法制教育國旗下講話稿范文

第28頁共28頁法制教育國旗下講話稿范文法制教育國旗下講話稿范文。親愛的教師、親愛的同學們：大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否那么就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國根本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建立社會現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的將來，民族的將來希望。青少年法律素質(zhì)的上下，在一定程度上決定了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進展普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。*爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o的小學生，我們要進步自身的法律意識，自覺學習根本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要擅長運用法律保護自己的合法權益不受進犯，自覺不損害別人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會和諧社會做出應有的奉獻。同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年安康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的奉獻。謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀國旗下講話稿小學：平安法制教育國旗下講話稿小學：平安法制教育教師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是平安法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不平安的因素甚至造成嚴重平安事故。據(jù)理解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違犯交通規(guī)那么，危害交通平安的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命平安，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識和社會理論經(jīng)歷的缺乏，在應付各種異常情況方面才能還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，進步思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“平安”二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機智英勇地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的時機，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把平安作為我們學習、工作、生活的第一準那么。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?，為了我們校園的和諧美妙，在以后的生活中增強平安法制觀念，進步防范意識。我的講話完了，謝謝大家！國旗下講話稿小學：平安法制教育范文國旗下講話稿小學：平安法制教育范文教師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是平安法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不平安的因素甚至造成嚴重平安事故。據(jù)理解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違犯交通規(guī)那么，危害交通平安的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命平安，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識和社會理論經(jīng)歷的缺乏，在應付各種異常情況方面才能還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，進步思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“平安”二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機智英勇地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的時機，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把平安作為我們學習、工作、生活的第一準那么。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?，為了我們校園的和諧美妙，在以后的生活中增強平安法制觀念，進步防范意識。我的講話完了，謝謝大家！小學生國旗下講話稿：平安法制教育小學生國旗下講話稿：平安法制教育教師們，同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是平安法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不平安的因素甚至造成嚴重平安事故。據(jù)理解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違犯交通規(guī)那么，危害交通平安的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命平安，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)平安的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧；有的同學在運動時不注意自我保護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增強自我保護意識。目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識和社會理論經(jīng)歷的缺乏，在應付各種異常情況方面才能還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，進步思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“平安”二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機智英勇地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的時機，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把平安作為我們學習、工作、生活的第一準那么。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?，為了我們校園的和諧美妙，在以后的生活中增強平安法制觀念，進步防范意識。我的講話完了，謝謝大家！學校法制教育講話稿學校法制教育講話稿〔一〕青少年是祖國的花朵，是社會現(xiàn)代化建立的將來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆活力和活力的根本大計，是社會現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底工程，是全黨全社會共同的社會責任。____成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年安康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氣氛，也是我們學校一直所重視的，更是我們教師工作的一個重點。學校將中小學交通消防平安教育、反____警示教育、食品衛(wèi)生平安教育、未成年人保護、財產(chǎn)平安教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學生的年齡特點選擇適宜的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會理論活動嚴密結合，進一步增強了學校法制教育的針對性，使法制教育深化到方方面面，力求全面無遺漏。另外，除了安排教師組織班會教育，學校組織觀看相關座談，學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。當然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻標準著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能安康順利的成長，并有一個良性開展。換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，假設這些權利受到損害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，進步他們明辨是非的才能。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學不到的，更是法制教育的價值所在。遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的安康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。學校法制教育講話稿〔二〕教師們，同學們：大家好！平安這個永久的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。平安終究是什么？平安就是保護和保護人的生命不受損害。平安就是一種尊嚴，它既是對別人的尊重，也是對自己的尊重。有了平安，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了平安，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多。童年，不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充滿！因此，1996年，國家教委等單位結合發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“平安教育日”制度，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學生平安教育日”。今年是第14個“全國中小學生平安教育日”，在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的平安上吧。為此，要求每位同學時刻增強平安意識，進步自我保護才能。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)那么。違犯了交通規(guī)那么，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存幸運心理；我們中的個別同學，溺愛于進“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美妙的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種平安隱患了嗎？在這人員復雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不平安因素相當凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎？開學不久，我校一位同學路遇不法青年敲詐，假設是你，可曾想過如何保護自己？！在日常生活中，假設與別人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地考慮該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學會分析^p，學會辯別，學會回絕，才能學會自我保護，否那么一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，懊悔莫及。在新的學期里，大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進?！鄙敲烂畹模晔嵌嗖实?，要享受這一切必須以人身平安為前提。我們的平安不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界____成長的人。讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“平安的承諾”多些再多些吧！謝謝大家！學校法制教育講話稿〔三〕尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：大家好！今天，我演講的題目是《讓校園撒滿陽光》。唐代大詩人韓愈說過：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也“。所以，教師教育學生的第一目的是“傳道”，即傳授做人的道理。青少年是祖國的將來，民族的希望。但是，近幾年來，損害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。當今社會是法治的社會，學校要開展，離不開教育，離不開，更離不開法律的保障。作為，如何適時地向?qū)W生貫徹學習法律知識，引導他們邁好人生的第一步，是人生之旅的關鍵所在。通過教育，要讓他們從小就明是非，識善惡，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。我班有一名學生叫呂全，在剛接手這個班級時，通過側面打聽，得知該生從前學習成績優(yōu)秀，但因父母離異，性格變得非常古怪。在小學就已是風云全校的“名人”了。果然，短短的一兩周時間，他不但上課搞小動作，幾次逃課去網(wǎng)吧，而且在學校里拉幫結派，甚至于偷偷向有些同學索要財務，嘗試著吸煙、酗酒。針對這種情況，課余一有時間，我就主動和他談心，給他講做人的道理。并且指出：千里之堤，潰于蟻穴。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。假設從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后改正就很難?？伤看味际菨M口容許，卻總是收斂幾天，就又管不住自己。怎么辦？是放手不管，推向社會嗎？誠然，我們的教育要為祖國培養(yǎng)各方面的出色人才，但這些“問題生”也同樣不能無視。一天，當他再一次因課堂違紀而被叫到辦公室時，我們進展了一次長談。當我問他有什么理想時，他說：“小時侯，我曾想考軍校，當軍官，但是如今已經(jīng)不可能了?！蔽夜膭钏f：“只有想不到，沒有做不到。假設你有理想，并且一直朝他努力，總有一天會夢想成真！”我的誠心果然打動了他，他漸漸變得愛學習了，也懂事了。期末考試成績一躍而為班里前十名！我很快樂，并即時鼓勵他：“繼續(xù)加油??！如今，你已經(jīng)間隔夢想更近了一步！”他望者我期待的眼神，堅決地點了點頭，露出了自信的微笑。教師節(jié)，我收到了他的祝福：“教師，是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太陽，讓我感受到了溫暖，看到了前方的光亮！如今我重新找到了自我。放心吧，教師，我將會以嶄新的形象去迎接將來的挑戰(zhàn)！祝您幸福！”我熱淚盈眶，是?。∮惺裁茨鼙韧炀纫粋€孩子的前途更讓人欣慰的呢！我班還有一個學生叫王軍，因其家庭環(huán)境優(yōu)越，所以從小養(yǎng)成了花錢如流水的毛玻他的父母發(fā)現(xiàn)后，為了讓他改掉惡習便開始限制他，少給其零用錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地，他便去偷，由偷父母，偷同學，到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我理解后，曾幾次找他談心，給他講一個個因不能把持自己而走向犯罪的真實例子。并且指出，假設他不能及時改正自己的作法，以后很可能會開展為犯罪。他聽后很懊悔，向我保證以后決不再犯?？捎幸惶欤嗬锪硪粋€同學書包里的十元錢不見了。于是，他馬上被鎖定為疑心對象。我調(diào)查時，他失口否認。第二天，錢有了下落，原來是被那個同學放錯了地方。但王軍覺得自己受了天大的委屈，不明白大家為什么會疑心他。我告訴他：“要讓大家改變對你的看法，首先要改變你自己。這樣，才會獲得同學們的信任?。　彼麍詻Q地點了點頭。這以后，他果然改掉了惡習，全身心地投入到學習當中?？吹竭@個在陽光下重新振作起來的少年，我又怎能不為自己這個人類靈魂的工程師而感到驕傲，自豪！“少年強那么國強，少年獨立那么國獨立，少年雄于地球，那么國雄于地球。”21世紀建立中國特色社會的時代重任將歷史地落到青少年的肩上，而讓青少年肩負起歷史賦予的重任，讓犯罪遠離校園，又是教師的責任。正所謂“學高為師，身正為范”；“其身正，不令那么從；其身不正，雖令不從”。作為教師，我們要在日常教學中發(fā)揮模范，表率作用，以德修身、以法護教、內(nèi)鑄師魂、外塑師表，讓自己真正成為學生“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。陽光是溫暖的，它的柔和可以浸透到人的心靈深處。試想一下：假設我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是我們每一位教育工作者滿腔的熱忱、熾熱的愛心！它可以讓我們校園的每一個角落都充滿溫暖和正氣。同志們，讓我們每一個人都行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，依法執(zhí)教，讓我們的校園到處撒滿愛的陽光！謝謝大家！小學法制教育講話稿小學法制教育講話稿〔一〕各位教師、同學們：大家好！我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律標準就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但假設把鳥放入水中，讓魚分開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但假設不遵守交通規(guī)那么，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么珍貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)那么，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。假設有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學生正擔負著努力學習，將來建立祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或別人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。我的演講完了，謝謝大家！青少年是祖國的將來，民族的希望，是我國社會現(xiàn)代化建立事業(yè)的接-班人。對青少年進展法制宣傳和教育是全社會共同的責任。____成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年安康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，損害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對損害校園的犯罪要進展嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，進步自我防衛(wèi)才能。青少年犯罪的主要原因：從主體因素上看，一是自我控制才能脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氣氛消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例說明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。假設我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。我們在打擊損害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)才能：1、進步法律意識，進步明辨是非的才能。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止別人違法犯罪。2、增強同作斗爭的勇氣。為什么損害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同作斗爭的勇氣。面對的暴-力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被的暴-力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴格門衛(wèi)值班制度。制止閑雜人員出入，防止襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與教師、家長、公安人員獲得聯(lián)絡，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)惹事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭露壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸?？傊?，抓好青少年法制教育，是民-主法制建立的根底性工作，國民素質(zhì)的進步，社會經(jīng)濟文化的開展，民-主與法制的推進，這都寄希望于廣闊的青少年。為推進青少年的法制教育的深化開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。小學法制教育講話稿〔二〕大家早上好！同學們，你們是祖國的希望和將來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以表達自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比方：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽教師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒，偷教師的Mp3等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。隨著社會的開展，人們生活程度進步了。但一些不安康的東西也在漸漸地影響了我們，比方網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來盡量減少直至完全防止犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此時機，我特別向大家提出幾點希望：一、認真學習，貫徹和執(zhí)行《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。它是標準學生行為，進步學生素質(zhì)的最好教材，假設能完全按照《守那么》和《標準》來做，就是一位好的學生。二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分?？傊鳛閷W生學法的主要目的就在于：1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受損害。同學們，法律是神圣不可進犯的，祝愿我們的廣闊教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、安康、茁壯成長。小學法制教育講話稿〔三〕各位教師、同學們：同學們：今天，很榮幸和大家共同學習和討論小學生應當理解的法律常識，應當具備的自我防范才能及心理素質(zhì)，應當自覺抵抗不良行為等各方面應注意和應理解的問題：一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處分法》涉及到我們生活的方方面面，比方怎么樣過馬路，不能打攪別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來夸耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷才能，自覺遵守《治安管理處分法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為標準》做起。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在淘氣搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不保護公物，成心毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，假設情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽教師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不安康的東西，而小學生明辨是非的才能有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽教師和家長的話，遵紀守法。還有些同學會說我如今還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，假設你施行犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比方家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進展矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重標準自己的言行，不按照各種做事，最后必將釀成大錯，懊悔也就晚了。二、學會自護，運用法律保護自己。同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法損害，比方被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷才能，豐富社會生活經(jīng)歷，鍛煉各種應變才能，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到損害時，可以及時擺脫或者進展正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意損害。根據(jù)理論經(jīng)歷，我們建議同學們假設在遭到違法犯罪行為損害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以防止受違法犯罪行為損害自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、假設同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法損害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、教師或?qū)W校出面制止不法損害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處分。三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為標準》、《小學生守那么》，警覺學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蓖瑢W們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：1、珍惜學習時機。要堅持在校學習。自覺承受家庭和學校的教育管理。2、進步鑒別才能。不要學習和模擬電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。3、慎重交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結保護同學，慎重交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。4、切莫虛榮攀比。未成年人要抑制虛榮、攀比心理，說話要慎重，不要隨意向外人透露和夸耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。5、增強防范意識。要保持必要的警覺性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；單獨在家的孩子，不要隨意翻開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信別人的哄騙，遇事多留個心眼，警覺各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易承受。6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會擅長求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、對抗等方法抵抗不法損害。最后祝愿所有同學們都可以學法、懂法、守法，發(fā)奮向上、安康成長！國旗下講話——遵紀守法，法制教育培養(yǎng)良好學習品質(zhì)激發(fā)內(nèi)在學習動力國旗下講話山登絕頂我為峰，誓當折桂向蟾宮教師代表帶著自信上路國旗下講話生命在于運動高二六班國旗下演講凈化語言，美化校園國旗下講話講文明禮儀從日常點滴做起國旗下講話文免費教育.Eduwg.Com文各位教師，同學們，早上好：今天國旗下講話的內(nèi)容是：遵紀守法，法制教育。同學們：當文明學生，做守法公民，承受安康的思想，并時刻以法律為準繩，標準自己的言行，監(jiān)視自己的行為，嚴格要求自己，使自己安康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得，法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益。調(diào)查說明：學生中認為法律與我們的生活親密相關的不到一成；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深化警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復，有時糊里糊涂走上犯罪道路。養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最根底的環(huán)節(jié)。履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強區(qū)分是非和自我保護才能。因小事激化同學矛盾，雙方要讓步一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，