會計實習總結(jié)模板集合10篇

會計實習總結(jié)模板集合10篇轉(zhuǎn)瞬間一個多月的實習就這樣輕輕松松的完畢了，在這一個多月里我學到了很多實際有用的東西，現(xiàn)將我的實習狀況總結(jié)報告如下：雖然這份工作需要的是認真，仔細，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺好玩味的。

開頭師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù)，這可是做會計的根底任務(wù)，里面還有很多的學問呢１我點了點頭說：“哦！我知道了１剛聽師傅那么一說，我覺得很驚奇，憑證里怎么還有學問??？

我開頭仔細的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！里面有好多的資料都是我們教師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢！到頭來還是不懂?？蓭煾底龅膽{證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清晰，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了便利是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很便利了。”“哦！原來是這樣藹—我說師傅這么賬目看上去那么簡潔啊！看來這招我得好好的向師傅學學?！?/p>

連續(xù)看了幾天的憑證，我才知道原來看憑證真能看出很多學問來，比方：財務(wù)費用，以前教師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方，那是由于這些憑證是在電腦上做的，假如財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務(wù)費用，最終結(jié)果兩邊就不能平衡了，所以要用紅字登記在借方，固然用手工做沖回就在貸方。

而后的幾十天里師傅開頭教我實際操作，先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我翻開電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名翻開了發(fā)票程序，再點擊開發(fā)票按鈕就可以了，正值我預備做的時候，師傅說：“停，你是不是還忘了什么步驟??？”我認真的看了一遍：“沒少?。薄澳阃它c‘含稅金’，你沒點這個到時候做出來的數(shù)據(jù)就不對了?！迸?，原來是這樣啊！我這才恍然大悟，差點就要范嚴峻性錯誤了。點擊完后，開頭做正文了，一張發(fā)票要有收款公司，貨物型號，數(shù)量，單價更重要的是要有出納人員和財務(wù)人員，全部發(fā)票都開完后就要檢查一遍，確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。

這個學會后，師傅就又教我怎么依據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時我發(fā)覺師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的，其實做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯，數(shù)字對兩邊平行就好了。

實際操作下來我發(fā)覺最重要的是最終兩天，由于最終兩天是做幾張安排表和一張資產(chǎn)負債表，一張利潤表?？蓜e小看這幾張表，里面的學問可不小哦！比方“計提工資及附加安排表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計的工資減去治理費用；安排率是投料數(shù)量除以總計；部門的工資是依據(jù)上月的數(shù)據(jù)……其實最難的還是“資產(chǎn)負債表”，師傅說：“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么‘資產(chǎn)負債表’就不會平衡的。”我發(fā)覺不只是這樣，在“資產(chǎn)負債表”中有四個往來賬目，分別是應(yīng)收賬款；其他應(yīng)收款；應(yīng)付賬款；其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的，負債的期末數(shù)是在貸方的，所以假如應(yīng)收賬款（其他應(yīng)收款）余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款（其他應(yīng)付款）的貸方；應(yīng)付賬款（其他應(yīng)付款）余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款（其他應(yīng)收款）的借方；其他的不能變。

根本的學完后，師傅還教我學了其他的。比方說怎么算應(yīng)得利息，應(yīng)得利息等于累計積數(shù)*2；還有貼現(xiàn)利息等于（現(xiàn)率/30）*190天*匯票金額；師傅還告知我千分之的是月率息；百分之的是年率息……

雖然實習的時間很短，但是自己還是學到了一些東西，知道以后應(yīng)當怎樣更好地學習專業(yè)學問，還有很關(guān)鍵的是應(yīng)當多去實踐，才能發(fā)覺自己的缺乏，加以改良，這樣我信任我能更好的提高自己。

會計實習總結(jié)篇2

我學習的是會計專業(yè)，現(xiàn)在社會條件下，對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了，會計不僅僅是要算盤算的好了，計算機信息技術(shù)的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度還是有著充分的心理預備，我信任我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我信任隨著時間的消逝，我會做的更好的！

一.試驗的必要性以及試驗?zāi)康?/p>

21世紀是信息化的時代，經(jīng)濟的信息化關(guān)鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建立過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)供應(yīng)的。隨著計算機和信息技術(shù)在會計中的廣泛應(yīng)用，會計工作經(jīng)受了從手工會計電算化再到會計信息化這一進展過程。會計信息系統(tǒng)的建立將為企業(yè)的經(jīng)濟治理、掌握決策和經(jīng)濟運行供應(yīng)充分、實時、全方位的信息。

此試驗旨在通過各小組成員分工合作，到達嫻熟把握會計信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗?zāi)康摹?/p>

二．各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的狀況

1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)

（1）核算和監(jiān)視固定資產(chǎn)的增、減、變動狀況，治理好固定資產(chǎn)卡片；

（2）核算固定資產(chǎn)折舊，匯總和安排折舊費用；

（3）分析固定資產(chǎn)利用效果；

（4）實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)治理系統(tǒng)應(yīng)在完成固定資產(chǎn)核算后自動生成轉(zhuǎn)賬憑證，并傳遞到賬務(wù)處理系統(tǒng)中。

2.出納

出納在整個系統(tǒng)看似微缺乏道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現(xiàn)金日記賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。

3.總賬系統(tǒng)

賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部治理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息，都必需由賬務(wù)處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進展加工處理后才能取得。

主要可以有以下用途：系統(tǒng)設(shè)置；憑證治理；出納治理；帳表治理；期末處理。

4.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)

應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務(wù)時，進展銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務(wù)憑證的生成。以及應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的處理。

5.工資治理系統(tǒng)

（1）收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù)；

（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；

（3）生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù)；

（4）產(chǎn)生各種所需的工資報表并進展分析；

（5）實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資治理系統(tǒng)應(yīng)在完成工資核算的賬務(wù)處理后自動生成憑證，并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務(wù)系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動傳遞。

三．試驗的收獲以及試驗過程中遇到的問題

（一）試驗收獲

1.會計是一門實踐性比擬強的科目，會計信息系統(tǒng)的試驗課為我們供應(yīng)了一個把理論學問轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用的平臺。通過這門課的學習，我們增加了動手力量，對會計信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會計學問有了更深層次的熟悉。

2.此試驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結(jié)協(xié)作，增加了我們的責任感和團隊意識。

（二）試驗過程中遇到的問題

在自己做單個試驗的時候，除了工資系統(tǒng)消失了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大局部自己解決不了。

我們總結(jié)了一下幾點：

1.四個人對軟件的不熟識，造成我們的協(xié)作不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應(yīng)當干什么。

2.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)在做業(yè)務(wù)題時，有時候不知到在哪操作，結(jié)果反反復復，制了許多張單，造成許多麻煩。

3.就是依據(jù)所給資料錄入公司相關(guān)數(shù)據(jù)，要留意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性，還有各工程的公式定義必需在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進展，不然會成灰色。

4.記賬后發(fā)覺有些憑證有問題，以至于無法結(jié)賬，這是我們遇到的最大的問題。

5.在操作過程中遇到的問題許多以至于試驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不嫻熟造成的，以后應(yīng)當加強練習，爭取能夠嫻熟應(yīng)用用友軟件。

四．對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改良建議

對于會計信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中，用友可以算得上是比擬普普及通用的，但是仍舊存在以下一些不太完善的地方：

用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝勝利。這其中就存在很大的不便之處，假如你電腦安裝了復原功能，特殊是網(wǎng)吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載復原精靈，假如上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不勝利。

用友的卸載不管你在掌握面板里面卸載還是用它自帶的程序進展卸載都卸載不潔凈，這就導致下次的安裝不勝利，還有增加文件的積累。不過可以在網(wǎng)上找到特地的卸載軟件進展卸載

軟件運行速度有點慢，而且簡單消失特別任務(wù)，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務(wù)消失錯誤時再進展修改造成很大的不便，盼望以后能有所改善。

五．完畢語

通過會計試驗課的學習，我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論學問和社會實踐進展了有機地結(jié)合，對我們所學的課本學問有了更深的理解。

此次試驗由于時間緊迫，再加上每個成員的嫻熟度不同，在試驗過程中我們遇到了許多的問題，但最終經(jīng)過溝通和溝通都得到了比擬好的解決。感謝教師給我們供應(yīng)了試驗的時機，在以后的學習和工作生涯中，我們將連續(xù)豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關(guān)的學問。

今后的學習生活中，我還是會做的更好的，信任我會在不斷的前進中得到更多的進展的前進方向，我盼望自己能夠做的更好，我信任我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個力量！

會計實習總結(jié)篇3

財務(wù)會計實訓的建立主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法，加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量，提高運用會計根本技能的水平，也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終到達會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的根底會計之后，我們雖然把握了理論學問，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先把握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進展試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最終要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結(jié)。

在本次會計實訓中，我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的供應(yīng)，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，把握了應(yīng)當如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進展相互協(xié)作，彌補我們在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷，把握書本中學不到的詳細技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增加積極參加實訓的興趣。

我們將教材的理論學問學完以后，進展這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機連接、嚴密協(xié)作，才能顯著提高我們把握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛”，而且還是和同學們在底下自己做。教師在上邊簡潔的提點一下！當教師說開頭登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在教師的急躁指導下開頭一筆一筆地登記。很快的，一個原本尋常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的閱歷，接下來的填制原始憑證；依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔憂，由于我正在努力的學習這些學問。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的根底會計學問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的根本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多缺乏：比方自己不夠心細，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是教師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的缺乏，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的缺乏，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。加深理解了會計核算的根本原則和方法，將全部的根底會計、財務(wù)會計和本錢會計等相關(guān)課程進展綜合運用，了解會計內(nèi)部掌握的根本要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根本技能；將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的根底。

會計實習總結(jié)篇4

這次半年來，我始終在一家房地產(chǎn)公司做會計實習，實習完畢了，寫篇房地產(chǎn)實習周記說下我實習的感受。說起房地產(chǎn)公司，果真很有氣概啊，設(shè)備好那是必需的，不怕大家笑話，我們學校既不是985也不是211，經(jīng)費有限，那些個試驗設(shè)備都是很舊了，見了這些設(shè)備固然不能說是大開眼界，究竟對于這些還是了解的嘛，再此地也感謝一下讓我公布這些信息。

固然，設(shè)備并不是主要的，關(guān)鍵是我個人素養(yǎng)的提升和熬煉，實習就是為了將我學過有關(guān)會計的專業(yè)學問、根本理論、根本方法及構(gòu)造體系進展實戰(zhàn)演練，一個是更加嫻熟，一個是培育自己的動手力量。

當會計的固然要當心慎重啦，尤其房地產(chǎn)會計，都是大數(shù)額，不然小數(shù)點后移一位，我這輩子不肯定能還上啊。工欲善其事，必先利其器，《會計法》、《稅收征收治理法》、財政部的《代理記賬治理方法》必不行少，我都帶來了，有了懷疑就查看查看，感覺收獲也不少，在實踐中進步，才是真正的進步。

但凡存在的事情，萬變不離其宗，抓住了根本，其下的細節(jié)就相對簡潔了，不管實習中遇到什么困難，想想自己所學的東西，抓住特征，分析問題，往往豁然開朗，有種小小的成就感。

一個好會計師，必定有自己的字體，而一個好房地產(chǎn)會計師，不僅僅是深諳會計流程，還得知道房地產(chǎn)相關(guān)東西。正所謂有錢的地方就有會計，有房地產(chǎn)的地方就有房地產(chǎn)會計的工作，工程開發(fā)本錢，設(shè)備折舊，納稅，房產(chǎn)預售評估，公司各種福利開銷等等，都要一字不差的做出來。涉及到錢的事情就沒有小事啦，寫錯的單子，算錯的數(shù)據(jù)，開錯的發(fā)票收據(jù)，事無巨細，都必需一絲不茍，這就是會計。

總的來說，這次實習沒有什么大的過失，看到了前輩們的工作，也得到不少的幫忙，真的感覺進步不少。趁著閑暇，寫下這篇房地產(chǎn)實習周記和大家共享下，立刻就要畢業(yè)了，共勉！薦薦薦

會計實習總結(jié)篇5

我們在20xx年4月5號開頭了本次會計實習，實行模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細操作,包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習的目的!

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出啊!

本次實習的地點是本班教師，按教師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學溝通。根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。

詳細步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡前方可進展本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進展。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)準時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部精確登記入賬的根底上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按工程填列