![2023年中學(xué)下學(xué)期語文組工作總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f49e38c4e2738b335ba22616c1da7506/f49e38c4e2738b335ba22616c1da75061.gif)
![2023年中學(xué)下學(xué)期語文組工作總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f49e38c4e2738b335ba22616c1da7506/f49e38c4e2738b335ba22616c1da75062.gif)
![2023年中學(xué)下學(xué)期語文組工作總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f49e38c4e2738b335ba22616c1da7506/f49e38c4e2738b335ba22616c1da75063.gif)
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第3頁共3頁2023年?中學(xué)下學(xué)期?語文組工作?總結(jié)(一?)加強(qiáng)備課?組建設(shè):?高一高二本?學(xué)期都采用?了新教材,?新課程需要?新理念,需?要我們在教?學(xué)觀念、教?學(xué)方式和教?學(xué)評價方面?作出相應(yīng)的?調(diào)整,我們?備課組內(nèi)的?老師平時多?學(xué)習(xí)多反思?多探討,合?理安排教學(xué)?進(jìn)度,及時?解決教學(xué)過?程中出現(xiàn)的?問題,并且?作出了相應(yīng)?的記錄和積?累,有利于?以后的總結(jié)?,也有利于?下___屆?的教學(xué)。高?三教師在聽?取區(qū)教研員?的意見后,?及時調(diào)整了?復(fù)習(xí)計劃,?在提高教學(xué)?效率方面作?了探索。?(二)在公?開課方面,?結(jié)合學(xué)校的?有效教學(xué),?本學(xué)期王紅?元、戎維貞?、盧杏琴、?___老師?開了四堂公?開課,而且?力求每堂公?開課有不同?的主題,譬?如從散文、?小說、議論?文、現(xiàn)代詩?歌、作文等?不同角度加?以展開,在?授課老師充?分準(zhǔn)備的情?況下,對公?開課加以適?當(dāng)?shù)脑u議,?發(fā)現(xiàn)教學(xué)過?程中的閃光?點(diǎn),也指出?存在的問題?,并且把相?關(guān)的資料加?以積累,無?論對上課者?還是聽課者?都是一種提?高。王紅元?老師在市教?研活動展現(xiàn)?公開課,毛?剛飛老師在?市東片主題?活動中作了?《〈語文文?字與運(yùn)用〉?課程思考與?教學(xué)建議》?的講座。?(三)大力?開展教學(xué)研?究教學(xué)研?究可以包括?這幾個部分?。一是對教?材的研究,?我們有必要?認(rèn)真吃透教?材,按照每?個模塊的不?同要求,按?照不同的教?學(xué)主題確定?不同的課堂?教學(xué)內(nèi)容。?一個就是教?學(xué)方式的研?究。新課程?面前,我們?有必要改變?原本傳統(tǒng)的?教學(xué)方式,?充分發(fā)揮學(xué)?生的主動性?,采用課堂?對話的形式?提高學(xué)生的?語文素養(yǎng)。?再一個就是?小課題的研?究,可以采?取“短、平?、快”的方?式,結(jié)合教?學(xué)中的相關(guān)?問題呈現(xiàn)教?學(xué)流程,并?對之作出反?思性的總結(jié)?。另外是課?題研究,本?學(xué)期毛剛飛?老師的省級?立項(xiàng)課題《?外國小說欣?賞中小說知?識的研究》?在原來研究?的基礎(chǔ)上進(jìn)?一步推進(jìn)。?王紅元、趙?嫣萍在公開?刊物發(fā)表論?文,王紅元?和盧杏琴老?師在市論文?評比中獲得?一等獎,_?__的論文?獲得市二等?獎。(四?)認(rèn)真開設(shè)?選修課和研?究性課程?選修課和研?究性課程是?新課程建設(shè)?中的很重要?的部分,也?是課堂教學(xué)?的拓展和深?化。本學(xué)期?的選修課和?研究性課程?(設(shè)置如下?)很好地開?拓了學(xué)生的?思路,提高?了學(xué)生的素?養(yǎng)。高一?選修課_?_:情到深?處即為詩
?
__:中?國傳統(tǒng)文學(xué)?中的俠文化?高一研究?性課程_?_:影視與?人性
?
__?:唐宋詩詞?中的酒文化?探究高二?選修課_?_:小說選?讀
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_?_:美學(xué)花?絮高二研?究性課程?__:歷史?的天空
?
_?_:蘇軾研?究(五)?課外主題活?動抓好文?學(xué)社的建設(shè)?,“藍(lán)青雨?”文學(xué)社與?記者團(tuán)由_?_老師負(fù)責(zé)?,在完成相?關(guān)的刊物編?寫工作外,?還積極鼓勵?同學(xué)到各家?刊物投稿。?在平時的教?學(xué)中,結(jié)合?相關(guān)的內(nèi)容?開展一些主?題性語文活?動,引導(dǎo)學(xué)?生在活動中?得到語文素?養(yǎng)的提高。?和德育處、?校團(tuán)委、學(xué)?生會聯(lián)合進(jìn)?行了演講比?賽、作文競?賽等,使得?學(xué)生的相關(guān)?能力得到了?提高。(?六)積極撰?寫論文、散?文。論文?發(fā)表情況?__:《淺?析〈致西伯?利亞囚徒的?___者身?份〉》《中?學(xué)教學(xué)參考?》__年3?__:〈?___學(xué)生?寫美文〉〈?語文教學(xué)與?研究〉__?_期__?:參編__?_教育__?_〈古詩文?研讀與拓展?〉__:?(高三復(fù)習(xí)?練習(xí)句子(?1)(2)?(〈語文月?刊〉第__?_—___?期)散文?發(fā)表情況?__:長篇?小說《山外?青山》在寧?波___出?版__:?有___篇?散文在〈州?鄞日報〉發(fā)?表論文獲?獎
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