七年級(jí)思想品德第三課第三框讓生命之花綻放

第二單元：認(rèn)識(shí)新自我讓生命之花綻放讓生命之花綻放知識(shí)點(diǎn)1：我們應(yīng)怎樣珍惜自己的生命？知識(shí)點(diǎn)2：為什么要肯定生命、尊重生命

？知識(shí)點(diǎn)3：什么樣的生命最有價(jià)值？知識(shí)點(diǎn)4：怎樣才能使生命價(jià)值得以提升？知識(shí)點(diǎn)1：我們應(yīng)怎樣珍惜自己的生命？（P29）1A：世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。1B：掌握基本的自我保護(hù)的求生知識(shí)。永不放棄生的希望

感悟：無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望。兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒(méi)找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓?，互相勉?lì)：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要信心，我們就一定能活著出去。沒(méi)有吃的、沒(méi)有喝的，我們都不怕，怕的就是我們自己沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去，就一定有希望?！鼻笊目释?、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限、、、九天八夜后，他們終于獲救了，他們創(chuàng)造了生命的奇跡?！锏V工們是如何創(chuàng)造生命的奇跡的？9天8夜絕地求生

2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)井下突遇礦井塌陷,被困井下。但身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓膺€說(shuō)：“我們有信心活著堅(jiān)持下去，我們就一定能活著出去。沒(méi)有吃沒(méi)有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒(méi)有信心。只要堅(jiān)持就一定有希望．”9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。思考:這兩名礦工創(chuàng)造生命的奇跡靠的是什么？1、你知道本地區(qū)的急救電話(huà)、報(bào)警電話(huà)、消防電話(huà)、交通事故電話(huà)嗎？2、房屋著火了，你知道怎樣保護(hù)自己?jiǎn)幔考本入娫?huà)：報(bào)警電話(huà)：消防電話(huà)：交通事故：原則：確保安全，迅速撤離，顧全大局，救助結(jié)合。我要報(bào)警1201101191223、遇到溺水者，你知道如何救助他嗎？救人時(shí)攜帶救生圈等漂浮物；大聲呼叫其他人員幫忙救助；在岸邊用長(zhǎng)竹桿或繩子投給落水者，將其拉上岸；必要時(shí)要報(bào)警。溺水急救(1)肩背倒立倒水法：將溺者雙腳提起，使溺者呈倒立狀，用手輕拍溺者背部

(2)人工呼吸法:溺水者呼吸，心跳停止時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人中呼吸和胸外心臟按摩，直至呼吸心跳恢復(fù).想一想：當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界——

你給他人帶來(lái)哪些快樂(lè)和幸福？長(zhǎng)大后能給國(guó)家、社會(huì)創(chuàng)造什么價(jià)值？？？想一想：我們的生活與他們有什么聯(lián)系呢？

每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定自己的價(jià)值、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重他人的生命?？隙ㄋ藘r(jià)值，尊重他人生命做一做：如果父母不在身邊,我的生活會(huì)

如果朋友不在身邊,我的生活會(huì)如果沒(méi)有醫(yī)生呵護(hù)我們的健康,我們的生活會(huì)如果沒(méi)有農(nóng)民種田,我們的生活會(huì)如果沒(méi)有、、、、、、缺少親情，我會(huì)感到很凄慘缺少友情，我會(huì)感到孤單和寂寞面臨疾病的侵害與折磨陷入到饑餓當(dāng)中，我們將無(wú)法生存

比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個(gè)月后將完全失明。妻子為了給他能見(jiàn)到光明的日子里留下點(diǎn)什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。

油漆匠工作很認(rèn)真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人，但他很快樂(lè)，一邊干活一邊吹著口哨。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，其間也知道了比爾的情況。比爾對(duì)油漆匠說(shuō)：“你天天那么開(kāi)心，也讓我感到高興?！彼愎ゅX(qián)時(shí)，油漆匠少算了100美元。比爾不解：“你少算了工錢(qián)?！庇推峤痴f(shuō)：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫勇氣?！?/p>

比爾卻堅(jiān)持要再給油漆匠100美元，他說(shuō)：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂(lè)?！北葼柡陀推峤场R(shí)點(diǎn)2：為什么要肯定生命、尊重生命？（P30-P31）2A:每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的；2B：每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定自己的價(jià)值、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重他人的生命；2C：幸?？鞓?lè)的生活從悅納生命開(kāi)始，世界上沒(méi)有十全十美的生命。李時(shí)珍司馬遷張衡

任長(zhǎng)霞從警21年，她疾惡如仇，憂(yōu)民疾苦，頂住壓力，不畏恐嚇，連續(xù)端掉5個(gè)涉黑犯罪團(tuán)伙，被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q(chēng)為“女包公”、“任青天”。2004年4月14日，任長(zhǎng)霞在偵破一起刑事案件由鄭州市返回登封市的途中，遭遇車(chē)禍，不幸犧牲。鄧小平在中國(guó)的歷史上起到了不可替代的重要作用，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)并在世界舞臺(tái)上發(fā)揮舉足輕重的作用作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)3：什么樣的生命最有價(jià)值?(P32)生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的生價(jià)值命是最有價(jià)值的。知識(shí)點(diǎn)4：怎樣才能使生命價(jià)值得以提升？(P32)①我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值；②要提升生命的價(jià)值，就需要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起；③要樹(shù)立崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)，造福人類(lèi)，讓有限的生命擁有無(wú)限的內(nèi)涵。課堂練習(xí)1．關(guān)于生命的價(jià)值，下列說(shuō)法正確的是（）

A．殘疾人的生命沒(méi)有價(jià)值B．每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的

C．農(nóng)民種田，生命的價(jià)值不大D．只有杰出人才的生命才有價(jià)值

2．關(guān)于生命的價(jià)值，每個(gè)人都有自己的思考，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，不斷努力提升自己生命的價(jià)值。下列能激勵(lì)我們中學(xué)生不斷努力以提升自己生命價(jià)值的觀點(diǎn)是(

）

A．人不為己，天誅地滅

B．不管父母賦予自己的生命是好是壞，都要虔誠(chéng)地把握每一個(gè)日子

C．一切向“錢(qián)”看

D．自己的利益是第一位的BB3．①“天生我才必有用。”②“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋?！雹邸坝兄静辉倌旮?，無(wú)志空活百歲?！雹堋叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！鄙鲜霾牧险f(shuō)明的一個(gè)共同問(wèn)題是（）

A．肯定生命及價(jià)值B．尊重生命及其成就

C．蔑視生命及其意義D．否定生命及其存在A4．一位農(nóng)夫的一頭驢跌進(jìn)了深坑。農(nóng)夫不忍心聽(tīng)到老驢痛苦的哀鳴，于是通過(guò)填土，想盡快結(jié)束它的痛苦。但是，每次泥土打到老驢的背上時(shí)，它都用力抖掉，然后它就往上走一點(diǎn)。最后，終于安全地回到地面上。原來(lái)要葬送它的泥土，最終卻拯救了它。這則故事給我們的啟示是（）①世界因生命而精彩②無(wú)論何時(shí)何地，都要珍愛(ài)生命③珍愛(ài)自己的生命，他人的生命無(wú)所謂④無(wú)論遇到多大挫折，都不要輕易放棄生的希望

A．①②B．①③

C．②③D．②④D我的生命箴言：例：