2023年電大專科教育管理教育學(xué)試題及答案資料_第1頁(yè)
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中央廣播電視大學(xué)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”期末考試教育學(xué)試題一、選擇題(涉及單選和多選,請(qǐng)將對(duì)的答案選出來(lái),并把它們的標(biāo)號(hào)填入題中的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選,此小題無(wú)分。每小題2分,共12分)1.在我國(guó)近現(xiàn)代教育史上,提倡“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?!?、“教學(xué)做合一”教育主張的人民教育家是()。A.蔡元培B.陶行知C.楊賢江D.晏陽(yáng)初E.黃炎培2.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定教育的()。A.機(jī)會(huì)B.規(guī)模C.性質(zhì)D.速度E.理念3.我國(guó)中小學(xué)教育具有()特點(diǎn)。A.基礎(chǔ)性B.普遍性C.全面性D.義務(wù)性E.職業(yè)性4.與“揠苗助長(zhǎng)”、“一曝十寒”相對(duì)立的教學(xué)原則是()。A.循序漸進(jìn)原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.鞏固性原則D.因材施教原則E.全面發(fā)展原則5.以語(yǔ)言為主的教學(xué)方法有()。A.講授法B.談話法C.演示法D.討論法E.參觀法6.在現(xiàn)實(shí)教育中,教師的衣著打扮、言行舉止、精神品質(zhì)等都也許為學(xué)生所模仿,這表白教師勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。。A.發(fā)明性B.長(zhǎng)期性C.示范性D.被動(dòng)性E.復(fù)雜性二、填空題(每空1分,共8分)7.教育韻研究對(duì)象是研究教育現(xiàn)象,揭示-------------。8.中小學(xué)學(xué)生是處在-----------的人,是未完畢的人,是可教育的人。9.在教學(xué)過(guò)程中,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的是教師有效地進(jìn)行教學(xué)的一個(gè)重要因素。10.教學(xué)是教師與學(xué)生--------過(guò)程,教育的最終效果固然離不開教師的教,但同時(shí)也取決于學(xué)生的學(xué)。11.教師備課的重要內(nèi)容有----------一,一-------------,設(shè)計(jì)教法。12.嚴(yán)格規(guī)定與一---------學(xué)生,是實(shí)現(xiàn)民主、平等的師生關(guān)系的必然規(guī)定,也是教師應(yīng)有的工作態(tài)度和職業(yè)道德。13.運(yùn)用或發(fā)明有教育意義的環(huán)境或情境,給人以積極的感化和熏陶,潛移默化的培養(yǎng)人思想品德的一種方法是__(dá)__教育法。三、名詞解釋(每小題5分,共10分)14.教育方針15.啟發(fā)式四、簡(jiǎn)答題(每小題9分,共27分)16.簡(jiǎn)述教育在人的發(fā)展中的主導(dǎo)作用。17.簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則。18.簡(jiǎn)述如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。五、論述題(共20分)19.結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾尾鸥勺尩掠恼f(shuō)理教育法產(chǎn)生實(shí)效。六、實(shí)例分析(23分)20.(分析文字在300字以上)對(duì)的地對(duì)待差生留級(jí)生田青到了新的班級(jí)里,第一次和班主任見(jiàn)面就不快樂(lè)。他由于有過(guò)偷別人自行車的記錄,這位男老師不叫他的名字,而是叫他“那個(gè)偷車的小孩子”,讓他覺(jué)得很尷尬難堪。有一次他犯了錯(cuò),老師把他媽媽請(qǐng)到辦公室,當(dāng)著媽媽的面罵他,打他,他當(dāng)時(shí)被惹急了,沖出辦公室找了根鐵棍就要打老師,結(jié)果被媽媽攔住了。問(wèn)題:你認(rèn)為該班主任的做法違反了哪些教育原理,假如你是該學(xué)生的班主任,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用哪些教育策略對(duì)他進(jìn)行教育?試卷代號(hào):2023中央廣播電視大學(xué)2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期“開放??啤逼谀┛荚嚱逃龑W(xué)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)一、選擇題(每小題2分,共12分)1-B2.BD3.ACD4.A5.ABD6.C二、填空題(每空1分,共8分)7.教育規(guī)律8.迅速發(fā)展時(shí)期9.積極性10.雙邊活動(dòng)11.鉆研教材了解學(xué)生12.尊重信任13.陶冶三、名詞解釋(每小題5分,共10分)14.教育方針是一個(gè)國(guó)家或政黨發(fā)展教育事業(yè),開展教育工作的主線指導(dǎo)思想。確切地說(shuō),教育方針是由國(guó)家或政黨根據(jù)一定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)規(guī)定提出的,帶有法律效力的,關(guān)于教育工作的方向、目的、道路的總體規(guī)定。15.啟發(fā)式是指從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,使他們自覺(jué)地完畢學(xué)習(xí)任務(wù),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。四、筒答題(每小題9分,共27分)16.教育在人的發(fā)展中的主導(dǎo)作用。(1)學(xué)校教育具有明確的目的性和方向性,是專門培養(yǎng)人的活動(dòng);(2分)(2)學(xué)校教育還具有較強(qiáng)的計(jì)劃性和系統(tǒng)性;(2分)(3)學(xué)校教育還具有高度的組織性;(2分)(4)教育可以控制、運(yùn)用各種環(huán)境因素對(duì)人的自發(fā)影響。(1分)但是教育的主導(dǎo)作用并不是萬(wàn)能的。教育既不能超越它所依存的社會(huì)條件又有不能違反兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律任意決定人的發(fā)展。(2分)17.我國(guó)中小學(xué)常用的教學(xué)原則。(1)全面發(fā)展的方向性原則;(2)理論聯(lián)系實(shí)際原則;(3)教師主導(dǎo)與學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合的原則;(4)直觀性原則;(5)循序漸進(jìn)原則;(6)鞏固性原則;(7)盡力性與量力性相結(jié)合的原則;(8)因材施教原則。注意:本題答對(duì)7-8?jìng)€(gè)可得9分,答對(duì)6個(gè)給8分,答對(duì)5個(gè)得7分,答對(duì)4個(gè)給6分,答對(duì)3個(gè)給4分,答對(duì)2個(gè)給3分,1個(gè)給2分。18.簡(jiǎn)述如何創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。(1)擬定集體的奮斗目的;(2分)(2)健全組織;(2分)(3)有計(jì)劃地開展集體活動(dòng);(2分)(4)培養(yǎng)對(duì)的的輿論和良好的班風(fēng)。(3分)注意:假如從班集體發(fā)展的階段來(lái)回答該題,如:組建階段、核心初步形成階段、集體自主活動(dòng)階段。也可以根據(jù)回答的合理限度給分。每點(diǎn)3分,共9分。以上每條1.5分,回答出6條可給9分。五、論述題(共20分)19.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(一)要點(diǎn)全,并能緊密聯(lián)系實(shí)際談出自己的見(jiàn)解,在15-20分內(nèi)酌情給分;(二)要點(diǎn)全,聯(lián)系實(shí)際不緊密,籠統(tǒng)地談見(jiàn)解,在10-15分內(nèi)酌情給分;(三)只答要點(diǎn),最多給10分。結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾尾鸥勺尩掠恼f(shuō)理教育法產(chǎn)生實(shí)效。要點(diǎn):(10分)要讓說(shuō)理教育法產(chǎn)生實(shí)效,應(yīng)根據(jù)實(shí)際來(lái)選擇和運(yùn)用說(shuō)理的方式,幾種方式結(jié)合使用:(1)說(shuō)理要有民主性,不能以空洞的大道理去壓人;(3分)(2)說(shuō)理要有針對(duì)性,不能無(wú)的放矢,要符合實(shí)際情況和學(xué)生的特點(diǎn);(3分)(3)說(shuō)理要有真實(shí)性;(2分)(4)說(shuō)理要生動(dòng)有情,富

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