七年級上冊英語教學計劃-人教版_第1頁
七年級上冊英語教學計劃-人教版_第2頁
七年級上冊英語教學計劃-人教版_第3頁
七年級上冊英語教學計劃-人教版_第4頁
七年級上冊英語教學計劃-人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級上學期英語教學計劃一、本學期的指導思想:在本學期的英語教學中,要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導參與,采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下參與和合作等方式,實現(xiàn)目標;注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂。二、學生情況分析及對策:

在本學期中,我擔任七年級(2)的英語教學工作,雖然有部分學生在小學已接觸過英語,他們已經(jīng)認識了部分字母和單詞,掌握了英語學習的一些基本方法,但多數(shù)同學只是會說部分單詞和句子?;旧隙紝W習基礎薄弱,部分學生沒有明確的學習目的,缺少學習的熱情和主動性,自覺性較差,相應的學習習慣也差。學生學習英語的新鮮感已經(jīng)喪失,學習英語有為難情緒。針對種種情況,在本期的英語教學中,一方面應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練,讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面,又要采取多種措施,注意培養(yǎng)學生對英語的興趣;讓學生掌握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等英語學習技巧,培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索,合作探究能力。充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。教學上采取任務型教學,運用靈活多變的方法,實現(xiàn)學生語言運用能力的遷移和拓展。尊重理解學生,與學生一起分享學習中的苦與樂。使每一位學生都能在學習中取得很大成績,有所進步。三、教學目標:培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,有效提高學習效率,發(fā)展雙基能力,培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。

1、鉆研新課標,努力提高自己教學水平。2、幫助學生能開口用英語進行簡單的交流。3、抓好詞匯關,幫助學生掌握好重點單詞,掌握適當?shù)耐卣箚卧~。4、掌握好關鍵句型,特別是每個單元的標題。四、教材分析:本套初一教材以修訂后的義教課標為依據(jù)作了修訂,共分十二個單元,三個預備篇,九個正式篇,分SectionA和SectionB以及SectionC三部分。(一)、修訂后的教材具有以下特點:1、更加全面體現(xiàn)社會主義核心價值體系,明確規(guī)定了英語課程的目標是通過英語學習使學生形成初步的綜合語言運用能力,促進心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng)。2、進一步強調(diào)素質(zhì)教育思想,明確提出英語課程的雙重屬性,工具性與人文性。3、進一步強調(diào)以“能力”為主線,重視學習過程、思維能力以及交流與合作的能力。4、反映時代精神,合理吸收社會發(fā)展和科技進步的新成果。5、合理設計教學內(nèi)容,科學控制課程容量,減輕學生學習負擔。(二)、修訂內(nèi)容1、調(diào)整教材的容量2、調(diào)整話題,更加貼近學生生活并更富有時代感3、精心設計閱讀板塊,加強閱讀能力培養(yǎng)4、增強寫作的過程性和指導性5、合理編排語法項目、豐富語法學習活動6、改進自我檢測板塊,培養(yǎng)學生的總結(jié)和歸納能力(三)、在教材編排方面的變化1、適當減少教學內(nèi)容,使教學內(nèi)容難度推進更加合理在起始階段,適當降低難度,讓學生較好的完成從小學到初中階段的平穩(wěn)過渡。減少七年級上冊單元數(shù)量。將原七年級上冊15個單元(包括預備篇)減少到12個單元??紤]到話題和語言學習內(nèi)容的銜接,將原教材第九單元刪除,將第十、十一單元移至七年級下冊2、調(diào)整部分單元順序,合理安排各冊教學容量修訂后的教材將原七年級上冊第二單元(Unit3Thisismysister.)和第三單元(Unit2Isthisyourpencil)順序?qū)φ{(diào)。讓學生先學Thisis...的肯定句,再學一般疑問句Isthis...一方面符合語言學習的規(guī)律,另一方面可使前后單元的話題銜接起來,即先介紹自己、再介紹家人,然后詢問學習物品的所屬關系,為下個單元學習詢問這些物品的位置打下基礎(四)各部分內(nèi)容SectionA:1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞,語法結(jié)構(gòu)與功能;1b呈現(xiàn)任務型聽力練習;1c結(jié)對練習核心對話;2a,2b是多種聽力練習;2c呈現(xiàn)不同的任務。2d讓學生進行實際操練,GrammarFocus呈現(xiàn)語法功能重點;3a-3c提供多種課堂活動。SectionB:1a學會擴展;1b新舊知識綜合運用,同時在原有基礎上有所擴展;1c-1b或2a-2b為聽力練習;1e,2c鞏固重點句型,3a-3b提供各類練習形式,隨著所學內(nèi)容的加深,逐步擴展成閱讀和寫作練習。“自我檢測”部分(SelfCheck),通過一些更有針對性的練習,幫助學生復習單元重點詞匯、目標結(jié)構(gòu)等,同時引導學生進行回顧和反思,幫助學生對所學內(nèi)容進行自我歸納、總結(jié)和檢測五、本冊語法重、難點內(nèi)容:1、含有be動詞和do動詞的一般現(xiàn)在時2、人稱代詞、形容詞性物主代詞、名詞性物主詞、指示代詞3、名詞的復數(shù)、可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞4、名詞所有格5、介詞in,on,under等6、連詞but和and7、描述性形容詞8、肯定句和否定句9、一般疑問句10、特殊疑問句:what,who,where,howmuch,when,why.六、教學措施:初一年級是英語學習的基礎階段,也是關鍵時期?;A打不好,直接影響學生整個初中階段,乃至高中、大學的英語學習。所以做好初一英語的教學工作至關重要。對此我制定了以下措施:1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。2、每天記6個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。3、認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。4.對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。6、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。7、實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力8、在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。10、充分利用現(xiàn)代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。七、質(zhì)量檢測:每一單元一次小測驗,每四單元一次綜合測試。堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識八、課程安排及教學進度:本學期每周5課時,預計十七個教學周。安排如下:第一周:教學準備及進行字母英標教學(5課時)第二周:StarterUnit1Goodmorning!(5課時)第三周:StarterUnit2What'sthisinEnglish?(5課時)第四周:StarterUnit3Whatcolorisit?(5課時)第五周:“國慶節(jié)”放假。第六周:Unit1Myname'sGina.(5課時)第七周:Unit2Thisismysister.(5課時)第八周:Unit3Isthisyourpencil?(5課時)第九周:Unit4Where'smyschoolbag?(5課時)第十周:Unit5Doyouhaveasoccerball?第十一周:Reviewandmid-tests(5課時)第十二周:Unit6Doyoulikebananas?(5課時)第十三周:Review

andtestsofUnit5--Unit6(5課時)第十四周:Unit7Howmucharethesesocks?(5課時)第十五周:Unit8Whenisyourbirthday?(5課時)第十六周:Review

andtestsofUnit7--Unit8(5課時)第十七周:Unit9Myfavoritesubjectisscience(5課時)第十八周--第十九周:ReviewofUnits1--9(10課時)第二十周:Finalexam.

創(chuàng)業(yè)計劃書企業(yè)名稱金色年代服裝店創(chuàng)業(yè)者姓名學號23日期207.1.12目錄一、企業(yè)概況二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況三、市場評估四、市場營銷計劃五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)六、固定資產(chǎn)七、流動資金(12月)八、銷售收入預測(12個月)九、銷售和成本計劃十、現(xiàn)金流量計劃

一、企業(yè)概況主要經(jīng)營范圍:店里主要銷售一些潮流服飾,主要的針對年輕人的潮流來銷售企業(yè)類型:□生產(chǎn)制造 ?零售 □批發(fā) □服務 □農(nóng)業(yè) □新型產(chǎn)業(yè)□傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況以往的相關經(jīng)驗(包括時間):楊宇賓(創(chuàng)業(yè)者)在校期間曾多次有過銷售兼職經(jīng)歷,能夠與購買者很好的進行交流教育背景,所學習的相關課程(包括時間)畢業(yè)于云南大學技術物理專業(yè)三、市場評估目標顧客描述:現(xiàn)在的青少年追求時尚個性,不喜歡在服裝方面撞衫,所以我們的目標客戶就是現(xiàn)在的中國青少年市場容量或本企業(yè)預計市場占有率:通過調(diào)查我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的的服裝業(yè)都被一些專賣店壟斷。專賣店固然好,但是許多人去買的話必然就會出現(xiàn)撞衫的現(xiàn)象,所以在這種情況下開一間潮衣店還是有市場的市場容量的變化趨勢:隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人們對服裝的要求并不停留在保暖上面,現(xiàn)在的人追求個性化,自我化。所以許多年輕人會專門去找尋那些潮流服飾店,所以市場容量必然是會增長的競爭對手的主要優(yōu)勢:1.開設的時間長,在信譽上有一定的優(yōu)勢2.在服裝設計上比較強3.有一批穩(wěn)定的回頭客4.形成了一定的規(guī)模競爭對手的主要劣勢:缺乏了上進心一些服裝款式不能吸引消費者眼球風格較難轉(zhuǎn)變本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:員工有較強的工作熱情服裝款式比較潮流能夠跟隨潮流改變發(fā)展路線本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:在影響力上明顯會弱于一些專賣店或者老店欠缺經(jīng)驗規(guī)模小四、市場營銷計劃1.產(chǎn)品產(chǎn)品或服務主要特征外套各類款式,符合各類人的需求牛仔褲有中褲和長褲各類的款式T恤,短袖夏季來臨,T恤和短袖成了現(xiàn)在年輕人的追求2.價格產(chǎn)品或服務成本價銷售價競爭對手的價格外套200350400牛仔褲120200230T恤,短袖80120150折扣銷售賒賬銷售3.地點(1)選址細節(jié):地址面積(平方米)租金或建筑成本安寧市時代廣場5050000元/年(2)選擇該地址的主要原因:靠近商業(yè)區(qū),并且靠近市中心,來往人群較多,所以它的消費者就比較多,目標顧客就很集中。(3)銷售方式(選擇一項并打√)將把產(chǎn)品或服務銷售或提供給:?最終消費者□零售商□批發(fā)商(4)選擇該銷售方式的原因:作為提供給最終消費者的銷售商,可以掌握第一手最真實最可靠的信息,并且對此做出相應的調(diào)整4.促銷人員推銷主要是在買賣的過程中服務員提建議,成本預測廣告印制宣傳單在小區(qū)發(fā)送成本預測100元/月五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)企業(yè)將登記注冊成:□個體工商戶□有限責任公司?個人獨資企業(yè)□其他□合伙企業(yè)擬議的企業(yè)名稱:企業(yè)的員工(請附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書):職務預計費用經(jīng)理月薪3500元/月員工月薪2000元/月+提成合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議:款條容內(nèi)伙合款條容內(nèi)伙合出資方式出資數(shù)額與期限利潤分配和虧損分攤經(jīng)營分工、權限和責任合伙人個人負債的責任協(xié)議變更和終止其他條款六、固定資產(chǎn)1.工具和設備根據(jù)預測的銷售量,假設達到100%的生產(chǎn)能力,企業(yè)需要購買以下設備:名稱數(shù)量單價總費用(元)衣架102002000小衣架1003300供應商名稱地址電話或傳真杭州雅戈美黛服飾杭州喬司三鑫工業(yè)園2.交通工具根據(jù)交通及營銷活動的需要,擬購置以下交通工具:名稱數(shù)量單價總費用(元)面包應商名稱地址電話或傳真昆明長安汽車4S店昆明4008192717-50493.辦公家具和設備辦公室需要以下設備:名稱數(shù)量單價總費用(元)桌、椅3套300900電話1部500400電腦135003500供應商名稱地址電話或傳真4.固定資產(chǎn)和折舊概要項目價值(元)年折舊(元)工具和設備3000600交通工具300003000辦公家具和設備4800960店鋪廠房土地合計七、流動資金(月)1.原材料和包裝項目數(shù)量單價總費用(元)衣服10035035000牛仔褲10020020000T恤短袖10012012000供應商名稱地址電話或傳真2.其他經(jīng)營費用(不包括折舊費和貸款利息)項目費用(元)備注業(yè)主的工資1500雇員工資1100租金2000營銷費用300公用事業(yè)費200維修費100保險費360登記注冊費200其他合計7760PAGEPAGE19八、銷售收入預測(12個月)月月份數(shù)量各類123456789101112合計(1)衣服銷售數(shù)量807580817020253025888090744平均單價350350350350350350350350350350350350月銷售額280002625028000283502450070008750105008750308002800031500260400(2)牛仔褲銷售數(shù)量8085826570809510360809085975平均單價200200200200200200200200200200200200月銷售額160001700016400130001400016000190002060012000160001800017000195000(3)T恤短袖銷售數(shù)量203032403070808590504055622平均單價120120120120120120120120120120120120月銷售額2400360038404800360084009600102001080060004800660074610(4)銷售數(shù)量平均單價月銷售額(5)銷售數(shù)量平均單價月銷售額(6)銷售數(shù)量平均單價月銷售額(7)銷售數(shù)量平均單價月銷售額(8)銷售數(shù)量平均單價月銷售額合計銷售總量總收入

九、銷售和成本計劃金額月份(元)項目123456789101112合計銷售含流轉(zhuǎn)稅銷售收入80001180013900160001600016000160001600016000160001600016000177700流轉(zhuǎn)稅(增值稅)4005906958008008008008008008008008008885銷售凈收入76001121013205152001520015200152001520015200152001520015200168815成本業(yè)主工資15001500150015001500150015001500150015001500150018000員工工資11001100110011001100110011001100110011001100110013200租金20002000200020002000200020002000200020002000200024000營銷費用3003003003003003003003003003003003003600公用事業(yè)費2002002002002002002002002002002002002400維修費1001001001001001001001001001001001001200折舊費3803803803803803803803803803803803804560保險費3603603603603603603603603603603603604320登記注冊費300300原材料(1)雞爪16002400280032003200320032003200320032003200320035600(2)烤鴨排16002400280032003200320032003200320032003200320035600(3)烤素菜600800100012001200120012001200120012001200120013200(4)調(diào)料3004005006006006006006006006006006006600總成本103401194013040141401414014140141401414014140141401414014140162580利潤(稅前)—2740—7301651060106010601060106010601060106010606235稅費企業(yè)所得稅個人所得稅3597城建稅與教育附加費888.5凈收入(稅后)1749.5十、現(xiàn)金流量計劃金額月份(元)項目123456789101112

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論