內蒙古自治區(qū)赤峰市《小學教育基礎知識》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)赤峰市《小學教育基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.（

）在考察生產勞動過程及其發(fā)展規(guī)律時，指出：“教育會生產勞動能力”A、馬克思B、恩格斯C、毛澤東D、鄧小平【參考答案】A2.下列那種德育模式主張從兒童的現實生活出發(fā)，引導他們對現實生活中所看到、發(fā)現的現實問題進行價值.和評價，自己做出價值選擇。（

）A、體諒模式B、價值澄清模式C、社會行動模式D、榜樣學習模式【參考答案】B3.被告行政機關提出管轄異議，應當在接到人民法院應訴通知之日起（

）日內以書面形式提出。4.通過談話、討論對學生進行德育的方法屬于（

）。A、情感陶冶法B、榜樣示范法C、實際鍛煉法D、說服教育法【參考答案】D5.幼兒園選用體育用具有考慮的因素是（

）。A、促進幼兒身體素質發(fā)展B、堅固、耐用、平滑、安全C、簡單、輕巧、美觀D、以上都是【參考答案】D6.某縣農業(yè)局職工王某向局領導申請，要求調動工作，局里經研究未予同意。請問，某縣農業(yè)局不予同意的行為是（

）。A、行政許可B、行政處罰C、內部管理D、行政處分【參考答案】C7.“明人倫”的教育目的是由誰第一次明確地概括出來的？（

）A、荀子B、孔子C、孟子D、莊子【參考答案】C8.“情急生智”所描述的一種情緒狀態(tài)是（

）。A、心境B、激情C、應急D、理智【參考答案】C9.兒童的思維已經超越了對具體的可感知的事物的依賴，能以命題的形式進行，并能發(fā)現命題之間的關系，能理解符號的意義，能做一定的概括，思維已經接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于（

）。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】D10.學生在教師指導下，利用一定的儀器設備通過條件控制引起試驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法，稱之為（

）。A、練習法B、實習作業(yè)法C、實驗法D、談話法【參考答案】C11.股份公司股東的身份是（

）。A、自然人B、法人C、可以是自然人也可以是法人D、是一國范圍內的法人【參考答案】C12.形式型策略中最理想的是（

）。A、集體教學的形式B、個別教學的形式C、以學生為中心的策略D、以教師為中心的策略【參考答案】C13.攻擊性行為產生的直接原因主要是（

）。A、父母的懲罰B、榜樣C、強化D、挫折【參考答案】D14.實踐作為檢驗認識真理性的標準具有不確定性，這種不確定性是指（

）。A、實踐標準是不可靠的B、實踐不是檢驗真理的唯一標準C、邏輯證明也是檢驗真理的途徑D、實踐標準具有歷史局限性，它對真理的檢驗是一個過程【參考答案】D15.（

）階段是形成個性、世界觀的關鍵時期，占主要地位的情感是與世界觀相聯(lián)系的情感。A、小學B、初中C、高中D、大學【參考答案】C16.操作技能就其動作的對象而言，具有（

）。A、外顯性B、客觀性C、展開性D、觀念性【參考答案】B17.依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為（

）。A、算法式B、推理式C、啟發(fā)式D、演繹式【參考答案】C18.20世紀

20年代，教育心理學主要受到（

）的影響。A、實驗教育學B、教育社會學C、心理測量學D、程序教學【參考答案】C19.我國第一部算學著作叫（

）。A、《海島算經》B、《孫子算經》C、《周髀算經》D、《九章算術》【參考答案】C20.教師提高研究技能的三種途徑是（

）。A、自主、合作、探究B、閱讀、合作、行動研究C、學習、討論、創(chuàng)新D、興趣、發(fā)現、研討【參考答案】B21.下面哪一項不是個體發(fā)展規(guī)律性的表現。（

）A、從簡單到復雜B、由一般到特殊C、由頭到腳D、由四周到中間【參考答案】D22.承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位是（

）。A、專業(yè)技能崗位B、工勤技能崗位C、管理崗位D、特設崗位【參考答案】B23.信息在短時記憶中一般只保持（

）秒鐘。A、1～2B、20～40C、60～70D、70～80【參考答案】B24.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、了解和研究學生B、組織和培養(yǎng)班集體C、做好個別學生的教育工作D、統(tǒng)一多方面的教育力量【參考答案】B25.以苛勒為代表的心理學家提出的理論是（

）。26.根據學習的定義，下列屬于學習的現象是（

）。A、吃了酸的食物流唾液B、暗適應C、蜘蛛織網D、兒童模仿電影中人物的行為【參考答案】D27.上層建筑是指（

）。A、社會的經濟制度B、科學技術C、社會生產關系D、建立在一定社會經濟基礎之上的意識形態(tài)及相應的制度和設施【參考答案】D28.我國當前教育最薄弱的環(huán)節(jié)是（

）。A、普通教育B、職業(yè)教育C、高等教育D、學前教育【參考答案】B29.愿意在熟悉的人面前說話，能大方的和人打招呼，是

3到

6歲兒童學習發(fā)展與指南，語言領域對（

）幼兒發(fā)展水平提出的要求。A、2-3歲末期B、3-4歲末期C、4-5歲末期D、5-6歲末期【參考答案】B30.地方政府規(guī)章可以設定以下哪種行政處罰（

）。A、限制人身自由的人身罰B、暫扣或者吊銷許可證C、警告D、沒收違法所得【參考答案】C31.主張“一切知識都從感官的知覺開始”的教育家是（

）。A、赫爾巴特B、杜威C、凱洛夫D、夸美紐斯【參考答案】D32.條件反射形成后由條件刺激引起的反應稱為（

）。A、無條件刺激B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應【參考答案】D33.古希臘把可見的“現實世界”與抽象的“理念世界”區(qū)分開來的思想家是（

）。A、蘇格拉底B、西塞羅C、亞里士多德D、柏拉圖【參考答案】D35.李某因違規(guī)駕駛被交通警察房某口頭作出罰款

200元的處罰決定，并要求當場繳納。李某要求出具書面處罰決定和罰款收據，房某拒絕。關于該處罰決定，下列說法正確的是（

）。A、該處罰決定不能成立B、該處罰決定有效C、該處罰決定可撤銷D、該處罰決定無效【參考答案】A36.地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當（

）。37.“教育萬能論”的提出者是（

）。38.調查終結，行政機關負責人應當對調查結果進行審查，根據不同情況，分別作出以下決定，其中，（

）是不正確的。A、確有應受行政處罰的違法行為的，根據情節(jié)輕重及具體情況，作出行政處罰決定。B、違法行為輕微的，不予行政處罰。C、違法事實不能成立的，不得給予行政處罰。D、違法行為已構成犯罪的，移送司法機關?！緟⒖即鸢浮緽39.學校組織教育和教學工作的重要依據是（

）。40.桑代克認為動物的學習是由于反復的嘗試—錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的（

）。41.先于先前活動而形成的心理的一種的特殊準備狀態(tài)稱為（

）。A、遷移B、變式C、定勢D、原型啟發(fā)【參考答案】C42.《中華人民共和國教師法》適用于（

）。A、在學校中從事教學工作的教師B、所有教育機構中從事教學工作的教師C、在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作的教師D、其他教育工作者【參考答案】C44.我國草原地區(qū)的社區(qū)學前教育形式是（

）。A、草原流動游戲點或流動幼兒園B、巡回輔導班C、兒童游戲場D、優(yōu)生、優(yōu)育輔導站【參考答案】A45.《論語》是記錄孔子的門人及其弟子言行的一部書,對中華民族的心理素質、道德行為和民族精神的形成起到過重大影響。在新文化運動之前的兩千多年時間里,一直是中國人的初學必讀之書。《論語》的核心思想可以用下面（

）的范疇概括。A、仁、禮B、忠、信C、道、命D、智、勇【參考答案】A46.地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當（

）。A、責令其立即改正B、責令其限期改正C、依法追究刑事責任D、給予直接責任人員行政處分【參考答案】B47.依據用心理學方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為（

）。A、心理測驗B、心理咨詢C、心理輔導D、心理評估【參考答案】D48.在選擇確立教育目的時，決定教育目的追求和價值傾向性的是（

）。A、教育者和受教育者B、價值取向C、教育功能D、教育方針【參考答案】B49.洛克主張紳士教育應在什么中實施（

）。A、學校B、社會C、家庭D、自然【參考答案】C50.行政訴訟法規(guī)定，因限制人身自由的強制措施引起的行政訴訟，由原告或被告所在地人民法院管轄，這里的原告所在地不包括（

）。A、臨時居住地B、經常居住地C、被限制人身自由所在地D、戶籍所在地【參考答案】A二、多選題51.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE52.強奸未遂與強制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是（

）。A、主體不同B、客體不同C、犯罪客觀方面不同D、目的不同【參考答案】ABCD53.教師良好的教育能力體現在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC54.委托實施行政許可中委托行政機關（

）。A、應當將受委托行政機關和受委托實施行政許可的內容予以公告B、對受委托行政機關實施行政許可的行為負責監(jiān)督C、對受委托行政機關實施行政許可的行為負法律責任D、只能依法律、法規(guī)的規(guī)定委托其他行政機關實施行政許可【參考答案】ABC55.文化對教育的影響主要表現在（

）。A、對教育具有價值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進學校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎性條件【參考答案】AC56.近代法國唯物主義者拉美特利認為，人是一架完整的機器。人的心臟好比發(fā)條，神經好比游絲，關節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風機。這種觀點（

）。A、否認了人的物質性，陷入了徹底的唯心主義B、否認了人的社會性，把社會運動與機械運動混為一談C、有其社會根源，體現著自然科學對哲學的基礎性作用D、必然導致唯心史觀【參考答案】BCD57.馬克思、恩格斯關于教育與生產勞動相結合的著名論斷有（

）。A、教勞結合是實現普及教育的重要途徑B、教勞結合是提高社會生產的一種方法C、教勞結合是改造舊社會最強有力的手段之一D、教勞結合是原始社會的主要特征E、教勞結合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE58.全面提高自主創(chuàng)新能力是（

）。A、提升科技水平的關鍵B、調整產業(yè)結構、轉變增長方式的中心環(huán)節(jié)C、建設創(chuàng)新型國家的主要方面D、增強國家經濟競爭力的關鍵【參考答案】ABCD59.創(chuàng)造性思維訓練的常用方法有（

）。60.學習動機的作用有（

）。61.下列哪些是由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD62.行政機關逾期未對被許可人依法提出的延續(xù)行政許可的申請作出決定，下列說法正確的是（

）。A、被許可人可以繼續(xù)從事行政許可活動B、行政機關事后應當及時補辦準予延續(xù)的手續(xù)C、行政機關可以事后作出不予延續(xù)的決定D、行政機關可以告知被許可人重新提出行政許可申請【參考答案】AB63.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD64.行政機關不得在（

）實施行政強制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。A、工作日B、夜間C、法定節(jié)日D、法定假日【參考答案】BCD65.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD66.以下哪些是行政強制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當性原則C、教育與強制相結合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD67.教學過程的結構所包含的因素有（

）。A、組織教學的構成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內容因素【參考答案】ABCDE68.行政執(zhí)法人員收繳罰款的形式包括（

）。A、當場收繳罰款B、通知當事人事后及時交至行政執(zhí)法單位C、事后到指定的代收銀行繳納罰款D、通知當事人匯款至行政執(zhí)法單位【參考答案】AC69.下列描述中，能體現循序漸進教學原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也，不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC70.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現在（

）。71.在社會主義社會中，人的價值取決于（

）。A、個人的自我奮斗B、個人對社會貢獻的大小C、社會對個人的尊重和滿足的程度D、個人向社會索取物質利益的多少【參考答案】BC72.成熟對個體發(fā)展的影響表現在（

）。73.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況（

）。A、周某，剛滿

15周歲B、吳某，被勞動教養(yǎng)C、鄭某，被剝奪政治權利期間D、王某，患精神病【參考答案】AC74.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD75.學生的主體性包括哪些具體的方面？（

）A、創(chuàng)造性B、能動性C、獨立性D、可選擇性E、自主性【參考答案】ABDE76.下列關系中不屬于法律關系的是（

）。A、青年男女之間的戀愛關系B、未經認可的收養(yǎng)關系C、學生與其就讀學校之間的關系D、社會生活中存在的“義兄弟”、“義父子”關系【參考答案】ABD77.普通中學在智育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極心理品質B、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學C、形成社會主義的現代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、發(fā)展學生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和自學能力【參考答案】AE78.生產價格和平均利潤形成后，能獲得超額利潤的企業(yè)是（

）。A、資本有機構成高的部門中技術先進的企業(yè)B、資本有機構成低的部門中技術先進的企業(yè)C、資本有機構成等于社會平均資本有機構成的部門中技術先進的企業(yè)D、企業(yè)勞動生產率高于部門勞動生產率的企業(yè)【參考答案】ABCD79.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。80.德育對智育、體、美諸育的促進功能，就其共性來看主要有以下幾點（

）。A、動機作用B、方向作用C、習慣和方法上的支持D、提升智慧E、獲得體魄、體能的提高【參考答案】ABC81.下列情況下，訴訟時效期限為

1年的有（

）。A、出售質量不合格的商品未聲明的B、寄存物被丟失或損壞的C、延付或拒付租金的D、法人的名稱權受到侵害的【參考答案】ABC82.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結合”是（

）。A、統(tǒng)一性與多樣性相結合B、普及與提高相結合C、普通教育與職業(yè)教育相結合D、教育與生產勞動相結合E、全面規(guī)劃與地方分權相結合【參考答案】ABE83.思想道德建設和教育科學文化建設的關系是表現為（

）。84.道爾頓學校模式要求教師的工作堅持三項原則，即(

)。A、平等B、自由C、合作D、時間預算E、集體講授【參考答案】BCD85.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（

）。86.選定公文種類主要的原則方法是（

）。A、考慮行文的具體需要B、考慮本單位的權限C、考慮公文撰擬者的寫作水平D、考慮行文走向【參考答案】ABD87.心理發(fā)展的不平衡性體現在（

）。A、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C、個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的進程不同D、個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領域的不同E、同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率【參考答案】ABCE88.公民道德建設的著力點是（

）。A、社會公德B、職業(yè)道德C、家庭美德D、個人道德【參考答案】ABC89.進入

20

世紀以后，教育呈現出了一些新的特點，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現代化【參考答案】ABCDE90.大多數心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。A、給定的條件B、達到的目標C、確定的解法D、存在的限制或障礙E、給定的范圍【參考答案】ABD91.人口的社會結構包括人口的（

）。A、文化結構B、年齡結構C、階級結構D、職業(yè)結構E、地域分布結構【參考答案】ACDE92.狹義的法的效力包括法律（

）。93.行政機關向人民法院申請行政強制執(zhí)行，應當提供下列哪些材料？（

）A、強制執(zhí)行申請書B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據C、當事人的意見及行政機關催告情況D、申請強制執(zhí)行標的情況【參考答案】ABCD94.下列屬于元認知策略的是（

）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC95.學習動機理論的觀點中，屬于認知觀點的是（

）。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】CDE96.批復在制發(fā)前需進行認真的調查，調查的內容包括（

）。A、查閱有關的規(guī)定和指示B、調閱前案處理的材料C、與內容涉及到的有關部門協(xié)商D、調查研究請示的理由、事項與具體要求【參考答案】ACD97.以下各選項中，屬于文化的內容的是（

）。98.某市交通管理局發(fā)布文件，規(guī)定對高速公路過往車輛征收過路費。徐某駕車路過被征收，認為屬于亂收費，欲提起復議申請。下列選項中正確的是（

）。A、徐某可以直接對該征收行為提起行政復議B、徐某可以針對該規(guī)范文件要求復議審查C、徐某可以在申請復議征收行為時要求審查該規(guī)范性文件D、徐某不必經過復議，可以直接向人民法院提起行政訴訟【參考答案】ACD99.文化發(fā)展對學校課程產生的影響主要體現在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC100.當代中小學生發(fā)展的特點有（

）。A、生理發(fā)育成熟期提前B、思維活躍敏捷，但對學校學習興趣不高C、多元價值觀念、社會的價值取向多元化，影響學生的職業(yè)理想和人生觀D、自我意識增強，具有一定的社會交往能力E、心理問題增多【參考答案】ABCDE判斷題101.申請人在申請行政復議時不可以同時提起行政賠償請求。（

）【參考答案】錯誤102.2006年

6月

29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。（

）【參考答案】正確103.各級行政機關要充分利用信息化手段開展執(zhí)法案卷評查、質量考核、滿意度測評等工作。（

）【參考答案】正確104.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（

）【參考答案】正確105.馬克思認為，人朝什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展，發(fā)展到什么程度取決于社會條件。（

）【參考答案】正確106.綜合課的一般結構是講授新教材、復習過渡、講授新知識、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（

）【參考答案】錯誤107.在學校咨詢與輔導過程中，會談是咨詢工作的主要方式，在會談開始階段，建立好咨訪關系是會談的核心任務。（

）【參考答案】正確108.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。（

）【參考答案】正確109.學校文化中的物質文化就等于物質，是關于對物質的態(tài)度和方式。（

）【參考答案】錯誤111.在學生集體形成的初始階段，主要任務是提出共同目標。（

）【參考答案】錯誤112.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤113.在課程發(fā)展的整個過程中，關鍵環(huán)節(jié)是課程評價。（

）【參考答案】錯誤114.孟子是中國古代外鑠論的代表。（

）【參考答案】錯誤115.行政執(zhí)法人員與案件有利害關系、可能影響公正處理的，應當回避。（

）【參考答案】正確116.平行管理理論是馬卡連柯的教育思想。（

）【參考答案】正確117.在人員緊張的情況下，行政機關可以委托臨時人員依照法律生效的裁決，收繳罰款。（

）【參考答案】錯誤118.教學單元通常是指某門課程的教材內容中的一個比較完整的部分。（

）【參考答案】正確119.未經審定的教科書，可以出版、選用。（

）【參考答案】錯誤120.教學永遠具有教育性。（

）【參考答案】正確121.在個體身心發(fā)展過程中，起特殊作用的是學校教育。（

）【參考答案】正確122.規(guī)范性文件不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法限制或者剝奪公民、法人和其他組織合法權利，但可適當增加公民法人和其他組織的義務。（

）【參考答案】錯誤123.在班集體中，學生的群體意識就是為了達到個人目標而在班級活動中形成的一種共識。（

）【參考答案】錯誤124.法自身是否具有優(yōu)良品質，是一個對守法具有重大影響的客觀方面的條件。（

）【參考答案】正確125.從產生上，科學主義課程的產生要晚于人文主義課程，而且是以人文主義思想對封建神學的批判和否定，才有了近代科學的科學課程。（

）【參考答案】正確126.編制課程的過程模式是由克伯屈提出來的。（

）【參考答案】錯誤127.瑞士心理學家科爾伯關于發(fā)生認識論的研究，揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律。（

）【參考答案】錯誤128.赫爾巴特在《教學與發(fā)展》論述了教學的四階段：明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法。（

）【參考答案】錯誤129.行政處罰顯失公正的，人民法院可以判決撤銷。（

）【參考答案