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夸他人唱歌好聽的話優(yōu)選【夸他人唱歌好聽的話優(yōu)選】1、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最悅耳。2、你的歌聲委婉悅耳,讓人贊口不停,令我心潮洶涌

!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。3、繞梁三日,余音不停!4、在愛情的碼頭,我焚燒我的船,怕夜黑時候,你大意錯過,我焚心等待。5、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)慢慢回蕩。6、走到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?,一縷一縷地傾注下來。風吹過來,把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流仿佛有急事,急忙地往下沖,一不當心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。7、有一種聲音,讓中年畫家愈來愈了。這類聲音特別巧妙,有顏色,有形狀,有溫度,還有雜含其中的感情故事。但此刻再也聽不到了。8、把每日當作是末日來相愛,一分一秒都美到淚水掉下來,不理睬他人是看好或看壞,只需你英勇跟我來,愛不用故意安排,憑感覺去親吻相擁就會很快樂,享受此刻別一暢懷就怕受損害,很多奇觀我們相信才會存在。9、如同百靈鳥的歌聲一般悅耳。10、歌聲婉轉(zhuǎn)如清早帶著微點露水的樟樹葉。你的歌聲委婉悅耳,讓人贊口不停,令我心潮洶涌!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。11、聲音好聽到讓人不敢相信人間有這么好聽有聲音,讓人感覺毛骨悚然。12、感覺他唱歌很大氣,音調(diào)從低到高起伏很大,唱得蕩氣回腸,氣吞山河,繞梁三日,還有人唱得出這樣的境地嗎?、王小玉便啟朱唇,發(fā)皓齒,唱了幾句書兒。聲音初不甚大,只覺動聽有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不痛快。唱了十數(shù)句以后,逐漸的越唱越高,突然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不由暗暗叫絕。14、哪知她于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾轉(zhuǎn)以后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起。仿佛由傲來峰西面登攀泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,認為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后,驀然一落,又全力騁其千回百折的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里回旋穿插。瞬間之間,周匝數(shù)遍。此后此后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音逐漸的就聽不見了15、那洪亮的歌聲,恰似山谷中黃鸝的鳴叫,委婉悅耳,讓人陶醉其中。16、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)慢慢回蕩。17、歌聲婉轉(zhuǎn)如清早帶著微點露水的樟樹葉。18、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最悅耳。19、繞梁三日,余音不停!20、她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進內(nèi)心,許久后才發(fā)現(xiàn),這美好絕倫的歌聲發(fā)自于她的內(nèi)心。【夸他人唱歌好聽的話介紹】1、耳邊同時放著自己最喜愛的歌。歌聲時而委婉感人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時而激情洶涌,如海洋的滔滔浪花;歌聲時而郁悶傷心,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。2、翻開酷我音樂盒,賞識著一首以一首優(yōu)美的樂曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我沉靜,那飛速的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我喜悅。3、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芬芳和泥土的氣味,聽到歌聲,憂如嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝思靜聽。歌聲飄起,感人的旋律變?yōu)橐坏赖罓N爛的彩霞,高興的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,而后又飛回來,棲息在我的心巢之中。4、歌聲,經(jīng)常另自己腦海中涌現(xiàn)出畫面,自己的情緒也會由于歌詞或曲子而情緒化,歌的每一個音符,每一處聲音,都會讓自己的腦海放松,活躍,自己的身體跳動,休止,自己的感情哭泣,大笑。5、霎那間,我的心也跟著那歌聲一齊起伏,歌曲仿佛與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振,讓我體驗到了一種從未有過的感情。6、歌聲拖得很長很長,所以能聽得很遠很遠。人還沒看見,已經(jīng)先聽見歌聲了;或許人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊,不停如縷。7、一首好歌,常常能夠唱得人淚雨紛飛,唱得人如癡如醉,唱得人激情洶涌,唱得人熱血沸騰。8、歌聲婉轉(zhuǎn),樸實,象諄諄的教誨,又象娓娓的講話,向來唱到人們的內(nèi)心,又從內(nèi)心唱出來,洋溢整個廣場。聲浪遇到群山,群山發(fā)出反響;聲浪超出延河,河水演出伴奏;幾翻回蕩來去,向來輻散到遙遠的地方。9、女兵的聲音中有一種銀鈴般的洪亮,同時又仿佛包含著一種沙、沙的傷感。便仿佛那木管樂隊中的短笛與薩克斯交替演奏一般,一直與五十來號人的聲音不即不離,并與周圍的月光,以及官兵們當時的心境完成了一種完滿的和睦。同時,又如甘露般跟著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被給予生命的小菜地平增了三分生氣。這些還不夠,專心傾聽,我仿佛還聽到了歌聲中隱約表露出一種矛盾,有激勵、傷感、依戀、遺憾,以及想象。10、歌聲,仿佛一泓潺潺的細流,清洗了你的心靈;歌聲,仿佛一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉;歌聲,仿佛一陣輕輕的春風,拂去了你的傷心11、長歌一曲,好風美夢好歌好心氣。好的歌曲燦若星斗,我沒有精力也不行能一一賞識,也沒有能力一一解讀。我只好說,好的就是好的,碰上了,就絕不放過。12、昨晚中西音樂歌舞大會里中西絲竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。憂如一個暮春的清晨。霏霏的毛雨沉默灑在我臉上,惹起滋潤、輕松的感覺。新鮮的細風吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手同樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那小雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺更加光滑可愛了。13、歌聲在持續(xù)。副歌部分感情驀然上揚,大舉襯著,孫楠擁有穿透力的嗓音如泣如訴。血濃于水,情重如山,中華民族的血脈真情,在地震廢墟上逐漸流淌14、那歌聲從河對岸飄來,像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從農(nóng)村飄來,在城市的夜空漣漪,顯得分外的與眾不一樣;那歌聲從記憶中飄來,在我的生命中回放,點綴我的生活,點燃我的希望。15、那樂聲,有一種金屬般的質(zhì)感,將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇怪的音樂雪原。那是力量之美,是強者之音,那是子女情長,也是英豪豪放。那樂聲與聽者的心靈撞擊,發(fā)生了激烈的共識與互動,仿佛一道翩躚于雪原中的飛蝶,追跟著醉人的音樂載歌載舞,融入了同一幅雪景之中16、歌聲有時感人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風姿;有時凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,回味無窮。有時渾樸得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,振聾發(fā)聵;有時委婉得似深情交融時的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入眠,竟在平時中忽視了它的漂亮。17、屋里很靜,很靜,靜得能聽見自己的心跳。盡避我們都不懂音樂,但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明媚的《邊境的泉水清又純》,突然聽到她含著嗓音唱歌,大家既吃驚又欣喜。18、歌曲愈往下走,給人的心靈震驚愈強。是你的紅唇粘住我的全部,是你的體諒再次讓我熱忱,是你的萬種柔情消融冰雪,是你的甜言密語改變季節(jié)。那歌聲,訴說著人間難舍難離的真情,詠唱著雪原中出生的人人間最甜美的愛情。看啊,幸福的愛情正穿越絢麗雪原,向人間走來。19、有時幾乎形成歌的河流,歌的海洋,歌聲一波未平,一波又起,接唱,聯(lián)唱,輪唱,使你辨不清頭尾,摸不到邊沿。那才叫盡興的歌唱哩!20、這首歌,優(yōu)美的旋律,華彩的前奏,豐滿的和聲,倏然間深深抓住了我的心。21、俗語說得好,世上先有千里馬爾后有伯樂,只有好的音樂卻沒有賞識的人豈不是人生一大憾事?而經(jīng)過學習音樂課,我們被證明帶進了音樂的殿堂,固然不可以去演繹這些音樂,但起碼我們能夠試著去賞識。22、是音樂課使我對音樂有了深一步的認識,是音樂能夠陶冶我的情操!不單這樣,我還學到了好多很基礎(chǔ)的音樂知識,全部的音符像一個個跳動的精靈,是多末的開朗可愛啊!小節(jié)段落,迂回的表達真是讓人愛不離眼,聽不離耳!23、古典音樂,音樂的另一杰作,杰作,或許在人們看來,根本就是--爛。我卻不這么認為。古典音樂的利處--讓我們認識歷史。古典音樂表現(xiàn)的不不過一種音樂風格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們能夠領(lǐng)會到歷史的發(fā)展,那么,我們學習歷史不單不會乏味,還能夠走進那悠長的歷史,不是嗎?24、音樂無處不在,白鯨在危難入耳到了音樂,才打破了北極的冰層;奶牛在音樂的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂的陶冶下會顯得更為嫩綠;就連病危的病人聽到音樂也會感覺好了很多。若是沒有音樂就沒有眼前的這些情景。25、音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生真理使我豐富了課余生活、音樂,仿佛珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給沉靜的現(xiàn)實生活帶來陣陣漣漪,讓聽者內(nèi)心不由咯噔一聲,憂如看見了另一種生命的盛景,燦爛而漂亮。那是此岸世界的花開花落,是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情,但我不理解,音樂為什么有這么大的魅力!音樂響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘忍與凄涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無處不在,無所不可以。27、音樂的力量不行估計,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們?nèi)祟愒旄?28、一個人,靜靜地坐在教室里聽音樂--享受;一個人,靜靜地走在江畔聽音樂--享受;一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂--享受;一個人,靜靜地站在竹林里聽音樂--享受。我的世界里什么也沒有,有的不過音樂。對我而言,也只有音樂才能有這樣魅力,讓我深深入迷。音樂,讓我傷心,讓我快樂;音樂,讓我忘我,讓我心醉。29、小學,中學,大學,直到此刻,音樂向來陪伴我左右,成為我生活中不行缺乏的一部分。無論是快樂或難過,幸?;蛎悦?,激動或不安,都能在音樂中獲得舒緩,使我本來落滿灰塵的心靈得到凈化。我用音樂來認識

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