教師演講稿范文：獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育

第40頁(yè)共40頁(yè)教師演講稿范文：獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育教師演講稿范文：獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：首先，我以最誠(chéng)摯的心情，對(duì)蒞臨局高中____校慶的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎!我也以同樣的心情歡迎老同學(xué)返校!此刻，回憶局高中已走過(guò)的____歷程，我抑制不住胸膛心潮澎湃，我禁不住腦海浮想聯(lián)翩……____了，局高中在管局黨委無(wú)微不至關(guān)心下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各農(nóng)場(chǎng)的大力支援下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮假設(shè)定、率先垂范的帶著下，與全校教職工的共同努力，真是既得天時(shí)，又得地利，更得人和，使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化!回憶局高中由建校初期的“設(shè)備簡(jiǎn)陋多困難，就餐搭棚在外邊，宿舍漏雨塑料接，上課戴帽還覺(jué)寒”。而開(kāi)展到今天“校園高樓拔地起，學(xué)生住宿有公寓，美輪美奐食堂好，綠樹(shù)成蔭路水泥。教師備課用電腦，學(xué)生都能上微機(jī)”的喜人景象。____，我們感到在局高中生活：“心里充實(shí)，歡樂(lè)無(wú)限”;在局高中工作：“才華能施展，壯志能實(shí)現(xiàn)”。____，學(xué)校成為：教師熱愛(ài)、家長(zhǎng)喜歡、學(xué)生留戀、社會(huì)贊嘆的名副其實(shí)的大學(xué)生搖籃!____，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在墾區(qū)內(nèi)一直保持名列前茅，高考升學(xué)率名排榜首!這是管局黨委遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，熱愛(ài)教育的結(jié)晶，也是領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的輝煌成果，更是農(nóng)墾北安管局二十萬(wàn)鄉(xiāng)親父老的殷切期盼，是我們的共同心愿!____，我們：朝朝暮暮灑心血，年年歲歲開(kāi)紅花。____，我們：竭心盡力育新苗，仰望新松高千尺。____，我們：三十春秋汗水流，學(xué)子成才遍神州。____，我們：只圖奉獻(xiàn)不索取，榜上有名非我求。____，我們以“為人師表”做為一把重要的尺子，時(shí)時(shí)衡量自己的言行，我們認(rèn)為：教師應(yīng)該用自己的模范行動(dòng)和高尚師德潛移默化地去影響學(xué)生，教育學(xué)生;教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，效仿的楷模;教師應(yīng)該是學(xué)生的人生路標(biāo)!我們教師說(shuō)得好，墾區(qū)的建立、墾區(qū)的教育事業(yè)，它像磁石一樣吸引著我們，假設(shè)我們可以為墾區(qū)多培養(yǎng)出一名學(xué)生，我們就得到一分撫慰，假設(shè)可以為墾區(qū)培養(yǎng)出一批學(xué)生，就是我們一生的幸福!這話雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沉甸甸的，擲地有聲呀!____，有多少家長(zhǎng)為了表達(dá)對(duì)教師的感謝之情，屢次要請(qǐng)教師吃飯，而我們的教師都一一地謝絕了，有的家長(zhǎng)要給教師送禮，而我們的教師說(shuō)：“學(xué)生考不上大學(xué)，是我們教師的瀆職;學(xué)生考上了大學(xué)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)”，厚禮又被婉然謝絕了!學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊說(shuō)：“難怪局高中升學(xué)率高，風(fēng)氣也真正呀!”真是金杯銀杯不如人們的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人們的夸獎(jiǎng)!我們的教師，就是用高尚師德這道屏障，擋住了社會(huì)上向?qū)W校刮來(lái)的不正之風(fēng);我們的教師，就是用高尚師德這個(gè)銳利的武器，保住的學(xué)校這塊凈土!學(xué)校有這樣一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊(duì)伍，我們堅(jiān)信德、智、體、美、勞五育并舉的教育之花，在墾區(qū)這塊黑土地上，在高中的校園里，淋浴著燦爛的陽(yáng)光，更加爭(zhēng)芳斗艷!白樂(lè)天有兩句詩(shī)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)!”讓我們張開(kāi)雙臂，用高尚師德去擁抱農(nóng)墾北安管局第一高中教育的春天!最后，我希望在校全體同學(xué)：你們既然跨上了時(shí)代的駿馬，就勿須過(guò)問(wèn)——路途是否遙遠(yuǎn);你們既然邁進(jìn)了局高中的校門(mén)，就不要顧慮學(xué)習(xí)中會(huì)有多少困難，“功課有險(xiǎn)阻，苦學(xué)能過(guò)關(guān)。重本都能上，只要肯登攀”。我也希望老同學(xué)：“為官廉潔兩袖清，實(shí)事多辦話不空。以民為本銘心上，雷厲風(fēng)行貴養(yǎng)成”。我祝愿青年教師：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，要“立其志、恒其心、堅(jiān)其行”教書(shū)育人，三尺講臺(tái)踏坎坷。甘于奉獻(xiàn)，超越自我;教學(xué)改革，銳意創(chuàng)新，勇于探究。年華火紅，歲月如歌，愿您早日躋身于名師之列，青春獻(xiàn)給祖國(guó)!我祝愿老教師：烈士暮年，壯心不已，老不服老，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我祝愿全體教師：“情系墾區(qū)，勤勉自勵(lì)。鍥而不舍，淡薄名利，為人師表，和衷共濟(jì)。嘔心瀝血，殫精竭慮，全面開(kāi)展，進(jìn)步素質(zhì)，辛勤耕耘，奉獻(xiàn)墾區(qū)!”我祝愿局高中，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌!f132.更多演講稿延伸閱讀教師師德演講稿：獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：首先，我以最誠(chéng)摯的心情，對(duì)蒞臨局高中____校慶的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎!我也以同樣的心情歡迎老同學(xué)返校!此刻，回憶局高中已走過(guò)的____歷程，我抑制不住胸膛心潮澎湃，我禁不住腦海浮想聯(lián)翩____了，局高中在管局黨委無(wú)微不至關(guān)心下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各農(nóng)場(chǎng)的大力支援下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮假設(shè)定、率先垂范的帶著下，與全校教職工的共同努力，真是既得天時(shí)，又得地利，更得人和，使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化!回憶局高中由建校初期的設(shè)備簡(jiǎn)陋多困難，就餐搭棚在外邊，宿舍漏雨塑料接，上課戴帽還覺(jué)寒。而開(kāi)展到今天校園高樓拔地起，學(xué)生住宿有公寓，美輪美奐食堂好，綠樹(shù)成蔭路水泥。教師備課用電腦，學(xué)生都能上微機(jī)的喜人景象。____，我們感到在局高中生活：心里充實(shí)，歡樂(lè)無(wú)限;在局高中工作：才華能施展，壯志能實(shí)現(xiàn)。____，學(xué)校成為：教師熱愛(ài)、家長(zhǎng)喜歡、學(xué)生留戀、社會(huì)贊嘆的名副其實(shí)的大學(xué)生搖籃!____，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在墾區(qū)內(nèi)一直保持名列前茅，高考升學(xué)率名排榜首!這是管局黨委遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，熱愛(ài)教育的結(jié)晶，也是領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的輝煌成果，更是農(nóng)墾北安管局二十萬(wàn)鄉(xiāng)親父老的殷切期盼，是我們的共同心愿!____，我們：朝朝暮暮灑心血，年年歲歲開(kāi)紅花。____，我們：竭心盡力育新苗，仰望新松高千尺。____，我們：三十春秋汗水流，學(xué)子成才遍神州。____，我們：只圖奉獻(xiàn)不索取，榜上有名非我求。____，我們以為人師表做為一把重要的尺子，時(shí)時(shí)衡量自己的言行，我們認(rèn)為：教師應(yīng)該用自己的模范行動(dòng)和高尚師德潛移默化地去影響學(xué)生，教育學(xué)生;教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，效仿的楷模;教師應(yīng)該是學(xué)生的人生路標(biāo)!我們教師說(shuō)得好，墾區(qū)的建立、墾區(qū)的教育事業(yè)，它像磁石一樣吸引著我們，假設(shè)我們可以為墾區(qū)多培養(yǎng)出一名學(xué)生，我們就得到一分撫慰，假設(shè)可以為墾區(qū)培養(yǎng)出一批學(xué)生，就是我們一生最大的幸福!這話雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沉甸甸的，擲地有聲呀!____，有多少家長(zhǎng)為了表達(dá)對(duì)教師的感謝之情，屢次要請(qǐng)教師吃飯，而我們的教師都一一地謝絕了，有的家長(zhǎng)要給教師送禮，而我們的教師說(shuō)：學(xué)生考不上大學(xué)，是我們教師的瀆職;學(xué)生考上了大學(xué)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)，厚禮又被婉然謝絕了!學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊說(shuō)：難怪局高中升學(xué)率高，風(fēng)氣也真正呀!真是金杯銀杯不如人們的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人們的夸獎(jiǎng)!我們的教師，就是用高尚師德這道屏障，擋住了社會(huì)上向?qū)W校刮來(lái)的不正之風(fēng);我們的教師，就是用高尚師德這個(gè)銳利的武器，保住的學(xué)校這塊凈土!學(xué)校有這樣一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊(duì)伍，我們堅(jiān)信德、智、體、美、勞五育并舉的教育之花，在墾區(qū)這塊黑土地上，在高中的校園里，淋浴著燦爛的陽(yáng)光，更加爭(zhēng)芳斗艷!白樂(lè)天有兩句詩(shī)：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)!讓我們張開(kāi)雙臂，用高尚師德去擁抱農(nóng)墾北安管局第一高中教育的春天!最后，我希望在校全體同學(xué)：你們既然跨上了時(shí)代的駿馬，就勿須過(guò)問(wèn)路途是否遙遠(yuǎn);你們既然邁進(jìn)了局高中的校門(mén)，就不要顧慮學(xué)習(xí)中會(huì)有多少困難，功課有險(xiǎn)阻，苦學(xué)能過(guò)關(guān)。重本都能上，只要肯登攀。我也希望老同學(xué)：為官廉潔兩袖清，實(shí)事多辦話不空。以民為本銘心上，雷厲風(fēng)行貴養(yǎng)成。我祝愿青年教師：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，要立其志、恒其心、堅(jiān)其行教書(shū)育人，三尺講臺(tái)踏坎坷。甘于奉獻(xiàn)，超越自我;教學(xué)改革，銳意創(chuàng)新，勇于探究。年華火紅，歲月如歌，愿您早日躋身于名師之列，青春獻(xiàn)給祖國(guó)!我的演講完畢，謝謝大家!教師演講稿：獻(xiàn)身墾區(qū)情系教育尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：首先，我以最誠(chéng)摯的心情，對(duì)蒞臨局高中____校慶的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎!我也以同樣的心情歡迎老同學(xué)返校!此刻，回憶局高中已走過(guò)的____歷程，我抑制不住胸膛心潮澎湃，我禁不住腦海浮想聯(lián)翩……____了，局高中在管局黨委無(wú)微不至關(guān)心下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各農(nóng)場(chǎng)的大力支援下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮假設(shè)定、率先垂范的帶著下，與全校教職工的共同努力，真是既得天時(shí)，又得地利，更得人和，使學(xué)校發(fā)生了可喜的變化!回憶局高中由建校初期的“設(shè)備簡(jiǎn)陋多困難，就餐搭棚在外邊，宿舍漏雨塑料接，上課戴帽還覺(jué)寒”。而開(kāi)展到今天“校園高樓拔地起，學(xué)生住宿有公寓，美輪美奐食堂好，綠樹(shù)成蔭路水泥。教師備課用電腦，學(xué)生都能上微機(jī)”的喜人景象。____，我們感到在局高中生活：“心里充實(shí)，歡樂(lè)無(wú)限”;在局高中工作：“才華能施展，壯志能實(shí)現(xiàn)”。____，學(xué)校成為：教師熱愛(ài)、家長(zhǎng)喜歡、學(xué)生留戀、社會(huì)贊嘆的名副其實(shí)的大學(xué)生搖籃!____，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在墾區(qū)內(nèi)一直保持名列前茅，高考升學(xué)率名排榜首!這是管局黨委遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，熱愛(ài)教育的結(jié)晶，也是領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的輝煌成果，更是農(nóng)墾北安管局二十萬(wàn)鄉(xiāng)親父老的殷切期盼，是我們的共同心愿!____，我們：朝朝暮暮灑心血，年年歲歲開(kāi)紅花。____，我們：竭心盡力育新苗，仰望新松高千尺。____，我們：三十春秋汗水流，學(xué)子成才遍神州。____，我們：只圖奉獻(xiàn)不索取，榜上有名非我求。____，我們以“為人師表”做為一把重要的尺子，時(shí)時(shí)衡量自己的言行，我們認(rèn)為：教師應(yīng)該用自己的模范行動(dòng)和高尚師德潛移默化地去影響學(xué)生，教育學(xué)生;教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，效仿的楷模;教師應(yīng)該是學(xué)生的人生路標(biāo)!我們教師說(shuō)得好，墾區(qū)的建立、墾區(qū)的教育事業(yè)，它像磁石一樣吸引著我們，假設(shè)我們可以為墾區(qū)多培養(yǎng)出一名學(xué)生，我們就得到一分撫慰，假設(shè)可以為墾區(qū)培養(yǎng)出一批學(xué)生，就是我們一生的幸福!這話雖然不是什么豪言壯語(yǔ)，但，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沉甸甸的，擲地有聲呀!____，有多少家長(zhǎng)為了表達(dá)對(duì)教師的感謝之情，屢次要請(qǐng)教師吃飯，而我們的教師都一一地謝絕了，有的家長(zhǎng)要給教師送禮，而我們的教師說(shuō)：“學(xué)生考不上大學(xué)，是我們教師的瀆職;學(xué)生考上了大學(xué)，是我們應(yīng)盡的職責(zé)”，厚禮又被婉然謝絕了!學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊說(shuō)：“難怪局高中升學(xué)率高，風(fēng)氣也真正呀!”真是金杯銀杯不如人們的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如人們的夸獎(jiǎng)!我們的教師，就是用高尚師德這道屏障，擋住了社會(huì)上向?qū)W校刮來(lái)的不正之風(fēng);我們的教師，就是用高尚師德這個(gè)銳利的武器，保住的學(xué)校這塊凈土!學(xué)校有這樣一支業(yè)務(wù)精良，師德高尚的教師隊(duì)伍，我們堅(jiān)信德、智、體、美、勞五育并舉的教育之花，在墾區(qū)這塊黑土地上，在高中的校園里，淋浴著燦爛的陽(yáng)光，更加爭(zhēng)芳斗艷!白樂(lè)天有兩句詩(shī)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)!”讓我們張開(kāi)雙臂，用高尚師德去擁抱農(nóng)墾北安管局第一高中教育的春天!最后，我希望在校全體同學(xué)：你們既然跨上了時(shí)代的駿馬，就勿須過(guò)問(wèn)——路途是否遙遠(yuǎn);你們既然邁進(jìn)了局高中的校門(mén)，就不要顧慮學(xué)習(xí)中會(huì)有多少困難，“功課有險(xiǎn)阻，苦學(xué)能過(guò)關(guān)。重本都能上，只要肯登攀”。我也希望老同學(xué)：“為官廉潔兩袖清，實(shí)事多辦話不空。以民為本銘心上，雷厲風(fēng)行貴養(yǎng)成”。我祝愿青年教師：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，要“立其志、恒其心、堅(jiān)其行”教書(shū)育人，三尺講臺(tái)踏坎坷。甘于奉獻(xiàn)，超越自我;教學(xué)改革，銳意創(chuàng)新，勇于探究。年華火紅，歲月如歌，愿您早日躋身于名師之列，青春獻(xiàn)給祖國(guó)!我祝愿老教師：烈士暮年，壯心不已，老不服老，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我祝愿全體教師：“情系墾區(qū)，勤勉自勵(lì)。鍥而不舍，淡薄名利，為人師表，和衷共濟(jì)。嘔心瀝血，殫精竭慮，全面開(kāi)展，進(jìn)步素質(zhì)，辛勤耕耘，奉獻(xiàn)墾區(qū)!”我祝愿局高中，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌!演講稿范文：獻(xiàn)身教育,無(wú)私奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委教師,同仁們：大家好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育,無(wú)私奉獻(xiàn)。朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜歡,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。大專(zhuān)畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂,沒(méi)有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸,中午就吃?xún)蓧K方便面。生活雖然艱辛,但我心中充滿了快樂(lè),我將成為五十多個(gè)孩子的王了!當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我修改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師。為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個(gè)孩子可以快樂(lè)地學(xué)習(xí),安康地成長(zhǎng)，那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,2000年,我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被登載在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄,所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中獲得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),2023年我被學(xué)校推薦為鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員?；厥讈?lái)時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。如今,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長(zhǎng),白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍受,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí),向在座的各位評(píng)委教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!我的演講完畢，謝謝大家!教師師德演講稿：獻(xiàn)身教育，無(wú)私奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委教師,同仁們:大家好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育,無(wú)私奉獻(xiàn)。朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜歡,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。我,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。大專(zhuān)畢業(yè)后,我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒(méi)有食堂,沒(méi)有宿舍,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸,中午就吃?xún)蓧K方便面。生活雖然艱辛,但我心中充滿了快樂(lè),我將成為五十多個(gè)孩子的王了!當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道,想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,當(dāng)我修改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師。為了能使自己成為一名合格的教師,為了五十多個(gè)孩子可以快樂(lè)地學(xué)習(xí),安康地成長(zhǎng)。那一年,我起早貪黑,中午也只是休息片刻,視力下降了,人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人,2000年,我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被登載在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄,所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中獲得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),2023年我被學(xué)校推薦為鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員?；厥讈?lái)時(shí)的路,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。如今,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一個(gè)無(wú)名小輩。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),但我相信:黑夜再長(zhǎng),白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái)。成功是一種忍受,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,一種財(cái)富。在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí),向在座的各位評(píng)委教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!我的演講完了,謝謝大家!教師愛(ài)崗演講稿：忠誠(chéng)和獻(xiàn)身于人民教育事業(yè)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，人們對(duì)職業(yè)的選擇時(shí)機(jī)日益增多，選擇范圍日益擴(kuò)大，中小學(xué)教師也有了退職干其他工作的自由。但是無(wú)論從當(dāng)前國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開(kāi)展對(duì)教育的依賴(lài)程度來(lái)講，還是從當(dāng)前中小學(xué)教師的質(zhì)量數(shù)量來(lái)講，都非常需要穩(wěn)定和補(bǔ)充師資隊(duì)伍進(jìn)步師資質(zhì)量。在這樣的歷史條件下，能否從國(guó)家和人民的利益出發(fā)，投身于人民的教育事業(yè)，對(duì)有志青年尤其是已經(jīng)從事教師職業(yè)的人是一種嚴(yán)峻的驗(yàn).國(guó)外一些先進(jìn)國(guó)家如今已經(jīng)采取了一系列政策特別是經(jīng)濟(jì)政策吸引秀的人才從教，我們?nèi)缃襁€沒(méi)有這個(gè)條件。但是我們也有自己的優(yōu)勢(shì)，我們中華民族有著歷史悠久的尊師傳統(tǒng)。今天，教師的經(jīng)濟(jì)地位雖然并不高，但是教師的社會(huì)地位從總體上看并不低，而且教師的整體地位從黨的十一屈三中全會(huì)以來(lái)也顯示了逐漸進(jìn)步的趨勢(shì)。因此教師在考慮自己的職業(yè)理想的時(shí)候，還應(yīng)當(dāng)從歷史開(kāi)展的角度、從服從國(guó)家和人民需要的角度考慮。教師工作確實(shí)是艱辛的，但是教師職業(yè)不失為一種最愉快的職業(yè)，每一位教師都曾有過(guò)沖動(dòng)人心的時(shí)刻，每一位教師都曾有過(guò)當(dāng)教師的欣喜。人民教師不是物質(zhì)上的富有者，而是精神上的富有者，人是有感情的，教師養(yǎng)育的是一群有思想、有情感的人，人民教師忠誠(chéng)和獻(xiàn)身于人民教育事業(yè)的理想，表達(dá)在他們的日常教育工作中。因此教師必須具備以下三個(gè)方面的要求：(一)熱愛(ài)學(xué)生教師必須熱愛(ài)學(xué)生，這是由教師這一職業(yè)的特點(diǎn)所定的。每一個(gè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的教師都應(yīng)當(dāng)具有這樣的道德品質(zhì)。教師要培養(yǎng)有道德的人才，而熱愛(ài)學(xué)生是培養(yǎng)和塑造有道德的人才的前提，從教師傳授文化知識(shí)的過(guò)程來(lái)看也是如此。教師傳授知識(shí)，絕不是機(jī)械地往學(xué)生的腦袋中裝物品。教師不熱愛(ài)學(xué)生，就不會(huì)關(guān)心學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的教師既不會(huì)理解學(xué)生要學(xué)什么，也不會(huì)理解學(xué)生學(xué)到了什么。教師和學(xué)生之間沒(méi)有感情的交流和心靈的照應(yīng)，就會(huì)直接影響教育的效果。熱愛(ài)學(xué)生在教師進(jìn)展思想教育的過(guò)程中作用更明顯，學(xué)生才會(huì)熱愛(ài)教師、信任教師，向教師翻開(kāi)自己的心扉。教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)絕不是溺愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生包括嚴(yán)格要求學(xué)生，只有嚴(yán)格要求學(xué)生，才是真正熱愛(ài)學(xué)生。當(dāng)然，嚴(yán)要嚴(yán)得合理，嚴(yán)得適度，才可以為學(xué)生所理解和接愛(ài)。嚴(yán)格要求要建立在好心的根底上，并且對(duì)不同的學(xué)生要提出不同的要求，嚴(yán)慈相濟(jì)，教律相濟(jì)，才能使學(xué)生安康成長(zhǎng)。熱愛(ài)學(xué)生包含著極其豐富、極其深化的內(nèi)容。真正熱愛(ài)學(xué)生，就應(yīng)做到尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生。教師要尊重學(xué)生，是理解學(xué)生的前提，也是教師寬廣心胸和寬宏氣度的表現(xiàn)；教師要理解學(xué)生，這是教師進(jìn)展針對(duì)性教育的必要前提，也是檢驗(yàn)教育效果的手段；教師要信任學(xué)生，這樣才能充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極性，變單向交流為雙向交流；教師要關(guān)心學(xué)生，不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)，也關(guān)心學(xué)生在家庭中和社會(huì)上的表現(xiàn)，這洋才能使學(xué)生成為全面開(kāi)展的新人。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的最重要的表現(xiàn)，同時(shí)也能從熱愛(ài)學(xué)生中品味到教育的樂(lè)趣，從中汲取力量。(二)以身作那么教師只有做到以身作那么，才能為人表率，教師只有身體力行，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，才能贏得學(xué)生的尊敬，才能使學(xué)生按照教師的要求去做，才能使學(xué)生在思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育。第一要求教師有較高的道德評(píng)價(jià)才能，第二要求教師有克己為人的毅力，第三要求教師有學(xué)而不厭的活力。教師對(duì)自己要求愈嚴(yán)格，他在學(xué)生面前就愈有威信，而愈有威信的教師，對(duì)自己的要求就愈要嚴(yán)格。教師每一個(gè)缺陷和瑕點(diǎn)都可能擴(kuò)散為一批學(xué)生缺陷和瑕點(diǎn)。教師的以身作那么的內(nèi)容在不同的時(shí)代和不同的教育對(duì)象面前應(yīng)該有不同的表現(xiàn)和側(cè)重點(diǎn)。教師的舉止穩(wěn)重，在上課時(shí)和課余活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不一樣，初中教師和高中教師的舉止穩(wěn)重表現(xiàn)也不一樣。總而言之，教師的以身作那么是高尚的政治、道德品質(zhì)的自然流露，是忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感的自覺(jué)表現(xiàn)，一個(gè)分不善美陽(yáng)假惡丑的教師是不可能懂得用什么樣的身教去感染和教育學(xué)生的。(三)誨人不倦所謂“誨人不倦”，就是要滿腔熱情地、毫無(wú)保存地把自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，直到學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)為止。教書(shū)育人是教師的天職，誨人不倦是教師忠于職守的表現(xiàn)，是忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的表現(xiàn)?？傊鳛槿嗣窠處?，僅有對(duì)人民教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)和情感是不夠的，還需要經(jīng)受毅志的考驗(yàn)。特別是在當(dāng)前人民教師的經(jīng)濟(jì)地位還不夠高，工作條件和生活條件還比較低，教書(shū)育人的工作負(fù)擔(dān)比較重，時(shí)代對(duì)教師的政治、文化、才能等要求越來(lái)越高的情況下，能不能矢志不渝地為人民教育事業(yè)奮斗，對(duì)教師是嚴(yán)峻的意志考驗(yàn)。為人民的教育事業(yè)奮斗，是當(dāng)代教師神圣而崇高的職責(zé)，是當(dāng)代教師優(yōu)良的政治、道德素質(zhì)的反映，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，做一名合格的人民教師。獻(xiàn)身畜牧事業(yè)演講稿獻(xiàn)身畜牧事業(yè)演講稿獻(xiàn)身畜牧事業(yè)演講稿獻(xiàn)身畜牧事業(yè)演講稿獻(xiàn)身畜牧事業(yè)展風(fēng)采遵守黨員本色顯真情尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：大家好！我演講的題目是《獻(xiàn)身畜牧事業(yè)展風(fēng)采，遵守黨員本色顯真情》。佇立在車(chē)水馬龍的鬧市，面拂改革開(kāi)放的春風(fēng)我不禁想問(wèn)，“神州幾度嘆沉淪，誰(shuí)挽狂瀾救斯民？喚醒雄獅驚宇內(nèi)，百年枷鎖化煙塵?！痹瓌?chuàng)：相信大家都會(huì)異口同聲地答復(fù)：是我們的中國(guó)____！是確實(shí)實(shí)是黨高舉鐵錘砸碎了銹蝕的主宰，是黨揮舞鐮刀收獲了嶄新的時(shí)代！從抵御外擾到解除內(nèi)患，從____前的建國(guó)歡呼到“三個(gè)代表”的世紀(jì)宣言，我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、飽嘗艱辛，真可謂“不畏風(fēng)霜摧折苦，但為百姓盡畢生”。然而今天，我們眼前的世界呈現(xiàn)出了前所未有的繽紛和嘈雜；我們的內(nèi)心世界面對(duì)著來(lái)自四面八方的誘惑和沖擊；我們?cè)欢葓?jiān)信和執(zhí)著追求的目的在經(jīng)受著各種價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。作為出生在____的這一代中國(guó)人，我們無(wú)法去真實(shí)地感受____前輩拋頭顱灑熱血的熱誠(chéng)，也無(wú)法體會(huì)解放前后新舊中國(guó)那鮮明的比照。但這是否就決定了，我們這一代人就很難看到____員的先進(jìn)性了呢？對(duì)此，我的答復(fù)是：不！且不說(shuō)，鄭培民、任長(zhǎng)霞這些優(yōu)秀____員，也不用說(shuō)王有德、王小花這些優(yōu)秀人物，他們，大家已經(jīng)耳熟能詳，就說(shuō)我的身邊，畜牧局這個(gè)大家庭里，就有這樣一些____員，他們數(shù)十年如一日地默默工作，時(shí)時(shí)刻刻牢記“效勞三農(nóng)，為民造?！钡淖谥?，以自己的行動(dòng)履行著____員的忠貞誓言，在他們平凡的身影背后時(shí)常散發(fā)著____員所特有的魅力?！痢聊?，對(duì)動(dòng)物防疫工作者來(lái)說(shuō)，是極不平凡的一年。國(guó)內(nèi)各種疫情此起彼伏，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)、繁重的防疫任務(wù)，作為一名基層防疫工作者的王自錄同志，雖已年近，卻仍然整天鉆牛棚，跳豬圈，帶頭開(kāi)展防疫工作，一天下來(lái)，滿身豬糞、牛尿，有時(shí)身上跌的青一塊、紫一塊，他從未喊過(guò)一聲累。同志們關(guān)切地對(duì)他說(shuō)“您身體不好，年紀(jì)大了，讓其他同志去干吧！”，而他卻說(shuō)“這么嚴(yán)重的疫情形勢(shì)，這么繁重的防疫任務(wù)，我是黨員，又是站長(zhǎng)，我不帶頭誰(shuí)帶頭”，正是在許許多多王自錄這樣的黨員感召下，我們出色的完成了禽流感阻擊戰(zhàn)、“五號(hào)病”攻堅(jiān)戰(zhàn)和亞洲Ⅰ型口蹄疫防制突擊戰(zhàn)，確保了全市畜牧業(yè)的平安和人畜安康。楊沖、徐正國(guó)兩名基層畜牧技術(shù)人員，十幾年來(lái)始終戰(zhàn)斗在畜種改良的第一線?！痢聊辏诟斑|寧調(diào)運(yùn)絨山羊種羊時(shí)，為了保證種羊平安，照顧運(yùn)輸過(guò)程中的飼養(yǎng)管理，他們和種羊同住在一節(jié)貨運(yùn)車(chē)廂里。憋悶的車(chē)廂里漆黑一片，不知道白天和黑夜，途中，車(chē)廂內(nèi)的飼料架突然倒塌，將種羊壓在了底下，他們不顧生命危險(xiǎn)，沖上前去挽救種羊。黑暗中，椽子、飼草料不停的砸向他們，鐵絲時(shí)常剮傷他們的手臂。種羊終于挽救了，而他們卻留下了道道傷痕。就是憑著這種干勁，十幾年來(lái)，他們的足跡踏遍了靈武的山川、草原、牧場(chǎng)、圈舍，在他們的帶著下，改良本地絨山羊達(dá)萬(wàn)余只，為農(nóng)民年增收達(dá)萬(wàn)元，為我市農(nóng)民脫貧奔小康鋪就了一條金光大道。草原站站長(zhǎng)李進(jìn)同志，患有嚴(yán)重的高血壓和糖尿病，每天藥不離身，但為了草原事業(yè)，常常抱病下鄉(xiāng)，為了測(cè)定圍欄拐點(diǎn)，掌握上圖工作的第一手資料，即使在這炎炎的烈日下，每天還要堅(jiān)持在炙熱的沙漠中徒步行走十多公里，腳底被滾燙的黃沙燙滿了水泡。有人問(wèn)：“李站長(zhǎng)，你圖啥呢？”他卻淡然的一笑“圖工作嘛！”王占林同志為了及時(shí)匯總有關(guān)畜牧業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，即使在妻子住院、父親病重的情況下仍然堅(jiān)持上班。等等……這些平凡的崗位上閃爍著動(dòng)人光芒的事跡，在我們局里比比皆是?！耙?jiàn)一葉落而知秋之將至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身邊，在畜牧局這個(gè)大家庭里，活潑著許許多多這樣的黨員，他們很平凡、也很普通，但是他們因?yàn)橛辛送曳瞰I(xiàn)的精神而光華灼灼！原創(chuàng)：此時(shí)此刻，站在演講臺(tái)上，我很感慨，也很沖動(dòng)，假設(shè)有人問(wèn)我：“是誰(shuí)時(shí)刻表達(dá)著____員的先進(jìn)性，是誰(shuí)引領(lǐng)了當(dāng)今時(shí)代的潮流？”我會(huì)毫不猶豫的答復(fù)：“是他們！”正是他們這些默默無(wú)聞的____員唱響了保持____員先進(jìn)性教育的時(shí)代旋律，唱響了熱愛(ài)畜牧事業(yè)，為黨旗增光添彩的主題曲！感受著我身邊這些平凡黨員的事跡，回味著鄭培民、任長(zhǎng)霞等學(xué)習(xí)楷模的風(fēng)采，他們是那樣的類(lèi)同和相像。一時(shí)間，我突然覺(jué)得平凡和偉大是如此的接近，只要你肯付出，只要你肯奉獻(xiàn)，只要在黨和人民需要你的時(shí)候，肯挺身而出，你就會(huì)把黨在人民群眾中的形象襯托得宏偉而高大。這需要的只是一種堅(jiān)持、一種勇氣、一種執(zhí)著和一種奉獻(xiàn)。“沉舟側(cè)畔千帆競(jìng)，百舸爭(zhēng)流濟(jì)滄?！眮?lái)吧，朋友們，讓我們挽起手來(lái)共同為新時(shí)期____員的光芒形象而努力吧！謝謝大家！師德演講稿：獻(xiàn)身教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿青春勵(lì)志演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿我在神圣的三尺講臺(tái)上，默默地站立了二十二個(gè)年頭了。在這二十二年的教學(xué)生涯中，我憑著一顆教師的良心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，實(shí)實(shí)在在地干了我自己應(yīng)該干的工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們也給了我很高的榮譽(yù)。我曾經(jīng)獲過(guò)市中區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀*員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、十佳班主任、市級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等榮耀稱(chēng)號(hào)。這是黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信賴(lài)，也是對(duì)我極大的鼓勵(lì)和鞭策。二十多年來(lái)，我大膽進(jìn)展教改實(shí)驗(yàn)，積極探究教改新途徑，主持了區(qū)級(jí)和市級(jí)的實(shí)驗(yàn)課題，參與了多項(xiàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)改革的論文，多篇在省里獲獎(jiǎng)!人生的幸運(yùn)莫過(guò)于選定一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的職業(yè)，教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)。我作為一名人民教師，我熱愛(ài)我的職業(yè)，我熱愛(ài)自己從事的工作，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔!教育事業(yè)是黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)重要組成局部。培養(yǎng)祖國(guó)的明天和將來(lái)是榮耀的，當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)艱辛的工作，看到用自己的心血培養(yǎng)的幼苗安康成長(zhǎng)時(shí)，心里感到由衷的快樂(lè)。我認(rèn)為，人活著是要有一種精神的。如今的工作一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)年代的槍林彈雨，沒(méi)有生與死的考驗(yàn)，但是日常生活中的小事卻可以考驗(yàn)出一個(gè)人的精神，可以考驗(yàn)出他對(duì)所從事事業(yè)的忠誠(chéng)程度。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事，必須從小事做起?！奔?xì)微之處見(jiàn)精神，身教重于言教。我認(rèn)為這是一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的品格。孩子、家庭與事業(yè)歷來(lái)就是一對(duì)矛盾，多少年來(lái)，我總是這樣想，作為一名黨員教師，在黨的事業(yè)面前，何以談個(gè)人的得失。在處理家庭與教學(xué)工作關(guān)系的時(shí)候，我能把工作放在第一位。記得孩子小時(shí)候得了腮腺炎，高燒不止，哭鬧著不肯讓我分開(kāi)。那時(shí)，小學(xué)升初中還要考試，不及格的學(xué)生將不能進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，那時(shí)所教的學(xué)生離畢業(yè)還有兩個(gè)多星期，正是緊張復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能舍下幾十名學(xué)生而不顧呢?我顧不得多想，看看孩子哀求的眼神，我強(qiáng)忍著眼淚，把照顧孩子的任務(wù)交給了年僅十六歲的小保姆。來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)課堂，看到那幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精力充分，忘記了一切，全身心地投入了教學(xué)。晚上回到家，看到孩子兩腮通紅，臉腫得變了型，心比刀絞還難受。當(dāng)一聽(tīng)到孩子眼淚汪汪的抱怨道：“媽媽?zhuān)还芪伊藛?”內(nèi)疚的眼淚再也止不住，我緊緊地抱住身體發(fā)軟的孩子，心里默默地說(shuō)：孩子，這決不是媽媽心狠，這都是為了工作啊!原諒你這個(gè)當(dāng)教師的媽媽吧!是春蠶就要吐絲，是蜜蜂就要釀蜜。教師的榮耀就在于他的默默奉獻(xiàn)。而奉獻(xiàn)是無(wú)私的，充滿奉獻(xiàn)的人生是最有意義的人生。我總是這樣想：個(gè)人的事再大也是小事，學(xué)校的事再小也是大事。97年，我得了美尼爾綜合癥，頭暈?zāi)啃荒艹圆荒軇?dòng)，一動(dòng)就嘔吐不止醫(yī)生告訴我：這種病是勞累所致，一旦患上很難根治，只要注意休息，也無(wú)大事，并建議我一定要多休息幾天。從來(lái)沒(méi)有休過(guò)病假的我在家怎么也呆不住，掛了兩天吊針，就回到了學(xué)校堅(jiān)持上班。領(lǐng)導(dǎo)和教師看我臉色發(fā)黃，走路無(wú)力，勸我回家休息。在那以后的日子里，雖然每當(dāng)勞累時(shí)，我的病還會(huì)復(fù)發(fā)，我仍然一直擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué)，擔(dān)任著班主任工作，仍然擔(dān)任著高語(yǔ)組的組長(zhǎng)，仍然能保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。其中的動(dòng)力來(lái)自于班級(jí)中一張張得意的笑臉，來(lái)自于學(xué)生們一句句純真的話語(yǔ)，他們是給我治病的的秘方!因此，我感到無(wú)比自豪，我是天地下最富有的人!我做一名小學(xué)教師無(wú)怨無(wú)悔!師德演講稿獻(xiàn)身教育事業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔我在神圣的三尺講臺(tái)上，默默地站立了二十二個(gè)年頭了。在這二十二年的教學(xué)生涯中，我憑著一顆教師的良心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，實(shí)實(shí)在在地干了我自己應(yīng)該干的工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們也給了我很高的榮譽(yù)。我曾經(jīng)獲過(guò)市中區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀____員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任、十佳班主任、市級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者等榮耀稱(chēng)號(hào)。這是黨和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信賴(lài)，也是對(duì)我極大的鼓勵(lì)和鞭策。二十多年來(lái)，我大膽進(jìn)展教改實(shí)驗(yàn)，積極探究教改新途徑，主持了區(qū)級(jí)和市級(jí)的實(shí)驗(yàn)課題，參與了多項(xiàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)改革的論文，多篇在省里獲獎(jiǎng)!人生最大的幸運(yùn)莫過(guò)于選定一個(gè)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的職業(yè)，教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光芒的事業(yè)。我作為一名人民教師，我熱愛(ài)我的職業(yè)，我熱愛(ài)自己從事的工作，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔!教育事業(yè)是黨和國(guó)家事業(yè)的一個(gè)重要組成局部。培養(yǎng)祖國(guó)的明天和將來(lái)是榮耀的，當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)艱辛的工作，看到用自己的心血培養(yǎng)的幼苗安康成長(zhǎng)時(shí)，心里感到由衷的快樂(lè)。我認(rèn)為，人活著是要有一種精神的。如今的工作一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)年代的槍林彈雨，沒(méi)有生與死的考驗(yàn)，但是日常生活中的小事卻可以考驗(yàn)出一個(gè)人的精神，可以考驗(yàn)出他對(duì)所從事事業(yè)的忠誠(chéng)程度。列寧說(shuō)過(guò)：“要成就一件大事，必須從小事做起?！奔?xì)微之處見(jiàn)精神，身教重于言教。我認(rèn)為這是一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的品格。孩子、家庭與事業(yè)歷來(lái)就是一對(duì)矛盾，多少年來(lái)，我總是這樣想，作為一名黨員教師，在黨的事業(yè)面前，何以談個(gè)人的得失。在處理家庭與教學(xué)工作關(guān)系的時(shí)候，我能把工作放在第一位。記得孩子小時(shí)候得了腮腺炎，高燒不止，哭鬧著不肯讓我分開(kāi)。那時(shí)，小學(xué)升初中還要考試，不及格的學(xué)生將不能進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，那時(shí)所教的學(xué)生離畢業(yè)還有兩個(gè)多星期，正是緊張復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能舍下幾十名學(xué)生而不顧呢?我顧不得多想，看看孩子哀求的眼神，我強(qiáng)忍著眼淚，把照顧孩子的任務(wù)交給了年僅十六歲的小保姆。來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)課堂，看到那幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我精力充分，忘記了一切，全身心地投入了教學(xué)。晚上回到家，看到孩子兩腮通紅，臉腫得變了型，心比刀絞還難受。當(dāng)一聽(tīng)到孩子眼淚汪汪的抱怨道：“媽媽?zhuān)还芪伊藛?”內(nèi)疚的眼淚再也止不住，我緊緊地抱住身體發(fā)軟的孩子，心里默默地說(shuō)：孩子，這決不是媽媽心狠，這都是為了工作啊!原諒你這個(gè)當(dāng)教師的媽媽吧!是春蠶就要吐絲，是蜜蜂就要釀蜜。教師的最大榮耀就在于他的默默奉獻(xiàn)。而奉獻(xiàn)是無(wú)私的，充滿奉獻(xiàn)的人生是最有意義的人生。我總是這樣想：個(gè)人的事再大也是小事，學(xué)校的事再小也是大事。97年，我得了美尼爾綜合癥，頭暈?zāi)啃?，不能吃不能?dòng)，一動(dòng)就嘔吐不止醫(yī)生告訴我：這種病是勞累所致，一旦患上很難根治，只要注意休息，也無(wú)大事，并建議我一定要多休息幾天。從來(lái)沒(méi)有休過(guò)病假的我在家怎么也呆不住，掛了兩天吊針，就回到了學(xué)校堅(jiān)持上班。領(lǐng)導(dǎo)和教師看我臉色發(fā)黃，走路無(wú)力，勸我回家休息。在那以后的日子里，雖然每當(dāng)勞累時(shí)，我的病還會(huì)復(fù)發(fā)，我仍然一直擔(dān)任著畢業(yè)班的教學(xué)，擔(dān)任著班主任工作，仍然擔(dān)任著高語(yǔ)組的組長(zhǎng)，仍然能保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。其中的動(dòng)力來(lái)自于班級(jí)中一張張得意的笑臉，來(lái)自于學(xué)生們一句句純真的話語(yǔ)，他們是給我治病的最好的秘方!因此，我感到無(wú)比自豪，我是天地下最富有的人!我做一名小學(xué)教師無(wú)怨無(wú)悔!青春演講稿：舞動(dòng)青春獻(xiàn)身水產(chǎn)青春演講稿：舞動(dòng)青春獻(xiàn)身水產(chǎn)舞動(dòng)青春獻(xiàn)身水產(chǎn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：大家好！今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春獻(xiàn)身水產(chǎn)》。我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都會(huì)經(jīng)歷青春，青春——是人生最燦爛的年華，是時(shí)代的金子，社會(huì)的希望，年輕就是青春。因?yàn)榍啻弘A段是人生精力最充分，思想最活潑，夢(mèng)想最絢爛的時(shí)候，青春就像上午八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，寓意的不僅僅是希望，更是勃勃升騰的勢(shì)頭和足以耀人的力量，是用溫暖清新的光芒去喚醒大地。青春的血液決定了它，不甘于等待，自己要安排，分擔(dān)祖國(guó)的憂愁，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在八十年代初有一首歌《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》，歌詞中有這樣的詞句……再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)，舉杯贊英雄，英雄屬于誰(shuí)？為祖國(guó)、為人民流過(guò)多少汗？回首往事心中可有愧？每當(dāng)我回想起青春時(shí)代唱起的這首歌時(shí)，我心中泛起了陣陣的痛楚。我的青春是在“十年動(dòng)亂”的尾聲中迎來(lái)的曙光，國(guó)家給予我們很好的就學(xué)時(shí)機(jī)，使我重新步入和選擇了自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)——水產(chǎn)事業(yè)，如今我正處中年，面臨的是孩子的就學(xué)，家庭的沉重負(fù)擔(dān)，工作上的壓力。古人曰；人到中年萬(wàn)事休，而我們是中年萬(wàn)事忙。有人說(shuō)這是“你的命運(yùn)問(wèn)題”，當(dāng)然相信有好的命運(yùn)便是守株待兔——會(huì)在盲樂(lè)觀中貽誤自己。相信是丑惡覺(jué)得奮斗也無(wú)用——會(huì)在慮天悲觀中消磨自己，用命運(yùn)來(lái)解釋生活是暗淡的，用生活來(lái)解釋命運(yùn)，它就是五彩繽紛的了，命運(yùn)與時(shí)勢(shì)緊緊相連，擅長(zhǎng)牢時(shí)度勢(shì)，努力開(kāi)掘自己，就能成為命運(yùn)的主宰，駕駛命運(yùn)的舵是奮斗。不報(bào)有一絲夢(mèng)想，不放棄一點(diǎn)時(shí)機(jī)，不停頓一日努力。如今我站在水產(chǎn)的行業(yè)，正努力的收獲和耕耘著青春所布滿的種子，雖然有時(shí)也被繁忙和周而復(fù)始的工作有困惑，心中不滿的怨恨時(shí)，而看到自己的孩子正悄悄地進(jìn)入青年時(shí)代了，我們將純熟的工作技能交付于他們，將一個(gè)嶄新的社會(huì)和世界交付于他們時(shí)，那是我們無(wú)怨無(wú)悔，還有怨氣嗎？所以說(shuō)我們中年時(shí)代也是萬(wàn)事忙的時(shí)代，我們又純熟的工作技能，有豐富的工作經(jīng)歷，我們同樣有朝氣蓬勃的青春活力。在人生的道路上，端端正正地留下自己的足跡，讓自己的腳下之路——這根生活的琴炫發(fā)出令人難忘的音響，即使有一天它中斷了、消失了，自己也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我的生命之歌已經(jīng)匯入了偉大時(shí)代宏偉的樂(lè)章，盡管它很微弱，但沒(méi)有雜音——獻(xiàn)身了自己所喜歡的專(zhuān)業(yè)——水產(chǎn)事業(yè)！獻(xiàn)身畜牧業(yè)演講稿獻(xiàn)身畜牧業(yè)獻(xiàn)身畜牧事業(yè)展風(fēng)采遵守黨員本色顯真情尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：大家好！我演講的題目是《獻(xiàn)身畜牧事業(yè)展風(fēng)采，遵守黨員本色顯真情》。佇立在車(chē)水馬龍的鬧市，面拂改革開(kāi)放的春風(fēng),我不禁想問(wèn)，“神州幾度嘆沉淪，誰(shuí)挽狂瀾救斯民？喚醒雄獅驚宇內(nèi)，百年枷鎖化煙塵。”相信大家都會(huì)異口同聲地答復(fù)：是我們的中國(guó)____！是的,確實(shí)是黨高舉鐵錘砸碎了銹蝕的主宰，是黨揮舞鐮刀收獲了嶄新的時(shí)代！從抵御外擾到解除內(nèi)患，從____前的建國(guó)歡呼到“”的世紀(jì)宣言，我們的黨歷經(jīng)風(fēng)雨、飽嘗艱辛，真可謂“不畏風(fēng)霜摧折苦，但為百姓盡畢生”。先生然而今天，我們眼前的世界呈現(xiàn)出了前所未有的繽紛和嘈雜；我們的內(nèi)心世界面對(duì)著來(lái)自四面八方的誘惑和沖擊；我們?cè)欢葓?jiān)信和執(zhí)著追求的目的在經(jīng)受著各種價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。作為出生在____的這一代中國(guó)人，我們無(wú)法去真實(shí)地感受____前輩拋頭顱灑熱血的熱誠(chéng)，也無(wú)法體會(huì)解放前后新舊中國(guó)那鮮明的比照。但這是否就決定了，我們這一代人就很難看到____員的先進(jìn)性了呢？對(duì)此，我的答復(fù)是：不！且不說(shuō)，鄭培民、任長(zhǎng)霞這些優(yōu)秀____員，也不用說(shuō)王有德、王小花這些優(yōu)秀人物，他們，大家已經(jīng)耳熟能詳，就說(shuō)我的身邊，畜牧局這個(gè)大家庭里，就有這樣一些____員，他們數(shù)十年如一日地默默工作，時(shí)時(shí)刻刻牢記“效勞三農(nóng)，為民造?！钡淖谥?，以自己的行動(dòng)履行著____員的忠貞誓言，在他們平凡的身影背后時(shí)常散發(fā)著____員所特有的魅力。2023年，對(duì)動(dòng)物防疫工作者來(lái)說(shuō)，是極不平凡的一年。國(guó)內(nèi)各種疫情此起彼伏，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)、繁重的防疫任務(wù)，作為一名基層防疫工作者的王自錄同志，雖已年近50，卻仍然整天鉆牛棚，跳豬圈，帶頭開(kāi)展防疫工作，一天下來(lái)，滿身豬糞、牛尿，有時(shí)身上跌的青一塊、紫一塊，他從未喊過(guò)一聲累。同志們關(guān)切地對(duì)他說(shuō)“您身體不好，年紀(jì)大了，讓其他同志去干吧！”，而他卻說(shuō)“這么嚴(yán)重的疫情形勢(shì)，這么繁重的防疫任務(wù)，我是黨員，又是站長(zhǎng)，我不帶頭誰(shuí)帶頭”，正是在許許多多王自錄這樣的黨員感召下，我們出色的完成了禽流感阻擊戰(zhàn)、“五號(hào)病”攻堅(jiān)戰(zhàn)和亞洲ⅰ型口蹄疫防制突擊戰(zhàn)，確保了全市畜牧業(yè)的平安和人畜安康。楊沖、徐正國(guó)兩名基層畜牧技術(shù)人員，十幾年來(lái)始終戰(zhàn)斗在畜種改良的第一線。2023年，在赴遼寧調(diào)運(yùn)絨山羊種羊時(shí)，為了保證種羊平安，照顧運(yùn)輸過(guò)程中的飼養(yǎng)管理，他們和種羊同住在一節(jié)貨運(yùn)車(chē)廂里。憋悶的車(chē)廂里漆黑一片，不知道白天和黑夜，途中，車(chē)廂內(nèi)的飼料架突然倒塌，將種羊壓在了底下，他們不顧生命危險(xiǎn)，沖上前去挽救種羊。黑暗中，椽子、飼草料不停的砸向他們，鐵絲時(shí)常剮傷他們的手臂。種羊終于挽救了，而他們卻留下了道道傷痕。就是憑著這種干勁，十幾年來(lái)，他們的足跡踏遍了靈武的山川、草原、牧場(chǎng)、圈舍，在他們的帶著下，改良本地絨山羊達(dá)10萬(wàn)余只，為農(nóng)民年增收達(dá)210萬(wàn)元，為我市農(nóng)民脫貧奔小康鋪就了一條金光大道。草原站站長(zhǎng)李進(jìn)同志，患有嚴(yán)重的高血壓和糖尿病，每天藥不離身，但為了草原事業(yè)，常常抱病下鄉(xiāng)，為了測(cè)定圍欄拐點(diǎn)，掌握上圖工作的第一手資料，即使在這炎炎的烈日下，每天還要堅(jiān)持在炙熱的沙漠中徒步行走十多公里，腳底被滾燙的黃沙燙滿了水泡。有人問(wèn)：“李站長(zhǎng)，你圖啥呢？”他卻淡然的一笑“圖工作嘛！”王占林同志為了及時(shí)匯總有關(guān)畜牧業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，即使在妻子住院、父親病重的情況下仍然堅(jiān)持上班。等等……這些平凡的崗位上閃爍著動(dòng)人光芒的事跡，在我們局里比比皆是。范文先生“見(jiàn)一葉落而知秋之將至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身邊，在畜牧局這個(gè)大家庭里，活潑著許許多多這樣的黨員，他們很平凡、也很普通，但是他們因?yàn)橛辛送曳瞰I(xiàn)的精神而光華灼灼！此時(shí)此刻，站在演講臺(tái)上，我很感慨，也很沖動(dòng)，假設(shè)有人問(wèn)我：“是誰(shuí)時(shí)刻表達(dá)著____員的先進(jìn)性，是誰(shuí)引領(lǐng)了當(dāng)今時(shí)代的潮流？”我會(huì)毫不猶豫的答復(fù)：“是他們！”正是他們這些默默無(wú)聞的____員唱響了保持____員先進(jìn)性教育的時(shí)代旋律，唱響了熱愛(ài)畜牧事業(yè)，為黨旗增光添彩的主題曲！感受著我身邊這些平凡黨員的事跡，回味著鄭培民、任長(zhǎng)霞等學(xué)習(xí)楷模的風(fēng)采，他們是那樣的類(lèi)同和相像。一時(shí)間，我突然覺(jué)得平凡和偉大是如此的接近，只要你肯付出，只要你肯奉獻(xiàn)，只要在黨和人民需要你的時(shí)候，肯挺身而出，你就會(huì)把黨在人民群眾中的形象襯托得宏偉而高大。這需要的只是一種堅(jiān)持、一種勇氣、一種執(zhí)著和一種奉獻(xiàn)?！俺林蹅?cè)畔千帆競(jìng)，百舸爭(zhēng)流濟(jì)滄?！眮?lái)吧，朋友們，讓我們挽起手來(lái)共同為新時(shí)期____員的光芒形象而努力吧！謝謝大家！尊重母親感恩社會(huì)獻(xiàn)身祖國(guó)演講稿范文〈一〉尊重母親母親的笑容，是世間溫暖溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門(mén)，推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光，給你指引，給你保護(hù)，給你溫暖，給你希望。小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)決不移的目光鼓勵(lì)我，讓我依靠自己的力量重新站起來(lái)。長(zhǎng)大后的我，終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱撕拼蟆⒂罒o(wú)止息的愛(ài)和恩慈，再也不會(huì)有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開(kāi)而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰(shuí)會(huì)記得母親的生日，誰(shuí)會(huì)真心的為她送上一句祝福，誰(shuí)會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間？母愛(ài)是心甘情愿，母愛(ài)是恩慈，母愛(ài)是永無(wú)止息。母親無(wú)私的愛(ài)值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重！請(qǐng)翻開(kāi)雙臂，擁抱我們的母親吧！告訴她，我們懂得她的愛(ài)，懂得他的付出，同樣要告訴她的是我們無(wú)限的感謝和敬意。只是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)完好的是我們深深的愛(ài)。〈二感恩社會(huì)假設(shè)說(shuō)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，代表的是時(shí)代的進(jìn)步，那么在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我么不會(huì)畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生輝煌的樂(lè)章。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在苦寒中綻放撲鼻的芬芳。在參與競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，我們不僅鍛煉和完善了自己，也同樣得到了展示才華的時(shí)機(jī)。天到酬勤，我們應(yīng)當(dāng)感恩與社會(huì)。感謝它的公正，感謝它劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，感謝它為我們搭建謀求生存的平臺(tái)。讓我們得以用自己敏捷的思維，勤勞的雙手換取明天富足的生活。讓我們展望將來(lái)，信心十足的對(duì)困難說(shuō)不！〈三〉獻(xiàn)身祖國(guó)我親愛(ài)的祖國(guó)，我們以瞿秋白手中的那束野花，以方志敏身上的那份貧寒，以楊靖宇腹中的那些草根，以丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森高原上留下的那串腳印，唱響您的堅(jiān)忍，唱響民族的靈魂與精神。親愛(ài)的祖國(guó)，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦，讓我們以喊河喊江喊海的喉嚨，在春光明媚的時(shí)節(jié)里，唱響國(guó)歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情！讓我們以飽滿的熱情，高尚的道德品質(zhì)，優(yōu)秀的技術(shù)水準(zhǔn)，在不久的將來(lái)，全心全意投身到祖國(guó)的建立中。完成母親的意愿，回報(bào)社會(huì)的福澤，實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值，鑄就祖國(guó)輝煌燦爛的明天！感恩演講稿：感恩社會(huì)獻(xiàn)身祖國(guó)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞母親的笑