梯上天的雙腳運動走成了原地踏步，能量泿費，時間流失，前功盡棄，最后歸咎于“命運二字”。當一個飽受頑童入院摘果*之苦的退休干部開始為入院的孩子發(fā)零花錢，并逐漸減少零花錢最終自然而然地送走頑童時，他是用金錢轉移了孩子們的注意力，讓他們放棄本來非常有趣的活動轉而放棄逐日減少的酬薪，老干部的高明在于它用金錢的減少打發(fā)了頑童，而今春每天送藥宣講推銷藥品團伙的高明之處那么在于他們用小利益增加他們賺大錢的時機。兩個事例的施行者都成功期末總結發(fā)言稿范文時間飛逝，一晃一個學期很快的過去了。這學期我主要擔任茅橋小學三年級語文教學，同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學校的第一學期，回想這個學期的工作，主要做好了以下幾點：一、政治思想方面認真參加學校每周一次的政治理論學習，貫徹和學____的“十七大”的重要思想。思想上高度重視，始終與黨中央保持一致。學____中央的各項方針、政策，通過各種學習，尤其是學習了*____《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》，使自己的政治理論程度有了進一步的進步。又值新課程改革，為了適應新形式，自己又認真學習了教研教改方面的文章，努力使自己適應當前的教育形式。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作;在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。二.教學工作方面緊跟課程改革的步伐，認真學習新課程理念。隨著新課程改革的全面推進，學習新課程理念迫在眉睫，因此我可以通過各種途徑學習一些有關新課程改革的文章，比方：到網上查找有關這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認真閱讀。通過理論學習，更新教學觀念，理解教育最新動態(tài)。在教學時，注意激發(fā)學生學習常識的積極性，千方百計營造平等、民主、和諧的師生關系。作到深化學生，憂學生之憂，樂學生之樂。做學生的朋友，當學生的軍師。無論課內課外，都作到真誠、和藹的對待每一位學生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學生，想方設法讓學生喜歡你。我想，只有學生喜歡你，他們才會喜歡你所上的課。假設你平時總是在學生面前居高臨下，動輒訓人，那么你上的課一定是唱獨角戲，課堂一定是死氣沉沉，這樣也嚴重壓揶了學生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執(zhí)行者，而是與專家、學生及其家長、社會等一起共同建構新課程的合作者，教師再也不是只知“教書”的匠人，而是擁有現(xiàn)代教育觀念，懂得反思技術，擅長合作的探究者。因此，在教學中，我認真鉆研教材，針對學生特點，針對班級學生實際，認真?zhèn)湔n，認真設計教學過程，認真探究新的教學方法，每上完一課，一個單元，我都要進展反思，學生哪些地方掌握不夠，自己的教學方法哪些地方太陳舊，哪些地方引導、點撥不到位，哪些地方還沒有重視學生的主動參與、自主探究等?？傊M量讓學生通過自己的探究去獲得獨特的感受，獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學中淡化教師的講，強化學生自主學習意識，重視學生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學生以自學為主，變教師講為學生自學，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析^p教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種才能的培養(yǎng)。尤其是在作文教學中，我更是花費了大量的精力。教學設計引導，構造部署，詞句積累。講評做到當面修改，指出優(yōu)點，鼓勵寫作興趣和欲望。在認真做好日常教學工作的同時，我還努力探究在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探究在教育中培養(yǎng)學生才能開展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學以“團結、協(xié)作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同進步。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。班級管理方面：1、抓好常規(guī)教育我班上的學生，自控才能比較差，記規(guī)矩、記得快，忘得也快。在開學初，我花了不少時間，對學生衛(wèi)生、排隊、聽課等方面進展訓練，還教學生動手制作了一個記分本，同桌之間，每天互相監(jiān)視，互相登記對方的表現(xiàn)情況。通過學生的記分本中的加分和扣分，讓孩子認識到自己每天表現(xiàn)中的進步和缺乏，也能讓家長第一時間內理解學生每一天在學校的表現(xiàn)。每一周都有一次小結，對于綜合測評分數(shù)比較高的孩子給予的肯定和鼓勵，這樣能產生積極的心理效應。適當?shù)馁澝姥赞o是滋潤自信心的雨露。對行為標準養(yǎng)成的學生給予表揚，也給其它的學生樹立了一個典范。同時，及時發(fā)現(xiàn)有進步的學生，及時表揚，以茲鼓勵。2、對學生進展思想品德教育一個人的好習慣、好品德并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的。平時，我利用班隊課，對學生進展思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動，讓學生在活動中體會到團結協(xié)作的可貴，從而在無形中對學生進展了團結友愛、互幫互助的教育，同時也增進了學生間的友誼。下課時，我也盡量和學生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點，同時對班內發(fā)生的狀況進展處理，有些情況還可以拿出來，讓學生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發(fā)揮學生自我教育的才能。這個學期在學校的組織、號召下，我們開展了許多意義深化的課余活動。3、培養(yǎng)良好的班集體一個班級的學生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優(yōu)良的班集體。平時，我注意以身作那么，要求學生做到的，我首先自己做到，讓自己成為學生的典范。我給班級提出明確的奮斗目的，并指導學生努力實現(xiàn)它，班中大大小小的事件都由學生自己討論解決，讓學生在民主、平等的氣氛中得到開展與進步。盡可能的讓學生自己管自己。平時，我還注意組織多樣的活動，讓學生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關心集體的感情，從而營造一種積極、發(fā)奮、向上的班級風貌。經過努力，紀律、衛(wèi)生等有了明顯的改善，班級相貌得到了很好的進步。4、搞好家校聯(lián)絡工作學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的，必須獲得家長的配合。我定期與家長聯(lián)絡，主要是通，向家長反映學生的在校生活和學習情況。三、出勤方面遵守學校的作息時間，遵守學校的各種規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候，比學校規(guī)定的時間提早20分鐘到學校，檢查班級的早習、衛(wèi)生等情況，給學生起到一個好的表率。值周的時候，比要求的時間提早10分鐘到校，維護校門口的紀律，保證平安。做好學校的簽單秩序，不違犯規(guī)定簽單。四、工作成績方面1、努力認真完成了教學任務，讓學生學有所得，不完成作業(yè)的情況得到了有效的制止。2、認真完成班主任工作，使班級相貌得到了改善。違犯學校紀律的情況明顯減少。3、積極向學校的網站投稿，共發(fā)表各類文章、試卷三十多份。4、積極完成學校臨時布置的工作。五、下期的工作目的1、繼續(xù)完成學校安排的工作任務2、抓好學生的知識的落實和穩(wěn)固，進步學生的成績?？傊诒緦W期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。也謝謝所有教師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。期末總結發(fā)言：淺談學困生轉化尊敬的學校領導，尊敬的各位教師：大家上午好！應學校的要求，我今天和大家交流幾句，說得不當或者說錯的地方請教師們海涵。我今天交流的主題是《“學困生”轉化》。什么是教育？教育就是培養(yǎng)學生良好的習慣，就是教給學生生存的方法。那么，作為教師，怎樣才能搞好教育呢？結合我的26年來的教育理論，談談我的感受?！叭朔鞘ベt，孰能無過？”無論是國家高層____，還是普通公務員，無論是高科技人才，還是普通學者，無論是工人還是農民，試問哪一個“無過錯”？所以我認為作為開展中的學生，有錯正常。關鍵是面對形形色色的學生，諸如這樣那樣的問題，我們如何對他們進展教育呢？是批評說教？還是嚴厲懲罰？比方上過八年級〔10〕班的教師都知道lns同學，平時總是自由散漫，無組織無紀律，上課不聽講，下課還經常惹是生非，班主任和各科任課教師沒少批評和責罰，可他總是左耳進，右耳出，更多的時候是左耳右耳都不進，我們好多教師拿他還真的不是很有方法。作為數(shù)學教師，說句老實話在課堂上，我很多時候拿他也沒方法。這樣的學生我相信每個班或多或少都有，他們就是我們通常所說的“學困生”?！皩W困生”在我們學校的大班額教育教學中，存在的時間已經很長了。象我如今所帶的九年級〔11〕班，全班人數(shù)77人，歷次學期考試成績和月考成績證明“學困生”所占比例很大到達了32%。形成“學困生”的原因是多方面的。比方上過九年級〔11〕班的教師都知道，本班知識根底差、心態(tài)差的學生有pxf、fn、ltt、ycy、qn、tzx、zxq、jm、zqf、lqy、zz等；本班學習習慣未能養(yǎng)成的有gr、lzj、____h等等；本班學習興趣冷淡的有yy、tqx、swj、zx、wsx等等；本班家庭教育跟不上的有zj、ymx、zyb、____y、wj、lc等等。由于“學困生”的大量存在，使我班的教育教學過程長期以來知識點落不到實處。眾所周知，“學困生”在課堂上注意力不集中，思想愛開小差，愛玩游戲機、愛用手機上網，課堂學習愛拖拉，答復以下問題錯誤率高，教師好心的批評或提醒聽不進，還常常惹教師生氣，有時也氣得教師摔門就走，造成教師在講臺上靜坐學生在座位上盡情玩的事時有發(fā)生，經常造成上課教師、全班學生和班主任情緒低落，嚴重影響了教育和教學質量的提升。還有“學困生”在家的地位也是很可憐的。我們教育自己的孩子時都知道，孩子一有成績，我們獎這獎那，逢人就夸，人見人表揚，孩子心理美滋滋的。而“學困生”的學習呢？而今已經明顯成為了家長的一種思想負擔?！皩W困生”根本上都是不催促就不學習，作業(yè)準確率很低，家長一看就生氣，一發(fā)火學生更加對學習失去了興趣，久而久之，“學困生”就形成了非常脆弱的心理特征，學習被動。但是我們還是應該看到多數(shù)“學困生”盡管學習差，他們從內心深處還是想學好的，只是缺乏學習興趣，理解到這一點，我們就會認識到“學困生”仍然是我們教師工作的重點，當然也是我們整天議論的憂心話題。作為班主任，面對如此眾多的“學困生”應該怎樣轉化學困生呢？八月15日九年級開始上課后，我充分利用星期一至星期五上午7:30～9:00和全班學生一起觀看復旦大學教授錢文忠在中央電視臺《百家講壇》節(jié)目中關于《弟子規(guī)》的解讀視頻，有時還利用星期二下午的第三節(jié)和第四節(jié)課觀看，直到9月下旬為止共觀看了24集。也是從八月16日起，我充分利用每周的班會課按照思教處的特定安排對學生進展相關的思想品德教育、法律法規(guī)教育等等教育外，還充分利用沒特殊要求時的班會課和每周星期一至星期四下午5:10～6:00和全班學生一起觀看以家庭教育、孩子學習為第一主題、以作為直接對學生進展教育引導的各級學校領導及教師對學生的教育和幫助為第二主題展開的23集電視連續(xù)劇《中____親》，直到12月初才觀看完。在共同分享中使我和學生一起得到了進步和成長。在家長會上我還要求有條件的家長下載《中____親》，利用周末或者閑余時間與孩子一起觀看，共同分享、共同進步、共同成長。當全班大部分學生出現(xiàn)學習成績下滑時怎么辦呢？12月22日下午第一節(jié)和第二節(jié)課我對八年級〔10〕班進展了第六章《一次函數(shù)》測試。當天晚上12點評卷完后，我發(fā)現(xiàn)這一章學得非常不好，分才92分，優(yōu)秀的才21人，及格的才51人，不及格的居然有18人，其中有6人不到40分，而全班平均分只有68.1分。問題出在哪兒呢？結合近兩周數(shù)學作業(yè)交來檢查的情況，我明白了是因為象chq、lzh、sxx、yc等等一小部分同學不做外，還有一部分比方cdw、fzh、ht、lhy、lyh、mr、lns、mrd、wjg等同學為了表示自己“愛學習”而偷偷復制別人的答案來交沒有得到及時處理造成的，也還有一部分如lzx、zzc、nww、gx、bx、px、zyj等學習態(tài)度不端正沒有得到轉變造成的。面對如此嚴重問題怎么辦？按照常規(guī)方法是苦口婆心的教育一遍后，再認認真真的將試卷分析^p講評一遍，以達復習穩(wěn)固的目的，可我沒有這樣做。我想怎樣鼓勵成功的學生呢？怎樣使以上同學認識到學習的重要性呢？特別是要怎樣才能使學生可以自覺反思自己到底是為什么而學習？于是我將這個學期大大小小的10次測試成績進展系數(shù)化〔每人每次的成績分別除以每次的班級平均分得到的數(shù)值稱為系數(shù)〕處理后，做成了《八〔10〕班平時成績折線統(tǒng)計圖》幻燈片，一人一張投影，全自動切換，讓每個學生都能清楚的看到自己是進步了還是退后了。播放幻燈片的過程中我不加任何評論，而是在幻燈片播放中插播背景歌曲《三德歌》。播放完幻燈片后接著播放青年演講家鄒越的演講視頻《可憐天下父母心》，最后播放XX年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會楊崐和譚晶演唱的歌曲《天下父母心》，讓學生從中找受到為什么要學習的答案，也實實在在讓學生承受了一次心靈的洗禮。期末總結會發(fā)言稿尊敬的各位教師：大家好!在炎熱的今天我們聚集一起，共同回憶和感懷即將過去的充實而繁忙的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作獲得了長足的進步。一學期來我們教師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的教師在成功，我為大家感到快樂，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為標準養(yǎng)成訓練周監(jiān)視檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動理論;組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國開展我成長，快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊我榮耀，一年級入隊活動;“紅領巾心向黨，祖國開展我成長”慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析^p;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學楹聯(lián)教育學訪活動。體衛(wèi)工作：在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;平安工作：開展平安宣傳教育活動，學校進展平安自查，樹立平安意識。做實“平安教育周”活動。本學期，學校組織進展了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進展平安教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及平安自救才能的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的平安教育周中，組織學生們進展了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。師德政治學習：每月檢查政治學習筆記;布置假期政治學習內容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。教科研：完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結題工作;籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。最后，祝各位身體安康，家家幸福，假期快樂!期末總結發(fā)言稿范例尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!光陰如逝水，彈指一揮間!轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生會聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀!回憶過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手非凡，錦上添花。然而各項成績的獲得無不浸透著學校領導親切的關心，教師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景;難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采;難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名教師，我為你們獲得的優(yōu)異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優(yōu)良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是的學校。如今的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的教師都時刻銘記這樣一句話：精巧于細節(jié)，細節(jié)決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節(jié)之中。人生因細節(jié)而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，可以認真處理好每一個問題，做好每一個細節(jié)，養(yǎng)成嚴謹、踏實的學習習慣?！拔从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業(yè)班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實根底，進步才能，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握根底，再接再厲，爭創(chuàng)輝煌。同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，可以按照教師制定的學習方案，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行玩耍時，注意人身平安、飲食平安，過一個充實而又快樂的假期。親愛的同學們：“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力，奮斗成就將來?！蔽覀內w教師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美妙!最后，祝大家新春愉快，合家歡樂!謝謝大家!初中生期末總結的發(fā)言稿初中生期末總結的發(fā)言稿尊敬的各位班主任教師：大家下午好!今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氣氛、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，將來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn)，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多缺乏的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見：1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;3、積極配合學校工作，完成各級領導布置的任務;4、積極同任課教師與家長聯(lián)絡，努力做好班級管理工作;5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作，充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;6、充分發(fā)揮班主任的調節(jié)作用，讓自己的班級各科成績平衡開展，爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級;7、注重對學生進展德育教育，培養(yǎng)學生良好的道德標準，爭做學校的道德文明小天使;8、完成各項詳細工作：(1)、加強衛(wèi)生工作管理A、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;B、安排好值日，做到值日工作有序合理;C、培養(yǎng)學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛(wèi)生就靠你、我、他”;D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組，檢查自己班級的衛(wèi)生情況，也檢查其他班級的衛(wèi)生;小學生期末總結的發(fā)言稿小學生期末總結的發(fā)言稿親愛的教師、親愛的同學：大家好!檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習方案。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些破綻和缺乏?便于我們總結經歷和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那么，我們終究應該怎樣迎接期末考試呢?首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成教師布置的作業(yè)，以便穩(wěn)固所學的知識。其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有方案地安排時間進展復習。不懂的地方請教教師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當教師帶著大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟教師的思路，這樣會到達事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們獲得好成績。期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊如今的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試獲得好成績，為即將完畢的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——親愛的教師!謝謝大家，我的演講完畢期末總結國旗下講話：認真進展期末總結更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師們，親愛的同學們：早上好!今天是本學期的最后一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認真進展期末總結》教師們，同學們，上周一我們全校師生為九年級的同學舉行了中考壯行儀式，那場景至今歷歷在目，上周三四，九年級的全體同學順利完畢了中考。即將開始一個新的征程。他們在分開母校的最后一周，表現(xiàn)出的綜合素質值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅持到最后一天，而且在分開的時候將他們的教室包干區(qū)清掃得干干凈凈，以供學弟學妹們接用。三年來，他們對教室桌椅的保護、教室財產的保護都值得稱道。本周三開始，我們七八年級的同學也將迎來本學期的最后一周，因此，我在這里用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。第一要做到的是：實在關注自身平安。目前天氣溫度逐漸入夏，我們已經通過多種形式，屢次時機強調了平安。讓同學們做到平安常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要完畢期末考試，又趕上酷暑的到來，同學們千萬千萬要注意游泳平安。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命，成為當天全國因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時，我們要引以為戒!平安的關鍵還在我們自己!第二，認真進展期末總結。一個學期即將完畢了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學都有自己的考慮。比方你獲得某一項技能大賽的好成績，比方你參加了武昌區(qū)運動會、換書活動、參加學雷鋒活動，或者是參加了中國共青團，被評為優(yōu)秀學生，成為了升旗手，參加了學生會的工作，你所在的班級成為優(yōu)秀集體，比