演講稿：我的理想演講稿

第20頁共20頁演講稿：我的理想演講稿演講稿：我的理想演講稿各位同學(xué)們：大家好！你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當然，每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫(yī)生；有的是想當一名教師；有的是想當一名外交官；有的是想當一名警察……當然，一個孩子在童年的理想多種多樣。可是，我想當一名信息人才。為什么呢？因為我從小就熱愛電腦，并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級的時候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我非常興奮，翻開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因為家里有電腦，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在QQ上和您聊天，大大增快了我的打字速度。每到星期天，我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里，教師提出的問題我?guī)缀蹩梢源饛?fù)得出來，最想讓我當信息人才的是因為我聽到播送里說“祖國的信息人才嚴重短缺”這更堅決了我做信息人才的決心。為了實現(xiàn)這個夢想，我如今一定要好好學(xué)習(xí)，打好根底，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面開展，向前推進，成為一名真正的信息人才！假設(shè)我實現(xiàn)了這個夢想，當了一名信息人才，我要把如今的高科技提升成成超科技，我要做出中國人自己的軟件和程序，我們中國也要創(chuàng)造一個“微軟公司”，我也要成為中國的比爾。蓋茨！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開，他沖動地說：“你是最有奉獻的人！”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對教師有了深化的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實。確實，生活中，那個偉人又能分開教師的幫助呢？我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！我的演講講完了，謝謝大家。尊敬的教師，親愛的同學(xué)：你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。理想就像階梯，它幫助我們向著光明的將來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人假設(shè)沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美妙的將來展翅飛翔？每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜?！當我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類效勞。現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸〔也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想非常不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜遥匦枰袦Y博的知識方可。我的演講完畢了，謝謝大家。演講稿《我的理想》教師們，同學(xué)們，大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。確實，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，那么是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被教師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說沒有愿景,人就會消亡。不幸那么是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探究、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目的和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此竭力去挖苦我國的應(yīng)試教育，我個人那么認為，應(yīng)試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人那么認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的戰(zhàn)役中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學(xué)階段中的磨刀磨出來的成品終究用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?？茖W(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和藹于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。假設(shè)你和我一樣的話，那么就要考慮一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目的，然后努力把它變成前景?？墒窃诳荚嚨拿媲?，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目的是在做好根本的準備后再去為愿景而奮斗。各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位可以在小考中發(fā)揮自己的最高程度，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了，謝謝。(鞠躬)演講稿我的理想尊敬的教師，親愛的同學(xué)：大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名教師。列夫托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地分開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時笑逐顏開，他沖動地說：你是最有奉獻的人!接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對教師有了深化的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實。確實，生活中，那個偉人又能分開教師的幫助呢?我想，有了理想，就有了生活的目的，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進!我的演講講完了，謝謝大家。演講稿：我的理想演講稿：我的理想各位同學(xué)、教師：大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。每一個人,都有著迥然不同的理想.假設(shè)一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中,有的人想當教師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財，賺很多很多錢。我不去評價別人理想的對錯，我的理想就是當一個自由的寫手，用小小的筆來撰寫出美妙的文章。我為什么想當一名優(yōu)秀的寫手呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感慨和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采.當自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.當然，我們的學(xué)生如今都愛夢想著自己的美妙將來.而有些學(xué)生,只是單單地夢想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當作家打下結(jié)實的根底.我知道當作家,首先要寫的文章有文采.所以,我準備了一個好詞好句本,當讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準備了一個日記本.每天晚上,就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年小寫手路的點點痕跡，而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗!我的演講完畢，謝謝大家，希望大家能堅持理想，完成理想。我的理想〔演講稿〕我的理想雀兒山路二小六〔2〕班潘超……假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？假設(shè)你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了將來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為將來帶來了什么……—————摘自《雷鋒》親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是夢想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡單的說自己認為長大后的目的，長大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民效勞的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他懇求向前方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有分開他們的陣地，我怎么能分開自己的陣地呢？請你勸辭別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能分開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格??！有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民效勞的職業(yè)。在日常生活中，我國如今流行的非典型肺炎〔SARS〕，更是對醫(yī)護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅決要求到最困難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅信，只有好的醫(yī)生才會醫(yī)治好一個安康的病人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國的醫(yī)護人員在精神上已經(jīng)獲得了戰(zhàn)斗的根本成功。我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。我的理想演講稿我的理想〔一〕親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這里，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。我的理想也許有些特別，是當一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美妙的，天真地定義人都是仁慈的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不對抗?！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病??！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著長大，我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想，假設(shè)我當上心理醫(yī)生，治好了他們，這個世界不就多了一些美妙，多了一些仁慈嗎？我開始憧憬將來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認為心理醫(yī)生在如今這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的，但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說做就能做的。我明白，但我想，哪怕我只治好了一個人，這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎？我明白，從這一刻起，我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候，也許出于某種恐懼，總是認為學(xué)只有長大以后才能學(xué)，如今只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，如今同樣可以。從如今開始，我要每天留心觀察每個人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且理解一些相關(guān)的心理知識，至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深化地理解一個患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田。最后我想用這句話來完畢今天的演講：少年智那么國智，少年富那么國富，少年進步那么國進步，少年雄于地球，那么國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進！謝謝大家，我的演講完畢。我的理想演講稿〔二〕理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。自從我第一次上課，我就愛上了教師這個職業(yè)。每一次上課看教師講課，不就不由的陷落進去了！所以我想當一名教師?。‘斀處熆刹皇且娙菀椎氖?。假設(shè)我成為了一位教師，學(xué)生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。如今，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課后認真仔細地完成作業(yè)，還會博覽群書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西；我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會利用休學(xué)時間去圖書館，撲到知識的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為教師還要有較強的語言表達才能，為了培養(yǎng)我的語言表達才能，我會參加口才訓(xùn)練班，會多與人溝通，為我的理想實現(xiàn)打下扎實的根底。要實現(xiàn)這個理想所以我要好好學(xué)習(xí).將來當一名好教師。我會努力朝著我的理想，揚起帆兒，展開翅膀！我的理想演講稿〔三〕我的理想很簡單，就是當個作家。我忘了什么時候有這個理想，可能是因為一件事……由于遺傳因素，我從小就喜歡看書，仿佛書中有強大的磁鐵，將我牢牢吸引過去。自然，愛看書就會積累許多詞匯，寫作文也就成了我的強項。那次奧語課上，教師訓(xùn)練作文，我竊喜：又到我大展身手的時候了！這次定讓她刮目相看！我們奧語教師管理很嚴，對每個學(xué)生的作文都挑三揀四，所以我就有個奇怪的目的，讓她對我刮目相看，我要證明自己。剛剛，我懷著緊張的心，把作文交給了她，我的心七上八下，要是這次她還說不行，我就放棄了。看著她緊皺著的眉頭，我覺得我肯定失敗了。她看完后，仍然一句話都沒說，沉默了良久，緊鎖著的眉頭突然放松下來，“挺好的?！彼炎魑谋具f給我，經(jīng)過我身邊時說了這3個字。我開心地快要跳起來，但我讓自己鎮(zhèn)定下來，告訴自己還有個教師。就那天早上“寫出更好的文字”這個想法充實我的腦海。堅決這個理想肯定會經(jīng)歷一些困難，有時寫作文突然沒了靈感，我甚至想過放棄，但一想到?jīng)]有理想的可怕，我就會堅持下去。我現(xiàn)要要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課，踏實走好每一步路，并多看各個方面的書籍，為我的理想鋪路。我的理想_演講稿我的理想_演講稿大家好，今天我演講的題目是，我的理想。什么是理想呢?夢想更多代表一些偶爾會想想、但可望而不可及的幾乎不可能實現(xiàn)的事情。而理想較多的是代表既定的、努力了就有時機實現(xiàn)的目的。每個人的心中都會有許多屬于自己的理想，理想不僅是目的，還是人生導(dǎo)航的燈塔，讓我們朝著這個目的勇往直前。曾經(jīng)的我，想的很多，就有過許多不實在際的夢想。因為喜歡聽播送，想用聲音傳遞能量，曾一直想著做播音員。因為喜歡汽車，享受風(fēng)馳電掣的感覺，還想過去做個賽車手。歲月流逝，我二戰(zhàn)高考，成績揭曉，填報志愿，在翻查志愿填報指南時，我篩出了幾個能大概能報的學(xué)校，在這些學(xué)校中，我還是先選出了帶有新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)校這與我的電臺夢很沾邊，在選另外幾個志愿時，我注意到了社會工作這個專業(yè)，幫助別人、奉獻愛心，這也是我喜歡做的事啊，而且我周邊有很多老年人需要關(guān)注，我也可以學(xué)到專業(yè)知識去幫助他們。于是，志愿+1，緊張的錄取過后，我也來到了紅馬營這片神奇的玉米地上。來到這里，我真的喜歡上了這個專業(yè)，進了里面去個個都是人才，教師講課又好聽，超喜歡在里面。尤其是，當我___年10月8日晚上上了第一節(jié)專業(yè)課后，我確信了，社工是我的理想。我也開始努力。有很多人問過我，為什么要那么拼命，懶懶散散的過，不也是生活嗎。其實我也很懶，可只要想到這個世界