也說包容-高中優(yōu)秀作文范例及評(píng)析

也說包容人生在世，孰能無過，過而能改，善莫大焉，只是你有給犯錯(cuò)者改過的機(jī)會(huì)么，你有包容別人的雅量么。近日讀史，看了幾則古代帝王案例，身為帝王者，竟能包容他人，不僅給他人以生機(jī)，同時(shí)也給自己以湛藍(lán)，遂深深感嘆。春秋時(shí)期，齊襄公被殺，公子糾和公子小白爭(zhēng)奪君位。爭(zhēng)戰(zhàn)中，管仲拈弓搭箭，直射小白。后來小白登上王位，即齊桓公也，他發(fā)令立殺公子糾，治罪管仲。管仲被囚押回齊國，鮑叔牙力薦管仲，鮑叔牙說：“那時(shí)，他是公子糾的師傅，他用箭射您，正是他對(duì)公子糾的忠心，主公如果要干一番大事業(yè)，管仲可是個(gè)用得著的人?！饼R桓公是位豁達(dá)大度之人，他聽從了鮑叔牙的勸諫，不計(jì)個(gè)人恩怨，不但沒治管仲的罪，還任命他為相，讓他管理國政，遂使得國家呈現(xiàn)出一派繁榮景象。管仲十分感激齊桓公，他施展全力，整頓內(nèi)政，齊國越來越富強(qiáng)。倘若齊桓公心胸狹隘，對(duì)管仲那一箭之仇耿耿于懷，而無包容雅量，齊國的歷史就會(huì)重寫了。時(shí)間到了唐朝，歷史發(fā)生了驚似的一幕。魏征做太子李建成的屬官，曾多次勸李建成殺掉李世民，但當(dāng)玄武門之變后，李世民不但沒有殺他，還給了魏征以高官厚祿，且極其倚重他，魏征以直言敢諫而聞名，多次搞得唐太宗下不來臺(tái)，唐太宗不以為忤，反而更加重用魏征，成為歷史上有名的明君賢臣，為千秋傳誦，終于實(shí)現(xiàn)了唐初“貞觀之治”的盛世景象。在此，我們既贊賞魏征的冒死勸諫精神，更贊賞唐太宗的包容精神，否則,即使魏征早已人頭落地了。說到包容精神，宋太宗表現(xiàn)得也十分突出。據(jù)《宋史》記載，宋太宗在北陪園與兩個(gè)重臣一起邊喝酒邊聊天，兩臣皆醉，皇帝面前，竟不顧君臣之禮，各自居功，斗起嘴來。第二天上午，二人醉中醒來，回想起昨晚之事，惶恐萬狀，忙進(jìn)宮請(qǐng)罪。宋太宗見其戰(zhàn)栗之貌，輕描淡寫道：“昨天我也喝醉了，記不起這件事了?！彼翁诿鎸?duì)屬下的無禮，既不處罰，也不表態(tài)，故作糊涂，這既體現(xiàn)了帝王的睿智，也展現(xiàn)了帝王的仁厚，既不失自己尊嚴(yán)，又保全了下屬面子，正所謂心胸寬廣能容納百川啊。古人云“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”，這三位明君面對(duì)他人的唐突無禮甚至冒犯，不予計(jì)較，這實(shí)在顯示了為帝王者的包容精神啊。【作者評(píng)點(diǎn)】文章第一部分：首先提出了人生在世，孰能無過；轉(zhuǎn)而提出了過而能改，善莫大焉;再轉(zhuǎn)而提出了要有包容別人的雅量；如此層層深入,就立起了本文主旨，并回扣了題目。文章第二部分：.立下本文提綱，重申了主旨，領(lǐng)起了下文；再次回扣了題目。.春秋時(shí)期，齊桓公不計(jì)個(gè)人恩怨，寬恕管仲的一箭之仇，任命他為相；管仲感激齊桓公的雅量，施展全力，整頓內(nèi)政，讓齊國呈現(xiàn)出一派繁榮景象。.從反面闡釋了倘若齊桓公心胸狹隘，對(duì)管仲耿耿于懷，無包容雅量，齊國的歷史就會(huì)重寫了；再次回扣了題目。文章第三部分：.用一句話，承上啟下，引出下文。.魏征曾勸李建成殺掉李世民；李世民當(dāng)政，反重用魏征，魏征直言敢諫，唐太宗不以為忤，更加器重他，終于實(shí)現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世景象。.使用虛實(shí)結(jié)合手法，虛寫了“魏征的冒死勸諫精神”，贊頌了唐太宗的包容精神；再次回扣了題目。文章第四部分：.用一句話，領(lǐng)起下文。.描述了宋太宗與臣喝酒聊天，兩臣皆醉，竟不顧君臣之禮，各自居功。對(duì)此，宋太宗輕描淡寫，不予計(jì)較。.肯定了宋太宗面對(duì)屬下的無禮所表現(xiàn)出的心胸寬廣能容納百川的胸懷。文章第五