上學期六年級信息技術(shù)教學計劃范本

上學期六年級信息技術(shù)教學方案范本信息技術(shù)課程是小學一門知識性與技能性相結(jié)合的根底工具課程，小學信息技術(shù)課程的任務是：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)根底知識和技能，了解信息技術(shù)的開展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，形成學生良好的文化素質(zhì)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的根底。六年級學生上學期已經(jīng)更進一步掌握了word的應用，圖片和影片的和處理，以及演示文檔的應用等等，這些知識大部分學生掌握了，一部分學生還有待提高。信息技術(shù)六年級下冊，它包括以下幾方面的內(nèi)容：第一單元：遠古與現(xiàn)代的對話，共3課，主要是信息的和，以及信息的。第二單元：網(wǎng)際飛鴻，共3課，這一單元主要是里了解信息的來歷，初步認識搜索引擎，學習在英特網(wǎng)上搜索資料。第三單元：“平安用機”大討論，共3課，主要內(nèi)容是了解BBS的和，發(fā)表和回復，認識計算機病毒，學會查殺病毒等。第四單元：關(guān)注“自然災害”，共4課，主要內(nèi)容是學習搜素技巧，文件分類管理，簡單的網(wǎng)頁制作，如頁面設(shè)置、版面設(shè)計、報頭報眼，網(wǎng)頁的根本方法等。教材打破了單純以應用軟方案分教材內(nèi)容的局限，強調(diào)適合學生年齡特點和認識特點。并將學生的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)等抽象概念和學習目標貫穿于趣味性的活動之中，通俗簡明、圖文并茂、每個單元都以活動的形式展開。在每克重，針對每一個詳細活動，設(shè)計了“我的問題”“活動建議”“學習指導”“操作指欄”“說一說”“知識（技術(shù)）小辭典”和“練習與拓展”等靈活多樣的欄目。1．初步了解信息及信息技術(shù)；了解信息存儲方式的開展變化；了解計算機開展的四個階段，認識計算機內(nèi)部的主要部件。2．了解、識別身邊常用的通信方式；掌握搜索、保持網(wǎng)上信息的方法；學會在網(wǎng)上申請郵箱，收發(fā)回復電子郵件。3．了解網(wǎng)絡平安的根本知識。4．會使用專業(yè)的平安工具檢查和去除病毒、黑客程序、惡意網(wǎng)頁等。了解BBS的概念，學會使用BBS的根本功能，討論問題、輔助學習。學會使用QQ討論問題。7．掌握資料檢索的技巧。了解word頁面設(shè)置的方法。了解網(wǎng)站規(guī)劃和網(wǎng)站文件的管理思想，學會使用FrontPage制作網(wǎng)頁。1．教師認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n。2．深入了解學生，掌握學生的根本情況，做到因材施教。3．鼓勵學生自學，先學，虛心向別人請教，同學間進展交流。4．加強練習，多多操作，共同提高。5．教學要切合小學生實際，充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知構(gòu)造等特點，語言要通俗易懂，培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣，調(diào)動學生主動參與，讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。6．教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法，觸類旁通相關(guān)軟件的使用。7．加強機房（多媒體網(wǎng)絡教室）管理確保教學順利進展。1、適時對學生進展思想道德教育，讓學生從小養(yǎng)成保護公物，文明上網(wǎng)的習慣。2．突出教學重點，采用靈活的教學方法與教學手段，讓學生在短時間里掌握好電腦知識。3．營造好寬松和諧的學習氣氛，及時對課堂知識進展反響與總結(jié)，力爭讓90%的同學都學有所得。本著對開展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原那么，評價的方式應靈活多樣，可以采用考試、