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文檔簡(jiǎn)介

句子成分與句子結(jié)構(gòu)

Revision練習(xí):請(qǐng)找出下列句子的成分。1.TheboycomesfromAmerica.2.Hisparentsareteachers.3.Shehandedhimabook.4.Hedidhishomeworkcarefullyathome.5.TheyelectedJohnmonitor.主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)主語(yǔ)系動(dòng)詞表語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)間接賓語(yǔ)直接賓語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)狀語(yǔ)狀語(yǔ)主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)定語(yǔ)

了解英語(yǔ)句子的成分,掌握英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu),是英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作的必備基礎(chǔ),不但有助于正確理解英語(yǔ)句子的意思,而且也是寫(xiě)出正確英語(yǔ)句子的前提。

構(gòu)成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有________,次要成分有________________________________________________。主語(yǔ)和謂語(yǔ)表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)足語(yǔ)和同位語(yǔ)名詞代詞數(shù)詞不定式動(dòng)名詞the+形容詞從句主語(yǔ)表示句子所說(shuō)的是什么人或什么事;主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者。1.

Thesunrisesfromtheeast.()2.WeoftenspeakEnglishinclass.()3.Twoplustwoisfour.()4.Toreadmorebooksgivesmemorehelp.

()5.Smokingdoesharmtothehealth.()6.Theyoungarefondofsports.()7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtest

hasnotbeendecidedyet.()一、主語(yǔ)2.謂語(yǔ):

謂語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)發(fā)生的動(dòng)作、行為或處于的狀態(tài),分簡(jiǎn)單謂語(yǔ)和復(fù)合謂語(yǔ)。由動(dòng)詞充當(dāng),要注意動(dòng)詞類(lèi)別。比如:及物與不及物、連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、使役動(dòng)詞、感官動(dòng)詞等。另外,謂語(yǔ)還要注意考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài),主謂一致等。Soapyenjoyedhimselfintherestaurant.Hecan’tgetthenon-smokingsectionbecauseheisalittlelate.練習(xí):請(qǐng)找出下列句子的謂語(yǔ)并指出謂語(yǔ)的構(gòu)成:及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞、連系動(dòng)詞+表語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的原形還是助動(dòng)詞+動(dòng)詞的適當(dāng)形式?1.Hisparentsareteachers.1.areteachers,系動(dòng)詞+表語(yǔ)。2.Thesunrisesintheeast.2.rises,不及物動(dòng)詞。

3.Wehavefinishedreadingthebook.havefinished,助動(dòng)詞+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。

4.Yououghttoworkharder.oughttowork,情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。

5.Ifeltcold.5.feltcold,連系動(dòng)詞+表語(yǔ)。6.Hedoesn’tlikemusic.6.doesn’tlike,助動(dòng)詞+動(dòng)詞原形。

系動(dòng)詞是表示人或事物身份、狀態(tài)、性質(zhì)的動(dòng)詞,

如:be,get,sound,look,seem,feel等。系動(dòng)詞后面的部分叫表語(yǔ)。作表語(yǔ)的典型詞類(lèi)是形容詞,也可以名詞、數(shù)詞、極少數(shù)副詞(如here,there)、介詞短語(yǔ)、不定式、分詞、表語(yǔ)從句等。系動(dòng)詞與表語(yǔ)共同構(gòu)成謂語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)等。3.表語(yǔ)常見(jiàn)的連系動(dòng)詞有:be,become,get,turn,grow,go,look,appear,seem,remain,keep,sound,smell,taste,feel,prove…

一個(gè)be(am,is,are,was,were)兩個(gè)似appear,seem三個(gè)保持keep,stay,remain四個(gè)變go,get,turn,become五個(gè)感官look,sound,smell,taste,feel還有fall與grow

不能漏。prove證明是,turnouttobe結(jié)果是,原來(lái)是練習(xí):請(qǐng)找出下列句子的表語(yǔ)并指出表語(yǔ)是由什么來(lái)充當(dāng)?shù)?名詞、數(shù)詞、形容詞、介詞,不定式,分詞,還是表語(yǔ)從句)。1.Mywalletisonthedesk.

onthedesk,介詞短語(yǔ)。2.Thebookisn’tmine.

mine,名詞。

3.Theleavesturnyellowinfall.yellow,形容詞。4.Hehasbecomeapoliceofficer.apoliceofficer,名詞。5.Mysuggestionisthatweshouldstartatonce.thatweshouldstartatonce,

表語(yǔ)從句。6.Mysuggestionistoleaveatonce.toleaveatonce,不定式短語(yǔ)。7.Hisspeechwasboring.boring,現(xiàn)在分詞。8.Thewholeclassgotexcitedatthegoodnews.excited,過(guò)去分詞。

賓語(yǔ)是動(dòng)詞的動(dòng)作對(duì)象。一般由名詞、賓格代詞(me,her等),或者相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)或從句充當(dāng)(包括不定式、動(dòng)名詞還有賓語(yǔ)從句)。賓語(yǔ)可分為直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ)說(shuō)明動(dòng)作是對(duì)誰(shuí)或?yàn)檎l(shuí)而做,直接賓語(yǔ)則是動(dòng)作的承受者或結(jié)果。一般情況下,賓語(yǔ)都在動(dòng)詞后面,順序是:主語(yǔ)->謂語(yǔ)->賓語(yǔ)。三、賓語(yǔ)

1.我想要本書(shū)。______________________

2.請(qǐng)不要講話(huà)。______________________

3.我們非常尊重他。____________________4.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)很重要。

5.我們認(rèn)為起床遲不好。Weconsideritnogoodgettinguplate.6.Theybelieveditstrangethatheshouldhavedonethat.

Iwantabook.

Pleasestoptalking.WefinditimportanttolearnEnglishwell.Werespecthimverymuch.

it形式賓語(yǔ),賓語(yǔ)從句thatheshouldhavedonethat作真正的賓語(yǔ)。當(dāng)句子的賓語(yǔ)為_(kāi)__________、___________、或_________時(shí),常用形式賓語(yǔ)it,以保持句子的平衡。注意:不定式短語(yǔ)動(dòng)名詞短語(yǔ)賓語(yǔ)從句

請(qǐng)看下面的句子。

1.HisfathernamedhimDongming.2.Theypaintedtheirwallwhite.3.Letthefreshairin.4.Wesawherenteringtheroom.5.IheardhersinginganEnglishsong.

6.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.7.Nobobynoticedhimentertheroom.

賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是補(bǔ)充賓語(yǔ)的成分,通常置于賓語(yǔ)之后。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)??梢杂米髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、v-ing形式和過(guò)去分詞。能帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞一定是及物動(dòng)詞。四、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

Guilinisabeautifulcity.Therearethirtywomenteachersinourschool.

HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.Youshouldfollowthedoctor’sadviceanddomoreexercises.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclass.

Itisafinedaytoday.Thisisaswimmingpool.Thisisamovingfilm.Pleasebringmesomeboiledwater.ThisistheboywhoisfromAmerica.定語(yǔ)用來(lái)修飾名詞或代詞的詞、短語(yǔ)或從句,起限定作用。作定語(yǔ)的典型詞類(lèi)是形容詞和形容詞性物主代詞,也可以是數(shù)詞、名詞、介詞短語(yǔ)、分詞、定語(yǔ)從句等。定語(yǔ)一般位于被修飾詞之前,但若修飾復(fù)合不定代詞(如something)時(shí),或者是短語(yǔ)或定語(yǔ)從句作定語(yǔ),則總是放在所修飾名詞的后邊。狀語(yǔ):用來(lái)修飾動(dòng)詞、副詞、形容詞或句子,一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等常用副詞、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。

Heisrunningfast.

Weshouldsleepwithwindowsopen.

Beingill,hedidn’tgototheoffice.Givenmoretime,I’lldoitbetter.

Inordertogotocollege,heworkshard.簡(jiǎn)單句的基本成分的修飾語(yǔ):

定語(yǔ):即用來(lái)修飾句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)

(名詞或代詞)的單詞、短語(yǔ)或從句

狀語(yǔ):即用來(lái)修飾句子的謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞或短語(yǔ))或整個(gè)句子的成分(單詞、短語(yǔ)或從句)。簡(jiǎn)單句的擴(kuò)展成份/

簡(jiǎn)單句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)(名詞或代詞)可以加上一個(gè)短語(yǔ)(如定語(yǔ))來(lái)擴(kuò)展,謂語(yǔ)(及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞或短語(yǔ))也可以與其它短語(yǔ)(如狀語(yǔ))連用進(jìn)行擴(kuò)展。附屬成分定語(yǔ)

Johnwenttowardsahospitalslowly

.Johnoftencametochatwithme.Hearingthenews,hejumpedwithjoy.

Ashewasill,

hedidn’tcometoclassyesterday.

Poor

Johnwenttowardsahospitalnearby.Haveyouseenthebookonthedesk?Theboyplayingoverthereismybrother.Peoplethat/whowanttobehealthylikesports.狀語(yǔ)exercisesSentenceStructure二、讀下面句子,然后劃分句子成分,并判斷句子類(lèi)型。1)Abirdcanfly.Winteriscoming.Heworksinabigcompany.句型:主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(S+V)不能直接接賓語(yǔ),接賓語(yǔ)要加介詞;沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

2)Ilikepopularmusic.HebeganlearningEnglish.Sheknowswhattodonext.

句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(S+V+O)3)HeteachesusEnglish.Fatherboughtmeanewbicycle.Thisgaveusgreatencouragement.句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間賓(人)+

直賓(物)

(S+V+IO+DO)4)Theywon’tletmego.Wemustkeeptheroomclean.Wefoundthebookinteresting.句型:主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

(S+V+O+C)5)TheweatherisverycoldShefelthappy.Hebecameadoctor.

句型:主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)

(S+V+P)(一)判斷下列句子的類(lèi)型:Thetimepassedquickly.2.Mobilephonesareuseful.3.UncleLeeboughtmeabirthdaypresent.

4.Thedishtastesdelicious.5.Iheardmybrothershoutingloudly.6.Wehaveplantedalotoftreesinandaroundourschool.

S+VS+V+PS+V+IO+DOS+V+PS+V+O+CS+V+O三、鞏固練習(xí)主語(yǔ)+謂語(yǔ)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間賓+直賓主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)主+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)(二)Translatethefollowingsentences.你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。這部電影很乏味。我的堂妹正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。王叔叔給他的兒子買(mǎi)了一本英漢字典。他們不允許人們?cè)诤蚩褪页闊?。你?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

這部電影很乏味。我的堂妹正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。王叔叔給他的兒子買(mǎi)了一本英漢字典。

他們不允許人們?cè)诤蚩褪页闊?Youshouldstudyhard.Thisfilmisratherboring.Mycousinisdoingmathsexercises.UncleWangboughthissonanEnglish-Chinesedictionary.Theydon'tallowpeopletosmokeinthewaitingroom.Summary簡(jiǎn)單句的五種句型:1.主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞(S+V)2.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)(S+V+O)3.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間賓(人)+

直賓(物)(S+V+IO+DO)4.主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

(S+V+O+C)5.主語(yǔ)+連系動(dòng)詞+表語(yǔ)(S+V+P)Summary:theelementsofasentence1.主語(yǔ)2.謂語(yǔ)(系動(dòng)詞+表語(yǔ))3.賓語(yǔ)4.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)5.定語(yǔ)6.狀語(yǔ)7.同位語(yǔ)[即時(shí)練習(xí)]根據(jù)下列提示與要求用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。[寫(xiě)作內(nèi)容]請(qǐng)根據(jù)以下提示內(nèi)容,介紹你班班長(zhǎng)。

1.李明是我們班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。2.他能夠用英語(yǔ)流利地表達(dá)。3.因?yàn)檫@些原因,我們選他做我們班的班長(zhǎng)。4.去年,他在我生日的時(shí)候送了我一份很漂亮的禮物。5.現(xiàn)在,我們成為好朋友,這個(gè)暑假我將和他去旅游。[寫(xiě)作要求]1.用5句話(huà)完成所有要點(diǎn)。2.盡可能多使用簡(jiǎn)單句的五個(gè)基本句型。1.李明是我們班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。2.他能夠用英語(yǔ)流利地表達(dá)。3.因?yàn)檫@些原因,我們選他做我們班的班長(zhǎng)。

4.去年,他在我生日的時(shí)候送了我一份很漂亮的禮物。5.現(xiàn)在,我們成為好朋友,這個(gè)暑假我將和他去旅游。LiMingisanexcellentstudentinourclass.HecanexpresshimselfinEnglishfluently.Forthesereasons,wechose/electedhimthemonitorofourclass.Lastyear,hegavemeanicegiftonmybirthday.Nowwebecomegoodfriends,andthissummerheandIwillgotravellingtogether.

LiMingisanexcellentstudentinourclass.Besides,hecanexpresshimselfinEnglishfluently.Forthesereasons,wechose/electedhimthemonitorofourclass.Lastyear,hegavemeanicegiftonmybirthday.Nowwebecomegoodfriends,andthissummerheandIwillgotravellingtogether.Homework:翻譯下列句子并用定語(yǔ)和狀語(yǔ)擴(kuò)寫(xiě)那個(gè)男孩喜歡踢足球。2.他出了車(chē)禍。3.雪襲擊了村莊。Thatboylikesplayingfootball.Hehadacaraccident.Asnowstormattackedthevillage.有時(shí)為了增強(qiáng)意義,使句子更加連貫,結(jié)構(gòu)更加緊湊,語(yǔ)言更加生動(dòng),信息更加準(zhǔn)確,我們要對(duì)簡(jiǎn)單句進(jìn)行整合。如果一篇作文將寫(xiě)作要點(diǎn)都覆蓋了,但通篇都是簡(jiǎn)單句,結(jié)果得分一定不高。如果能適當(dāng)?shù)厥褂貌⒘芯?,就可以提高文章的質(zhì)量。首先,我們可根據(jù)寫(xiě)作要求的各要點(diǎn)形成幾個(gè)簡(jiǎn)單句,再將簡(jiǎn)單句中有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的句子用適當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞合并為并列句。如何寫(xiě)好并列句Thenewly-electedpresidentishavingahardtime.Hehasalotofdifficultproblemstosettle.2.Hefailedmanytimes.Hedidn’tlosehisheart.3.We’llhavetoworktwomorehoursaday.Wehopetocompletetheprojectasplanned.4.Ihurriedtothestation.Iwasonlytoldthatthetrainhadleftfiveminutesbefore.5.Thechanceisslim.Theynevergiveuphope.Thenewly-electedpresidentishavingahardtime,becausehehasalotofdifficultproblemstosettle.Hefailedmanytimes,buthedidn’tlosehisheart.We’llhavetoworktwomoreho

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