與人為善第(2課時)

2.3與人為善主題詞：善良愛心助人將心比心

小故事阿根廷有個著名的高爾夫球手叫羅伯特·溫森，一次錦標(biāo)賽奪冠后，他曾把獎金給了一個自稱孩子病危的婦女。不料幾天后有人跑來告訴他：“那婦女是騙子，你上當(dāng)了?！彼磫枺骸斑@么說，并沒有一個孩子病得要死？”對方說：“是的?！睖厣簿土⒖绦α诵Γf：“好極了，這是我一個星期來聽到的最好的消息！”什么是與人為善？-------以善良之心待人一、善良是一顆真誠廣博的愛心善良包含著哪些方面的美德?真誠奉獻(xiàn)正直尊重理解寬容勇敢

（一）善良是無私的誰是真正的助人為樂

小云、小軍和小欣是同學(xué)。一天，他們看見一個老奶奶想過馬路，但是車很多，老奶奶猶猶豫豫，很害怕。于是他們?nèi)齻€人主動上前，小心翼翼地攙扶老奶奶過了馬路。老師知道后表揚(yáng)了他們，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，并讓他們談?wù)劗?dāng)時的想法。

小云說：“老師號召我們學(xué)雷鋒做好事，并要統(tǒng)計誰做的多，我不想落后?！?/p>

小軍說：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有好多好看的圖書。我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常去她家看書。”

小欣說：“我什么也沒想，只是看著老奶奶一個人過馬路很危險，所以上去去扶一扶她?！?/p>

（二）善良之心是博大的

《懷大愛心，做小事情》P54

為什么說特蕾莎修女不是一般的慈善家？她為什么能夠?qū)λ夭徽J(rèn)識的窮人、弱者懷有無限的愛心？

特蕾莎修女把自己的畢生毫無保留地貢獻(xiàn)給窮人，以照顧關(guān)懷弱者為己任。她的事業(yè)有一個重要的特點(diǎn)：尊重人的個性，尊重人的天賦價值。那些最孤單的人，處境最悲慘的人，得到了她的真誠的關(guān)懷和照料。她的愛心博大深厚，她的行為樸實平凡。她既是一個崇高偉大的人物，又是人人能學(xué)習(xí)效仿的榜樣。

（三）與人為善要是非分明

我們所說的善良不是善惡不辨，是非不分；對壞人壞事一味放縱、寬容是毫無原則的“愚善”。說一說你還記得農(nóng)夫和蛇的故事嗎？你還記得東郭先生和狼的故事嗎？一天一個饑寒交迫乞討者來到一個院子，這里住著兩戶人家。第一戶人家看到可憐的乞討者，連說好可憐呀，并祈禱說希望上帝能給他幸福；第二戶人家則把乞討者帶進(jìn)屋里，讓他吃了一頓可口的飯菜，并給了他幾件舊衣服。你更贊成哪位主人的做法？為什么？善良如果只停留在口頭上，不是真正的善良。(四)善良要見諸行動善良的表現(xiàn)是什么?(要求或特征)

（1）善良是無私的（2）善良之心是博大的（3）與人為善也要區(qū)分是非對錯（4）善良要見諸行動火眼金睛判斷下列行為是不是與人為善？說明理由。1、為朋友兩肋插刀，干啥都行。2、考試時我主動把自己的卷子拿給同學(xué)抄。3、我見到了洪水正向我們村里來，我只告訴了自己的親朋好友。4、一位民營企業(yè)家無條件地幫助貧困學(xué)生上學(xué)。二、幫助他人，體驗生命的快樂

請大家閱讀課本p50《社會風(fēng)景》的相關(guān)內(nèi)容，然后思考幾個問題:幫助別人，不僅是為了別人的需要，也是我們1、作為生意人，女老板不肯賣一只手套可以理解嗎？（可以理解，因為手套不單賣。）2、是什么原因讓女老板改變了態(tài)度呢？這說明女老板是個什么樣的人？（因為女老板發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手，且家庭又拮據(jù)，她的心靈被觸動了，所以她放棄了商業(yè)原則，情愿只賣一只手套。這說明女老板是一個善良、熱心腸的人。）3、為什么女老板明明沒賺錢，最后卻還覺得比賺了錢還開心呢？（因為她幫助了別人，心里感到很滿足）助人是快樂的，我們付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感也就越強(qiáng)。《地獄與天堂》

有一個人他想看看地獄與天堂的區(qū)別。一天，他首先來到地獄，地獄的人們正在吃飯，他們的面前擺滿了各色各樣的可口的菜，但奇怪的是他們一個個面黃肌瘦，餓得嗷嗷直叫。原來他們用的筷子有一米長，雖然個個爭先恐后地夾著食物往自己嘴里送，但因筷子比手長，怎么送都仍是吃不著，只能看著可口的食物干發(fā)呆。這人看了后嘆息道：“地獄的人真是太慘了！”于是他又來到了天堂，正好他們也在吃飯，他們用的筷子也有一米長，吃的食物也一模一樣，但是他們卻個個都榮光煥發(fā)，處處充滿著歡聲笑語······1、大家知道為什么嗎？

（因為天堂的人每兩人為一組，面對面地站在食物的兩邊，手持筷子你夾給我吃，我夾給你吃，而地獄的人卻缺少這種合作意識，不懂得互相幫助，所以只能看著食物發(fā)呆。）2、通過天堂與地獄兩類人的明顯對比，我們領(lǐng)悟出什么道理呢？（助人不僅僅是付出，同時也是收獲）幫助別人，快樂自己！贈人玫瑰，手留余香！

愛心是一種特殊的財富，它不會因為付出而減少，相反它像泉水源源不斷，因為流淌而更清澈，更充盈。

馬和驢某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中，驢對馬說：“如果你肯救我一命，請分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張驢皮，都放在馬的背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，卻馱上了這全部的貨物，還加上這張驢皮！”將心比心換位思考三、將心比心，換位思考

１、

___________是與人為善的思考方式和行為方式。將心比心什么是將心比心？

以自己的心理推知他人的心理，設(shè)想自己在他人的處境中會有什么感受。指遇事能設(shè)身處地為別人著想，通過換位思考，更好地理解人、體諒人。面對此情此景，你會怎么做？將心比心，急人所難故事感悟：第一次登陸月球的太空人，其實共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯特朗外，還有一位是奧德倫。當(dāng)阿姆斯特朗所說的一句話：“我個人的一小步，是全人類的一大步?！?/p>

早已是全世界家喻戶曉的名言。

在慶祝登陸月球成功的記者會中，有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題：“由阿姆斯特朗先下去，成為登陸月球的第一個人，你會不會覺得有點(diǎn)遺憾？”在全場有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德倫很有風(fēng)度地回答：

“各位，千萬別忘了，回到地球時，我可是最先出太空艙的?！?/p>

他環(huán)顧四周笑著說：“所以我是由別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋?，都給予他最熱烈的掌聲。

根據(jù)奧德倫的回答，你認(rèn)為他是怎樣的一個人？從中你受到什么啟發(fā)？

將心比心就是成人之美

小軍和小明是同桌，一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格啊！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛，給你一滴雨滴就滋潤，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的?。　奔偃缒闶切≤?，從傷害別人到被人傷害，你從中會悟出什么道理？將心比心就是不傷害別人，做到已所不欲，勿施于人心靈導(dǎo)航三、將心比心，換位思考１、

__________是與人為善的思考方式和行為方式。２、將心比心的表現(xiàn)（要求）：P52(1)將心比心就是急人所難。(2)將心比心就是成人之美。(3)將心比心就是不以殘忍冷酷的方式對待別人。

將心比心

《己所不欲，勿施于人》

探究園P49經(jīng)典透視

3、己所不欲，勿施于人（1）含義：

自己不喜歡的事，就不要推給他人，讓他人去承受。每個人都不愿意受到傷害，將心比心，也就不應(yīng)該傷害別人。（2）實質(zhì)：

關(guān)心他人、尊重他人、理解他人《車上的和車下的》

一個人在慢慢地過馬路，任憑身后的汽車?yán)冉袀€不停，他卻仍然不慌不忙，一副很不情愿讓路的樣子，嘴中還嘟囔：“你著急，誰不著急？有種就開上來吧！”

后來，這個人坐到了汽車上，又非常討厭那些不及時讓路的步行者和騎車人，甚至動不動就出言不遜：“怎么？找死??！”

在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展?！凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”

——《論語》至理名言

細(xì)雨淅瀝，秋風(fēng)瑟瑟。車靠站，上來一位中年婦女，她走進(jìn)一個座位，打量了一番，皺起眉頭，面露不悅，嘴里喃喃自語。原來座位上不知哪位乘客不注意，滴了幾滴水，弄濕了椅面。她重選了一個空著的雙人座位。入座時，隨手把她那滴著水的雨傘放在了旁邊的座位上······生活在線1.中年婦女為什么會“皺起眉頭，面露不悅”？2.你們認(rèn)為她會“喃喃自語”些什么？3.請你評價一下中年婦女的言行？4.與善良相違背的心態(tài)和行為P521）表現(xiàn)：①對別人的優(yōu)點(diǎn)、成就心懷妒忌、中傷、貶低②對別人的缺點(diǎn)吹毛求疵，諷刺、挖苦③對別人的困境幸災(zāi)樂禍、落井下石④在人際關(guān)系中搬弄是非、挑撥離間2）危害：（1）傷害了別人，也必然傷害自己，使你遠(yuǎn)離友誼、信任、同情、理解。（2）不可能享受到真正的內(nèi)心快樂。

5.歸納：怎樣做到與人為善？（1）與人為善，就要以善良之心待人。善良是無私的；與人為善要是非分明；善良之心是博大的；善良要見諸行動。

（2）與人為善，就要給予他人幫助。

（3）與人為善，就要做到將心比心，己所不欲，勿施于人。書上得來

善是精神世界的太陽。——雨果

善不是一種學(xué)問，而是一種行為?！_曼?羅蘭

善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一?！ǚǎ┌哺駹?/p>

在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的。

——（英）羅素

當(dāng)我們愛別人的時候，我們也希望別人愛我們?！ǚǎ┍R梭換位思考，與人為善換個角度，心中一片天

別人也許是對的，

不要讓自己受執(zhí)著的困惑，

便能了解萬物，欣賞及認(rèn)同世間一切。己所不容，勿施之于人，要求別人做到，首先自己要做到。閉門常思己之過，才能不斷進(jìn)步。多寬容別人，必能換來真誠和友誼。詩情畫意1、善良包含著克己、為人、真誠、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來，善良就是A、一顆真誠廣博的愛心B、一顆善良理解的心C、一顆善良的心D、一顆寬容的心2、雨果說：“善是精神世界的太陽”。下列行為不符合這句話的意思的是A、某校成立“愛心社”，為學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)提供幫助B、某市出租車司機(jī)組成“愛心車隊”，免費(fèi)搭乘無助老人C、某女士無故用高跟鞋踩死一只貓D、同學(xué)們利用周末時間打掃街道Ac3、善良要付諸行動，表現(xiàn)在①對需要的人給予力所能及的幫助②關(guān)懷和體貼他人，為別人的需要作出貢獻(xiàn)③體驗生命的快樂和興趣④為了得到某種回報，去做一些看上去善良的事情A①②B②③C③④D①②④4、善良的人A、最易贏得友誼和朋友B、受到傷害時放棄利益C、往往柔弱可欺

D、會不講原則地幫助他人AA5.“己所不欲，勿施與人”的實質(zhì)是（）①關(guān)心他人②歧視他人③尊重他人④理解他人

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④6.在人際交往中，我們提倡將心比心，所以不應(yīng)該（）

A、想人所想，諒解他人

B、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人

C、耿耿于懷

D、成人之美DC7.公交車上，一位乘客無意中碰到了一位女士，女士不悅，說的話很不中聽。司機(jī)趕緊說：“天熱了，包涵點(diǎn)，包涵點(diǎn)?！闭Z氣平和、友善，人們點(diǎn)頭附和，可能發(fā)生的爭吵“熄火”了。這里的“包涵點(diǎn)”指的是（）

A、以自我為中心B、將心比心

C、自食其果D、不凌弱欺生B8.“己所不欲，勿施與人”所體現(xiàn)的道理是（）

①自己不喜歡的事別人也不喜歡

②自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上

③要對人尊重、平等、友善

④自己不愿意，就不能以此對待別人

A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④

B9.“己所不欲，勿施與人”意思是說，自己不喜歡的事情，就不要強(qiáng)加于別人。它要求我們在處理事情的時候能站在別人的角度去考慮。下列不符合這一處理人際關(guān)系原則的是（）①小強(qiáng)課間喜歡談?wù)撟闱?/p>