勵(lì)志的國(guó)旗下講話：成功之路來(lái)自堅(jiān)持

———?jiǎng)?lì)志的國(guó)旗下講話：成功之路來(lái)自堅(jiān)持勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持（通用19篇）

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇1

老師、同學(xué)們：

今日由我代表高三4班作本周?chē)?guó)旗下講話，我演講的題目是"堅(jiān)持'。

看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻，請(qǐng)記住我最終的吩咐：帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和和善做人帶著暖和和愛(ài)心生活。

堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)，自步入校內(nèi)的那一刻起，學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮，意味著量的積累。而量積累到肯定程度后，終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去，成為那更遠(yuǎn)的路，更高的山。

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堅(jiān)持正直和和善，沒(méi)有肯定的好和壞，沒(méi)有肯定的善與惡，人性有兩面，取決于四周環(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和和善的前提是選擇和善的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì)，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著正義，不忘初心。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是高三3班的郭玉玲，很榮幸作為同學(xué)代表在此發(fā)言。

新學(xué)期開(kāi)頭了，對(duì)于高三初三的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是打算將來(lái)的十字路口。對(duì)于其他班級(jí)的同學(xué)們而言，這一學(xué)期是給將來(lái)加上的堅(jiān)實(shí)的籌碼。三年時(shí)間，不短不長(zhǎng)，重要的是珍惜每一個(gè)學(xué)期，每一天。努力過(guò)，奮斗過(guò)，才不會(huì)在結(jié)束時(shí)猛地回頭，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

假如要我給同學(xué)們一些學(xué)習(xí)上的建議的話，那我會(huì)說(shuō)兩個(gè)字"英勇'。由于英勇，所以能不畏艱險(xiǎn)，逆流而上;由于英勇，所以能堅(jiān)持不懈，永不放棄;由于英勇，所以能忍受孤獨(dú)，敢為人先。唯有英勇地闖過(guò)這三年，才不會(huì)留下圓滿。

作為一名高三同學(xué)，我尤其想對(duì)其他高三同學(xué)說(shuō)：高中生涯已近尾聲，我們騎虎難下。人最簡(jiǎn)單松懈的時(shí)候便是將要接觸到勝利的時(shí)候。在這緊要關(guān)頭，我們需全副武裝，勇往直前。

這是拼耐力的三個(gè)月，拼精神的三個(gè)月，狀態(tài)顯得尤為重要，整理自己的心情，秉持著一種苦中作樂(lè)的心態(tài)，讓自己有盼望有念想，有拼搏的動(dòng)力。鳳凰涅槃重生，經(jīng)受毀滅般的苦痛，新生后方能展翅飛翔。如今我們也處于一個(gè)浴火的境地，置之死地而后生，破釜沉舟來(lái)一戰(zhàn)，何須顧慮太多。

對(duì)于已經(jīng)比較優(yōu)秀的同學(xué)，那就讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。對(duì)于還需加速努力的同學(xué)，只要想轉(zhuǎn)變，每天都可以是你的起點(diǎn)。讓我們用汗水組裝盼望，用最昂揚(yáng)的姿勢(shì)迎接將來(lái)的驕陽(yáng)。

祝大家在新學(xué)期都能有所收獲!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇3

老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!首先預(yù)祝大家在新的一周里有新的收獲。今日我國(guó)旗下講話的主題是《勝利在于堅(jiān)持》。

同學(xué)們，當(dāng)我們看到奧運(yùn)健兒奪取一枚枚金牌，當(dāng)我們傾聽(tīng)鋼琴家奏響一曲曲美麗的旋律，當(dāng)我們觀賞著書(shū)畫(huà)家栩栩如生的作品時(shí)，你們的內(nèi)心肯定布滿了感動(dòng)和鄙視?？墒牵銈冎浪麄?yōu)槭裁茨軇倮膯?緣由有許多，而堅(jiān)持不懈的努力是必不行少的。大家都明白這樣的道理：沒(méi)有誰(shuí)能在隨便輕松中取得成果，沒(méi)有誰(shuí)能靠著一時(shí)的僥幸而獲得勝利，更沒(méi)有誰(shuí)能在一每天虛度時(shí)間中收獲豐碩的果實(shí)!聞名京劇大師梅蘭芳說(shuō)："我是一個(gè)笨拙的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑堅(jiān)持不懈的苦學(xué)。'宏大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世上一切成就的催生婆。'這些成就了大事業(yè)的人，他們中哪一個(gè)是靠著一時(shí)的僥幸、一兩天的心血來(lái)潮而取得如此成就的呢?他們中又有哪一個(gè)不是在一每天的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的付出中讓自己最終駛向了勝利的彼岸呢?這說(shuō)明干什么都不行能一蹴而就，只有仔細(xì)對(duì)待每一天、每一件事，方能滴水穿石、取得成就。

同學(xué)們，大家都知道我們學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在全市競(jìng)賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成果，可是你們知道嗎?為了競(jìng)賽能取得好成果，老師帶領(lǐng)隊(duì)員們每天早早就來(lái)到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，我們最終勝利了。因此，當(dāng)你做仰臥起坐只做到7、8個(gè)時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)持，再堅(jiān)持;當(dāng)你課文背不嫻熟時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)持，再堅(jiān)持;當(dāng)你學(xué)英語(yǔ)遇到困惑時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)持，再堅(jiān)持。踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待每一天就肯定能實(shí)現(xiàn)自己近期或遠(yuǎn)期的目標(biāo)，就肯定能取得人生每一階段的勝利與成功。

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇4

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自214班的陳夏怡，今日我國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)持》。

《孫子兵法》中說(shuō)"兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不行不察也'。意思是：戰(zhàn)斗，是國(guó)家的大事，關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，不能不仔細(xì)地觀看和對(duì)待。而每一次考試的重要性之于我們也是不遑多讓。細(xì)節(jié)打算成敗，對(duì)每一次考試我們都需要賜予充分的重視，而面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們更應(yīng)當(dāng)如此。

期末復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)收起貪玩的心，把自己沉靜下來(lái)。作為一名同學(xué)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，爾后檢驗(yàn)自己。面對(duì)考試，我們應(yīng)當(dāng)做足預(yù)備，擺正心態(tài)，沉靜應(yīng)考。只有正確熟悉到自己的水平，才能再次提高自己。

在復(fù)習(xí)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài)。既不提倡過(guò)度放松，也不提倡過(guò)度緊繃。前者導(dǎo)致懈怠退后，后者導(dǎo)致壓力過(guò)重甚至?xí)l(fā)身體上的不適?？茖W(xué)合理的支配好復(fù)習(xí)方案，能夠讓我們?cè)诰o湊的期末復(fù)習(xí)階段找到一個(gè)最好、最進(jìn)入狀態(tài)的自己。

首先，我們可以堅(jiān)持多溝通。同學(xué)與同學(xué)之間可以多溝通一些復(fù)習(xí)閱歷和需要留意的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，多些相互溝通，多些思維碰撞，才能多些提高。

其次，我們必需合理調(diào)配優(yōu)勢(shì)科目和弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間。在鞏固自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)上，我們更應(yīng)抓住短板，進(jìn)而補(bǔ)之，往往它們的提高有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。

最終，堅(jiān)持每一堂復(fù)習(xí)課，每一項(xiàng)作業(yè)，每一道題目。最簡(jiǎn)潔的是堅(jiān)持，而最難能珍貴也是堅(jiān)持。在這最終關(guān)頭，鹿死誰(shuí)手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當(dāng)跨過(guò)那個(gè)山頭，一切都將開(kāi)闊起來(lái)。

期末復(fù)習(xí)，短暫而又漫長(zhǎng)。這期間的每一分、每一秒都不行輕易鋪張，每一分、每一秒都貴在堅(jiān)持?！稁熣f(shuō)》中提到"鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤'。我們已經(jīng)努力拼搏了大半個(gè)學(xué)期，已經(jīng)走過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，假如最終關(guān)頭放棄，豈不行惜?信任自己，再堅(jiān)持一步，一步過(guò)后，定是海闊天空。

同學(xué)們，堅(jiān)持住!拼搏到無(wú)怨無(wú)悔，努力到感動(dòng)自己。讓我們一起，為這個(gè)期末畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

感謝大家，我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束。

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇5

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

很榮幸有機(jī)會(huì)站在國(guó)旗下講話，我今日講話的主題是：堅(jiān)持奮斗,方可幻想成真。

同學(xué)們，還記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入漂亮的三中校內(nèi)時(shí)，我們給自己定下的目標(biāo)嗎?還記得當(dāng)時(shí)我們的幻想嗎?如今捫心自問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)的幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?正在實(shí)現(xiàn)?還是漸行漸遠(yuǎn)呢?我想，幻想的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)奮斗。有了堅(jiān)持不懈的奮斗，再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊，再艱難的困難最終也能夠迎刃而解。

梵高，他是荷蘭后印象派畫(huà)家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯(cuò)亂，畫(huà)作不被世人接受。但他始終堅(jiān)持"在繪畫(huà)中與自己苦斗'，他經(jīng)受三段痛徹心扉的愛(ài)情、他的畫(huà)作不被世人認(rèn)可等等，這些經(jīng)受，使他飽受現(xiàn)實(shí)和精神的煎熬，但他仍堅(jiān)持用殘缺的畫(huà)筆畫(huà)出了萬(wàn)物的意義。他被生活戰(zhàn)勝過(guò)，但一次次地站起來(lái);對(duì)世界絕望過(guò)，但從來(lái)不放棄對(duì)意義的追尋。梵高的作品《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身于全球最聞名最寶貴的藝術(shù)作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù)，被譽(yù)為后印象主義的先驅(qū)。

王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲憊時(shí)上床去睡一覺(jué)后模糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立即下床，伏案夜讀。每天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成果，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，最終成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

從古到今，很多中外成才者的的事實(shí)都證明白堅(jiān)持奮斗方可使幻想成真。"我不去想，是否能夠勝利，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。'追尋幻想的路并不是康莊大道，那些磨難會(huì)在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加頑強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們多一份踏實(shí)，少一份浮躁;多一份堅(jiān)持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇6

水是生命之源，是地球的衛(wèi)士，是我們的搖籃。沒(méi)有水，我們就無(wú)法生存，是水，給地球增加了勃勃生氣，是誰(shuí)，讓我們布滿活力。

現(xiàn)在的我們還小，不能為祖國(guó)母親做些什么，但是我們可以從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴開(kāi)頭。在安靜的校內(nèi)里，常?？梢月?tīng)到水龍頭在“滴答滴答”地哭泣著，那時(shí)，我在深思：“有沒(méi)有一個(gè)人可以為它擦一擦眼淚，讓它不再哭泣了呢?”。家里的水管壞了，水嘩嘩的直想向外竄。還有那用不完的開(kāi)水，其次天就立刻倒掉。這一條條，一件件，多么的鋪張啊!

水是整個(gè)世界的生命，是水，讓天空更藍(lán)，讓小草更綠，讓花兒更香，讓整個(gè)世界更加美妙!水制造了世界，制造了人類(lèi)，制造了我們。

可能有時(shí)，我們只要把水龍頭擰緊，它便不再哭泣;把水管修好，它便不在竄出;把用不完的熱開(kāi)水連續(xù)利用，它便不再鋪張。這樣下來(lái)，一天可以節(jié)省不少水呢!

節(jié)省是一種美德，節(jié)省可能會(huì)成為一種生活習(xí)慣，可能在不知不覺(jué)中，節(jié)省已經(jīng)成為一種生活、一種習(xí)慣了。我們是祖國(guó)母親、地球母親的孩子，我們有權(quán)力更有責(zé)任為世界節(jié)省每滴水。我們不光要節(jié)省每一滴水，也要節(jié)省每一度電，節(jié)省每一粒糧食，節(jié)省大自然里全部的一切，做一個(gè)有道德要責(zé)任的好少年、好同學(xué)。

地球是無(wú)私的，也是渺小的，它在給我們?cè)丛床粩嗟毓?yīng)生活資源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類(lèi)移居的星球。也就是說(shuō)，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類(lèi)將無(wú)法生存，最終只能是自取滅亡。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆。讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美妙!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇7

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是四(1)班的葉泳童，今日我在國(guó)旗下講話的題目是：《期末考試，你預(yù)備好了嗎?》

在過(guò)去的日子里，我們收獲著歡樂(lè)，收獲著勝利，不知不覺(jué)中，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。同學(xué)們，面對(duì)本周的考試，你預(yù)備好了嗎?我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)當(dāng)有理由理直氣壯地說(shuō)一聲："期末考試，我預(yù)備好了!'面對(duì)考試，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

首先是遵守課堂紀(jì)律，做好考前預(yù)備。我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這四天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，相互學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。

其次要正確對(duì)待考試。很多同學(xué)考不好是由于馬虎大意，把會(huì)做的題做錯(cuò)了。所以我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并留意把握時(shí)間。

最終我們要做到講"誠(chéng)信'。我們要遵守考風(fēng)考紀(jì)，發(fā)揚(yáng)"誠(chéng)信'品質(zhì)，把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

同學(xué)們，一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好很多個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)抱負(fù)的彼岸。

最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成果。感謝大家!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇8

老師們，同學(xué)們：大家好!

這個(gè)星期的星期四是3月22日，是一個(gè)特別重要的日子，那就是世界水日，所以今日我講話的主題為《珍愛(ài)生命之水》。

水是生命之源。你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭，正困難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最終消失的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：假如人類(lèi)不珍惜水，那么我們看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是世界水日，我們都知道，水是生命之源，由于我們每天要喝水，糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

有人會(huì)說(shuō)，水--取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了?？赡阒绬?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)峻缺水。更加可怕的是，許多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清亮見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不行聞。

3月22日，世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣揚(yáng)：大家要疼惜水資源，愛(ài)護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水。作為學(xué)校生，在日常生活中，我們可以為節(jié)省水做些什么事呢?洗完手要準(zhǔn)時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)當(dāng)上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告知媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地我們可以做的事有許多許多，只要你有心，我們都能成為節(jié)省水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們，讓我們樹(shù)立節(jié)省水光榮、鋪張水可恥的思想，養(yǎng)成節(jié)省每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)省用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)省用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了，感謝!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇9

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是《慶澳門(mén)回歸》?；厥?，__年前絢爛輝煌的午夜開(kāi)拓了中國(guó)的另一個(gè)新紀(jì)元;再回首，__年前那一聲激情澎湃的宣告聲牽動(dòng)了每一位炎黃子孫的心。當(dāng)五星蓮花綠旗在浩瀚夜空下冉冉升起的時(shí)候，十三億顆心臟的脈動(dòng)奏成了同樣的旋律;當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲縈繞在月光下的時(shí)候，十三億雙眼睛又是如此的專(zhuān)注，如此的感動(dòng)。

穿越歷史的煙云，在陰云密布的1553年，葡萄牙人借口曝曬水漬貨物繼而登上了閃爍在中國(guó)南海的一顆燦爛的明珠——澳門(mén)，但當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民都在沉睡之中，絲毫沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將來(lái)臨。而當(dāng)葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮打醒了中國(guó)人民的時(shí)候卻為時(shí)已晚。此時(shí)那張殖民統(tǒng)治條約又是百般污辱。從今，澳門(mén)的這種生活方式使中國(guó)離得越來(lái)越遠(yuǎn)，變得越來(lái)越生疏。

等待了近五百年，我們最終迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的一天——中國(guó)重新獲得對(duì)澳門(mén)的主權(quán)。澳門(mén)的回歸在歷史上具有劃時(shí)代的意義，在回歸祖國(guó)的這__年間，澳門(mén)成為了珠江三角洲進(jìn)出口的門(mén)戶和東西方貿(mào)易及文化溝通的橋梁，并且連續(xù)發(fā)揮著它不行取代的作用。

但在慶祝澳門(mén)回歸的同時(shí)，還有一個(gè)圓滿。祖國(guó)的孩子們中，還有中國(guó)臺(tái)灣沒(méi)有回歸了!

仰視天空，是多么的絢爛，但心里總覺(jué)得有些缺憾。原來(lái)，當(dāng)兒女們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)，母親是多么的希望兒女能早點(diǎn)歸來(lái)，不論兒女們走多遠(yuǎn)，母親的心就跟著走多遠(yuǎn)，甚至天際海角，直至兒女歸來(lái)，可見(jiàn)，母親盼兒歸來(lái)的心是多么的迫切，就像祖國(guó)母親希望中國(guó)臺(tái)灣歸來(lái)一樣。現(xiàn)在，中國(guó)臺(tái)灣雖然還沒(méi)有回歸，但若干年以后，中國(guó)臺(tái)灣肯定會(huì)回歸祖國(guó)母親暖和的懷抱的。

今日，我們站在五星紅旗下，站在祖國(guó)這歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨還依舊酷熱的土地上，深感我們這一代人肩負(fù)的責(zé)任。落后就要挨打，我們應(yīng)以前進(jìn)的姿勢(shì)奮斗出一個(gè)美妙的將來(lái)。

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇10

我是一班級(jí)一班的同學(xué)李文韜，今日我講的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。

我們是中心學(xué)校的同學(xué)，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為中心學(xué)校的同學(xué)們，要常常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要常常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?

那么，作為一個(gè)同學(xué)，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最糊涂的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。

其二，遵守紀(jì)律，樂(lè)觀思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)精神飽滿，神情專(zhuān)注;樂(lè)觀思維，踴躍發(fā)言;坐有坐相，站有站相;聲音嘹亮，溝通活躍。

其三，仔細(xì)作業(yè)，精益求精的`習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成仔細(xì)對(duì)待每次作業(yè)，做到答題精確?????、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成果的同時(shí)，寫(xiě)出一手美麗的字。

當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多許多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為有用人才。

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇11

老師們，同學(xué)們，早上好!

我今日國(guó)旗下講話的題目是：營(yíng)造書(shū)香校內(nèi)共享美妙人生。

從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。

想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書(shū)的故事，萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中汲取了豐富的養(yǎng)分，最終成為一位宏大詩(shī)人。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書(shū)的故事吧。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年學(xué)校，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為出名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)，跑遍了北京城全部的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就打算把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，最終被他抄錄到手。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書(shū)精神所感動(dòng)。現(xiàn)在，我們同學(xué)們當(dāng)然不需要抄書(shū)了，只要想看書(shū)，父母都千方百計(jì)的給我們買(mǎi)，可是，同學(xué)們有很多新書(shū)都放在家里睡大覺(jué)，多么惋惜啊!想想父母小時(shí)候沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，無(wú)書(shū)可看，能看到一本小人書(shū)就不錯(cuò)了，而同學(xué)們有書(shū)卻不好好讀，這是多么大的鋪張啊!

有同學(xué)說(shuō)，我作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。真的是這樣嗎?認(rèn)真觀看，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，下課時(shí)，有人在看書(shū)，你卻在追趕打鬧;吃過(guò)飯后，有人在看書(shū)，你還是在追趕打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書(shū)，你是邊騎車(chē)邊打鬧;回到家，有人在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，你卻是在看電視、玩嬉戲;這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?

時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū)，假如你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū)，把看電視的80%用來(lái)讀書(shū)，把追趕打鬧的90%用來(lái)讀書(shū)，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū)，那么你就有時(shí)間讀書(shū)了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書(shū)，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫(xiě)一些讀后感，不在意每次汲取了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反，不讀書(shū)你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。

同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲，帶著神奇的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，立刻你就會(huì)聽(tīng)到奇妙的音樂(lè)，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人溝通，在不自不覺(jué)中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的。

同學(xué)們，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的富強(qiáng)，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇12

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自三(五)中隊(duì)的代表——，今日的演講題目是：“助人乃歡樂(lè)之本?！?/p>

“助人為樂(lè)”，信任在場(chǎng)的每一個(gè)人都不生疏。我很多次地被感動(dòng)過(guò)，當(dāng)然也暖和過(guò)別人!

最深刻的一次感動(dòng)，是剛?cè)雽W(xué)不久，體育課上跑步的時(shí)候不當(dāng)心摔了一跤，膝蓋被劃破了一道深深的口子，立刻那個(gè)鉆心的疼啊，眼淚像珠子般啪嗒啪嗒地掉下來(lái)，哀思和孤獨(dú)一齊向我襲來(lái)，我該怎么辦啊?正值萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候，熟識(shí)、不熟識(shí)的同學(xué)都向我走來(lái)，噓寒問(wèn)暖，有的給我遞紙巾擦眼淚，有的勸慰我，有的急迫地跑去報(bào)告老師，立刻一股暖流流過(guò)全身!逆境中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我真的感受到了春天般的暖和!后來(lái)在體育老師、班主任及同學(xué)們的關(guān)心下，傷口得到準(zhǔn)時(shí)有效的處理，讓我脫離了危急和苦痛!

這件事牢牢地印在了我的腦海，從今我也樂(lè)于伸出救濟(jì)之手，由于在這助人和被助的過(guò)程中，我深深地懂得了“助人乃歡樂(lè)之本”，所謂“送人玫瑰，手有余香”、“幫人者得人幫”!

這個(gè)世界上，沒(méi)有人富有到不需要?jiǎng)e人的關(guān)心，也沒(méi)有人貧困得不能給別人關(guān)心。讓我們伸出救濟(jì)之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)和愛(ài)心，與人為善，助人為樂(lè)，共同享受人世間無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!

我的講話完畢，感謝大家!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇13

各位老師、同學(xué)們大家好：

我今日演講的題目是《我的抱負(fù)，我的夢(mèng)》。

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。有的人的抱負(fù)是當(dāng)一名老師;有的人的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外。

每個(gè)人的抱負(fù)都在隨著年齡的變化而變化，下面我就說(shuō)一下我抱負(fù)的變化：

小時(shí)候，觀察電視上警察特殊威嚴(yán)，所以那時(shí)我的抱負(fù)就是當(dāng)一名警察。上學(xué)了，我觀察老師們，一天除了教同學(xué)，還是教同學(xué)，看著特殊閑適，連作業(yè)都不用做，所以想做一名老師。

長(zhǎng)大了，也就不再那樣盲目的查找抱負(fù)，而是仔細(xì)的思索了。媽媽說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)小白領(lǐng)多好呀!每天生活在上層社會(huì)。”而爸爸卻說(shuō)：“當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員多好呀!可以拿著金牌傲慢的站在那里，讓熟悉你的人都可以為你感到傲慢。”由于這個(gè)他們倆個(gè)人還吵了起來(lái)。我從房間里走到外面，心里想：我自己的抱負(fù)應(yīng)當(dāng)有我自己打算，而不是爸爸媽媽就可以打算的。最終，我打算做一名法官。由于，每當(dāng)觀察電視上的人們由于推斷錯(cuò)誤而被錯(cuò)判，關(guān)進(jìn)大牢，我就想為他們打抱不平。所以我要當(dāng)一名正值的法官，不把壞人放走，又不讓好人委屈。

做一名好法官，這就是我的抱負(fù)我的夢(mèng)。我要為我的抱負(fù)而去努力，為了達(dá)到目的，不惜一切代價(jià)。

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇14

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

責(zé)任是一種敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個(gè)人立足社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)將來(lái)的基石。在這個(gè)世界上，責(zé)任是一種彌足寶貴的東西，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，它可以挽救靈魂，讓心靈布滿純凈和自由;它需要覺(jué)悟，就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于面對(duì)生活的士氣和行為。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且肯定會(huì)竭盡全力，做到盡善盡美。

不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感，不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。責(zé)任就是一個(gè)人為自己的承諾負(fù)責(zé)，為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感，是一個(gè)人在社會(huì)上立足，獲得勝利最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有的人缺乏責(zé)任感，不求上進(jìn)，經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧。然而，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感、不講信譽(yù)的人怎么會(huì)被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會(huì)和家庭的累贅。

一個(gè)有了責(zé)任感的人，他就會(huì)有明確的人生目標(biāo)，有對(duì)自己、家庭、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神，同時(shí)也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會(huì)規(guī)范，擔(dān)當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心，托爾斯泰說(shuō)："一個(gè)人若沒(méi)有熱忱，他將一事無(wú)成，而熱忱的基點(diǎn)正是責(zé)任心。'人要有愛(ài)心、信念、進(jìn)取心等，而最重要的是責(zé)任心。由于責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講，責(zé)任心有多大，我們的人生舞臺(tái)就有多大。

一個(gè)有責(zé)任心的人，他能體會(huì)到學(xué)習(xí)和工作的樂(lè)趣，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說(shuō)，人生最大的差別不是一個(gè)人的力量而是責(zé)任心。常言說(shuō)的好：人生最大的圓滿就是荒廢光陰的圓滿。光陰消逝不光是我們沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，沒(méi)有做好事情，而是鋪張了青春年華，讓我們永久追悔莫及。莫非不就是這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任，我們想想，我們的家長(zhǎng)是不是期盼著我們頂起家里的那片藍(lán)天，我們的師長(zhǎng)們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國(guó)家是不是期望著我們?nèi)ミB續(xù)那絢爛輝煌的華夏文明

同學(xué)們，太陽(yáng)有照射大地的使命，雨露有滋潤(rùn)萬(wàn)物的使命，我們每個(gè)人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個(gè)布滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們，行動(dòng)于今日，別感嘆于明天。既然來(lái)到這個(gè)世界，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。英勇的做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人，才能無(wú)愧于自己的人生，才能做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有意義的人!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇15

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

列夫、托爾斯泰說(shuō)：抱負(fù)是指路的明燈。沒(méi)有抱負(fù)，就沒(méi)有堅(jiān)決的方向。遠(yuǎn)大的抱負(fù)是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟勝利之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有抱負(fù)，就沒(méi)有動(dòng)力。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，又上來(lái)一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依舊搖了搖頭。接著，很多人都間續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，全都懊喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)，她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，處處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培育?！眹?guó)王立刻笑逐顏開(kāi)，他感動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從今，我對(duì)老師有了深刻的理解，老師是一個(gè)宏大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。老師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著才智的種子，把學(xué)問(wèn)傳授給別人，而慢慢磨損著自己。

我從一班級(jí)就在咱們學(xué)校讀書(shū)了，在學(xué)校我就飽嘗了老師對(duì)我濃濃地關(guān)愛(ài)。我忘不了老師們對(duì)我的諄諄教育，也忘不了老師們的廢寢忘食，更忘不了老師們微笑的面容，親切的話語(yǔ)。于是，到了七班級(jí)我仍舊毫不遲疑的還選擇留在石竹，留在這個(gè)溫馨的，又布滿朝氣蓬勃的，讓我滿懷無(wú)限向往的大家庭里，如癡如醉。由于，我堅(jiān)信石竹學(xué)校的老師們肯定會(huì)讓我學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)我的人生抱負(fù)。況且現(xiàn)在學(xué)校的老師給我的關(guān)懷同樣是暖和的!是滿滿的!我在學(xué)校的每一天都在經(jīng)受著感動(dòng)。于是，我悄悄地在心里寫(xiě)下了自己的抱負(fù)當(dāng)一名光榮的人民老師。

有了這個(gè)抱負(fù)，就有了生活的目標(biāo)，我要為抱負(fù)而學(xué)習(xí)，在通往抱負(fù)的航程中，我要不斷地努力奮斗!

我的演講完畢，感謝大家!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇16

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國(guó)旗下演講的主題是《月考過(guò)后的反思》

緊急有序的九月份學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去，上個(gè)月的月考可能已經(jīng)淡出了我們的記憶，但要提示大家不要忘了總結(jié)和反思。由于通過(guò)反思，大家才可以發(fā)覺(jué)平常學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗的苦痛或勝利的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這才是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試可以找到在學(xué)習(xí)中的不足，離老師的要求還有距離，學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們肯定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每一次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華與才智。但是，我們也要正確面對(duì)考試成果，"不以物喜不以己悲，'對(duì)于每次考試的勝利，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不行能完善無(wú)缺。每一次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是勝利的一半，那另外一半是自己要擅長(zhǎng)總結(jié)，不停的拼搏，這才是我們必需實(shí)行的態(tài)度。失敗是一只糊涂劑，是不斷勝利的動(dòng)力，即使有一百次的跌倒，也要在一百零一次爬起。我們要信任自己能夠做好，信任勝利在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

月考成果是同學(xué)們前段學(xué)習(xí)以來(lái)努力的成果，但是考試只能代表過(guò)去。成果不抱負(fù)的同學(xué)，假如能發(fā)奮努力，肯定會(huì)迎頭趕上。一次考試成果算不了什么，重要的是不斷的拼搏，爭(zhēng)取更好的成果。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點(diǎn)，是我們今后更加努力，使自己的成果更加進(jìn)步，但我們還必需有三盞指明方向的燈，那就是態(tài)度，目標(biāo)，勤奮!

態(tài)度打算一切，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔，勤奮是成長(zhǎng)的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)得好："勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧.'同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成果相差懸殊，緣由就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，遇到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。

一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。勝利道路上有風(fēng)和日麗的日子也有陰雨連綿的歲月。你不能轉(zhuǎn)變?nèi)菝?，卻可以呈現(xiàn)甜蜜的笑容，你不能轉(zhuǎn)變世界，卻可以轉(zhuǎn)變自己，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。

月考總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。我堅(jiān)信，大家的青春因我們不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)因我們所取得的成果而增加光榮!

同學(xué)們：努力拼搏，不懈奮斗，共同加油吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

勵(lì)志的國(guó)旗下講話：勝利之路來(lái)自堅(jiān)持篇17

“事實(shí)上，勝利與失敗的最大分別，來(lái)自不一樣的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟勝利的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗放開(kāi)的門(mén)。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺(jué)得非常地有道理?？v觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個(gè)又沒(méi)有好習(xí)慣呢?

我國(guó)的大文豪魯迅從小就養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣，這其中還有一個(gè)小故事呢!當(dāng)年魯迅在三味書(shū)屋中跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。他十三歲時(shí)，祖父被捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮。魯迅每一天要去當(dāng)鋪當(dāng)完?yáng)|西買(mǎi)完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，老師生氣的將他狠狠批判了一頓。魯迅聽(tīng)了，沒(méi)有為自我做任何辯解，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，悄悄回到自我的座位。其次天，他早早的來(lái)到學(xué)校，并在書(shū)桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從今，魯迅惜時(shí)如金，養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣，一向激勵(lì)著魯迅戰(zhàn)斗一生。

說(shuō)完魯迅，再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)如珍寶。在中學(xué)時(shí)，他常把家里給他的零花錢(qián)送進(jìn)書(shū)店，舍命買(mǎi)書(shū)讀。在高校最終一年時(shí)，朱自清去逛書(shū)店，看到一本定價(jià)14元的《韋伯斯特大字典》。他想買(mǎi)下來(lái)，卻沒(méi)有那么多錢(qián)。無(wú)奈之下，他只好當(dāng)了自我的皮衣，買(mǎi)回了那本字典。朱自清正是靠著酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，如饑似渴的叢書(shū)中吸取學(xué)問(wèn)，才有了之后他在文學(xué)上的建樹(shù)。

由此可見(jiàn)，好習(xí)慣是獲得勝利最重要的因素。古往今來(lái)，多少人由于自我的