2023年年公務(wù)員面試資料集錦

“禁煙令”成為一紙空文公共場(chǎng)合禁煙令要有可操作性目前,全國(guó)有150個(gè)HYＰEＲLINK＂jaｖascript：；＂城市和地區(qū)都頒布了HYＰＥRLＩＮK"javascｒiｐｔ:；"公共場(chǎng)合禁煙令,但一個(gè)尷尬的現(xiàn)狀是，都因種種因素有規(guī)難行，如武漢市５年來沒開一張罰單?！敖麩熈睢背蔀橐患埧瘴?很重要的一個(gè)因素就是禁令自身缺少可操作性。對(duì)此,有關(guān)HYPERLINＫ"javascｒｉpt：;"專家早就道出重要癥結(jié)所在：公共場(chǎng)合禁煙所在單位或部門幾無監(jiān)管，缺少自律；作為行政主管部門的衛(wèi)生部門,執(zhí)法人員和執(zhí)法力度局限性；執(zhí)法主體不明確，沒有專門的執(zhí)法隊(duì)伍及監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)……但是，為什么缺少可操作性的禁煙令還遍地開花呢?竊認(rèn)為，與閉門造法不無關(guān)系。所謂“法律是利益平衡的產(chǎn)權(quán)”，任何法律規(guī)章在頒布前,都應(yīng)當(dāng)通過充足的立法調(diào)研,通過不同利益層面的討論與博弈。換言之，應(yīng)把對(duì)法律規(guī)章也許存在的質(zhì)疑與難題前置在立法前,而不是在頒布后,才發(fā)現(xiàn)這樣那樣的執(zhí)行難題，使本應(yīng)不折不扣執(zhí)行的法律、規(guī)章流于形式，也透支HYPＥRＬIＮK"javａｓcｒｉpt:；"ＨYPＥRＬINK"jａvaｓｃript:;"政府部門的ＨYPEＲLＩNK"jaｖａscript:;＂公信力。以公共場(chǎng)合禁煙令為例，立法前既要充足聽取控?zé)煹穆曇簦惨犅牊熋?尚有那些公共場(chǎng)合單位的聲音,甚至還要直面政府控?zé)熍c煙草稅收的微妙關(guān)系、煙草專賣局和煙草公司政企不分等種種立法背景。惟有此,才好選擇一種科學(xué)可行的執(zhí)法模式,在循序漸進(jìn)中解決問題。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,執(zhí)法人員再少,執(zhí)法力度再局限性，禁煙令自身再怎么缺少可操作性,也沒理由5年來沒開出一張罰單。這也說明，一些地方為出禁令而出禁令。值的一提的是,不只禁煙令,當(dāng)下尚有不少法律規(guī)定，以及政府禁令都缺少執(zhí)行力。如,鞭炮“限放令”、暑期“禁補(bǔ)令”、高管“限薪令”、高溫“停工令”、環(huán)?！岸睫k令”、國(guó)企“退出HＹPERLINK"ｊavascript：;＂地產(chǎn)令”,不一而足。法律法規(guī)尚有規(guī)章都不是兒戲，立法應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，一旦施行，就得不折不扣地執(zhí)行。否則，會(huì)損害法律的權(quán)威，也會(huì)透支政府部門的公信力。面對(duì)涉及禁煙令在內(nèi)的很多禁令屢屢流于形式,我們絕不能習(xí)認(rèn)為常。當(dāng)務(wù)之急,我國(guó)需要專門針對(duì)公共場(chǎng)合出臺(tái)統(tǒng)一的禁煙法律，或者地方要有的放矢地修法,使禁煙令更具有可操作性。竊認(rèn)為,立法或修法的過程，應(yīng)以《煙草控制框架公約》為標(biāo)尺，借鑒國(guó)外和我國(guó)港臺(tái)等地區(qū)的成功立法經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體國(guó)情,并通過充足的立法博弈，出臺(tái)具有科學(xué)性和可操作性的禁煙令，并重視如何保證執(zhí)行力。當(dāng)然,也要值得注意的是,禁煙要有規(guī)可依，還得有法可循。地方修訂公共場(chǎng)合禁煙令，還需注意不得違反《行政處罰法》等相關(guān)上位法。中國(guó)最后一位“流氓罪”犯人由于搶了一頂帽子,砸了一扇玻璃，打了一個(gè)人，時(shí)年2０歲的北京青年牛玉強(qiáng)，被法院以流氓罪判處死刑，緩期兩年執(zhí)行。因獄內(nèi)表現(xiàn)良好，被多次減刑的牛玉強(qiáng)將在2023年走出監(jiān)獄的大門。如此,他將成為中國(guó)最后一個(gè)走出監(jiān)獄大門的“流氓”。昨天上午,北京問天律師事務(wù)所律師、陜西“渭南書案”當(dāng)事人謝朝平代理律師周澤(HYPEＲLINK""微博)上書多部委，建議特赦牛玉強(qiáng)及類似罪犯，以維護(hù)法律對(duì)公民的公平、公正。記者陳學(xué)超“流氓”牛玉強(qiáng)被判死緩牛玉強(qiáng)案的判決書顯示,牛玉強(qiáng)犯流氓罪的“事實(shí)”是：19８3年4月24日晚,伙同鄭慶和、趙國(guó)文、姚從越等人毆打別人；198３年5月的一天，伙同趙國(guó)文、姚從越在朝陽區(qū)慈云寺大街?jǐn)r截三名男青年，趙國(guó)文把其中一名男青年的軍帽搶走;1983年５月的一天晚上,與趙國(guó)文將被趙國(guó)文懷疑挑撥其與女友關(guān)系的劉紅家的玻璃砸碎;１9８３年６月13日晚,與趙國(guó)文、靳武、姚從越對(duì)跟其發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的許林進(jìn)行威脅和毒打；198３年6月的一天下午,被高建輝糾集，與趙國(guó)文、靳武“到朝陽區(qū)永安里械斗。因沒找到人,未逞”。適逢1983年中國(guó)第一次“嚴(yán)打”,牛玉強(qiáng)被法院以流氓罪判處死刑,緩期二年執(zhí)行。１9９0年，因“流氓罪”服刑六年的牛玉強(qiáng)獲準(zhǔn)保外就醫(yī)；20２3后，獄警來到他在北京的家中，告訴他：他是兩度被網(wǎng)上通緝的“逃犯”。牛玉強(qiáng)遂被帶回監(jiān)獄服刑,按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)計(jì)入刑期的2023保外就醫(yī)時(shí)間不計(jì)入刑期，牛玉強(qiáng)需到202３年方能出獄，如此,他將成為中國(guó)最后一個(gè)走出監(jiān)獄大門的“流氓”。牛玉強(qiáng)案暴露深層問題需要注意的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是,19９7年，我國(guó)對(duì)刑法進(jìn)行了修改,取消了“流氓罪”。按照新刑法規(guī)定，牛玉強(qiáng)的行為被定性為尋釁滋事,最多會(huì)被處以處五年以下有期徒刑。周澤表達(dá),這暴露了新舊刑法之間如何前后承繼的問題。“假如牛玉強(qiáng)犯案之初就四處逃竄逃避追捕，一直躲到1997年新刑法實(shí)行的話,依據(jù)‘從舊兼從輕’的新法合用原則,那么他就有也許不再被追訴,即使被追訴,刑期也最高只有五年有期徒刑?！敝軡烧J(rèn)為,刑法修改是法治進(jìn)步的表現(xiàn),要讓涉及牛玉強(qiáng)在內(nèi)的國(guó)民普遍地享受到法治進(jìn)步的成果,但牛玉強(qiáng)服刑至今，不僅沒有享受到這種成果，還在客觀上給人形成極壞的示范效應(yīng):“犯案后逃跑是有好處的,沒準(zhǔn)此后某一天法律一修改，按照從舊兼從輕的原則，就不被追究或者只受較輕的追究了，這與刑法規(guī)定的自首等制度的目的,是完全背道而馳的?！薄霸冢?97年新刑法通過后,牛玉強(qiáng)再被以流氓罪服刑就已有失公正。石河子監(jiān)獄（牛玉強(qiáng)現(xiàn)服刑監(jiān)獄)及其上級(jí)主管部門決定在其原判刑期2０２3年2月13日屆滿后,再順延其刑期至2023年２月21日，無論以什么樣的理由，對(duì)牛玉強(qiáng)都是嚴(yán)重的不公正?！痹谥氯珖?guó)人大常委會(huì)的法律建議書里,周澤寫道。律師上書多部委規(guī)定特赦昨日，周澤分別向全國(guó)人大常委會(huì)、司法部、最高人民檢察院等部委發(fā)函，規(guī)定糾正對(duì)牛玉強(qiáng)案執(zhí)行刑罰錯(cuò)誤的問題。“像牛玉強(qiáng)這樣的情形有多少?zèng)]法記錄，但從刑法修改的情況來看，應(yīng)當(dāng)不在少數(shù)。我指的是新刑法規(guī)定不作為犯罪對(duì)待或刑期較輕,而根據(jù)舊法規(guī)定被判了重刑，在新法實(shí)行后盡管服刑期已經(jīng)超過新法規(guī)定最高刑期卻仍然需要服刑的情形。為此，他向全國(guó)人大常委會(huì)提出將刑法第十二條第二款修改為：“本法施行以前,依照當(dāng)時(shí)的法律已經(jīng)作出的生效判決，繼續(xù)有效。但生效判決的行為根據(jù)新法規(guī)定不認(rèn)為是犯罪，或者處刑較輕，罪犯服刑期限與新法規(guī)定最高刑期相稱的,應(yīng)視為原判刑罰執(zhí)行完畢?！钡紤]到“對(duì)于類似案件,等著通過修改刑法來解決，顯然不現(xiàn)實(shí)”，周澤特提出了“特赦‘最后的流氓罪’牛玉強(qiáng)及類似罪犯”的規(guī)定。“特別是對(duì)依據(jù)1983年《關(guān)于嚴(yán)懲嚴(yán)重危害社會(huì)治安的犯罪分子的決定》判處刑罰至今仍在服刑的罪犯，有必要全面甄別。對(duì)當(dāng)時(shí)被判罪的行為在97刑法中不被認(rèn)為是犯罪的，或者９７刑法中雖作為犯罪對(duì)待但罪犯服刑期已經(jīng)與9７刑法規(guī)定的相同罪行最高刑期相稱的,應(yīng)所有特赦。這是維護(hù)社會(huì)公正和刑罰公平的需要！”公務(wù)員面試技巧:十七類經(jīng)典考題的應(yīng)答思緒有關(guān)“職業(yè)目的”問題的應(yīng)答思緒?“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。每個(gè)人都應(yīng)有自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。在對(duì)此類問題的描述上,要根據(jù)應(yīng)聘崗位的特性來回答。有些崗位需規(guī)定職者超越自我。比如,?發(fā)明性的崗位,就需要應(yīng)試者雄心勃勃。反過來，有些崗位就需要應(yīng)聘者去忠于職守,耐得住寂寞。比如,一些專業(yè)技巧、技能性強(qiáng)的崗位。

2、有關(guān)“跳槽”問題的應(yīng)答思緒．

有關(guān)“跳糟”的話題也屬于棘手的問題。離職和辭職的因素是多方面的。應(yīng)試者在回答這類問題時(shí)，心態(tài)要平和，敘述要客觀。假如有多次調(diào)轉(zhuǎn)單位的經(jīng)歷，要事先準(zhǔn)備好應(yīng)答的思緒。?假如應(yīng)試者屬于職業(yè)“多動(dòng)癥者”，就也許出現(xiàn)兩種情況:一種情況是能力水平比較高,有一種躍躍欲試的動(dòng)力,因此總是挑戰(zhàn)職業(yè),挑戰(zhàn)自我；尚有一種情況就是相對(duì)能力比較差，自己選擇的機(jī)會(huì)少,離職因素重要在于單位。因此,當(dāng)應(yīng)試者描述履歷時(shí)，在突出強(qiáng)調(diào)自己閱歷豐富的同時(shí),一定要考慮到這樣的問題，即有很多用人單位不喜歡招聘那些“跳糟”屬于不穩(wěn)定因素的員工和職工。?3、有關(guān)“如何看待別人”的應(yīng)答思緒?對(duì)別人怎么看,對(duì)自己怎么看是一個(gè)人是否具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、公關(guān)意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)的重要體現(xiàn)。一個(gè)人不能對(duì)的地看待自己,看待別人,就不能對(duì)的地看待工作。在公務(wù)員的應(yīng)試中,當(dāng)談到您周邊同事的時(shí)候,應(yīng)試者要像評(píng)價(jià)自己同樣，優(yōu)點(diǎn)應(yīng)多于缺陷,在肯定優(yōu)點(diǎn)的前提下,看同事的局限性。假如在面試過程中,談自己和談別人是屬于一組問題的話,那么,最佳是多談自己,少談同事，要把握分寸,適度表態(tài)。?４、有關(guān)“事業(yè)和利益選擇”問題的應(yīng)答思緒

在面試過程中，應(yīng)試者會(huì)經(jīng)常碰到“兩難”選擇的問題,比如“對(duì)個(gè)人利益和對(duì)事業(yè)選擇”這樣的問題,簡(jiǎn)樸化的回答就不是一個(gè)很圓滿的答案。要把“利益選擇”當(dāng)作是一種價(jià)值選擇，是對(duì)公平原則的選擇,是對(duì)挑戰(zhàn)自我的一種選擇。當(dāng)然,大前提還是對(duì)事業(yè)的選擇。在面試中，必須堅(jiān)持這個(gè)原則，否則,就意味著您將放棄這次機(jī)會(huì)。

5、有關(guān)“家庭背景”問題的應(yīng)答思緒?社會(huì)背景和家庭背景對(duì)一個(gè)人來說影響是很重要的。主考官一般會(huì)問及應(yīng)試者家庭情況,如家庭人口及其工作情況，家庭經(jīng)濟(jì)來源及收人多少。應(yīng)試者在回答這方面問題時(shí),要聯(lián)系應(yīng)試目的進(jìn)行表述。比如：家庭環(huán)境對(duì)素質(zhì)培養(yǎng)的幫助,特別是家庭環(huán)境對(duì)未來工作崗位的幫助，這個(gè)才是考官們感愛好的地方。即是說好的家庭條件會(huì)對(duì)一個(gè)人的個(gè)性形成起到積極作用。反過來說,假如家庭條件不好，也也許促成一個(gè)人形成優(yōu)秀品質(zhì)，這就像我們平時(shí)說的“窮人的孩子早當(dāng)家”，“將相本無種,白屋出公卿”。?6、有關(guān)“專長(zhǎng)表述”問題的應(yīng)答思緒

應(yīng)試者在描述自己的專長(zhǎng)時(shí)，一定要注意少而精,不要泛泛地羅列一些不屬于自己專長(zhǎng)。在面試過程中，應(yīng)試者在回答自己的專長(zhǎng)及愛好時(shí),有時(shí)就會(huì)出現(xiàn)問題，比如：當(dāng)應(yīng)試者提到自己的愛好和專長(zhǎng)時(shí),考官或感愛好，或持異議,進(jìn)而規(guī)定您展開描述。假如回答得不合適或不完善，不僅會(huì)讓考官對(duì)您的自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生見解，更重要的是影響測(cè)試成績(jī)。?應(yīng)試者應(yīng)當(dāng)清楚。為什么大多數(shù)單位看重應(yīng)試者的專長(zhǎng)愛好呢?重要由于專長(zhǎng)和愛好有助于提高人的兩種能力：一是積極的表現(xiàn)欲望和積極、樂觀、向上的人生態(tài)度;二是善于表現(xiàn)的人，一方面是開放和樂于接受的人。開放和接受的心態(tài)是一個(gè)人在發(fā)展中的必要的條件。

7、有關(guān)“面對(duì)失敗”問題的應(yīng)答思緒

應(yīng)試者在回答這個(gè)問題時(shí),要注意避免兩種不合適的回答：一是我在生活中從未失敗過;二是曾經(jīng)遭遇的失敗使我受到了沉重打擊，直到現(xiàn)在還不能恢復(fù)過來。?花無百日紅,人無干日好。人在生活中都會(huì)碰到困難和挫折。事實(shí)上,對(duì)失敗挫折的描述也是一個(gè)從反面來證明自己的良好時(shí)機(jī)。一個(gè)人有多大的能力,就會(huì)碰到多大的困難。同樣，不同的人對(duì)不同的困難和挫折的理解限度和承受能力也是有很大差異的。同一件事情，對(duì)甲來說也許是晴天霹靂，而對(duì)乙來說也許會(huì)泰然處之。所以，面對(duì)困難和挫折,要表白您的心態(tài)，特別要表白您堅(jiān)強(qiáng)的一面。既要正視困難和挫折,又不被困難和挫折擊倒。同時(shí)要學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成把壞事變成好事，把挫折變成動(dòng)力的意識(shí)和能力。

8、有關(guān)“動(dòng)機(jī)”問題的應(yīng)答思緒?應(yīng)試動(dòng)機(jī)是一個(gè)人行為的內(nèi)在因素。作為應(yīng)試者,除基本情況、基本條件、基本能力符合崗位規(guī)定外，求職動(dòng)機(jī)就顯得尤為重要了。在面試中,通過應(yīng)試者對(duì)求職動(dòng)機(jī)的描述，可以給考官提供三個(gè)重要信息：一是了解您的為人、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、人生抱負(fù)追求；二是了解您一旦被錄取后,您想做什么工作、如何工作；三是求職動(dòng)機(jī)時(shí)的表述是否準(zhǔn)確、明了、真實(shí)、生動(dòng)。在求職動(dòng)機(jī)的表述過程中，是您展示自我才干的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。一般說來,除了在表述求職動(dòng)機(jī)時(shí)闡明自身的價(jià)值追求,還應(yīng)在專業(yè)技能素質(zhì)方面做一些重點(diǎn)的介紹，讓人了解您的職業(yè)選擇與您自身的素質(zhì)與價(jià)值取向是相一致的。如主考官贊成您的職業(yè)選擇，您成功的機(jī)率就會(huì)大大提高。

９、有關(guān)“自我評(píng)價(jià)”問題的應(yīng)答思緒

“人貴有自知之明”。一個(gè)人對(duì)自己的見解能不能體現(xiàn)出真實(shí)性、準(zhǔn)確性、客觀性、全面性,是素質(zhì)能力體現(xiàn)的一個(gè)重要因素。

在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，一方面要充足肯定自己,這樣可以充足突出自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也給考官們一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象。但是，要牢記:

在對(duì)自己評(píng)價(jià)的表述中要真實(shí)，不能虛假?？脊僖话愣际侨肆Y源方面的專家。在面試之前或面試之中，根據(jù)掌握的信息基本上可以歸納出應(yīng)試者的能力特性。假如應(yīng)試者忽略了這一點(diǎn),為了達(dá)成求職目的而夸夸其談，也許會(huì)適得其反。在任何一場(chǎng)面試中，品格特性是考官們最為看重的。假如失去了真實(shí),應(yīng)試者努力也不會(huì)取得抱負(fù)的結(jié)果。?在對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，要注意運(yùn)用非語言交流技巧,最重要的是把肯定和炫耀區(qū)別開來。人不也許沒有缺陷，在談及缺陷的時(shí)候要概括集中,不要出現(xiàn)過多的缺陷描述，過多的否認(rèn)自己，明明是謙虛，也會(huì)影響考官的判斷。談及缺陷時(shí)，除了說明現(xiàn)已清醒地結(jié)識(shí)到了局限性，要特別著重表白有改變?nèi)毕莸男判暮头椒?。在?duì)自己的評(píng)價(jià)中,不要泛泛而談，最佳用事實(shí)說明問題。?1０、有關(guān)“棘手”問題的應(yīng)答思緒

在面試過程中也許出現(xiàn)兩種目的不同的試題，一種是正常的素質(zhì)能力測(cè)試題，另一種是超常的素質(zhì)能力測(cè)試題。有時(shí)，考官以事先設(shè)計(jì)的問題為基礎(chǔ),即興提出具有挑戰(zhàn)性的問題;這類問題在面試中被看作是“拔高題”,應(yīng)試者對(duì)待這類考題切不可掉以輕心,也許正是對(duì)這樣的問題的答案,決定了面試的成敗。比如,針對(duì)稅務(wù)人員也許提出面對(duì)，秉公執(zhí)法與恂私枉法考驗(yàn)的問題。諸如:“假如您是稅務(wù)專管員,在您的管轄范圍內(nèi)，您的親屬發(fā)生了偷稅行為，您會(huì)如何解決?”面對(duì)類似的問題,應(yīng)試者不能簡(jiǎn)樸地回答，由于在現(xiàn)實(shí)生活中這類問題自身就不是簡(jiǎn)樸的問題。稅務(wù)人員面對(duì)您所管轄區(qū)內(nèi)的親屬偷稅問題,可以選擇秉公執(zhí)法，也可以就事論事，一事一議，也可以結(jié)合社會(huì)環(huán)境去論述?？傊?在回答這類問題時(shí)，既不能違反政策原則,又要體現(xiàn)合情合理,真實(shí)可信。?11、應(yīng)變能力題應(yīng)答思緒

面試時(shí)，考官經(jīng)常會(huì)拋出令人措手不及的考察考生應(yīng)變能力的題目，重要在有壓力的情況下，考察考生對(duì)突發(fā)事件、棘手問題的應(yīng)對(duì)?？疾炜忌杆俣鴻C(jī)靈地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通的能力，考生須迅速做出對(duì)的的判斷和解決。思維反映要靈敏,情緒要穩(wěn)定，考慮問題要周到?？忌鷳?yīng)遵循“先冷靜，迅速補(bǔ)救解決,再追究責(zé)任”的原則，保持冷靜,先安撫情緒，然后及時(shí)補(bǔ)救,提出解決問題的方案,或記錄、報(bào)告問題,或協(xié)調(diào)解決、督辦，再向上級(jí)報(bào)告，追究責(zé)任等。比如,考官問，發(fā)現(xiàn)旅游者食物中毒，導(dǎo)游人員應(yīng)當(dāng)怎么做？一方面應(yīng)當(dāng)避免其他旅客出現(xiàn)慌亂情緒，控制情緒;立即撥打急救電話,并在等候期間，設(shè)法使中毒者催吐,讓中毒者大量喝水,以加速排泄,緩解毒性,請(qǐng)醫(yī)院開具診斷證明；迅速報(bào)告旅行社并追究供餐單位的責(zé)任。

尚有一種應(yīng)變能力題，提出的問題往往針對(duì)考生回答問題內(nèi)容自身,問題較尖刻，此時(shí),考生應(yīng)控制情緒，告訴自己考官并無惡意，只是在考察自己的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反映力、應(yīng)變力、自我認(rèn)知能力等。比如，考官問,從心理學(xué)角度看，為了給主考官留下好印象,面試過程中考生總是竭力表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，掩飾自己的局限性,你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？面對(duì)這種壓力式問題,主考官更關(guān)注的,不是考生回答了什么,而是如何回答?？忌⒁猓旱谝?，千萬不要緊張、慌亂，不要認(rèn)為是自己或別人面試表現(xiàn)不夠抱負(fù)，因而主考官才故意設(shè)題刁難自己,更不能認(rèn)為“大禍臨頭”。第二，回答態(tài)度要誠(chéng)懇。實(shí)事求是認(rèn)可人無完人，誰都有缺陷和局限性,每個(gè)人都希望得到贊許的評(píng)價(jià)。因此,面試過程中考生揚(yáng)長(zhǎng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答能體現(xiàn)出機(jī)智、風(fēng)趣為上策,這樣考官會(huì)認(rèn)為,考生不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力。?12、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題應(yīng)答思緒?這種題目有固定的回答模式,回答一般分為計(jì)劃、實(shí)行、總結(jié)三階段。根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)，擬定主題和內(nèi)容，根據(jù)主題和內(nèi)容制定預(yù)算，報(bào)告后實(shí)行。實(shí)行階段分為五部分，第一，需通過開會(huì)形式統(tǒng)一思想,分工,將計(jì)劃細(xì)化、責(zé)任貫徹到各人員崗位。第二,要準(zhǔn)備充足物資，涉及人、財(cái)、物、時(shí)、地。第三，告知相關(guān)參與部門。第四,對(duì)特殊事件和規(guī)定的安排，比如協(xié)調(diào)各參與單位、領(lǐng)導(dǎo)來賓支持、媒體公關(guān)。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)、特殊情況,要及時(shí)解決和報(bào)告。第五，活動(dòng)結(jié)束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文獻(xiàn)歸檔、座談會(huì)等報(bào)告?？偨Y(jié)涉及及時(shí)報(bào)告，通過座談會(huì)等形式提出意見、找出差距、修改方案，寫出總結(jié)提交領(lǐng)導(dǎo)。

13、處人處事題應(yīng)答思緒?在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運(yùn)用不同方式。對(duì)上級(jí),要持尊重態(tài)度原則、服從上級(jí)的安排，懂得保密，不議論上級(jí)等;對(duì)上級(jí)集體要服從,單向請(qǐng)示不卑不亢，保持中立態(tài)度,不亂說話等;與同事相處，有理有節(jié),保持真誠(chéng)、謙虛態(tài)度。碰到矛盾,先找自身缺陷和局限性，運(yùn)用第三人交流,化解矛盾，要有容人之量,取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助,一視同仁,不拉幫結(jié)派?；ハ鄮椭?，對(duì)的對(duì)待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺陷、成績(jī)和失誤，多幫助、多鼓勵(lì)，求同存異?？傊?，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非,明白金無足赤,人無完人，對(duì)的對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同志、本人的缺陷和局限性。

１4、分析思考能力題應(yīng)答思緒?在回答此類問題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面?！坝性碇v原理，需表態(tài)先表態(tài)”,結(jié)合事例,闡明觀點(diǎn)。?比如提問，俗話說，多個(gè)朋友多條路,對(duì)此你是什么見解?考慮到事物正反方面,考生應(yīng)先闡明一般原理，客觀來說,朋友應(yīng)當(dāng)是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì)活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助,是在真誠(chéng)交往基礎(chǔ)上,以心才干換心。這是正面部分,而另一方面,不否認(rèn)有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感互換,是一種有條件的情感投資,它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對(duì)另一方的幫助和理解了。這種朋友當(dāng)然不是越多越好了。?1５、思辯性問題應(yīng)答思緒?理解題意;盡力找到著落點(diǎn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn);把問題的兩個(gè)方面分角度解釋清楚;把問題的兩方面統(tǒng)一起來;聯(lián)系自身(忌胡亂聯(lián)系)。?１６、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的結(jié)識(shí)問題應(yīng)答思緒

解釋給出的話所反映的現(xiàn)象;辨證的看待這種現(xiàn)象:這種現(xiàn)象的確存在，并且在某些地區(qū)，某些領(lǐng)域還比較嚴(yán)重,但是是局部現(xiàn)象,這句話以偏概全;指出這種現(xiàn)象的危害，雖然是局部現(xiàn)象,但是危害不可小視；指出這種現(xiàn)象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,監(jiān)督不到位,素質(zhì)沒提高導(dǎo)致的；找出解決辦法;充滿信心，提出希望。要領(lǐng)：社會(huì)現(xiàn)象(不可取，反對(duì),譴責(zé)，客觀存在，丑惡，嚴(yán)厲打擊，憤慨,自豪，)。

套路是:一方面也許這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象存在，判斷是局部還是大局問題。大局是好的,主流是好的。只是很少數(shù)，極其個(gè)別的。黨和國(guó)家正在努力解決這些問題，我本人更加有這樣的義務(wù);核心:分析現(xiàn)象是否符合黨和國(guó)家的政策，社會(huì)進(jìn)步,判斷是好是壞及其產(chǎn)生的因素和影響;解決的辦法：對(duì)的對(duì)待，采用相應(yīng)的措施，一種現(xiàn)象的產(chǎn)生要得以解決并非短期內(nèi)的事，要深思熟慮,從長(zhǎng)計(jì)議，做好長(zhǎng)期解決的準(zhǔn)備。?17、對(duì)政策方針的理解問題應(yīng)答思緒?指明政策方針的內(nèi)容;闡明提出這個(gè)政策方針的背景；指出它的意義;指出實(shí)現(xiàn)的途徑；聯(lián)系自身，對(duì)于政策方針，每年都有不同樣的熱點(diǎn)，反正都是按照上面的套路回答。面試培訓(xùn)技巧市面上現(xiàn)在形形色色的面試書很多,假如你買了,那很不幸,我要告訴你，浪費(fèi)錢了。無論是哪個(gè)大學(xué)的專家編寫的書,主線就是騙錢,試想，一個(gè)歷來沒有坐過機(jī)關(guān)的人，如何知道機(jī)關(guān)語言,如何知道機(jī)關(guān)的辦事處事方法。一個(gè)從沒有做過公務(wù)員面試評(píng)委的人主線就沒資格去指導(dǎo)學(xué)生。說這么多啰里八鎖的話，就是想告訴大家，面試無教材，別買了。

目前的公務(wù)員考試,都是結(jié)構(gòu)化面試。什么叫結(jié)構(gòu)化面試呢？就是考生面對(duì)的題目都是同樣的,都是提前出好題目,然后抽簽決定一個(gè)上午或者下午考哪幾道題,對(duì)于考生是相對(duì)公平的。考試時(shí)有一個(gè)主考,此外六個(gè)考官或者八個(gè)考官,反正必須是單數(shù)。只有主考說話，其他考官是不會(huì)說話的，并且主考只說一下開場(chǎng)交待，讓你知道怎么回事,然后引導(dǎo)你答題，給你念一下題目。答完一題,再念下一道題目，考生聽完題目再答題,如此答完。最后評(píng)委總分去掉一個(gè)最高,一個(gè)最低,平均分即是面試成績(jī)。

進(jìn)入考場(chǎng)前先敲門,然后推門進(jìn)去了輕聲關(guān)門。然后平穩(wěn)走到評(píng)委前,聲音洪亮的說:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,大家上午好?！弊⒁膺@句話,只說這句話，其他什么都別說,更別介紹自己,否則直接掛掉，結(jié)構(gòu)化面試是不允許介紹自己的。并且也別學(xué)一些書本上什么各位考官好,辛勞了之類的,全是屁話，都是評(píng)委,沒有考官，不是考駕照，沒任何評(píng)委會(huì)由于你那句話給你加分,反而容易緊張說錯(cuò)給人不好的印象，不如把這句話記熟了。說完這句話之后，評(píng)委會(huì)請(qǐng)你坐下，祝賀你之類的套話，然后跟著他的引導(dǎo)去回答吧。一般是坐著回答,在你前面有個(gè)桌子，上面放這一張白紙和一支筆，你可以在上面打草稿，具體怎么用以后介紹。十五分鐘回答四道題目,時(shí)間還是比較充足的。?對(duì)于大家在一些書上看到的什么儀表之類的介紹,通常是很大篇幅的,其實(shí)都是廢話，主線沒必要管，對(duì)于衣著就穿得自然，穿得像個(gè)公務(wù)員。這不難理解吧,不知道什么叫穿得像公務(wù)員就去某某局,某某院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看里面的人怎么穿的。其他方面沒多注意的，只要你不是天生長(zhǎng)得猥瑣就沒大問題，評(píng)委不會(huì)刁難任何人的，更何況天生的長(zhǎng)相改變不了，不會(huì)由于你帥點(diǎn)給你加分的。

我在沒上培訓(xùn)班之前也和許多人同樣準(zhǔn)備什么你為什么考公務(wù)員，遠(yuǎn)期目的近期計(jì)劃,介紹自己之類的題目，還想這怎么防止考官的偷襲,其實(shí)那都是不也許發(fā)生的事情和不也許問到的題目，假如真的考到了，那只能說你考的那個(gè)省份可以單獨(dú)派支足球隊(duì)去世界杯上奪冠了——想都別想！

今天先從總體上介紹下面試,就到這里吧,打字累了。相信大家看了會(huì)對(duì)面試有個(gè)身臨其境的結(jié)識(shí)吧,總比憑空去想像和從書上不知所云的長(zhǎng)篇論述里獲得的信息多?繼續(xù)正題。結(jié)構(gòu)化面試不外乎以下幾種題型:1綜合分析題（本帖著重論述),2協(xié)調(diào)解決關(guān)系題，3計(jì)劃組織類題，4解決突發(fā)事件題,５連詞講故事。這幾部分講分帖論述，我完全按照我上培訓(xùn)班時(shí)老師所講述的內(nèi)容，并結(jié)合自己參與面試的經(jīng)驗(yàn)，無保存的給大家做介紹。

需要提醒各位考友注意的是，要學(xué)會(huì)從老師教給我們的這些題型的答案中去總結(jié)，學(xué)會(huì)如何答題。當(dāng)領(lǐng)悟到了之后，答題時(shí)就像套公式同樣簡(jiǎn)樸。我在面試時(shí)就感覺非常輕松，沒有停頓一秒鐘,一氣呵成答下來的。最佳的方法就是把典型例題的答案背下來,然后主線不用看其他的更多例題,都是大同小異。尚有一點(diǎn)很關(guān)鍵，那就是必須找一個(gè)適合的環(huán)境，最佳是有若干聽眾,自己做一次真正的模擬練習(xí),要敢于開口，從頭說到尾，才干發(fā)現(xiàn)自己的局限性。實(shí)在找不到聽眾對(duì)著鏡子說都行。答題時(shí)眼睛一定要正視對(duì)方，考官多就要掃視,注重目光交流,不要躲閃。我沒上培訓(xùn)班以前看那些參考書,自己心里默默想答案，認(rèn)為自己可以答得很好，其實(shí)當(dāng)真正面對(duì)了評(píng)委做模擬練習(xí)時(shí),會(huì)感到緊張，說不出話,那都正常,慢慢練習(xí)總會(huì)好的,關(guān)鍵是要說出口，敢說，假如第一次模擬考試環(huán)境下你能把題目所有答下來,不管答得怎么樣,中間停頓了多少次,我都要說恭喜你，你離成功很近了。

?綜合分析題:重要是考當(dāng)今政治、經(jīng)濟(jì)、重大新聞。

ａ，于丹心得,名家名言，詩詞等

說個(gè)例題，先自己嘗試不看答案嘗試答題，然后對(duì)著答案找出局限性,注意(）里面我對(duì)答題方法的總結(jié),這很關(guān)鍵。以后的例題都這樣，我就不再提醒了。()里的內(nèi)容我也只說一道題目，其他留給考友自己去“套公式”。??前面帖子里提到過考場(chǎng)里有張白紙和一支筆放著的,那是給你打草稿用的，進(jìn)去先看題目，然后考官會(huì)讓你答第一題,你要迅速想出要點(diǎn)在紙上寫下來，話別太多,兩三個(gè)字就好，起到提醒自己的作用。然后你說:現(xiàn)在我開始回答第一題。接著回答。答完第一題你要報(bào)告一聲,第一題回答完畢。接著考官會(huì)給你念第二題,你就運(yùn)用這個(gè)時(shí)間又在稿紙上把第二題要答的要點(diǎn)寫下來。如此答完所有題目。以上這些不通過實(shí)戰(zhàn)是不知道的哦，早知道有個(gè)心理準(zhǔn)備就是優(yōu)勢(shì)。免得像很多人在考場(chǎng)里不知所措以致超時(shí)。至于那點(diǎn)寶貴的時(shí)間里該寫下哪幾個(gè)要點(diǎn)，那就是以后要慢慢在帖子里講解的了。

例有人說：“在其位某齊政”，你對(duì)這句話如何看待的？

答：下面我開始回答第一題,我對(duì)這句話是從以下幾個(gè)方面來看待的。(這句話起的作用是總起,給考官一個(gè)你沉著冷靜的印象,同時(shí)也使自己調(diào)整進(jìn)入狀態(tài)。需要注意不要說從以下三個(gè)方面四個(gè)方面來看待等，不要說出具體有幾點(diǎn),答題時(shí)思緒隨時(shí)有也許變化，也許能想出更多更好的答案，也許由于緊張忽然忘掉某點(diǎn)答案，所以只說“從以下幾個(gè)方面”。在答題說第一。。。第二。。。第三。。。千萬別說一方面，另一方面，再次然后之類的，假如有個(gè)五六點(diǎn)你會(huì)把自己都弄暈的，給考官一個(gè)你說話無條理的印象。嘿嘿，第一句話就有這么深的奧妙。物有所值不?不信你自己練練，保證開口就是一方面，那是我們大家的通病,是自己難發(fā)現(xiàn)的缺陷)

第一，這句話的本意是說在哪個(gè)崗位就應(yīng)當(dāng)全心全意做好本職工作。（此類題第一點(diǎn)都要指出題干中所提觀點(diǎn)的本意。為什么要提?沒有為什么，照做!那樣你能拿高分)

第二，我認(rèn)為一個(gè)人在工作崗位上一定要遵守職業(yè)道德,按照職位規(guī)定，把本職工作做好,通過自己的努力促使本崗位的工作得到發(fā)展。（論述自己對(duì)這句話的見解，先論述一個(gè)方面，通常是肯定其積極的一面）?第三，同時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)識(shí)到，應(yīng)遵循職業(yè)取向，不能越俎代庖,不能超越職位權(quán)限行事。假如本職工作做不好，去議論其他職位的工作,對(duì)別人工作指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致同事間關(guān)系緊張,導(dǎo)致單位管理上的混亂。（論述對(duì)這句話另一方面的見解了,通常是悲觀面活反面）

第四,對(duì)這句話應(yīng)當(dāng)辯證地看待,一方面、從職位職能來說是值得肯定的，需要將職位上規(guī)定的事做好。另一方面,作為一名公務(wù)員,不管在不在位,都應(yīng)當(dāng)為單位發(fā)展多余謀劃策,有主人翁的責(zé)任感。使本單位、集體的工作有新起色,上新臺(tái)階。因此,從這方面來說，不在其位也要某齊政。第一題回答完畢。(這一點(diǎn)就是將上面2點(diǎn)做個(gè)總結(jié),同時(shí)也可以注入自己一些新的見解，如覺得還不夠，可以另加一點(diǎn)論述,這就看個(gè)人的思維、語言功底了。注意結(jié)合下公務(wù)員的工作談?wù)?即作為一名公務(wù)員應(yīng)當(dāng)如何如何云云。）

?[ｈｉｄe][/ｈiｄｅ]這題就說到這里吧,假如考友覺得有更好的答案那當(dāng)然更好,自己組織整理一下,然后大聲的說出來吧，記得開口哦。這個(gè)答案是那個(gè)培訓(xùn)老師隨口說的,我還是蠻佩服他的，牛人一個(gè),不拿任何教材教案，紙都不帶一張,所有信口說來的，據(jù)他自己吹腦袋里裝了三千多套題。就是念答案的速度驚人的快，還抱怨我們寫得太慢，偶也是很辛勞的寫下來的。都是人腦,難免也有局限性，所以假如答案有不盡完美之處考友自己完善就是了，關(guān)鍵是答題方法。?本帖接著講綜合分析題。開始之前我還要提醒下大家，不要信其他地方說的做好應(yīng)對(duì)考官時(shí)的自我介紹等題目了，那些題目不會(huì)考,涉及自我介紹、過去經(jīng)歷、遠(yuǎn)景目的、優(yōu)點(diǎn)缺陷等,不會(huì)考。?

開始正題。出道例題，結(jié)合上個(gè)帖子的方法，自己總結(jié)歸納答題方法,我就不總結(jié)了。?

例:溫總理：“公務(wù)員除了是人民公仆外，沒有任何特權(quán)?！?你怎么看待溫總理這句話。?答：下面我開始回答第N題，對(duì)于溫總理的這句話我是從以下幾個(gè)方面來看待的。?第一,溫很精辟地對(duì)公務(wù)員本質(zhì)做了闡釋，公務(wù)員就是為人民服務(wù),是人民勤務(wù)員，服務(wù)是本質(zhì)。

第二，這句話準(zhǔn)確闡明了公務(wù)員和人民的關(guān)系,公務(wù)員是仆人，人民是主人,主仆關(guān)系永遠(yuǎn)不能顛倒。?第三，這句話對(duì)公務(wù)員職責(zé)和使命做出了精辟解釋,那就是全心全意為人民服務(wù),權(quán)為民所用，利為民所謀,使人民群眾享受到政府帶來的實(shí)惠。絕不能權(quán)錢交易,永遠(yuǎn)不能損害人民的利益。?第四,應(yīng)對(duì)公務(wù)員出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)準(zhǔn)擬定位，應(yīng)以人民支持不支持，擁護(hù)不擁護(hù),贊成不贊成作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。?第五，假如這次我有幸成為一名公務(wù)員，我將以這句話作為座右銘，不辜負(fù)黨、人民、父母的培養(yǎng),也不能辜負(fù)各位評(píng)委對(duì)我的盼望，成為一名合格的公務(wù)員。?第Ｎ題回答完畢。??b。重要是時(shí)政、社會(huì)的熱點(diǎn)問題?說個(gè)老師給我們出的題，我面試時(shí)居然這題目就在其中,汗一下。還是那句話,關(guān)鍵是答題方法。自己先回答下再參照答案，感覺會(huì)很不同。?

２023年我國(guó)股市大漲，如何看待？?答:下面我開始回答第N題，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。?第一,我國(guó)股市形勢(shì)看好，從一定層面上說明了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭好,取得了長(zhǎng)足發(fā)展，成就巨大。

第二，炒股是一種風(fēng)險(xiǎn)投資，股市有漲必有跌，股市不也許一直處在牛市，股市有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎?第三,要對(duì)的引導(dǎo)股民投資炒股，特別是一些證券公司應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)股民的引導(dǎo)，克服盲目炒股心理,要明確有漲必有跌,有賺必有賠。?第四,２023年我國(guó)股市離奇走紅也證明了我國(guó)股市的運(yùn)營(yíng)、管理體制上尚有一定限度的局限性，還不夠成熟和完善,需要在政府宏觀管理之下，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家成熟的經(jīng)驗(yàn)。?第五，針對(duì)目前股市投資資金多于銀行存款的現(xiàn)象,國(guó)家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宏觀調(diào)控,實(shí)行如增長(zhǎng)存款利率等措施,促使人民將資金適量從股市撤出,存款保值，以防范金融風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然，政府只能引導(dǎo)而絕不能限制人民群眾炒股。

?再來幾題,還煩瑣句，注意答題方法。??你對(duì)當(dāng)前少數(shù)地方政府運(yùn)用社保資金進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)和炒股等現(xiàn)象如何看待??答：下面我開始回答第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。?第一、這充足暴露了我國(guó)社保資金管理存在薄弱環(huán)節(jié)，嚴(yán)重影響了廣大人民群眾的利益，給社會(huì)穩(wěn)定導(dǎo)致了不擬定因素,不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，必須要依法查辦。?第二、對(duì)于已發(fā)現(xiàn)問題的地方,要建立審計(jì)、監(jiān)察社保的部門,組成社保清理小組，積極追回挪用資金，并通過媒體曝光。

第三、針對(duì)這種現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)采用相應(yīng)措施。社保資金的征繳、支付、使用必須加強(qiáng)監(jiān)督,特別應(yīng)由人大、審計(jì)部門進(jìn)行監(jiān)督,不定期公布社保資金情況，實(shí)行政務(wù)公開。審計(jì)等職能部門要加強(qiáng)平時(shí)的監(jiān)督,使挪用資金等非法行為消滅于萌芽狀態(tài),防范于未然。增強(qiáng)依法管理意識(shí)，使社保資金管理步入法治軌道。

第四、國(guó)家應(yīng)盡快頒布相關(guān)法律法規(guī)，使社保資金管理有章可循,有規(guī)可依。第N題回答完畢。??當(dāng)前有很多富人超生現(xiàn)象很嚴(yán)重，對(duì)此你如何看待？

答：下面我開始回答第N題，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。?第一、當(dāng)前社會(huì)中出現(xiàn)富人多生超育現(xiàn)象，雖是少數(shù)地方少數(shù)人。但是這一問題非常嚴(yán)重,必須旗幟鮮明反對(duì),采用強(qiáng)有力措施整治。?第二、要認(rèn)真分析因素,富人認(rèn)為自己有能力撫養(yǎng)更多的孩子，他們往往出于傳宗接代的思想，加上目前處罰力度不夠大,因此應(yīng)當(dāng)指定強(qiáng)有力的措施解決。?第三、富人和窮人都是公民，沒有任何特權(quán)，在法律面前、在黨和國(guó)家政策面前人人平等。任何人觸犯法規(guī)都要受到嚴(yán)厲處罰,社會(huì)對(duì)此也應(yīng)予以譴責(zé)。?第四、多管齊下，嚴(yán)厲懲處富人超生多育案件,目前征收社會(huì)撫養(yǎng)管理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于富人超生應(yīng)當(dāng)提高,加強(qiáng)媒體曝光。從制度上約束,法律上處罰，經(jīng)濟(jì)上從嚴(yán)制裁。?第五、適當(dāng)調(diào)整我國(guó)計(jì)劃生育條例，富人與原配多生處罰，富人離婚又結(jié)婚反復(fù)超生情況應(yīng)嚴(yán)禁,這樣才干做到標(biāo)本兼治。第Ｎ題回答完畢。

例:如今經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活水平提高了,有人出錢賣健康。環(huán)境對(duì)人的健康影響很大,可有的地方寧愿犧牲環(huán)境去換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展。你如何看待這個(gè)問題??答:下面我開始回答第N題,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我是從以下幾個(gè)方面來看待的。

第一、現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平提高了，人民群眾對(duì)于身體健康也格外關(guān)注起來，這是以人為本的具體表現(xiàn),也體現(xiàn)了人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的渴望。

第二、環(huán)境對(duì)身體健康影響很大，所以人民群眾也呼吁應(yīng)保護(hù)好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧發(fā)展。?第三、絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì),應(yīng)實(shí)現(xiàn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，以利于經(jīng)濟(jì)更好更快的發(fā)展，在好的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，走可連續(xù)發(fā)展的道路。

第四、提醒我們不能僅考核ＧDＰ，更要考核綠色GDP。?第五、現(xiàn)在提科學(xué)發(fā)展觀，一定要按照五個(gè)統(tǒng)籌，以人為本,妥善解決經(jīng)濟(jì)與環(huán)境之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,促使社會(huì)更加和諧。

例:俗話說：“酒香不怕巷子深”。你如何看待這句話。

下面我開始回答第N題,對(duì)于這句話我是從以下幾個(gè)方面來看待的。?第一、本意就是美酒不管在何地都會(huì)吸引很多顧客。

第二、以辨證眼光分析，在自給自足的年代，商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，這是行得通的。而在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)注重宣傳，樹立好的品牌效應(yīng)，才可以促使產(chǎn)品更好的銷售，所以不能完全借鑒這句話。?第三、對(duì)做人有啟示，假如人的素質(zhì)高,各方面較好,是金子放到哪里都發(fā)光。單當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)推薦自己。

第四、假如這次我有幸成為一名公務(wù)員,一方面我應(yīng)當(dāng)保持低調(diào)，以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)去工作學(xué)習(xí)，做好本職工作。另一方面，也應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)、組織適當(dāng)?shù)耐扑]自己,以發(fā)揮自己的最大才智,做出最大奉獻(xiàn)。??以上幾題基本涵蓋了這類題目的重要類型，各位考和諧好把握一下答題方法吧。題目不在做得多，而在于精，這幾道題就像幾道公式,以后看到類似題就直接套吧。?

這貼現(xiàn)在就說這么多了，重要是答題方法的把握哦。下貼說協(xié)調(diào)解決關(guān)系題。?

今天談?wù)劦诙箢愋皖}:協(xié)調(diào)解決關(guān)系題。這種題型重要是考察考生是否具有作為一名公務(wù)員在機(jī)關(guān)中能協(xié)調(diào)解決好與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾之間的關(guān)系等問題,在回答這類題目時(shí)一定要注意使用“機(jī)關(guān)語言”,何為機(jī)關(guān)語言呢,顧名思義即是機(jī)關(guān)里工作時(shí)通常使用的語言,與平常生活語言和群眾的樸素語言是有區(qū)別的，要在語言中體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家工作人員的素養(yǎng)。比如“將某事向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告”不能說成“將某事告訴領(lǐng)導(dǎo)”。這就規(guī)定大家在平時(shí)注意積累相關(guān)理論知識(shí),多看看中央和地方各級(jí)政府機(jī)關(guān)的文獻(xiàn),了解機(jī)關(guān)語言，這點(diǎn)很重要。

下面就開始具體論述這種題型的答題方法,還是和上種題型同樣,重點(diǎn)為大家解析一道例題，再討論幾個(gè)典型例題，由大家自己總結(jié)答題方法，套公式。

典型例題：領(lǐng)導(dǎo)安排你和張三共同去完畢一項(xiàng)任務(wù)，明確由你負(fù)總責(zé)?？蓮埲诰唧w操作中極不配合你,你該怎么辦？?答：下面我開始回答第N題,對(duì)于題中所述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決。(總起,作用和上個(gè)題型同樣，只是表述上的差別,注意應(yīng)表述為從以下幾個(gè)方面來解決,由于這個(gè)題目是需要你提出具體措施的，而不能說這樣認(rèn)為云云。有疑問的請(qǐng)參考帖3）

第一、沉著冷靜，團(tuán)結(jié)張三,不要容易表露自己的情緒，更不能責(zé)怪張三，以免產(chǎn)生矛盾。（我對(duì)這點(diǎn)這樣概括的:深藏不露,穩(wěn)定情緒。不同的題目只要題型相同都可以這么答)?第二、認(rèn)真回顧與張三過去的合作,想想是否有過結(jié)。假如是我的因素,會(huì)積極與之溝通,表達(dá)歉意,做到與人為善。假如是張三對(duì)工作故意見,應(yīng)與之交流,勸他顧全大局,改變態(tài)度,贏得他對(duì)我工作的支持。（這一點(diǎn)就是對(duì)題目中各種情況的具體分析了,具體規(guī)定就是冷靜分析，找出因素，合理應(yīng)對(duì)。這里是作為一點(diǎn)回答的,當(dāng)然假如你覺得內(nèi)容充實(shí)，也可以分為幾點(diǎn)來回答。還可以這一點(diǎn)分析因素，下面再分點(diǎn)解決問題。但是注意不要太甬長(zhǎng),面試答題最忌諱長(zhǎng)篇大論。)?第三、雖然領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)總責(zé),但是必須謙虛謹(jǐn)慎，不擺架子,以謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)贏得張三的支持。（這一點(diǎn)還是對(duì)關(guān)系解決的補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)的是謙虛的態(tài)度問題，在不同題目中可以突出不同的重點(diǎn)）

第四、假如張三堅(jiān)持不改正態(tài)度,與之溝通也無效果，我會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)為使工作圓滿完畢,對(duì)張三的工作進(jìn)行調(diào)整。第N題回答完畢?。紤]最壞結(jié)果，做出萬不得已之舉。而領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)公務(wù)員面對(duì)無法解決的困難時(shí)的最后救命稻草,假如是與上級(jí)的矛盾，則體現(xiàn)為下級(jí)服從上級(jí)。無論題目中出現(xiàn)哪種情況都如此。）

OK，深刻理解下這道題目的解答方法吧，下面再來繼續(xù)看例題,試著先不看答案，套用上面答題方法。?

例:你和張三同時(shí)被某單位錄用為公務(wù)員,兩年后，張三被提拔了,而你的實(shí)績(jī)比張三好,可沒有提拔你,你如何看待??答：下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來看待和應(yīng)對(duì)。（注意此題問的是該如何看待,你回答時(shí)當(dāng)然也需要回答如何應(yīng)對(duì)。)?第一、淡泊名利,對(duì)的看待提拔和組織的決定,即使有想法也不應(yīng)當(dāng)表露出來。

第二、認(rèn)真分析因素，張三能被提拔,自有其過人之處,要么組織能力強(qiáng)，要么公關(guān)意識(shí)濃,要么與同事間關(guān)系解決得好，我不能容易發(fā)牢騷。

第三、對(duì)照張三的長(zhǎng)處,填補(bǔ)自身短處,克服自己的缺陷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)給之短。

第四、單獨(dú)跟領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告思想和工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)談?wù)剬?duì)我的見解，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給出意見。這樣能加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下更好的成長(zhǎng)。

第五、克服悲觀，要振奮精神,一如既往地努力工作，要相信金子總會(huì)發(fā)光,總會(huì)得到群眾的認(rèn)可和組織、領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。?第Ｎ題回答完畢!?

例:科長(zhǎng)交代你和幾個(gè)同事去開展某項(xiàng)工作,同事們認(rèn)為此任務(wù)無法完畢，紛紛發(fā)牢騷，你怎么辦??答:下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決。?第一、沉著冷靜,不和同事一起背后議論發(fā)牢騷，應(yīng)注意維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威,維護(hù)本科室成員間的關(guān)系。?第二、與同事交流，征求不同完畢任務(wù)的見解、意見。然后反復(fù)思考、論證任務(wù)可以完畢,是人為的因素還是科長(zhǎng)交代的任務(wù)不符合原則和規(guī)定,作為下級(jí)不能容易地否認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)的決定。

第三、不能欺上瞞下,不能隱瞞同事的見解和意見，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,說出根據(jù)、理由,政區(qū)領(lǐng)導(dǎo)采納，改變?cè)ぷ鳑Q策。?第四、如是困難較大,但通過努力可以完畢。必須向同事說明任務(wù)的重要性,規(guī)定他們服從大局,克服苦難，把任務(wù)完畢。

第五、若科長(zhǎng)不改變?nèi)蝿?wù)計(jì)劃，作為下級(jí)只能保存意見,下級(jí)服從上級(jí)。?第Ｎ題回答完畢!

例：某天,科長(zhǎng)交代你去替他辦一件私事,副科長(zhǎng)交代你參與一個(gè)較重要的會(huì)議，碰到一位老同志，請(qǐng)你起草上半年工作總結(jié)。你將如何解決？?答：下面我開始回答第N題，對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決。?第一、沉著冷靜,處變不驚。要分清這些事情的輕重、主次、緩急、公私,以做出不同的應(yīng)對(duì)和解決。?第二、根據(jù)交代事情的不同性質(zhì)，從中選擇應(yīng)對(duì)方法。假如科長(zhǎng)交代的私事可以緩辦，則運(yùn)用休息時(shí)間辦好;若交代的事情很急,也不很耗時(shí)間,我會(huì)打電話或打的去盡快辦好,必要時(shí),叫家人朋友代辦。?第三、副科長(zhǎng)交代的任務(wù)很急并且是公事，我會(huì)盡快及時(shí)趕往會(huì)場(chǎng)，做好會(huì)議記錄。

第四、老同志交代起草工作總結(jié)的事,我會(huì)說明我是新同志，請(qǐng)求給我資料,運(yùn)用休息時(shí)間在老同志的指導(dǎo)下辦好。?第五、假如這幾件事情時(shí)間沖突很大，無法應(yīng)付過來，我會(huì)很誠(chéng)懇的請(qǐng)示,告訴他們手頭的工作很緊,但絕不背后議論。接下來按照領(lǐng)導(dǎo)給予的新的指示、建議,按輕重緩急的原則分步解決好工作并分別報(bào)告。

第N題回答完畢！?

例：你工作中某件小事被領(lǐng)導(dǎo)誤解,領(lǐng)導(dǎo)開始疏遠(yuǎn)你。你該怎么辦??答:下面我開始回答第Ｎ題，對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決。

第一、沉著冷靜,不背后議論，更不能在領(lǐng)導(dǎo)的氣頭上立即做出解釋，扎實(shí)做好工作,語言、行為上切實(shí)尊敬領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)知道我是個(gè)好下級(jí)。（裝孫子吧!o（∩＿∩)ｏ...哈哈)?第二、認(rèn)真回顧,分析因素，既然是誤會(huì),待領(lǐng)導(dǎo)情緒安靜后過段時(shí)間找領(lǐng)導(dǎo)交流、溝通、解釋,爭(zhēng)取改變領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的見解。?第三、要從這個(gè)小事中吸取教訓(xùn),此后工作中每句話，每個(gè)動(dòng)作都要小心謹(jǐn)慎，(裝一輩子孫子)特別不要背后議論,禍從口出，避免類似時(shí)間再次發(fā)生。?第四、不管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)消除對(duì)我的誤解，親近我，我將憑良心、原則辦事,堅(jiān)持誠(chéng)信,尊敬領(lǐng)導(dǎo)。我相信日久見人心，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)可我,與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也會(huì)解決得很好。（假如哪天我一不小心爬到他頭上了,整死他)

第N題回答完畢!(本題括號(hào)中的內(nèi)容純屬樓主犯賤)

例:你所在科室的科長(zhǎng)平時(shí)比較清高，不太合群,且決策時(shí)比較剛愎自用。你如何與他解決好關(guān)系？

答：下面我開始回答第Ｎ題,對(duì)于題中所述情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來解決。?第一、認(rèn)真分析因素，一般來說清高的人文化水平都比較高,能力比較強(qiáng)。剛愎自用的人則比較獨(dú)裁。但是不能因此疏遠(yuǎn)科長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)尊重科長(zhǎng),針對(duì)他的性格來靈活應(yīng)對(duì)。

第二、通過一段時(shí)間了科長(zhǎng)的專長(zhǎng)、特點(diǎn)之后，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),如知識(shí)高,水平強(qiáng)等都值得向其學(xué)習(xí)。

第三、越是清高、剛愎自用的科長(zhǎng),作為下級(jí)越要尊重,要謙虛謹(jǐn)慎，以柔克剛?？崎L(zhǎng)強(qiáng)硬時(shí)我應(yīng)柔弱，以解決好與科長(zhǎng)之間的關(guān)系。?第四、工作中注意不要容易表態(tài)，更不能在科長(zhǎng)面前班門弄斧,要保持低調(diào)、謙虛謹(jǐn)慎。平時(shí)多請(qǐng)示,多溝通，注意協(xié)調(diào)關(guān)系,增進(jìn)與科長(zhǎng)的感情。

第五、受批評(píng)時(shí)應(yīng)沉著冷靜，絕不與科長(zhǎng)爭(zhēng)吵,激化矛盾。在與科長(zhǎng)通過一段時(shí)間的溝通了解,增進(jìn)了感情之后，單獨(dú)以朋友的身份勸誡其注意個(gè)人性格的修養(yǎng)。

??上面幾道例題基本概括了這類關(guān)系解決題的各種小類別,大家都貫徹下吧。覺得好就頂下帖,打字實(shí)在辛勞,明天說計(jì)劃組織類題型。??由于昨天有事,沒有發(fā)帖,今天補(bǔ)上,50個(gè)Ｎ幣吧,以做補(bǔ)償。上午先談?wù)動(dòng)?jì)劃組織類題，這種題型很重要,同時(shí)也是面試題里面的難點(diǎn)，假如初次接觸的考友,往往找不著北,答得無條理性。??老規(guī)矩，一方面具體解析一道典型例題吧。后面的題目大家自己總結(jié)，套公式。

例：領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備進(jìn)一步某村就社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,你負(fù)責(zé)具體組織實(shí)行，改如何開展工作??答：下面我開始回答第N題。我會(huì)快樂接受任務(wù)，愛惜這次鍛煉機(jī)會(huì)，從以下幾個(gè)方面開展工作。(總起套話,起到進(jìn)入主題的目的。根據(jù)這種題型，表述形式有所改變,先表白自己快樂接受任務(wù)，愛惜機(jī)會(huì),然后說明從以下方面開展工作。假如系列帖都看過的朋友應(yīng)當(dāng)很好理解,很有感覺。）?第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次調(diào)研目的、任務(wù),制定本次調(diào)研的工作計(jì)劃。(這一點(diǎn)幾乎為套話,背下來吧，這種題型一方面都是要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和目的,任務(wù),指定工作計(jì)劃或工作方案。點(diǎn)到即可,不用展開，否則沒時(shí)間答完,具體內(nèi)容可以留在下面幾點(diǎn)再論述。）?第二、做好調(diào)查研究之前的先期準(zhǔn)備工作。向該村發(fā)出調(diào)查告知，讓被調(diào)查的單位有所準(zhǔn)備，印發(fā)調(diào)查資料、調(diào)查問卷,與辦公室協(xié)調(diào)安排交通工具、食宿、調(diào)研前要組織參與人員召開會(huì)議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，明確責(zé)任。（這點(diǎn)就是準(zhǔn)備階段,重要涉及前期必須安排的一些后勤工作，動(dòng)員會(huì)議等，具體到每道題視情況而定，但是大同小異?；卮饡r(shí)需要明確舉出幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作，不能如上一點(diǎn)只說到計(jì)劃、規(guī)劃即可）?第三、進(jìn)一步開展調(diào)查研究。我會(huì)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織調(diào)查組人員進(jìn)一步該村,組織村民座談,通過調(diào)查問卷、調(diào)查表格記錄涉及農(nóng)民收入、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民對(duì)政府的重要希望等問題。最后召開碰頭會(huì)議，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,成員分析現(xiàn)狀、找出問題和局限性、發(fā)表對(duì)策和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。安排文字工作較好的人員起草調(diào)查報(bào)告。(第三點(diǎn)是活動(dòng)的實(shí)行階段，我總結(jié)為進(jìn)一步開展，針對(duì)性強(qiáng)，環(huán)節(jié)詳盡十二個(gè)字。由于起草調(diào)查報(bào)告屬于調(diào)查活動(dòng)的一部分，所以這道題中起草報(bào)告的內(nèi)容也輸入實(shí)行階段,而不列入下一點(diǎn)的總結(jié)階段。)?第四、認(rèn)真做好這次調(diào)查的總結(jié)工作。調(diào)查組再次召開會(huì)議討論修改調(diào)查報(bào)告,同時(shí)我會(huì)對(duì)這次調(diào)查工作形成總結(jié),連同正式調(diào)查報(bào)告一起向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在報(bào)刊發(fā)表，并呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參閱,以對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提供建議。自己還可以進(jìn)行一個(gè)工作小結(jié),善于找到自己成功之處和局限性,以便此后更好開展類似工作。第N題回答完畢!(這個(gè)階段是這類組織題的最后環(huán)節(jié)，即總結(jié)階段,自己還可以做出對(duì)于組織工作的自我小結(jié)，對(duì)于提高自己的組織能力做出一個(gè)評(píng)價(jià)。)

?OK,這類題基本就這樣了1、計(jì)劃２、準(zhǔn)備3、實(shí)行4、總結(jié)和個(gè)人小結(jié)真正面試時(shí)提前在紙上寫上這幾個(gè)字,相信你就能基本搞定這道題了。下面還說幾個(gè)例題,有些題目有點(diǎn)小變化,我會(huì)指出，其他請(qǐng)大家自己總結(jié)歸納。

?例：你單位與某困難單位聯(lián)誼,領(lǐng)到指定由你負(fù)責(zé)組織,你將如何開展工作?

答:下面我開始回答第N題。我會(huì)快樂接受任務(wù)，愛惜這次鍛煉機(jī)會(huì)，從以下幾個(gè)方面開展工作。

第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次聯(lián)誼的目的,到聯(lián)誼單位找工會(huì)或辦公室協(xié)商、擬定活動(dòng)的初步方案。?第二、征求本單位的意見和建議及對(duì)方的規(guī)定，指定出計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示，正式出臺(tái)本次活動(dòng)方案。(請(qǐng)注意:細(xì)心的考友會(huì)發(fā)現(xiàn)這里前面2點(diǎn)似乎都是講一個(gè)問題，屬于活動(dòng)的計(jì)劃階段。不錯(cuò)，這類涉及到有外單位參與的活動(dòng)組織，必須先要與外單位聯(lián)系,形成初步方案，然后再形成正式計(jì)劃,而不能在本單位單方面決定一切。分兩點(diǎn)答體現(xiàn)條理性。）

第三、做好活動(dòng)準(zhǔn)備,發(fā)出邀請(qǐng)函，組織節(jié)目排練，擬定活動(dòng)的內(nèi)容,如籃球、舞會(huì)，歌詠比賽等。擬定場(chǎng)地、安排主持人，并于辦公室、財(cái)務(wù)室聯(lián)系,對(duì)經(jīng)費(fèi)、開餐等問題進(jìn)行安排。?第四、正式組織活動(dòng),雙方領(lǐng)導(dǎo)致辭，主持人主持,開展舞會(huì),籃球比賽,發(fā)動(dòng)拉拉隊(duì)加油，對(duì)雙方參與者一視同仁，互相鼓勵(lì),發(fā)明氣氛。通過此活動(dòng)增進(jìn)友誼，使群眾增強(qiáng)體質(zhì),獲得快樂,達(dá)成促進(jìn)兩單位之間和諧關(guān)系的目的。?第五、對(duì)這次活動(dòng)做出總結(jié),并在此后鞏固成果。進(jìn)行一個(gè)工作小結(jié)，善于找到自己成功之處和局限性，以便此后更好開展類似工作。第N題回答完畢。

例:你單位就辦公樓設(shè)計(jì)方案進(jìn)行招標(biāo),目前有三套入圍,假如領(lǐng)導(dǎo)要你組織評(píng)估選優(yōu)，你將如何開展工作？

答：下面我開始回答。。。。。?？鞓?。。。。。愛惜。。。。以下幾方面。。。（不用寫全了吧)

第一、制定初步方案,在方案中提出指導(dǎo)思想，目的任務(wù)。由作者簡(jiǎn)要介紹方案的利弊,擬定期間、地點(diǎn)、評(píng)估委員會(huì)主任、成員。

第二、將方案呈送分管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示以出臺(tái)正式方案。

第三、做好準(zhǔn)備工作,擬定開會(huì)時(shí)間、場(chǎng)地、告知成員參與，注意保密事項(xiàng),擬定會(huì)議程序與組織工作的協(xié)調(diào)。?第四、正式開展評(píng)估工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)主持會(huì)議，請(qǐng)三個(gè)方案代表分別介紹其設(shè)計(jì)方案,之后請(qǐng)?jiān)u估專家進(jìn)行座談，充足發(fā)表意見，分析優(yōu)缺陷。最后由評(píng)委會(huì)進(jìn)行投票,選擇最佳方案,交由設(shè)計(jì)單位進(jìn)一步修改、完善。?第五、將結(jié)果呈報(bào)單位黨組,根據(jù)黨組意見進(jìn)行公示。

(此題注意:最后并未做出總結(jié)，由于這是對(duì)某一具體事情的完畢，而不是開展某項(xiàng)調(diào)查之類的活動(dòng),所以無需總結(jié)。最后一個(gè)要點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查，公示。當(dāng)然做出個(gè)人的小結(jié)是可以的。）

例:單位準(zhǔn)備在市區(qū)開展“政務(wù)公開一條街”宣傳活動(dòng),由你具體承辦，你改怎么組織？?答：現(xiàn)在開始回答。。?？鞓?。。。愛惜。。。以下。。。

第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和這次活動(dòng)的目的制定工作方案。將工作方案呈報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,使之更可行。?第二、做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)方案慎密安排與相關(guān)人員協(xié)調(diào)，資料組負(fù)責(zé)資料整理、印刷、宣傳組負(fù)責(zé)宣傳，后勤組負(fù)責(zé)購買板報(bào)、車倆，安排午餐、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。?第三、正式開展政務(wù)公開一條街活動(dòng)。我會(huì)與城管聯(lián)系,在交通不擁堵、車輛較少的路段兩旁設(shè)立宣傳欄,懸掛橫幅等。請(qǐng)業(yè)務(wù)水平較高的人負(fù)責(zé)向群眾講解，請(qǐng)媒體到現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道，發(fā)放宣傳單。。。?第四、總結(jié)。向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。自己小結(jié)，以便此后更好開展類似工作。

?此帖講講各種類型的突發(fā)事件的解決題和連詞講故事類型的題目100個(gè)N幣

?先說突發(fā)事件的解決。此種題型比較復(fù)雜，先說一種通?？嫉降念}型,這種類型是有公式可以套用的。

?例:某天,你通過某村，看到村上兩大家族勢(shì)力正在發(fā)生劇烈沖突。此時(shí)你該如何解決?

答：下面我開始回答第N題,碰到這種突發(fā)事件，我會(huì)采用以下措施去解決。（總起，背熟)?第一、不要慌亂，我會(huì)迅速亮出自己的工作證，表白自己的身份。勸阻雙方?jīng)_突,以和平手段解決糾紛。(沉著冷靜，表白身份）?第二、我會(huì)邀請(qǐng)兩大家族勢(shì)力的族長(zhǎng)活最有權(quán)威的代表進(jìn)行調(diào)查,弄清沖突發(fā)生的因素和背景。與兩大家族的族長(zhǎng)協(xié)商解決，找出沖突的平衡點(diǎn),找到雙方的共同利益。并宣講政策、法律,說明村里人昂首不見低頭見,發(fā)生糾紛對(duì)雙方都沒有好處,打架斗毆是違法行為,甚至導(dǎo)致犯罪，協(xié)商解決對(duì)雙方都有利,爭(zhēng)取兩大家族都回到協(xié)商、談判的桌上來。假如兩大家族都置我的調(diào)解于不顧，打架滋事，我會(huì)迅速撥打１10,并告之本地鄉(xiāng)政府,以免慘劇發(fā)生。

第三、如能協(xié)商解決問題，通過雙方協(xié)商找到利益共同點(diǎn),達(dá)成互諒。請(qǐng)兩大家族代表達(dá)成協(xié)議，我和本地政府社會(huì)治安綜合治理負(fù)責(zé)任將作為見證人。（2、根據(jù)情況選擇解決辦法。3、盡也許調(diào)解，假如不能則告知相關(guān)部門。分為幾點(diǎn)回答可以由考生自己掌握。）?第四、我會(huì)就這次事件向我的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，之后一段時(shí)間內(nèi)再次回到該村調(diào)查,以觀成效,鞏固工作成果。第Ｎ題回答完畢!(報(bào)告、鞏固記住這兩個(gè)詞即可，需要注意的是千萬不要寫什么個(gè)人小結(jié),以便開展類似工作之類的,這種事是突發(fā)事件，沒有希望以后發(fā)生的,只能去避免發(fā)生。）??上面這種情況就是括號(hào)里所說道的提綱了,碰到類似題目都可以套公式。比如下面這道題目。

例：某天你組織單位全體員工在海上觀光游覽,忽然觸礁，大量海水涌入。此時(shí)你該如何解決??答：下面我開始回答第N題。碰到這種突發(fā)事件,我會(huì)采用以下措施去解決。?第一、自己保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定員工情緒,消除恐慌。并立即報(bào)警。(沉著冷靜、迅速報(bào)警求援)

第二、組織年輕力壯的員工用棉被堵口,爭(zhēng)取救援時(shí)間。(展開自救)

第三、以醒目的志求救于附近船只。（展開自救)

第四、將救生設(shè)備優(yōu)先婦女、兒童和不會(huì)游泳者使用。(展開自救、急中不亂）

第五、等救援趕到后配合救援人員的工作。此事過后向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,做出總結(jié)，此后一定要注意交通工具安全，避免類似事件發(fā)生。第Ｎ題回答完畢！(報(bào)告、避免再次發(fā)生)

?下面看看其他類型的應(yīng)急事件解決，上訪解決。?例:有一天,七八個(gè)群眾上訪找你重要領(lǐng)導(dǎo)，而他此事正在接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告重要工作。假如由你接待，你該如何解決?

答：下面開始回答第N題。碰到題中所述情況,我會(huì)采用以下措施去解決。

第一、熱情接待，請(qǐng)上訪群眾在接待室休息，給上訪者沏茶，穩(wěn)定其情緒。?第二、詢問理由，事實(shí)。認(rèn)真做好等級(jí)，了解上訪者的姓名、住址、聯(lián)絡(luò)方式。（對(duì)待上訪問題的必須環(huán)節(jié),背)?第三、將事由向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由他報(bào)重要領(lǐng)導(dǎo)。

第四、回到接待室解釋重要領(lǐng)導(dǎo)不能接見因素，告之我會(huì)請(qǐng)重要領(lǐng)導(dǎo)決定,并保證解決好之后會(huì)迅速答復(fù)。?第五、在我職權(quán)范圍內(nèi)能立即辦理的則迅速答復(fù),不能辦理的則說明因素,爭(zhēng)取諒解。假如是人命關(guān)天，人的生命權(quán)高于一切，我將直接報(bào)告重要領(lǐng)導(dǎo)。

例:某天陪領(lǐng)導(dǎo)出差，半途車輛故障不能行走,你將如何解決??答:下面開始回答第N題。碰到題中所述情況,我會(huì)采用以下措施去解決。?第一、迅速電話告之辦公室,小車在何地發(fā)生了故障，請(qǐng)辦公室迅速調(diào)車趕到送領(lǐng)導(dǎo),并將故障車送修。

第二,假如故障地離目的地不遠(yuǎn),打電話詢問目的地單位是否有車接。

第三、假如目的地單位車輛不能趕到，可在半途攔的士或者過路車請(qǐng)與幫忙。

第四、吸取教訓(xùn)，告之司機(jī)以后出車前要先檢查好車輛性能。?（這種題目就是要考慮到各種情況，回答出來就好了，最后做下警示)??

還說道但是培訓(xùn)時(shí)老師說的一道題，居然我面試時(shí)的題目和這題差不多，只是說的學(xué)生食堂。再次汗一下，原題都能抓住,強(qiáng)人。?例：你所在單位公共食堂中餐后出現(xiàn)一些干部、職工嘔吐不適。而你單位遠(yuǎn)離市區(qū)，交通不便，你該如何解決?（此題我不拘于格式，簡(jiǎn)要回答了）

答：第一、冷靜。

第二、迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),報(bào)120110?第三、請(qǐng)本地衛(wèi)生院采用急救措施。同時(shí)積極展開自救，如灌米湯，肥皂水等土辦法。

第四、如能找到車輛，迅速送附近醫(yī)院。?第五、封存食品,以便保存證據(jù)，查找因素。?第六、總結(jié)教訓(xùn)，查處相關(guān)負(fù)責(zé)人并通報(bào)。

?上面幾種類型基本涵蓋了會(huì)考到的各種緊急情況的解決,大家好好復(fù)習(xí)下吧。??最后一種題型，較少考到，但也考過,所以必須準(zhǔn)備下。

連詞講故事(可不按順序)?！熬W(wǎng)絡(luò)，交通,西部,窗戶,阻擾”。這種題型需要注意的事,必須是講出一個(gè)完整的故事而不只是一句話。故事中出現(xiàn)題中所給的幾個(gè)關(guān)鍵詞，并不規(guī)定順序。適當(dāng)注意把我篇幅和答題時(shí)間即可，這種題目還是比較簡(jiǎn)樸。

這題老師當(dāng)時(shí)給的答案我沒記下,我自己做個(gè)給大家參考下。

答:有一天，我打開電腦,從網(wǎng)絡(luò)上看到了一個(gè)關(guān)于西部大開發(fā)的專題片,片中說西部由于交通閉塞，經(jīng)濟(jì)尚未完全發(fā)展，需要更多有志青年去西部做奉獻(xiàn)。我頓時(shí)熱血澎湃，心中涌起了到西部做奉獻(xiàn)去的想法。我推開窗戶,望著窗外美麗的江南風(fēng)光,心想西部現(xiàn)在的條件是如此艱苦，我一定要為西部變得和家鄉(xiāng)同樣美麗而努力。我將想法告訴了父母,可是父母由于我是獨(dú)生子而不愿我離家太遠(yuǎn),去艱苦的地方?？墒俏覄?dòng)之以情，曉之以理，終于說服了父母，沖破了家庭的阻擾毅然踏上去西部的征程。??就說到這里吧，各種題型基本講完，請(qǐng)各位考友認(rèn)真復(fù)習(xí),同時(shí)祝各位考友一切順利,考上抱負(fù)職位。公務(wù)員面試熱點(diǎn)之“生活滿意度”分析在公務(wù)員歷年的面試中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的問題是必考的內(nèi)容，所以考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件給予高度的關(guān)注,下面華圖面試專家將為大家分析一下當(dāng)下最新、關(guān)注度最高的社會(huì)熱點(diǎn)之一：生活滿意度即“幸福感”。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量和速度來看,我國(guó)這些年來可以說在國(guó)際上是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，ＧDP在不斷增長(zhǎng),但是據(jù)最新的著名的蓋普洛民意調(diào)查顯示,20２３年至2０2３年間，155國(guó)家人們對(duì)自己的生活滿意度進(jìn)行評(píng)分,結(jié)果顯示，在“全球最幸福的國(guó)家和地區(qū)”中,中國(guó)大陸位列125,即倒數(shù)第3０名。這個(gè)結(jié)果的確出人意料，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們的生活幸福感卻下降了,這是當(dāng)前最突出的一個(gè)問題，所以也是公務(wù)員面試命題的熱點(diǎn),那么我們考生該如何看待這個(gè)問題呢?我們面對(duì)這樣一個(gè)面試題目將如何作答呢？一方面,我們要認(rèn)可和肯定在當(dāng)前的中國(guó)的確存在著這樣的問題,并且已經(jīng)發(fā)展到了一定的限度,接下來我們要把我國(guó)當(dāng)前的一些關(guān)于民生領(lǐng)域的現(xiàn)狀要簡(jiǎn)要的交代一下，以此證明的確是存在著這樣的問題,可以用列舉的方法，列舉一些民生領(lǐng)域內(nèi)的突出困難,比如說,房?jī)r(jià)過高,中國(guó)大部分人是買不起住房的，雖然國(guó)家出臺(tái)了一系列的政策限制房?jī)r(jià)和房產(chǎn)暴利，政府補(bǔ)貼限價(jià)房、經(jīng)適房等，幫助困難群體解決了生活問題，但是要使整個(gè)國(guó)民的幸福感普遍提高，對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的調(diào)控力度尚有待提高，這是房地產(chǎn)方面。還可以從民眾關(guān)心的教育問題入手進(jìn)行闡述:當(dāng)前我國(guó)存在著上學(xué)難、上學(xué)貴的問題，教育資源不均衡,優(yōu)質(zhì)的教育資源都集中在大城市，像偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教育資源匱乏的問題已經(jīng)非常突出了，很多孩子無法上學(xué)，并且即使在大城市可以上學(xué)的孩子們也面臨著優(yōu)勢(shì)資源的競(jìng)爭(zhēng),很多重點(diǎn)學(xué)校不斷地?cái)U(kuò)充，發(fā)展成了“高中航母”、“初中航母”,并且在我國(guó)的教育領(lǐng)域迫切需要進(jìn)行體制的改革,以分?jǐn)?shù)作為考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的學(xué)生從想象力上、發(fā)明力上來說無疑是失敗的，很多學(xué)生早早的戴上了眼鏡，天天的娛樂時(shí)間非常少，課余時(shí)間不是去補(bǔ)習(xí)課程,就是學(xué)習(xí)專長(zhǎng),對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的，給家長(zhǎng)導(dǎo)致了很沉重的經(jīng)濟(jì)承擔(dān)，并且需要付出非常大的精力去培養(yǎng)孩子,本來應(yīng)當(dāng)國(guó)家的基礎(chǔ)教育對(duì)孩子進(jìn)行德智體等素質(zhì)教育，但是,在現(xiàn)實(shí)生活中這些方面的培養(yǎng)卻都在課外來完畢，占用了孩子和家長(zhǎng)們的時(shí)間，有些家長(zhǎng)干脆辭職在家對(duì)孩子進(jìn)行全方位的照顧,有些家長(zhǎng)甚至不讓孩子上正規(guī)的小學(xué)，在家里單獨(dú)進(jìn)行教育,這不得不讓我們反思?！逼鋵?shí)尚有一些民生領(lǐng)域內(nèi)的問題，比如醫(yī)療、社會(huì)保障等等，我們都可以拿來作為回答這個(gè)問題的素材。關(guān)于這個(gè)問題的社會(huì)大背景交代完畢,接下來我們應(yīng)當(dāng)來分析一下因素并指出相應(yīng)的對(duì)策。那么究竟是什么因素導(dǎo)致的呢?一個(gè)重要的因素就是我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義是前無古人，后無來者的事業(yè),在這個(gè)探索和實(shí)踐的過程中遭遇一些困難和問題是在所難免的事情，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)的的看待這個(gè)事情,此外，我們國(guó)家近些年來經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,這也是眾所周知的事情，也是我們不可否認(rèn)的成就,在發(fā)展中出現(xiàn)問題也是在所難免的，我們不怕出現(xiàn)問題,關(guān)鍵是如何解決問題,那么我們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的措施來解決呢,一方面要從政府的各項(xiàng)決策上來說,做出的決策要符合發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的方針,再從執(zhí)行層面上來說,各級(jí)官員和干部應(yīng)當(dāng)本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把政策真正貫徹到位，保障人民的利益。最后動(dòng)員社會(huì)各個(gè)階層的力量,可以科學(xué)合理的聽取民意、關(guān)注民生領(lǐng)域內(nèi)的問題,使國(guó)家、人民可以更加繁榮富強(qiáng)?？偨Y(jié)一下這個(gè)答題的思緒就是，一方面交代背景和現(xiàn)狀,然后再分析因素，提出對(duì)策措施,最后再來個(gè)美麗的結(jié)尾即可，結(jié)尾我們可以借鑒十七大報(bào)告上面的話語還可以用當(dāng)前黨和國(guó)家所提倡的政策方針等都可以。或者緊扣題目涉及的問題，簡(jiǎn)潔美麗即可。公務(wù)員考試面試熱點(diǎn):蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象材料:“蟻?zhàn)濉笔侵甘苓^高等教育,卻從事著保險(xiǎn)推銷、電子器材銷售、廣告營(yíng)銷、餐飲服務(wù)等臨時(shí)性工作的大學(xué)畢業(yè)生們,他們重要居住在城鄉(xiāng)接合部或近郊農(nóng)村,絕大多數(shù)沒有“三險(xiǎn)”和勞動(dòng)協(xié)議,月均收入低于20２3元,年齡集中在22歲至29歲之間。簡(jiǎn)而言之，就是“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”。“蟻?zhàn)濉币殉蔀橐环N社會(huì)現(xiàn)象,如何合理安頓好“蟻?zhàn)濉?，讓他們更好地生活，已受到越來越多人的關(guān)注。大城市,該走還是該留?試題預(yù)測(cè):你如何看待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象?思緒分析：此題屬于就現(xiàn)象談見解類題目,京佳老師借助此題將給同學(xué)們具體解讀現(xiàn)象見解類題目的分析思緒和具體答法。針對(duì)現(xiàn)象見解類題目,同學(xué)們要想答好需要做到以下幾點(diǎn)：一是要盡也許多地去了解社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，盡也許去熟知內(nèi)容,了解客觀情況，掌握全面可靠的信息,這就為下面的分析問題打下基礎(chǔ)和鋪墊。老師提醒同學(xué)們，限于空間和篇幅，所提供的材料往往是有限的，也許只是說明問題的局部現(xiàn)象和事例,同學(xué)們?cè)诳紤]問題時(shí)不要受此限制,要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，對(duì)問題可以全面結(jié)識(shí)和通盤考慮,這樣才干比較系統(tǒng)的結(jié)識(shí)問題、解決問題。二是試著選取某個(gè)角度或多角度地去思考問題,比如個(gè)人與社會(huì)，宏觀與微觀,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),超越現(xiàn)象表層,抽取和挖掘?qū)嵸|(zhì)問題。學(xué)會(huì)多角度地考慮問題,學(xué)會(huì)深度思維，在面面俱到的同時(shí)，也要進(jìn)行縱深挖掘。三是盡也許放開去談，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),不要怕說錯(cuò),要相信自己的知識(shí)儲(chǔ)備,敢于表達(dá)很重要。能說話但不一定說得好，這就需要在語言組織上下功夫。適本地引用一些出彩之言,為面試脫穎而出增長(zhǎng)也許性。所謂出彩,京佳老師認(rèn)為，出彩不是生搬套用名言警句,不是機(jī)械引用華麗辭藻，而是運(yùn)用近乎真實(shí)、真誠(chéng)但一定要客觀的語言,表達(dá)內(nèi)心的感悟、感受，和考官分享理念，最終收獲共識(shí)。當(dāng)然，要達(dá)成這個(gè)層次，就對(duì)考生的語言表達(dá)能力規(guī)定非常高了。其實(shí),運(yùn)用最自然的往往也就是得分最高的。假如同學(xué)們平時(shí)就能養(yǎng)成收集信息、了解信息、分析信息的好習(xí)慣，那么答題就會(huì)變得相對(duì)容易。其實(shí)，就是希望同學(xué)們可以養(yǎng)成整理、判斷、創(chuàng)新這樣一個(gè)思維模式和決策模式。答題就是對(duì)自己思維品質(zhì)和決策能力的磨礪和鍛煉。結(jié)合這道題,答題思緒一般是分四步走。一是運(yùn)用簡(jiǎn)潔有力的語言描述下該現(xiàn)象，表白自己的觀點(diǎn)和對(duì)該現(xiàn)象的結(jié)識(shí)。二是分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的因素、影響。三是指出來解決問題的措施。四是總結(jié)回顧，做出呼吁、提出警示語、表達(dá)祝福等等。答題示范:蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象不僅在中國(guó)一二線城市廣泛存在，在世界其他國(guó)家的大城市里也是普遍存在的。一些有著較高學(xué)歷的大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市就業(yè),盡管收入不高、就業(yè)質(zhì)量較低,但他們?nèi)匀贿x擇留在大城市里拼搏，希望通過一定的時(shí)間,靠自己奮斗和打拼在大城市里給自己爭(zhēng)得一席之地。他們的精神的確讓人感動(dòng),但是蟻?zhàn)迦巳旱倪@種選擇和堅(jiān)守大城市的行為我們要對(duì)的地看待。從大學(xué)畢業(yè)生的角度來看，他們一般來自農(nóng)村和小城鄉(xiāng),家庭情況大多貧困,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活使他們具有了改變自身命運(yùn)的能力。他們的性格大多要強(qiáng),也希望通過自己的奮斗改變整個(gè)家庭的生活狀況。當(dāng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和他們的偉大夢(mèng)想發(fā)生沖撞時(shí)，當(dāng)富二代和官二代輕松過上無憂生活時(shí),蟻?zhàn)迦巳河羞^憤怒、無奈、羨慕，但更多的還是辛酸和苦楚洗禮出來的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。他們相信依靠他們的努力和奮斗，抓住大城市里獨(dú)有的一些機(jī)會(huì)和信息,一定可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，早日從辭別蟻?zhàn)鍩o奈的生活處境。當(dāng)然，也有一部分大學(xué)畢業(yè)生自身素質(zhì)欠佳,沒有能力找到一份高收入的工作,只能淪為蟻?zhàn)逡粏T。從社會(huì)的角度來講，中國(guó)的城市化進(jìn)程正在加速推動(dòng)中，大批農(nóng)民工和大學(xué)畢業(yè)生涌向大城市自由流動(dòng)，自覺不自覺地加入到城市流動(dòng)人口大軍中。他們的聚居具有典型的城中村或都市村莊等特點(diǎn)。盡管蟻?zhàn)迦巳旱木幼l件比較差，但是大城市具有的各種信息資源、發(fā)展機(jī)遇、公共設(shè)施以及各種可以讓蟻?zhàn)迦巳洪_闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)都是中小城市無可比擬的，這也正是大城市吸引蟻?zhàn)迦巳旱镊攘λ?也是眾多蟻?zhàn)迦巳褐栽蟪鞘械闹匾蛩?。同時(shí),我們也要看到，大城市雖然發(fā)展機(jī)遇多，但可以提供的工作崗位特別是待遇較好的工作崗位是非常有限的,不也許滿足所有大學(xué)生的求職需要,這就必然導(dǎo)致大量大學(xué)畢業(yè)生只能從事一些待遇差的工作。收入水平也限制了該部分大學(xué)畢業(yè)生聚居城中村,成為蟻?zhàn)逯覍?shí)的一員。個(gè)體和社會(huì)的因素共同導(dǎo)致了蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象的存在，這種現(xiàn)象是城市化進(jìn)程中必然出現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象，通過大學(xué)畢業(yè)生、學(xué)校、政府、社會(huì)各方的共同努力,可以有效地減少或者消失。從個(gè)體的角度來講，大學(xué)畢業(yè)生在校期間就應(yīng)當(dāng)打造自己的就業(yè)實(shí)力,錘煉自己的就業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高水平就業(yè)，最起碼也要找一份具有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ?。此?大學(xué)畢業(yè)生要有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立對(duì)的的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。至于選擇大城市還是中小城市,大學(xué)畢業(yè)生要理性看待。大城市雖然機(jī)遇多、信息量大,但是人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)非常激勵(lì)。中小城市雖然綜合實(shí)力比不上大城市,但是近些年來，特別是國(guó)家調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大政方針后,普遍面臨較大的成長(zhǎng)、發(fā)展、提高空間，這一發(fā)展過程中也蘊(yùn)含了很多的發(fā)展機(jī)遇。所以只比較形式上的大小沒有任何意義,機(jī)碰到處都有,就看大學(xué)畢業(yè)生能不能抓住機(jī)遇。不要貪圖大城市的繁華，更不要迷戀大城市的華麗，抓到手里的才是真實(shí)的，適合自己的才是最佳的。就像“大公司學(xué)做人,小公司學(xué)做事”,道理都是同樣的。大學(xué)生畢業(yè)生要切實(shí)轉(zhuǎn)換這一結(jié)識(shí)誤區(qū)。從學(xué)校的角度來講，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)的的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,幫助學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃，給學(xué)生講解大城市和小城市各自的優(yōu)劣，引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的自我認(rèn)知,認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。不要盲目涌向大城市,雖然可以看到大城市耀眼、迷人的燈光，卻只能從事一些邊沿性、低水平的工作,永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)和能力觸摸、發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的實(shí)質(zhì),看似很近,實(shí)則很遠(yuǎn)，最終揮霍的是自己的青春,耽誤的還是自己的發(fā)展道路。從政府的角度來講,政府應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),千方百計(jì)給大學(xué)畢業(yè)生發(fā)明就業(yè)崗位，客觀上會(huì)減少蟻?zhàn)迦巳旱臄?shù)量和規(guī)模。同時(shí)，還要多給大學(xué)畢業(yè)生一些人文關(guān)懷。大力興建廉租房和公租房，切實(shí)改善蟻?zhàn)迦巳旱纳瞽h(huán)境質(zhì)量。完善社會(huì)公共設(shè)施,讓蟻?zhàn)迦巳汉推鋭e人群同樣，都能共享城市發(fā)展的成果。從社會(huì)的角度來講,社會(huì)應(yīng)對(duì)這些蟻?zhàn)迦巳憾嘁恍╆P(guān)懷和理解，不應(yīng)夾有歧視和偏見。蟻?zhàn)迦巳捍蠖嗍堑讓又R(shí)青年,有一定的思想和抱負(fù)，但由于所從事的工作大多待遇不佳，所以他們往往背負(fù)了較大的生活壓力。我們應(yīng)對(duì)這些人群多一些關(guān)心和理解,營(yíng)造良好的、和諧的相處氛圍?？傊?，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)的結(jié)識(shí)和對(duì)待蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象。立足于自己的崗位實(shí)際,可以有夢(mèng)想,但不要好高騖遠(yuǎn)，做好手頭的工作,站在這一站再說下一站的事情。要學(xué)會(huì)把夢(mèng)想量化,步步為營(yíng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。公務(wù)員面試模擬題:火車票實(shí)名制一、面試題預(yù)測(cè)題目：為緩解春運(yùn)壓力,打擊倒票行為,今年春運(yùn)期間，鐵路部門在廣州鐵路集團(tuán)公司和成都鐵路局部分車站試行火車票實(shí)名制,就此談?wù)勀愕囊娊??！敬痤}模板】本題是一道典型的政策類試題,對(duì)于新出臺(tái)的政策我們可以按照政策框架去答題,即:第一，談個(gè)人對(duì)這項(xiàng)政策的肯定態(tài)度,講解政策出臺(tái)的背景。第二,談實(shí)名制政策的積極意義。對(duì)于群眾出行、打擊倒票犯罪、優(yōu)化鐵路運(yùn)送以及展示政府良好形象等方面的積極影響。第三,對(duì)于政策實(shí)行提出個(gè)人的建議和意見。第四，對(duì)政策的實(shí)行做出展望?！緟⒖甲鞔稹康谝?，我個(gè)人認(rèn)為政府出臺(tái)這項(xiàng)政策是具有重要意義的,是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展做出的積極舉措。近年來由于每到節(jié)假日，特別是春運(yùn)期間，便會(huì)出現(xiàn)乘車難、倒票犯罪猖獗，導(dǎo)致群眾出行和正常的經(jīng)濟(jì)秩序被破壞,為徹底解決這些難題，政府出臺(tái)這一政策,可謂順應(yīng)民心。第二,實(shí)名制可以從源頭上杜絕車票囤積、有效遏制黃牛黨倒票犯罪，保證節(jié)假日期間出行的群眾可以較好的享受交通服務(wù),保證了群眾的權(quán)益。同時(shí)政府重拳出擊,優(yōu)化鐵路運(yùn)送系統(tǒng)，有效改善百姓出行,體現(xiàn)了政府關(guān)注民生、以群眾利益為重的工作方針,使百姓更為信賴政府,樹立了政府的良好形象。第三，但是對(duì)于政策的實(shí)行我們也不能盲目樂觀。我國(guó)人口眾多,鐵路運(yùn)送又承擔(dān)了重要的運(yùn)送任務(wù)，