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第22頁共22頁期中總結會學生發(fā)言稿期中總結會學生發(fā)言稿。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。確實,我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許將來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但假設更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,將來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不____飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒唐。既然人無情,人又必太衷情,坦然沉著的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!將來的命運還有你的一片天地!謝謝!期中總結大會學生發(fā)言稿親愛的老師、親愛的同學們:大家好!【自我介紹】我是七年級143班的鄧偲偲,今天,我有幸在全校期中總結大會上發(fā)言,內心無比沖動.【感恩】在這次期中考試中我獲得了較好的成績,成績的獲得離不開老師的諄諄教誨和同學們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過我的同學和老師?!景l(fā)言主題態(tài)度、目的、勤奮、恒心】“不以不以物喜,不以己悲",是我們對待成績的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂觀,失敗了也不必沮喪,因為在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創(chuàng)造。無論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目的、勤奮、恒心”這八個字就一定會成功。態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長開展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并擅長在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗抑制困難的快樂,體驗獲得成功的快樂。目的是前進的燈塔。一個人沒有目的,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的此岸。生活中,每個人都應該有一個既定目的,瞄準目的奮力攀登,就一定會獲得成功。我們如今的學習何嘗不是這樣呢?勤奮,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙繁繁忙,更需要考慮和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,這是因為缺少考慮和反思,還未認識到自己學習中的缺乏,課前不預習,課堂不專心,重作業(yè)輕復習,無視對學習規(guī)律的總結和學習方法的琢磨,所以,請同學們時時反思自己的缺乏,力求一分耕耘兩分收獲!恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時戒備自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。讓我們都來做勤學者吧。期中考試已經完畢,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。相信自己,堅決信心,堅持不懈,朝自己的人生目的奮斗,一切困難都會解決。讓我們共同努力,攜手奮進。同學們,只要我們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。最后,祝各位老師身體安康,生活愉快,工作順利,祝同學們學習更上一層樓。我的發(fā)言完了。謝謝大家!期中家長會優(yōu)秀學生發(fā)言稿尊敬的各位家長:你們好!歡迎來到初一〔9〕班第二次家長會。我很榮幸和大家分享自己的學習經歷。首先,自我介紹一下,我是來自初一〔9〕班的xx。這次期中考試,我非常幸運地摘得第一名的桂冠。我想,這與平時良好的學習習慣是分不開的,如今我就總結一下成功的秘訣。1、學會自我調節(jié),輕松學習。家長不要給孩子太多壓力,但必須讓他們養(yǎng)成自我控制才能。我想,如今的同學中沒有不玩游戲的吧?我也不例外。但不管玩什么都要有個度,不能沉迷其中。幾天的勞累使我們身心疲憊,適當的放松是一種很好的”解藥“。也不一定要玩電腦,出去走走放松心情,或者拿本心愛的小說看看,何嘗不是好方法呢?當然,玩歸玩,學習也不能耽誤。所以說玩的時候瘋玩,學習時認真投入,做到玩樂學習兩不誤。2、學會用壓力化為動力。在上學期期末考試中,一向自信的我馬失前蹄,語文成績一落千丈,僅僅只有70分??吹叫那榈吐涞奈遥瑡寢尮膭钗艺f:”兒子,成績只代表過去,你要以壓力化為動力,從失敗的陰影里走出來,樂觀一點。同時你要汲取前車之鑒,這樣才能重新崛起!”聽了媽媽的話,我備受鼓舞,從此,在語文課堂上我更加認真聽講,課后也做一些閱讀點分析^p,終于在這次考試中崛起。各位家長,當你的孩子沒考好時,不能一個勁地責備他,而應該鼓勵他,讓他找回自信心。總之,學習是靠自己,而不是別人。我們每個人都應該有這樣一個信念:我要努力,我要拿獎學金!這樣我們就能朝這個目的奮斗!謝謝大家!軍訓總結會學生代表發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們:大家上午好!首先我要感謝湘陰五中的領導、老師對我們無微不至的關心,我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨;還要感謝我們可敬的____教官們不畏酷暑帶著我們訓練,經歷毅志的考驗,我們既感受了訓練的艱辛又品味了集體生活的甘甜,更重要的是一睹了軍人的風采,我們終于明白:學會獨立、堅決信念、走向成功就要從這里開始!軍訓對于每一個高一新生來說都是一次新的人生挑戰(zhàn),這次為期一周的軍訓已經成為我難忘的記憶。軍訓讓我懂得了吃苦。心里經常念叨著:____、流汗、不流淚的口號,這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹,太陽照舊不解人情。在烈日下的我們,個個汗流浹背,雖然時常有水補充,但豆大的汗珠照舊接二連三的從額頭流過臉頰,然后輕輕地落在了每個人的上衣上,橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了,但無論怎樣受烈日的煎熬,我們每位同學都沒有退怯,站軍姿時,個個都紋絲不動,真的到達了站如松的境界。在22日上午的野營拉練中我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦我們能堅持!軍訓又讓我學會了團結?!秷F結就是力量》唱出了我們的心聲,也唱出了彼此的友誼。在艱辛的訓練過程中,每個人的一舉一動不僅代表了個人,也代表了我們湘陰五中的形象。我們懂得了學會團結才是邁向成功的第一步。軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱辛的軍訓生活里重新明晰地認清了自我,原來,只要擁有自信,堅信自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。雖然只是短短的一周軍訓,卻讓我懂得、學會、擁有了許多,這是我在湘陰五中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今后的高中三年學習生涯中,我們一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質和作風,努力進步自己,在學習上在道德品質培養(yǎng)上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。謝謝大家!期中考試家長會學生發(fā)言稿篇一:各位叔叔、阿姨,下午好??鞓纺銈兡茉诎倜χ谐榭諄韰⒓舆@次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目的相差很遠。作為一個失敗者,這站在這里思錯改正,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目的,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目的。為到達目的就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多考慮、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充分的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習穩(wěn)固,此點也非常重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后穩(wěn)固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人催促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈敏,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長,我慶興自己可以平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去催促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。―各位叔叔、阿姨,下午好。很快樂你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目的相差很遠。作為一個失敗者,這站在這里思錯改正,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目的,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目的。為到達目的就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多考慮、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充分的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習穩(wěn)固,此點也非常重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后穩(wěn)固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人催促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈敏,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。作為一個班長,我慶興自己可以平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去催促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種平安感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。我講話完畢,寫的太匆忙??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。篇二:尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:你們好!我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫**,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,沖動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中探究總結的,并不一定適宜于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目的和方案。否那么就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長催促。更何況如今留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到有備而來。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的小破綻還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來鼓勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力漸漸提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空清掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意繁忙著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!篇三:尊敬的各位老師、叔叔阿姨大家好!我叫程**,很快樂老師給我這個時機與大家分享我的學習經歷,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。我覺得要想進步成績,有三大因素:一、端正學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中獲得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是成功!二、養(yǎng)成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有方案、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。三、好的學習方法。擅長學習的人,一定會找到適宜自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能進步課堂效率。筆記是課堂的精華,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們抑制大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習穩(wěn)固,在老師講的根底上學會考慮融會貫穿,舉一反三,才能靈敏運用。當然在保持獨立考慮的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家?guī)韼椭?,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!實____結會議優(yōu)秀實習生發(fā)言稿接到歷史系副主任趙老師的,得知我被評為系里的優(yōu)秀實習生,被要求在實____結會議上發(fā)言。其實我不知道該說些什么,想以“上臺講話會緊張”為由推辭,然而卻之不恭,唯有把想說的寫在紙上,以免到時腦子卡殼。坐在電腦屏幕前,我仍然不知道要說什么。去年6月底以來,我過得很特別,這段經歷是我的大學生活、甚至是整個人生的一個重要轉折點。承蒙班主任朱嫦巧老師的厚愛〔其他同學不要羨慕嫉妒恨〕,我得以進入羊城晚報實習,兩個月后,我憑著羊晚這點小資歷,轉戰(zhàn)南方都市報,掐指一算,至今已8個月零幾天矣。那種驚心動魄的臥底生涯、那種戰(zhàn)火的紛飛硝煙,或者被追殺、被恫嚇……種種神一樣的經歷,我統(tǒng)統(tǒng)沒有,最多是被某個小區(qū)的保安拽了一下想留我下來喝茶或者夜班采訪時在某條昏暗的小巷自己嚇自己。更要命的是,我連一篇像樣的作品也沒有,至今還在不被老師罵寫得爛透了就殺雞還神的低程度上掙扎,材料堆積、邏輯混亂就是我的寫作特點,在一個文本高手云集的地方,我是何等痛苦。最近流行一種“眼中體”,先說說各位眼中的我吧。在外人的眼中,我是一個除惡揚善、匡扶正義的記者〔這個有點酷,還受人尊敬,我喜歡〕;在老師的眼中,我是一個只會逃課、臉都沒混熟的壞學生〔這個不好,是學生不務正業(yè)的表現〕;在同學好友的眼中,我是一個可以去不同地方、經歷豐富、見多識廣的游人〔這個有點片面,還行〕;在我父母的眼中,我還是他們襁褓里的嬰兒〔這個說得有點過,不過差不了〕;在報社記者的眼中,我只是一個連新聞點都抓不住、只配聽錄音打雜的苦逼實習生〔這個很實在〕;在女朋友的眼中,我是一個為工作可以放棄她的負心郎〔感情危機就是這樣產生的,謝絕八卦〕……此時此刻的我,真不該以什么表情來____,平時被各種人問起你有什么驚險刺激的故事嗎,有什么驚天地泣鬼神的報道嗎,我只好以“吃飯沒有啊”轉移話題,或者無趣地解釋,我的工作就是跟人聊天,然后把聊天的內容寫成文字,偶爾還可以在報紙的某個角落看到自己不起眼的名字,很無聊的那種。其實這也是我的一種工作形式,我把過去8個月所做的事情簡單歸納一下,就是收到報料、先打聊聊〔先拿到對方知道的內容,對事件有個初步判斷〕、坐車去現場〔一般都是車禍、火災、兇殺之類的,看見尸體、鮮血等場面是很正常的,一次夜班還遇上一具燒焦的尸體,心理脆弱者慎入〕、找人聊聊〔必要的話見個有官位的〕、坐車回來、在鍵盤上打字。最大的坎坷就是找不到人,找不到人就無處下牙,又是一陣抓狂。人啊,什么時候都是主角。除此之外,還要做一回手機的奴隸,它隨時有可能打破你的美夢〔尤其是夜班〕。做記者就是要隨時準備著,因為你永遠不知道下一秒鐘會發(fā)生什么,一響或者電腦屏幕一閃,表示要干活了。只有準備好了,面對一切突發(fā)事件才會泰然自假設。我沒有什么新聞理想,這個本應該有而且必須有,但這個真沒有。我仍對上面那些事樂此不疲,不過是大二時才迷迷糊糊地開始的,起初還裝模作樣看了幾本關于新聞、記者的書,根基終究不強大。我是歷史專業(yè)〔文化旅游〕的,專業(yè)不對口,選擇在報社做實習記者始終有點“離經叛道”的感覺。但我仍矢志不渝地朝媒體行業(yè)靠攏,實習找的全是報社,幾乎拿前途來做賭注,真疑心自己吃錯藥或者某根神經搭錯線了。真正投入了時間和感情,才知道記者的活,“浪漫在紙上,苦逼在心中。”〔注:南方報業(yè)XX年度記者陳中小路語,特此鳴謝。另注:突發(fā)記者筆下的文字通常都是人間悲劇,少有浪漫可言,文藝到鬧心且能狠賺稿費的記者除外?!持槿舜虿煌ㄓ心居?,權威說法打官腔有木有,某官員指導你這樣那樣寫有木有,采訪不充分要重新采訪有木有,寫得太爛被老師罵得不敢出聲有木有,剛采訪回來、后腳跟進就來公關〔XX年10月中旬某天,我老師從湛江回來已是夜晚12點,連夜趕稿,我在一旁幫助打字,一直忙到凌晨5點多,手腕酸痛,終于寫完一篇近8000字的稿件,天亮后就被河蟹〕或者上頭下禁令有木有,見報后讀者或者采訪對象覺得描寫失實夸張要求抱歉甚至被罵sb有木有……苦逼的記者或者實習生都傷不起啊,有木有,有木有啊?。?!不過,越是這樣,我越覺得它越有趣,還是覺得做記者有意思,好似除了做記者,我不會做其它工作了?!舱f這句話有點大言不慚了,其他記者看到或者聽到會罵我乳臭未干,謝絕跨省〕這可是我的職業(yè)規(guī)劃啊,親。每天夜晚,我在公交站等車時總要抬頭看看對面用霓虹燈做成的“南方都市報”五個傳說中的大字,我奮力擠出幾滴鱷魚的眼淚〔因為如今還沒有資格流淚〕,那是一塊人生的指路明燈。在羊晚和南都,聽過和見過的牛人記者不少,他們的光芒事跡永遠鼓勵著菜鳥一輩。強勢插入上面說過的話,記者的活,不外乎采訪寫作。寫作如上所說,程度低得不敢恭維。采訪方面,幾個月來也看過和聽過一些牛人和自己的指導老師是如何搞定采訪對象的,有的只需三言兩語,有的軟硬兼施,有的純屬坑蒙拐騙,因人而異。不管是哪一種,我都覺得他們牛逼哄哄的。反正就是千方百計讓人開口,“這不是你做人的問題,這是一種采訪技巧?!薄沧ⅲ捍苏Z出自我的指導老師、南都高級記者馬小六之口,特此鳴謝?!匙鲇浾咝枰熨x,這是我在實習中感受最深的,這也是很普遍很實在的一種現象。我沒有天賦,沒有相關專業(yè)背景,在“甚矣,汝之不惠”之類的風涼話或者勸世良言面前,我選擇做一回愚公,選擇做一種乏善可陳的類型——勤奮型。竊以為勤奮型的人內心比較強大,就如鄙人,每天最早到辦公室〔如今懶了,提一下當年勇吧,因為我不是好漢〕、周末不休息、跟老師值夜班出差、整理劣質錄音到痛苦得抓狂、有時趕稿晚了直接睡在辦公室……能活生生地撐到如今,內心不可謂不強大〔像活熊取膽的過程一樣,自然無痛,還很舒適〕。付出不一定有回報,但不付出就一
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