病句辨析與修改_第1頁
病句辨析與修改_第2頁
病句辨析與修改_第3頁
病句辨析與修改_第4頁
病句辨析與修改_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

病句的辨析與糾正考綱透視病句辨析與修改以選擇題形式出現(xiàn),主要有兩種考查方式:一、從四個(gè)選項(xiàng)中選出沒有語病的一項(xiàng);二、從四個(gè)選項(xiàng)中選出修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)。常見病句類型1、成分殘缺例:通過這次社區(qū)勞動(dòng),使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。缺主語刪掉“通過”或“使”類似病句:(前句)由于/通過/經(jīng)過……(后句)使……常見病句類型2、成分贅余例:《新華字典》所收的字大約有8千5百個(gè)左右?!按蠹s”與“左右”重復(fù),應(yīng)刪去一個(gè)常見病句類型3、語序不當(dāng)例:夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著?!耙贿B串”與“發(fā)生”的語序不當(dāng),應(yīng)將它們的位置調(diào)換。常見病句類型4、搭配不當(dāng)例:能否根治網(wǎng)吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一?!澳芊瘛迸c后面的“保證青少年健康成長”不能搭配,“能否”是兩面性的,“健康成長”是一面性的,可刪去“能否”或?qū)⑺鼡Q成“能夠”。常見病句類型5、結(jié)構(gòu)混亂例:小張除跳舞外,兼任報(bào)幕、開場、結(jié)尾的節(jié)目還得由她編導(dǎo)。兩種句式混雜在一起,應(yīng)改為“小張除跳舞外,還兼任報(bào)幕、開場、結(jié)尾的節(jié)目主持”?;蛘摺靶埑柰?,還負(fù)責(zé)報(bào)幕、開場、結(jié)尾節(jié)目的編導(dǎo)。”常見病句類型6、表意不明例:她做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。產(chǎn)生歧義,“兩個(gè)丈夫”還是“兩個(gè)菜”,應(yīng)改為“她做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜?!背R姴【漕愋?、不合邏輯例:我們在作文中,應(yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字。應(yīng)改為“應(yīng)盡量避免寫錯(cuò)別字”?!氨苊狻北旧碇福涸O(shè)法不……/防止……。類似的還有:防止……不;禁止……不;否認(rèn)……不;杜絕……不修改病句基本步驟一看搭配二看一面兩面三看語序四看特殊錯(cuò)例修改病句基本原則

要盡量不改變句子原意,在原來語音的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改修改病句基本方法增對成分殘缺的句子,可增添字詞,補(bǔ)全殘缺成分。刪對重復(fù)多余、句式雜糅、前后矛盾的句子,可刪去多余的字詞。調(diào)對語序不當(dāng)?shù)木渥?,可調(diào)整語序,使之合理。換對用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合事理、指代不明、有歧義、不得體的詞語可進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論