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青少年對(duì)近代史認(rèn)知情況的調(diào)查

季歆瑜朱鳴一陳夢(mèng)婉周佳王玉霞金漪亭你現(xiàn)在的課程中有歷史這門課么?64.40%的學(xué)生有近代史這門課,35.60%的學(xué)生沒有近代史這門課,表明國(guó)家對(duì)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)近代史的重視程度一般。你有去博物館參觀過么?78.53%的學(xué)生去參觀過博物館,21.47%的學(xué)生沒有參觀過博物館,表明大部分學(xué)生對(duì)近代史有一定的興趣。你看過有關(guān)近代史的作品么?77.49%的學(xué)生看過關(guān)于近代史的作品,22.51%的學(xué)生沒有看過關(guān)于近代史的作品,表明大部分學(xué)生對(duì)近代史有一定興趣。你對(duì)歷史有興趣么?31.94%的學(xué)生對(duì)近代史感興趣,62.83%的學(xué)生對(duì)近代史的興趣一般,5.24%的學(xué)生對(duì)近代史不感興趣。你對(duì)近代史的了解程度?12.04%的學(xué)生對(duì)近代史很了解,79.06%的學(xué)生對(duì)近代史了解一般,12.04%的學(xué)生不了解近代史,表明大部分學(xué)生對(duì)近代史的了解源于課本,沒有深入研究關(guān)于近代史的書籍。有小部分學(xué)生對(duì)近代史有興趣,經(jīng)過對(duì)近代史的深入研究,所以對(duì)近代史很了解。你覺得有必要學(xué)習(xí)近代史么?81.68%的學(xué)生人為有必要學(xué)習(xí)近代史,15.71%的學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)近代史抱有無所謂的態(tài)度,2.62%的學(xué)生認(rèn)為沒有必要學(xué)習(xí)近代史,表明絕大部分學(xué)生對(duì)近代史感興趣并且愿意學(xué)習(xí)近代史。中國(guó)近代史開始的時(shí)間?1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)是?中國(guó)共產(chǎn)黨何時(shí)成立?什么是新民主主義的開端?三民主義是誰(shuí)提出的?太平天國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?把12月13日定為南京大屠殺

死難者國(guó)家公祭日有必要么?96.86%的學(xué)生認(rèn)為有必要把12月13日定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,2.09%的學(xué)生對(duì)于這件事情抱有無所謂的態(tài)度,1.05%的學(xué)生認(rèn)為沒有必要,同時(shí),根據(jù)22題數(shù)據(jù)顯示,絕大部分學(xué)生具有愛國(guó)主義精神,并能牢記歷史。你認(rèn)為博物館中的文化

遺產(chǎn)存在的意義是?4.19%的學(xué)生認(rèn)為博物館中的文化遺產(chǎn)存在的意義是僅作為一種參觀樣式,3.66%的學(xué)生認(rèn)為博物館中的文化遺產(chǎn)存在的意義是作為當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的一種文化符號(hào),92.15%的學(xué)生認(rèn)為博物館中的文化遺產(chǎn)存在的意義是牢記歷史、傳承文化,表明大部分學(xué)生有能夠認(rèn)識(shí)到歷史文化的重要性。你認(rèn)為近代史最應(yīng)該

教授的是什么?8.38%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是歷史學(xué)知識(shí),79.06%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是從歷史中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),12.57%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是歷史分析的思路,表明大部分學(xué)生了解學(xué)習(xí)近代史的主要意義在于從歷史中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。你認(rèn)為中國(guó)近代史階段發(fā)生的

事件對(duì)中國(guó)發(fā)展的影響程度?8.38%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是歷史學(xué)知識(shí),79.06%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是從歷史中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),12.57%的學(xué)生認(rèn)為近代史最應(yīng)該教授的是歷史分析的思路,表明大部分學(xué)生了解學(xué)習(xí)近代史的主要意義在于從歷史中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)青少年對(duì)近代史知識(shí):有濃厚的興趣基本了

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