幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)_第1頁(yè)
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幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案1為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。特制定本工作預(yù)案。一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作預(yù)案(一)指導(dǎo)思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。(二)組織領(lǐng)導(dǎo)我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。(三)預(yù)防1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。2、搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。4、保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)??倓?wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。6、按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。7、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。(四)疫情報(bào)告1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。(五)控制1、無(wú)法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。2、對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬(wàn)傳染病的擴(kuò)散。4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的`專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案2為扎實(shí)做好我園春季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作,進(jìn)一步將疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,特制定以下方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對(duì);預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級(jí)負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組我園成立疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)是疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。(一)人員組成組長(zhǎng):園長(zhǎng)副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)成員:各班班主任(二)主要職責(zé)1、建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況;2、貫徹落實(shí)有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好2022年春季疫情防控常態(tài)化工作,嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門及幼兒園通知和安排有序進(jìn)行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;3、認(rèn)真做好全園師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,注重疫情防護(hù)知識(shí)的普及;4、繼續(xù)儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;5、開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);三、工作目標(biāo)1、普及疫情防治知識(shí),提高全園師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。2、完善疫情的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。四、工作原則1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,做好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)疫情的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,及時(shí)準(zhǔn)確處置。五、組織管理1、為嚴(yán)防疫情在園內(nèi)傳播流行,本園設(shè)置疫情疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本園疫情疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊(cè)。2、在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的疫情疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報(bào)告幼兒園的專兼職疫情報(bào)告人員。3、幼兒園疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)疫情病人或疑似疫情病人,要立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好疫情疫情報(bào)告工作。報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限在同一班級(jí),有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情病人時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。六、具體工作安排(一)疫情常態(tài)化管理1、完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。主要包括傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。2、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”工作。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應(yīng)當(dāng)督促及時(shí)就醫(yī),暫緩返園。3、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,對(duì)其開展防疫知識(shí)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能宣教。4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室,位置相。對(duì)獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識(shí),應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲(chǔ)備,洗手處配備足量的洗手用品。5、做好校園內(nèi)清潔消毒。對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場(chǎng)所開窗通風(fēng)。6、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全。(二)入園時(shí)常態(tài)化管理1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園,師生進(jìn)園門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。2、登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺(tái)賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測(cè)體溫,無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長(zhǎng)接送幼兒不入園。3、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級(jí)等場(chǎng)所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動(dòng)物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。5、開展健康教育與技能培訓(xùn)。幼兒園應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓幼兒和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信家長(zhǎng)群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。6、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤。7、科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級(jí)為單位實(shí)施最小單元群體的室內(nèi)活動(dòng)管理,避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時(shí)教師要相對(duì)固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控1、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入園時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。2、深入開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。3、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。七、應(yīng)急處置措施(一)幼兒園所在地區(qū)疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。(三)教職員工或幼兒如出現(xiàn)疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。(四)安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。八、幾點(diǎn)工作要求1、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),嚴(yán)格疫情防控常態(tài)化管理。2、落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作。3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項(xiàng)任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。4、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī),確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)幼兒園在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng),特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報(bào)。5、全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案3第一階段:教師在線準(zhǔn)備防控指揮小組早建立組長(zhǎng)一般由園長(zhǎng)(黨支部書記)擔(dān)任,副組長(zhǎng)一般由副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生擔(dān)任,組員由年級(jí)組長(zhǎng)和后勤人員組成。下設(shè)聯(lián)絡(luò)組、預(yù)防組、監(jiān)測(cè)組、技術(shù)指導(dǎo)組(救護(hù)組)、宣傳教育組、物資保障組、班級(jí)監(jiān)控組,一貫到底,條線負(fù)責(zé)到人。每個(gè)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各條線消毒防控預(yù)案的組織培訓(xùn)、實(shí)施操作、檢查調(diào)整和資料收集等防控工作。各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi),根據(jù)防控預(yù)案保質(zhì)保量、不折不扣地執(zhí)行,并能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,確保幼兒、教職工的身心健康,確保校園環(huán)境無(wú)死角,消毒通風(fēng)等防控工作無(wú)盲區(qū)。所有工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教師保證24小時(shí)信息暢通,確保及時(shí)應(yīng)急處理工作。三類人員排查要見底以班級(jí)為單位,通過下發(fā)表格的方式,分為目前所在城市、身體狀況如何、孩子監(jiān)護(hù)人情況如何、外出回來(lái)是否在家隔離14天等做一個(gè)網(wǎng)格化梳理和統(tǒng)計(jì)。目的是在開學(xué)前對(duì)幼兒園的教工、幼兒及家長(zhǎng)的身體健康狀況、生活軌跡等信息排查清楚,這是正常開學(xué)的前提。對(duì)于不在本地區(qū)的人員要做好遠(yuǎn)程跟蹤,做好記錄,一旦回家提醒其到社區(qū)報(bào)到或掃二維碼申請(qǐng)隔離,確保每一名入園的幼兒和教職工都身體健康。防控物資籌備需落實(shí)俗話說:“兵馬未動(dòng),糧草先行。”打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”,物資儲(chǔ)備是必須、必備、必要的。后勤部門針對(duì)疫情情況和幼兒園實(shí)際工作需要,根據(jù)幼兒人數(shù)的多少和場(chǎng)地的大小,合理配比,做好物資申報(bào)和采購(gòu)的工作。防控物資主要包括75%消毒酒精、84消毒液、紅外線測(cè)溫儀(額頭)、免洗手消毒液、一次性醫(yī)用外科口罩、一次性防護(hù)服、隔離衣(防滲透)、防護(hù)眼鏡(防霧型)、防護(hù)面屏、乳膠手套等用品,物資采購(gòu)一定通過正規(guī)的渠道購(gòu)買,確保質(zhì)量。校園安保工作再加強(qiáng)校園實(shí)行封閉管理,加強(qiáng)門衛(wèi)值班紀(jì)律,除應(yīng)急值班值守人員以外,其他一律禁止進(jìn)入校園,確因防控工作需要進(jìn)入校園的,值班人員與門衛(wèi)必須先帶好口罩,方能接待,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)名登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。線上親子游戲待開發(fā)成立了在線課程開發(fā)小組,在非常時(shí)期,落實(shí)停學(xué)不停工的精神,以“合理利用信息平臺(tái)、科學(xué)指導(dǎo)家庭教育”為導(dǎo)向,重視優(yōu)質(zhì)資源推送,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性,強(qiáng)化幼兒個(gè)體的人文關(guān)懷,把握生命教育的契機(jī),開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)有效開展親子閱讀,讓孩子適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉、參與家庭服務(wù)和勞動(dòng)。線上教研活動(dòng)煥活力成立研修小組,在完成防疫工作、做好防疫培訓(xùn)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定教師研修方案。扎實(shí)做好線上研修,包括教師閱讀、網(wǎng)絡(luò)研討、課程梳理、論文撰寫等工作。通過定期的線上研修活動(dòng),探索有效的網(wǎng)絡(luò)教研主題、流程、評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,解決技術(shù)難題和實(shí)際問題,不做任務(wù)量的堆積,關(guān)注活動(dòng)品質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。第二階段:線上開學(xué)準(zhǔn)備根據(jù)園所面積和消毒的空間的大小,確定開學(xué)前后勤工作人員是否提前幾天進(jìn)園消毒打掃、包干到人,實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。教師提前一天到園,做好幼兒(家長(zhǎng))報(bào)到、幼兒入園的準(zhǔn)備工作。1、落實(shí)所有人員晨、午檢體溫測(cè)量制度。教職工早晨入園、中午定時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)量,由門衛(wèi)統(tǒng)一打卡、登記、記錄,身體無(wú)異常,不發(fā)熱方能入園。2、落實(shí)后勤人員培訓(xùn)與實(shí)踐操作制度。劃分后勤人員消毒包干區(qū),對(duì)消毒水的配比、75%酒精的正確使用與收放安全、通風(fēng)消毒制度、7步洗手法、使用過的口罩如何處理、抹布和拖把的消毒要求等方面進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的消毒。對(duì)教室、食堂、多功能室等園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底地清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證環(huán)境衛(wèi)生整潔。每日兩次對(duì)教室、食堂、衛(wèi)生間、多功能室等公共場(chǎng)所及垃圾桶等進(jìn)行消毒。3。落實(shí)教師分區(qū)午餐制度。教師采用分批次、分場(chǎng)地、分散用餐的方式,確保減少交互傳染的機(jī)會(huì)。4。落實(shí)幼兒(家長(zhǎng))報(bào)到制度。采用錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)報(bào)名的方式:一個(gè)班級(jí)一個(gè)時(shí)段,一個(gè)班級(jí)一條路線,一個(gè)班級(jí)規(guī)定一段時(shí)間,一個(gè)孩子只來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)(不帶幼兒)。家長(zhǎng)入園測(cè)量體溫,身體有異常者立刻上報(bào)園部并隔離。提醒家長(zhǎng)不做過多交流,不在園所逗留較長(zhǎng)時(shí)間。請(qǐng)家長(zhǎng)做好防護(hù),全程帶好口罩,家長(zhǎng)之間不做交流。家長(zhǎng)鋪好床鋪離開后,保育員立刻消毒。5。對(duì)特殊防控物資的使用與處理培訓(xùn)。口罩是二次污染源,對(duì)已用口罩處理一定要重視,在幼兒園突出、顯目的地方增設(shè)一個(gè)貼有“廢棄口罩定點(diǎn)收集桶”的廢棄口罩專用垃圾桶,由專人引導(dǎo)規(guī)范投放、定期消毒。廢棄口罩專用垃圾桶由專人管理,負(fù)責(zé)及時(shí)消殺和清洗,原則上不少于3次(早、中、晚各一次)。酒精存放場(chǎng)所要陰涼,保持開窗通風(fēng),不要存放在學(xué)校門衛(wèi)室,禁止存放在配電間。使用時(shí)不要與其他消毒劑混合使用,給電器消毒,必須先關(guān)閉電源,等電噐冷卻后才可進(jìn)行消毒。第三階段:幼兒入園開學(xué)狠抓落實(shí)各項(xiàng)制度幼兒園應(yīng)確保制定能夠得以落實(shí)與執(zhí)行,使制度真正發(fā)揮作用。①落實(shí)幼兒、教職工因病缺勤登記追蹤制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作;②落實(shí)發(fā)熱幼兒隔離制度和上報(bào)制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的幼兒,班級(jí)教師立即上報(bào)園長(zhǎng),第一時(shí)間帶至保健室觀察隔離,同時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒去就診,并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動(dòng),保育員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置;③落實(shí)隔離制度,對(duì)家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園,經(jīng)醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒要全部離園回家觀察,觀察14天后無(wú)異常情況才能入園;④落實(shí)全園一盤棋制度,一旦發(fā)生疫情全園要在應(yīng)急指揮小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)請(qǐng)求衛(wèi)生部門對(duì)感染人員進(jìn)行治療,需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動(dòng)配合衛(wèi)生部門采取的各種防控措施。嚴(yán)控各類聚集活動(dòng)開學(xué)日起至解除突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)前,一律暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型人員聚集性活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。明確應(yīng)急處理程序幼兒園應(yīng)確保每一名教職工熟悉自己在疫情防控制度中的具體職責(zé),以便在應(yīng)急處理程序中做到心中有數(shù)。①發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀幼兒(責(zé)任人:班主任或保育員);②立即將幼兒護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或保育員);③向幼兒園應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)(責(zé)任人:保健醫(yī));④通知家長(zhǎng)帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任);⑤立即打電話上報(bào)集團(tuán)、上報(bào)教育局、市疾控中心、街道教育科(責(zé)任人:園長(zhǎng)、副園長(zhǎng));⑥與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責(zé)任人:班主任、保健老師);⑦對(duì)有癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:保育員);⑧在疾控中心的指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:班主任、幼兒家長(zhǎng));⑨宣傳教育、安定人心(負(fù)責(zé)人:副園長(zhǎng)、班主任);⑩穩(wěn)定幼兒園秩序,不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安監(jiān)處、保安)。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案4嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準(zhǔn)備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。一、組織結(jié)構(gòu)成立xx幼兒園準(zhǔn)備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班幼兒教師二、開學(xué)準(zhǔn)備工作要求(一)做好園舍環(huán)境準(zhǔn)備1、重點(diǎn)做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進(jìn)行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,開學(xué)前徹底清潔每個(gè)教室及其他用房。2、保障自備水源防護(hù)安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測(cè)合格后方能使用。3、加強(qiáng)園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴(yán)格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度,不得采購(gòu)來(lái)源不明的家禽家畜,不得采購(gòu)野生動(dòng)物。(二)做好教職工培訓(xùn)準(zhǔn)備1、通過線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準(zhǔn)備。2、做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)教育行政部門。(三)做好防控設(shè)施準(zhǔn)備1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時(shí)留觀患兒,不在園內(nèi)進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測(cè)溫設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。(四)做好家園溝通準(zhǔn)備幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細(xì)致安排開學(xué)后的幼兒接送、請(qǐng)假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長(zhǎng)配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對(duì)留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案5(一)開園前的準(zhǔn)備工作一、建立疫情防控工作體系1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園的園長(zhǎng)任工作小組的組長(zhǎng),成員為園領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦??上略O(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。2、加強(qiáng)幼兒園與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持(保健教師的相關(guān)醫(yī)護(hù)常識(shí));加強(qiáng)與屬地街道、社區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控(與上級(jí)防控部門的專項(xiàng)聯(lián)絡(luò)員對(duì)接)。二、建立健全相關(guān)安全管理制度開學(xué)前要根據(jù)教育主管部門的要求和疫情防控方案,建立健全相關(guān)安全管理制度,并對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能的培訓(xùn)。建議建立和完善的相關(guān)制度包括:1、公共衛(wèi)生事件聯(lián)防聯(lián)控制度2、幼兒園傳染病疫情報(bào)告制度3、各類傳染病疑似病例的隔離制度4、信息收集制度5、因病缺勤登記及追蹤制度6、日常衛(wèi)生消毒制度7、兒童晨午檢及全日健康觀察制度8、工作人員健康檢查制度9、幼兒接送安全管理制度三、儲(chǔ)備防控物質(zhì)除上級(jí)部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍(智能體溫計(jì))、消殺用品、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。采購(gòu)流程要符合規(guī)范,購(gòu)置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。四、做好園區(qū)預(yù)防性消毒和安全管理工作1、開展一次全園環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。2、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。3、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。4、提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。5、加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。6、實(shí)行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守等工作人員外,禁止其他人員進(jìn)入園。確因防控需要進(jìn)入校園的,要嚴(yán)格履行報(bào)批,實(shí)名登記并接受檢測(cè)。五、落實(shí)教職工到崗情況1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,全面摸清教職員工返校前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時(shí)間。3、對(duì)來(lái)自于疫情重點(diǎn)地區(qū)的教職員工,要求其返回后需要進(jìn)行14天居家觀察。4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開學(xué)。六、做好人員盤查工作1、全面摸清底數(shù)1)摸清學(xué)生和教職員工往返疫情重點(diǎn)地區(qū)旅游、探親、休假的人員狀況。2)摸清學(xué)生和教職員工在假期中是否與疫情重點(diǎn)地區(qū)的人員有過接觸史。3)摸清往返疫情重點(diǎn)地區(qū)或與疫情重點(diǎn)地區(qū)人員有過接觸史的學(xué)生和教職員工是否發(fā)熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。2、人員勸返防控1)勸阻仍在疫情重點(diǎn)地區(qū)的教職員工及幼兒在疫情防控工作結(jié)束前不返回。2)要求已從疫情重點(diǎn)地區(qū)返回,或接觸過疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的教職員工及幼兒,及時(shí)主動(dòng)向?qū)俚亟值?、社區(qū)(或疾控部門)及學(xué)校報(bào)告,并自覺居家觀察14天。3、加強(qiáng)信息溝通根據(jù)疫情防控要求,及時(shí)收集、匯總和上報(bào)教職員工和幼兒的健康信息。要加強(qiáng)幼兒園與屬地街道、社區(qū)及疾控部門的信息溝通,實(shí)現(xiàn)疫情信息共享,確保第一時(shí)間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。七、信息數(shù)據(jù)報(bào)送管理1、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。2、根據(jù)上級(jí)要求,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”制度,認(rèn)真排查梳理,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào),確保上報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、全面性、時(shí)效性。安排專人對(duì)各疫情防控工作群的信息隨看隨報(bào)。3、根據(jù)疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)緊急信息報(bào)送。4、發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并按緊急信息報(bào)送要求向區(qū)教育局報(bào)告,同時(shí)報(bào)屬地街道、社區(qū)。(二)入園當(dāng)日1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定的距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員的聚集。2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康檢測(cè)信息。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。3、對(duì)去過疫情重點(diǎn)地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察的幼兒入園。4、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。5、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。6、疫情管控期間,幼兒園應(yīng)盡量避免組織開學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。7、通過多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。(三)開園后1、上好開學(xué)第一課。幼兒園要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病毒。3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集的場(chǎng)所入口處,設(shè)置紅外測(cè)溫儀。有條件的幼兒園可以在入口處設(shè)置紅外熱成像儀或者智能體溫計(jì)。4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng),要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行摹⒔逃鞴懿块T報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)吿、隔離的教職員工和幼兒家長(zhǎng),及時(shí)批評(píng)教育、改正。5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶或盡量少帶幼兒去人員密集場(chǎng)所。6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;按照日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。7、食堂從業(yè)人員(食品釆購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。8、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。9、餐具用品須按照《食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)消毒餐(飲)具》進(jìn)行消毒。10、鼓勵(lì)有條件的幼兒園實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。11、及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資,如體溫計(jì)(智能體溫計(jì))、消毒用品、洗手液或肥皂、手套、垃圾袋等,確保物資充足。幼兒園開學(xué)后應(yīng)急預(yù)案6一、總體目標(biāo)為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市教育衛(wèi)生行政部門關(guān)于新型冠狀病毒防控工作的部署和會(huì)議精神,提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒的能力,杜絕新型冠狀病毒的危害,保障全園幼兒和教師的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的秩序,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)負(fù)責(zé)、及時(shí)處置”的工作原則,特制定應(yīng)急預(yù)案,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制新型冠狀病毒。二、應(yīng)急組織管理1、xx市幼兒園成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):支部書記、園長(zhǎng)余麗副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)梅琴花教學(xué)組成員:辦公會(huì)成員、園委會(huì)成員、組長(zhǎng)以及各班所有教師后勤組成員:后勤主任、保健醫(yī)以及后勤所有教職工2、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)幼兒園疫情防控的各項(xiàng)具體工作。制定本單位的防控工作方案,收集、分析、匯總、上報(bào)有關(guān)信息,提出相

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