總結(jié)上周的工作計(jì)劃

總結(jié)上周的工作計(jì)劃時(shí)間過得太快,使人猝不及防,成績已屬過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們須要已經(jīng)開始搞一個工作計(jì)劃。不好的工作計(jì)劃就是什么樣的呢?下面就是由小編給大家增添的總結(jié)上周的工作計(jì)劃5篇，使我們一起來看一看!總結(jié)上周的工作計(jì)劃1教學(xué)督導(dǎo)就是在人才培養(yǎng)全過程中將影響教學(xué)質(zhì)量的所有因素始終不予監(jiān)控的一個全方位的控制系統(tǒng)，就是對教學(xué)工作的過程和效果展開監(jiān)督和指導(dǎo)的關(guān)鍵教學(xué)管理制度。為了推動旅游管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在督教、督學(xué)、督管等方面的功能，在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量掌控、教學(xué)效果評價(jià)與建議等方面起著積極主動促進(jìn)作用，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的對本學(xué)期教學(xué)工作的總體部署與具體內(nèi)容建議，為成功、有效率積極開展督導(dǎo)工作，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)工作在教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)方面的關(guān)鍵促進(jìn)作用，特制訂督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)督導(dǎo)工作1、聽講評課。深入細(xì)致教學(xué)第一線，通過聽講介紹教師復(fù)習(xí)、授課、作業(yè)評閱等方面的實(shí)際情況，真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏，提升督查指導(dǎo)的針對性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存有中的廣泛問題，并明確提出解決問題的建議。本學(xué)期的聽講重點(diǎn)為嶄新入教師及學(xué)院年長教師。對嶄新入教師展開幫扶輔導(dǎo)，指導(dǎo)其厘清教學(xué)脈絡(luò)，掌控教學(xué)規(guī)范與方法;同時(shí)，強(qiáng)化年長教師課堂教學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，推展順利教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推動青年教師全面提高教學(xué)水平，引導(dǎo)青年教師脫穎而出，不斷完善自己的課堂教學(xué)，提升教學(xué)水平。非政府杰出課堂教學(xué)示范課活動，充分發(fā)揮杰出課堂教學(xué)的榜樣促進(jìn)作用。與此同時(shí)，也必須按照學(xué)校建議，展開房門聽講，同時(shí)實(shí)現(xiàn)對全院教師的課堂質(zhì)量掌控。2、教學(xué)檢查。參予學(xué)校督導(dǎo)組非政府的的常規(guī)教學(xué)檢查與專題教學(xué)檢查活動。按時(shí)檢查教師課前準(zhǔn)備工作情況，檢查教師所授課程的教學(xué)大綱、講課計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔;辨認(rèn)出教學(xué)工作中的亮點(diǎn)，展開總結(jié)與推展，對存有的問題明確提出指導(dǎo)性建議。3、注重課堂教學(xué)課程與頂崗進(jìn)修的督導(dǎo)工作。課堂教學(xué)教學(xué)體系建設(shè)與專業(yè)課程體系及合理的課程內(nèi)涵息息相關(guān)。深入細(xì)致搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地運(yùn)轉(zhuǎn)情況、學(xué)生頂崗進(jìn)修情況的抽檢工作。二、專項(xiàng)督導(dǎo)工作1、及時(shí)制訂督導(dǎo)工作計(jì)劃，順利完成督導(dǎo)工作總結(jié)，把督導(dǎo)組成員的督導(dǎo)記錄、座談記錄、會議記錄、調(diào)研材料、信息反饋等完整資料整理檔案，得當(dāng)留存。2、推動教學(xué)改革。緊緊圍繞專業(yè)建設(shè)，鼓勵教師不斷深入實(shí)行課程體系、教學(xué)內(nèi)容以及課堂教學(xué)教學(xué)的改革，構(gòu)筑更加合理的課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與社會市場需求交會，同時(shí)實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生適應(yīng)環(huán)境旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力的目標(biāo);緊緊圍繞旅游管理的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與特色，緊緊圍繞核心課程，淺揪課程體系流形和課程內(nèi)涵建設(shè)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容貫通一致。以此打牢教學(xué)基礎(chǔ)，注重教學(xué)亮點(diǎn)，推動專業(yè)目標(biāo)和專業(yè)特色的同時(shí)實(shí)現(xiàn)，逐步向本科教育過度。3、定期舉行教師、學(xué)生座談會，介紹師生對教學(xué)工作的意見和建議，并及時(shí)將有關(guān)信息反饋給有關(guān)單位。指導(dǎo)各學(xué)院教學(xué)信息員積極開展工作，同時(shí)深入細(xì)致學(xué)生中間介紹教學(xué)效果，匯報(bào)學(xué)生對教師教學(xué)的評價(jià)意見，搜集學(xué)生的意見和建議，并對學(xué)風(fēng)展開檢查和督導(dǎo)。4、針對學(xué)院教學(xué)工作，展開調(diào)查研究，及時(shí)展開教學(xué)質(zhì)量分析，為推動教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三、督導(dǎo)小組成員任務(wù)分工1、督導(dǎo)組成員為了進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)工作力度，減少每項(xiàng)工作的實(shí)效，使得旅游學(xué)院的督導(dǎo)工作上一個新臺階，旅游管理學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)小組由院長任組長，成員如下：表中1：教學(xué)督導(dǎo)小組成員2、督導(dǎo)成員工作任務(wù)各教學(xué)督導(dǎo)組成員每學(xué)期須順利完成15節(jié)以上的聽講評課工作量(主要環(huán)節(jié)：完備聽講1節(jié);——與被聽講教師交換意見——完備投檔督導(dǎo)記錄——做出明晰評價(jià))。其中專職督導(dǎo)員除順利完成上述工作任務(wù)外，每周還應(yīng)當(dāng)順利完成1次以房門聽講為重點(diǎn)的系列教學(xué)督查工作，主要包含：(1)檢查課前準(zhǔn)備工作情況;(2)聽講;(3)查詢所聽到課程的教學(xué)大綱、講課計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔;(4)出訪3名及以上聽講班級的學(xué)生，匯報(bào)他們的意見;(5)與被聽講教師交換意見;)完備投檔督導(dǎo)記錄，做出明晰評價(jià)。必須加強(qiáng)對課堂教學(xué)課的聽講比例，力求達(dá)至30%以上。必須求真務(wù)實(shí)，以隨機(jī)檢查、房門聽講提現(xiàn)場指導(dǎo)居多，真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏，提升督查指導(dǎo)的針對性。各位督導(dǎo)成員明晰自己的職責(zé)，認(rèn)真思考如何提升自己負(fù)責(zé)管理工作的質(zhì)量，確保個人在教學(xué)督導(dǎo)工作中時(shí)間與精力的資金投入，強(qiáng)化自學(xué)，圓滿完成教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)。總結(jié)上周的工作計(jì)劃21.介紹公司戰(zhàn)略目標(biāo)2.介紹部門工作目標(biāo)及公司高層對本部門的建議3.熟識工廠情況4.重新認(rèn)識各部門主要環(huán)境治理人員及工作有關(guān)同事5.介紹列位部屬人員環(huán)境、工作積極開展環(huán)境6.介紹和評估人力資源環(huán)境治理近況A)各項(xiàng)人事事務(wù)的化解流程B)人才引入及普通職位雇傭渠道的踐行環(huán)境C)用人、留人政策及核心思想D)教導(dǎo)培訓(xùn)系統(tǒng)的扶持環(huán)境及運(yùn)行狀況E)人力資源根基及變現(xiàn)扶持環(huán)境F)各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)用性和全面落實(shí)環(huán)境G)企業(yè)文化扶持及宣揚(yáng)環(huán)境7.熟識和評價(jià)后勤行政環(huán)境治理近況A)食堂環(huán)境治理B)宿舍環(huán)境治理C)潔凈、綠化的保護(hù)D)康樂設(shè)施E)工業(yè)奈良及保安工作F)車輛環(huán)境治理G)根基設(shè)施、物質(zhì)器材環(huán)境治理H)文檔、資訊奈良環(huán)境治理總結(jié)上周的工作計(jì)劃3文員的工作職責(zé)：1、處置來函文件，備案、檔案、統(tǒng)計(jì)資料、列印、影印函件資料。2、基本建設(shè)每月辦公用品，搞好領(lǐng)有用派發(fā)工作。3、辦理工作餐卡、藥費(fèi)繳費(fèi)及其它日用品的派發(fā)工作。4、幫助基本建設(shè)部門工資、獎金派發(fā)表格。幫助搞好工程部月材料、資金消耗表中，水電、煤月度能耗表中。5、確保工程部辦公室的清潔衛(wèi)生和接傳電話。6、負(fù)責(zé)管理備案員工考勤表。7、幫助工程部對所有圖紙、技術(shù)資料、圖書展開分類，編號、建卡、檔案、建帳和維持資料的完整性。8、順利完成部門精心安排的其他工作任務(wù)?？偨Y(jié)上周的工作計(jì)劃4對于進(jìn)修，這就意味著大學(xué)的生活必須完結(jié)了。當(dāng)我?guī)е环菁润@訝又緊繃的心情走進(jìn)進(jìn)修的學(xué)校時(shí)，我真實(shí)的感受到了進(jìn)修的容易，代萊環(huán)境，代萊身份，不一樣的心情，但我存有信心可以很快適應(yīng)環(huán)境這里的環(huán)境，深入細(xì)致工作的。8月27日，經(jīng)過了幾天的調(diào)整，介紹，我正式宣布進(jìn)修下班了，主要工作就是先跟著任課教師至各個班級聽講，指導(dǎo)教師張老師雖然不是教導(dǎo)英語的但卻是很熱心的幫忙我精心安排聽到英語老師的課。當(dāng)我第一次來到教室時(shí)，面對著黑板和同學(xué)們，我仿佛又返回了高中生的時(shí)代。但這次卻是以一位進(jìn)修教師的身份走進(jìn)這個教室，深感非常緊繃，不過要是我現(xiàn)在只是聽講，即使心理緊繃，同學(xué)們也不能看到。已經(jīng)開始聽課了，我調(diào)整不好緊繃的心態(tài)，深入細(xì)致的聽到老師授課，如何以簡潔明了的方式傳授英語語法，如何以流利的英語助推同學(xué)們積極主動的思索。課間，當(dāng)存有老師或同學(xué)和我招呼時(shí)，我會微笑著和他們招呼，老師和同學(xué)也可以熱心的協(xié)助我，我也虛心受到教導(dǎo)，不斷總結(jié)自己，累積經(jīng)驗(yàn)，因此和老師、同學(xué)們相處的非常親密。每天積極主動深入細(xì)致的至各個班級聽講，至每個班都會存有不一樣的體會，心理總是在想要教師真是一個了不起的職業(yè)。就這樣，一周的進(jìn)修時(shí)光完結(jié)了，總結(jié)一周去在學(xué)校的工作，我真的很擴(kuò)充，教給很多東西，我存有信心可以順利完成進(jìn)修工作。進(jìn)修第二周這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型至老師，我感慨極深，獲益匪淺。直面第一次上臺講課，既期盼也存有少許緊繃。為了上不好第一堂課，緊緊一個版面的內(nèi)容，卻奮復(fù)習(xí)至凌晨一點(diǎn)!第一堂英語課，小獲好評。第二堂信息技術(shù)課，班主任石老師微笑的對我舉起大拇指?，F(xiàn)稍稍總結(jié)我的進(jìn)修整體表現(xiàn)：優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺風(fēng)極好，教態(tài)自然大方，不慌不忙，平易近人將近人，自信心，語言連貫緊湊型，應(yīng)用領(lǐng)域現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”展開教學(xué)，存有較好的課程引入方法，獎評制度迎合學(xué)生目光，能夠與孩子們相互交流思想，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及評閱，具有教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)苛履行職責(zé)了教師職責(zé)大家一致這么評價(jià)：第一次上臺教課，這種水平已經(jīng)就是非常極好了。指導(dǎo)老師夸贊我很老練，使我稍稍有些成就感。缺點(diǎn)：英語課因無法較好的掌控時(shí)間分配，前部分傳授太多，引致內(nèi)容重點(diǎn)比較注重，及一些大的細(xì)節(jié)問題等。雖然信息技術(shù)課舍棄了這個缺點(diǎn)，但也存有不足之處，依班主任石老師的話說道就是：如果理論部分再稍談快一點(diǎn)，就較好了。班主任石老師在我的進(jìn)修成績考核上，給了非常低的評價(jià)，評分99分后(滿分100)，最后一句這么說道的：真正變成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將可以淪為對我在未來路上的引導(dǎo)!我期望一直維持著這個驕人的姿態(tài)。進(jìn)修期間，使我深深體會至教師的艱苦和責(zé)任感。亦忙碌亦辛苦，辛苦的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都難受的有些戳哎呀。但看見那一張張熱情的笑臉，看見孩子們跑到我身邊反問我的電話號碼和qq，看見孩子們扎著我回去踢羽毛球，看見孩子們樂呵呵的和我合影，看見孩子們期盼我為他們明天的運(yùn)動會助威，聽見孩子們平易近人的稱謂我馬老師既欣喜，也敬佩。進(jìn)修就是我們教育唯美之旅的第一步，我們只是踏進(jìn)了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，可以碰到暴風(fēng)雨雪，也許可以迎我們的美好，芬芳的陽光，但是無論怎樣，我們都必須勇于面對現(xiàn)實(shí)，拒絕接受挑戰(zhàn)，不懈努力回去搞個不好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!堅(jiān)信，我們一定試問的，將來我們一定會順利的!為并使本次教育進(jìn)修順利進(jìn)行，圓滿完成任務(wù)，故制訂以下進(jìn)修計(jì)劃：一、準(zhǔn)備工作階段：(1)認(rèn)真完成“五個一”，四書五經(jīng)教材，鉆研課標(biāo)。(2)積極主動出席合議訓(xùn)練，練習(xí)不好師范基本功。(3)多翻看有關(guān)班主任工作的書。(4)介紹進(jìn)修須要特別注意的各種事項(xiàng)。二、實(shí)習(xí)階段：(進(jìn)修第一周)(1)主動快速地介紹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，運(yùn)用各種合理的方式介紹和熟識學(xué)生，同時(shí)必須虛心向原任班主任虛心求教并提早制訂班主任工作計(jì)劃(包含班主任工作目標(biāo)建議，班級活動精心安排、主題班會的內(nèi)容等)。(2)聽到原科任老師的課，搞好聽講記錄。積極主動與指導(dǎo)老師溝通交流，懇請指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件容許，多聽到其他老師的課，自學(xué)各位老師的教學(xué)方法。課后，積極主動跟隊(duì)員展開探討與總結(jié)。(4)介紹科目的聽課進(jìn)度，在原科任老師指導(dǎo)下展開復(fù)習(xí)、預(yù)講。(5)準(zhǔn)備工作班會內(nèi)容。三、進(jìn)修階段：(第二周至第七周)(1)不懈努力上不好第一節(jié)課，進(jìn)修隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽講，搞好聽講記錄，上開不好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，搞好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。(2)積極主動跟指導(dǎo)老師溝通交流，主動向指導(dǎo)老師求教。積極爭取聽課的機(jī)會。穩(wěn)步深入細(xì)致復(fù)習(xí)，寫下教案，預(yù)講，搞好課前準(zhǔn)備工作工作。(3)及時(shí)批改作業(yè)，介紹教學(xué)效果，強(qiáng)化個別學(xué)生的輔導(dǎo)。(4)搞好班主任日常工作，按計(jì)劃積極開展各項(xiàng)活動。(5)主動跟學(xué)生溝通交流，介紹學(xué)生的情況。化解學(xué)生自學(xué)上的問題。在生活上，關(guān)心學(xué)生，天下自己所能夠協(xié)助學(xué)生和為進(jìn)修學(xué)校搞多點(diǎn)好事。(6)開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為搞好總結(jié)作準(zhǔn)備。四、總結(jié)階段：(第八周)(1)寫下工作總結(jié)和個人鑒別。(2)準(zhǔn)備工作離校總結(jié)上周的工作計(jì)劃5一、工作目標(biāo)1、銷售工作目標(biāo)必須存有不好業(yè)績就得強(qiáng)化產(chǎn)品科學(xué)知識和淘寶客衣的自學(xué)，拓展視野，多樣科學(xué)知識，實(shí)行多樣化形式，把產(chǎn)品科學(xué)知識與淘寶客衣技能結(jié)合運(yùn)用。2、心理定位必須不好，明白自己的工作性質(zhì)，看待客戶的態(tài)度必須不好，具有較好的溝通交流能力，存有一定的談判能力。3、必須非常熟識本店的寶貝，這樣就可以較好地跟顧客交流，提問顧客的問題。4、能干、細(xì)心，培養(yǎng)搞筆記的習(xí)慣。5、對網(wǎng)店的經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)必須確切(寶貝編輯，下架，圖片美化，店鋪翻新，物流等)。6、對于老客戶，和緊固客戶，必須經(jīng)常維護(hù)聯(lián)系，在存有時(shí)間有條件的情況下，節(jié)日可以送來上祝福。7、在具有老客戶的同時(shí)還要不斷的通過各種渠道開發(fā)新客戶。二、自我方面目標(biāo)1、必須搞事先做人，勤奮做人勤奮處事，對工作的負(fù)責(zé)管理，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。2、和同事存有較好的溝通交流，存有團(tuán)隊(duì)意識，多交流，多深入探討，就可以不斷快速增長業(yè)務(wù)技能。3、執(zhí)行力，進(jìn)一步增強(qiáng)按質(zhì)按量地順利完成工作任務(wù)的能力。4、培養(yǎng)勤奮好學(xué)自學(xué)、擅于思索的良好習(xí)慣。5、自信心也就是非常關(guān)鍵的，具有身心健康悲觀積極向上的工作態(tài)度就可以更好的順利完成任務(wù)。目標(biāo)調(diào)整的原則：秉持小的方向維持不變，適度發(fā)生改變大的方向。最后，計(jì)劃固然不好，但更關(guān)鍵的，是其具體內(nèi)容課堂教學(xué)并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會就是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)就是未明多樣的，寫下的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能將遭遇問題，建議存有冷靜的頭腦。其實(shí)，每個人心中都存有一座山峰，雕刻著理想、信念、崇尚、志向;每個人心中都存有一片森林，貫穿著斬獲、芬芳、不得志、磨練。一個人，若必須獲得成功，必須掏出勇氣，代價(jià)不懈努力、奮斗、努力奮斗。順利，不堅(jiān)信眼淚;順利，不堅(jiān)信陳腐;順利不堅(jiān)信幻影，未來，必須依靠自己回去闖蕩!總結(jié)上周的工作計(jì)劃有關(guān)文章：★關(guān)于教師周工作計(jì)劃5篇★嶄新員工周工作總結(jié)5篇★嶄新員工周工作總結(jié)優(yōu)選5篇★周工作計(jì)劃和總結(jié)通用型模板10篇HYPERLINK"/gongzuoji