一封特別的來信

一封特別的來信學習目標一、好習慣、壞習慣大搜查——知道好習慣、壞習慣的影響；二、“我是少管所指導員”——分析犯罪原因；三、情感體驗——感受犯罪帶來的痛苦與危害；四、“我是小律師”——了解《預防未成年人犯罪法》及未成年人不良行為的基本表現(xiàn)；五、“我是小法官”——明辨是非；六、說說心里話——反思自己，從小養(yǎng)成好習慣，抵制不良行為。上課專心聽講愛惜學習用品尊敬老師，愛護同學認真完成作業(yè)勤學好問遵守學校規(guī)章制度有健康的興趣愛好謙虛誠實，大膽承認錯誤······好習慣壞習慣上學遲到上課不專心不愛惜學習用品常常不完成作業(yè)學習怕苦，不求甚解愛虛榮，聽不進批評意見······你能體會寫信人的心情嗎？追悔莫及痛哭流淚深深懺悔迷茫無助他犯了罪，他的家人、朋友、同學的心情又是怎樣的？上課不認真偷竊搶劫

撒謊逃學沉迷網(wǎng)吧結(jié)識壞人進少管所

未成年人不良行為1、曠課、整夜不回家；2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人；4、強行向他人索要財物；5、偷竊、故意毀壞財物；6、參與賭博或變相賭博；7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。明辨是非“僅僅是一瓶水而已，這么大驚小怪干嘛？！”“這樣做是不行的！”1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位諾貝爾獎獲得者:“在您的一生里，您認為最重要的知識是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢？”這位諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道:“為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西和伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要熱愛藍天，要仔細觀察大自然，要熱愛大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學家認為，他們終生所學到的最主要的東西，就是小時候形成的良好習慣。我國著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！比~圣陶認為，教育的目的就是培養(yǎng)習慣。他說:“我們在學校里受教育，目的在養(yǎng)成習慣，增強能力。我們離開了學校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習慣，增強能力。習慣越自然越好，能力越增強越好。”

你最想對誰說······1、對他說·······2、對自己說······3、對老師說······