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文檔簡介
句子成分與句子結(jié)構(gòu)
Revision練習(xí):請找出下列句子的成分。1.TheboycomesfromAmerica.2.Hisparentsareteachers.3.Shehandedhimabook.4.Hedidhishomeworkcarefullyathome.5.TheyelectedJohnmonitor.主語謂語賓語主語系動詞表語主語謂語間接賓語直接賓語主語謂語賓語狀語狀語主語謂語賓語賓語補足語定語
了解英語句子的成分,掌握英語句子的結(jié)構(gòu),是英語閱讀和寫作的必備基礎(chǔ),不但有助于正確理解英語句子的意思,而且也是寫出正確英語句子的前提。
構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有________,次要成分有________________________________________________。主語和謂語表語、定語、賓語、狀語、補足語和同位語名詞代詞數(shù)詞不定式動名詞the+形容詞從句主語表示句子所說的是什么人或什么事;主語是謂語動作的執(zhí)行者。1.
Thesunrisesfromtheeast.()2.WeoftenspeakEnglishinclass.()3.Twoplustwoisfour.()4.Toreadmorebooksgivesmemorehelp.
()5.Smokingdoesharmtothehealth.()6.Theyoungarefondofsports.()7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtest
hasnotbeendecidedyet.()一、主語2.謂語:
謂語說明主語發(fā)生的動作、行為或處于的狀態(tài),分簡單謂語和復(fù)合謂語。由動詞充當(dāng),要注意動詞類別。比如:及物與不及物、連系動詞、情態(tài)動詞、使役動詞、感官動詞等。另外,謂語還要注意考查時態(tài)及語態(tài),主謂一致等。Soapyenjoyedhimselfintherestaurant.Hecan’tgetthenon-smokingsectionbecauseheisalittlelate.練習(xí):請找出下列句子的謂語并指出謂語的構(gòu)成:及物動詞、不及物動詞、連系動詞+表語、情態(tài)動詞+動詞的原形還是助動詞+動詞的適當(dāng)形式?1.Hisparentsareteachers.1.areteachers,系動詞+表語。2.Thesunrisesintheeast.2.rises,不及物動詞。
3.Wehavefinishedreadingthebook.havefinished,助動詞+動詞的過去分詞。
4.Yououghttoworkharder.oughttowork,情態(tài)動詞+動詞原形。
5.Ifeltcold.5.feltcold,連系動詞+表語。6.Hedoesn’tlikemusic.6.doesn’tlike,助動詞+動詞原形。
系動詞是表示人或事物身份、狀態(tài)、性質(zhì)的動詞,
如:be,get,sound,look,seem,feel等。系動詞后面的部分叫表語。作表語的典型詞類是形容詞,也可以名詞、數(shù)詞、極少數(shù)副詞(如here,there)、介詞短語、不定式、分詞、表語從句等。系動詞與表語共同構(gòu)成謂語,說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)等。3.表語常見的連系動詞有:be,become,get,turn,grow,go,look,appear,seem,remain,keep,sound,smell,taste,feel,prove…
一個be(am,is,are,was,were)兩個似appear,seem三個保持keep,stay,remain四個變go,get,turn,become五個感官look,sound,smell,taste,feel還有fall與grow
不能漏。prove證明是,turnouttobe結(jié)果是,原來是練習(xí):請找出下列句子的表語并指出表語是由什么來充當(dāng)?shù)?名詞、數(shù)詞、形容詞、介詞,不定式,分詞,還是表語從句)。1.Mywalletisonthedesk.
onthedesk,介詞短語。2.Thebookisn’tmine.
mine,名詞。
3.Theleavesturnyellowinfall.yellow,形容詞。4.Hehasbecomeapoliceofficer.apoliceofficer,名詞。5.Mysuggestionisthatweshouldstartatonce.thatweshouldstartatonce,
表語從句。6.Mysuggestionistoleaveatonce.toleaveatonce,不定式短語。7.Hisspeechwasboring.boring,現(xiàn)在分詞。8.Thewholeclassgotexcitedatthegoodnews.excited,過去分詞。
賓語是動詞的動作對象。一般由名詞、賓格代詞(me,her等),或者相當(dāng)于名詞的詞、短語或從句充當(dāng)(包括不定式、動名詞還有賓語從句)。賓語可分為直接賓語和間接賓語,間接賓語說明動作是對誰或為誰而做,直接賓語則是動作的承受者或結(jié)果。一般情況下,賓語都在動詞后面,順序是:主語->謂語->賓語。三、賓語
1.我想要本書。______________________
2.請不要講話。______________________
3.我們非常尊重他。____________________4.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語很重要。
5.我們認為起床遲不好。Weconsideritnogoodgettinguplate.6.Theybelieveditstrangethatheshouldhavedonethat.
Iwantabook.
Pleasestoptalking.WefinditimportanttolearnEnglishwell.Werespecthimverymuch.
it形式賓語,賓語從句thatheshouldhavedonethat作真正的賓語。當(dāng)句子的賓語為___________、___________、或_________時,常用形式賓語it,以保持句子的平衡。注意:不定式短語動名詞短語賓語從句
請看下面的句子。
1.HisfathernamedhimDongming.2.Theypaintedtheirwallwhite.3.Letthefreshairin.4.Wesawherenteringtheroom.5.IheardhersinginganEnglishsong.
6.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.7.Nobobynoticedhimentertheroom.
賓語補足語是補充賓語的成分,通常置于賓語之后。賓語和賓語補足語構(gòu)成復(fù)合賓語??梢杂米髻e語補足語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、動詞不定式、v-ing形式和過去分詞。能帶賓語補足語結(jié)構(gòu)的動詞一定是及物動詞。四、賓語補足語
Guilinisabeautifulcity.Therearethirtywomenteachersinourschool.
HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.Youshouldfollowthedoctor’sadviceanddomoreexercises.Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclass.
Itisafinedaytoday.Thisisaswimmingpool.Thisisamovingfilm.Pleasebringmesomeboiledwater.ThisistheboywhoisfromAmerica.定語用來修飾名詞或代詞的詞、短語或從句,起限定作用。作定語的典型詞類是形容詞和形容詞性物主代詞,也可以是數(shù)詞、名詞、介詞短語、分詞、定語從句等。定語一般位于被修飾詞之前,但若修飾復(fù)合不定代詞(如something)時,或者是短語或定語從句作定語,則總是放在所修飾名詞的后邊。狀語:用來修飾動詞、副詞、形容詞或句子,一般表示行為發(fā)生的時間、地點、目的、方式、程度等常用副詞、介詞短語、非謂語動詞等。
Heisrunningfast.
Weshouldsleepwithwindowsopen.
Beingill,hedidn’tgototheoffice.Givenmoretime,I’lldoitbetter.
Inordertogotocollege,heworkshard.簡單句的基本成分的修飾語:
定語:即用來修飾句子的主語、賓語
(名詞或代詞)的單詞、短語或從句
狀語:即用來修飾句子的謂語(及物動詞、不及物動詞或短語)或整個句子的成分(單詞、短語或從句)。簡單句的擴展成份/
簡單句的主語、賓語(名詞或代詞)可以加上一個短語(如定語)來擴展,謂語(及物動詞、不及物動詞或短語)也可以與其它短語(如狀語)連用進行擴展。附屬成分定語
Johnwenttowardsahospitalslowly
.Johnoftencametochatwithme.Hearingthenews,hejumpedwithjoy.
Ashewasill,
hedidn’tcometoclassyesterday.
Poor
Johnwenttowardsahospitalnearby.Haveyouseenthebookonthedesk?Theboyplayingoverthereismybrother.Peoplethat/whowanttobehealthylikesports.狀語exercisesSentenceStructure二、讀下面句子,然后劃分句子成分,并判斷句子類型。1)Abirdcanfly.Winteriscoming.Heworksinabigcompany.句型:主語+不及物動詞(S+V)不能直接接賓語,接賓語要加介詞;沒有被動語態(tài)
2)Ilikepopularmusic.HebeganlearningEnglish.Sheknowswhattodonext.
句型:主語+及物動詞+賓語(S+V+O)3)HeteachesusEnglish.Fatherboughtmeanewbicycle.Thisgaveusgreatencouragement.句型:主語+及物動詞+間賓(人)+
直賓(物)
(S+V+IO+DO)4)Theywon’tletmego.Wemustkeeptheroomclean.Wefoundthebookinteresting.句型:主語+及物動詞+賓語+賓語補足語
(S+V+O+C)5)TheweatherisverycoldShefelthappy.Hebecameadoctor.
句型:主語+連系動詞+表語
(S+V+P)(一)判斷下列句子的類型:Thetimepassedquickly.2.Mobilephonesareuseful.3.UncleLeeboughtmeabirthdaypresent.
4.Thedishtastesdelicious.5.Iheardmybrothershoutingloudly.6.Wehaveplantedalotoftreesinandaroundourschool.
S+VS+V+PS+V+IO+DOS+V+PS+V+O+CS+V+O三、鞏固練習(xí)主語+謂語主語+系動詞+表語主語+謂語+間賓+直賓主語+系動詞+表語主語+謂語+賓語+賓語補足語主+謂語+賓語(二)Translatethefollowingsentences.你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。這部電影很乏味。我的堂妹正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。王叔叔給他的兒子買了一本英漢字典。他們不允許人們在候客室抽煙。你應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。
這部電影很乏味。我的堂妹正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。王叔叔給他的兒子買了一本英漢字典。
他們不允許人們在候客室抽煙.Youshouldstudyhard.Thisfilmisratherboring.Mycousinisdoingmathsexercises.UncleWangboughthissonanEnglish-Chinesedictionary.Theydon'tallowpeopletosmokeinthewaitingroom.Summary簡單句的五種句型:1.主語+不及物動詞(S+V)2.主語+及物動詞+賓語(S+V+O)3.主語+及物動詞+間賓(人)+
直賓(物)(S+V+IO+DO)4.主語+及物動詞+賓語+賓語補足語
(S+V+O+C)5.主語+連系動詞+表語(S+V+P)Summary:theelementsofasentence1.主語2.謂語(系動詞+表語)3.賓語4.賓語補足語5.定語6.狀語7.同位語[即時練習(xí)]根據(jù)下列提示與要求用英語寫一篇短文。[寫作內(nèi)容]請根據(jù)以下提示內(nèi)容,介紹你班班長。
1.李明是我們班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。2.他能夠用英語流利地表達。3.因為這些原因,我們選他做我們班的班長。4.去年,他在我生日的時候送了我一份很漂亮的禮物。5.現(xiàn)在,我們成為好朋友,這個暑假我將和他去旅游。[寫作要求]1.用5句話完成所有要點。2.盡可能多使用簡單句的五個基本句型。1.李明是我們班里的一名優(yōu)秀學(xué)生。2.他能夠用英語流利地表達。3.因為這些原因,我們選他做我們班的班長。
4.去年,他在我生日的時候送了我一份很漂亮的禮物。5.現(xiàn)在,我們成為好朋友,這個暑假我將和他去旅游。LiMingisanexcellentstudentinourclass.HecanexpresshimselfinEnglishfluently.Forthesereasons,wechose/electedhimthemonitorofourclass.Lastyear,hegavemeanicegiftonmybirthday.Nowwebecomegoodfriends,andthissummerheandIwillgotravellingtogether.
LiMingisanexcellentstudentinourclass.Besides,hecanexpresshimselfinEnglishfluently.Forthesereasons,wechose/electedhimthemonitorofourclass.Lastyear,hegavemeanicegiftonmybirthday.Nowwebecomegoodfriends,andthissummerheandIwillgotravellingtogether.Homework:翻譯下列句子并用定語和狀語擴寫那個男孩喜歡踢足球。2.他出了車禍。3.雪襲擊了村莊。Thatboylikesplayingfootball.Hehadacaraccident.Asnowstormattackedthevillage.有時為了增強意義,使句子更加連貫,結(jié)構(gòu)更加緊湊,語言更加生動,信息更加準(zhǔn)確,我們要對簡單句進行整合。如果一篇作文將寫作要點都覆蓋了,但通篇都是簡單句,結(jié)果得分一定不高。如果能適當(dāng)?shù)厥褂貌⒘芯?,就可以提高文章的質(zhì)量。首先,我們可根據(jù)寫作要求的各要點形成幾個簡單句,再將簡單句中有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的句子用適當(dāng)?shù)牟⒘羞B詞合并為并列句。如何寫好并列句Thenewly-electedpresidentishavingahardtime.Hehasalotofdifficultproblemstosettle.2.Hefailedmanytimes.Hedidn’tlosehisheart.3.We’llhavetoworktwomorehoursaday.Wehopetocompletetheprojectasplanned.4.Ihurriedtothestation.Iwasonlytoldthatthetrainhadleftfiveminutesbefore.5.Thechanceisslim.Theynevergiveuphope.Thenewly-electedpresidentishavingahardtime,becausehehasalotofdifficultproblemstosettle.Hefailedmanytimes,buthedidn’tlosehisheart.We’llhavetoworktwomoreho
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