內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《公共基礎知識》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《公共基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.機關或部門的領導人對來文辦理提出處理意見的活動是收文處理中的（

）。A、擬辦B、批辦C、承辦D、查辦【參考答案】B2.在教師指導下，學生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互啟發(fā)、商量獲取知識的教學方法是（

）。A、練習法B、實驗法C、談話法D、討論法【參考答案】D3.德育過程結構的構成要素是（

）。A、教育者，受教育者B、教育者，受教育者，教育內容C、教育者，受教育者，教育內容，德育方法D、教育者，受教育者，德育環(huán)境【參考答案】C5.感性認識和理性認識的區(qū)別是（

）。A、感性認識是可靠的，理性認識是不可靠的B、感性認識來源于實踐，理性認識來源于書本C、感性認識是對現象的認識，理性認識是對本質的認識D、感性認識來源于直接經驗，理性認識來源于間接經驗【參考答案】C6.處于發(fā)展的不平衡期，甚至出現“撒野”行為的是（

）。A、2—3歲B、3—4歲C、4—5歲D、5—6歲【參考答案】C7.設想沒有運動的物質，是（

）。A、客觀唯心主義觀點B、形而上學唯物主義的觀點C、主觀唯心主義觀點D、不可知論的觀點【參考答案】B8.關于幼兒言語的發(fā)展，正確的表述是（

）。9.在教育史上主張“有教無類”的教育家是（

）。10.自我意識發(fā)展趨向于成熟階段是（

）。11.在全社會大力倡導（

）的基本道德規(guī)范。A、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻B、愛國守法、誠實守信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻C、愛國守法、明禮誠信、團結互助、自立自強、敬業(yè)奉獻D、愛國守法、誠實守信、團結互助、自立自強、敬業(yè)奉獻【參考答案】A12.孔子的弟子顏回評價老師說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能”，這句話體現了德育的（

）。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結合原則C、疏導原則D、教育的一致性與連貫性原則【參考答案】C13.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校

1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于（

）。A、1827年B、1803年C、1837年D、1823年【參考答案】C14.中共黨內率先提出探索中國社會主義建設道路任務的是（

）。A、毛澤東B、鄧小平C、劉少奇D、張聞天【參考答案】A15.創(chuàng)造性與（

）無關。A、智力B、發(fā)散性思維C、生活條件D、人格【參考答案】C16.（

）是公文內容的集中體現和高度濃縮。A、正文B、發(fā)文標識C、標題D、發(fā)文字號【參考答案】C17.非制度化教育相對于制度化教育而言，更重要的改變是（

）。A、教育理念B、教育形式C、教育內容D、教育方法【參考答案】A18.教育法律規(guī)范通常由三個要素組成，這三個要素不包括（

）。A、法定條件B、法律關系C、行為準則D、法律后果【參考答案】B19.我國行政處罰法對當事人權利的保護表現在（

）。A、賦予相對人處罰決定過程中的陳述、申辯權B、沒有規(guī)定相對人對處罰不服可以申請復議或者提起行政訴訟C、規(guī)定相對人對違法的行政處罰決定可以不予執(zhí)行D、沒有規(guī)定相對人對行政處罰給予造成的損害可以請求國家賠償【參考答案】A20.下列關于學習策略的說法，不正確的一項是（

）。A、凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調控方式均屬于學習策略B、學習策略等于具體的學習方法，是學習方法的集合體C、學習策略不能與具體的學習方法截然分開，要借助具體的學習方法表現出來D、學習策略是調節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力，是會不會學的標志【參考答案】B21.“君子欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現了（

）。A、教育無目的論B、社會本位論C、科學本位論D、個人本位論【參考答案】B22.依我國法律，當事人對下列哪一合同可以請求人民法院或仲裁機構變更或撤銷？（

）A、因重大誤解訂立的合同B、包含因重大過失造成對方財產損失的免責條款的合同C、因欺詐而訂立且損害國家利益的合同D、無權代理訂立的合同【參考答案】A23.師生關系的本質是（

）。A、人－人關系B、人－物關系C、授－受關系D、朋友關系【參考答案】A24.學前時期一般是指（

）。A、O～3歲B、O～6歲C、0～16歲D、0～18歲【參考答案】B25.衡量生產力水平的客觀尺度是（

）。A、勞動工具的狀況B、勞動者的素質C、勞動對象的廣度和深度D、勞動產品的數量和質量【參考答案】A26.進行德育要注意依靠學生集體、通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（

）。A、理論和實踐相結合原則B、疏導原則C、因材施教原則D、在集體中教育原則【參考答案】D27.學生最重要的權利是（

）。A、人身自由權B、受教育權C、人格尊嚴權D、隱私權【參考答案】B28.行政行為有實施主體不具有行政主體資格或者沒有依據等重大且明顯違法情形，原告申請確認行政行為無效的，人民法院應（

）。A、駁回原告訴訟請求B、判決確認無效C、判決撤銷該行政行為D、判決有權機關重新作出行政行為【參考答案】B29.在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒能集中注意（

）分鐘。A、15B、5C、7D、10【參考答案】A30.行政執(zhí)法人員對個人作出（

）行政處罰，可以當場作出行政處罰決定。A、警告或者

50元以下罰款B、警告或者

200元以下罰款C、警告或者

3日以下拘留D、警告或者

5日以下拘留【參考答案】A31.先前學習對后繼學習的影響是（

）。A、逆向學習B、順向學習C、正遷移D、負遷移【參考答案】B32.編制態(tài)度問卷，下面哪些敘述是不正確的：（

）。A、題目不可以使用雙重否定句B、應盡量回避社會贊許性高的問題C、量表尺度越大，測量越精確D、問卷題目越多越好【參考答案】D33.各級各類學校要完成各自的任務，培養(yǎng)社會的合格人才，需要制定各自的（

）。A、教育目標B、課程目標C、培養(yǎng)目標D、教學目標【參考答案】C35.對待師生關系上不應當強調（

）。A、服從B、尊重C、贊賞D、引導【參考答案】A36.現在的幼兒與幾十年以前的幼兒某些心理年齡特點，如思維的具體形象性、愛活動、愛游戲等基本相同。這說明兒童心理發(fā)展的年齡特征具有（

）。A、可變性B、整體性C、階段性D、穩(wěn)定性【參考答案】D37.認定公民的出生時間，其證明依據的效力順序依次為（

）。A、其他相關證明、醫(yī)院出生證明、戶籍證明B、戶籍證明、醫(yī)院出生證明、其他相關證明C、醫(yī)院出生證明、其他相關證明、戶籍證明D、醫(yī)院出生證明、戶籍證明、其他相關證明【參考答案】B38.“長善救失”、“因材施教”的教育原則是根據人的身心發(fā)展的什么特點提出的（

）。A、階段性B、不平衡性C、個別差異D、分化與互補的協(xié)調性【參考答案】C39.以掌握同類事物的關鍵特征和本質屬性為主的學習屬于（

）。A、概念學習B、命題學習C、符號學習D、并列結合學習【參考答案】A40.智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（

）。41.公民不可以對下列哪一情形提起行政訴訟？（

）A、對行政拘留不服B、認為行政機關侵犯了法律規(guī)定的經營自主權C、對省人民政府制定的規(guī)章不服D、認為行政機關沒有依法發(fā)給撫恤金【參考答案】C42.教師申訴制度由三個環(huán)節(jié)組成，并依次序進行。下列不屬于教師申訴制度的有（

）。43.毛澤東提出：“須知政權是由槍桿子中取得的”著名論斷是在（

）。A、中共五大B、古田會議C、八七會議D、中共六大【參考答案】C44.“先行組織者”教學策略是一種（

）的教學技術。45.對浙江省政府作出具體行政行為不服的，可向（

）申請復議，對復議決定不服的，可（

）。A、國務院；提起行政訴訟B、浙江省政府；提起行政訴訟或向國務院申請行政復議C、國務院；終局裁決D、浙江省政府；提起行政訴訟【參考答案】D46.對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據的認知方式屬于（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】D47.加德納倡導的幼兒智力觀是（

）。A、多層智力觀B、情感智力觀C、音樂智力觀D、數理智力觀【參考答案】A48.1936年

2月組成的中國人民紅軍抗日先鋒軍的司令和政委是（

）。50.共同要素理論的代表人物是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A二、多選題51.犯罪故意表現為行為人明知其行為有引起某種危害結果的（

）。A、現實性B、必然性C、可能性D、偶然性【參考答案】BC52.在我國地方國家權力機關中，可以制定地方性法規(guī)的有（

）。53.《論語》中記述孔子教育思想觀點的有（

）。A、教學相長B、“不憤不啟，不悱不發(fā)”C、“學而不思則罔，思而不學則殆”D、“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”E、長善救失【參考答案】BCD54.下列各項中，哪些是紅軍在遵義會議后的軍事行動（

）。A、四渡赤水B、強渡烏江C、巧渡金沙江D、飛奪瀘定橋【參考答案】ACD55.下列各項屬于上層建筑必須適合經濟基礎發(fā)展要求的規(guī)律的內容有（

）。A、經濟基礎決定上層建筑B、上層建筑反作用于經濟基礎C、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾運動D、經濟基礎的性質決定了上層建筑的組織形式【參考答案】ABC56.一個人的發(fā)展能否達到較高水平的重要因素是（

）。A、遺傳素質B、社會環(huán)境C、成熟D、個人的學習態(tài)度E、人的主觀能動性【參考答案】DE57.使用價值和價值是商品的兩個基本因素，缺一不可。當生產者把商品賣給消費者時（

）。A、消費者既得到了商品的使用價值，也得到了商品的價值B、生產者既得到了商品的使用價值，也實現了商品的價值C、消費者得到了商品的使用價值，卻支付了商品的價值D、生產者實現了商品的價值，卻讓渡了商品的使用價值【參考答案】CD58.下列行政處罰（

）屬無效的行政處罰。A、應當告知當事人可以要求聽證的案件而沒有告知的B、超過法定的處罰種類和幅度給予的處罰C、沒有經執(zhí)法機關負責人批準做出的行政處罰D、不具有行政處罰主體資格的單位實施的行政處罰【參考答案】ABD59.以下觀點屬于素質教育的特點的是（

）。A、促進學生的個性發(fā)展B、教學過程中，強調“發(fā)現”知識的過程C、重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D、把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來E、把教學過程理解為知識積累的過程【參考答案】ABCD60.行政法制監(jiān)督分兩類（

）。A、內部監(jiān)督B、外部監(jiān)督C、黨的監(jiān)督D、專門監(jiān)督【參考答案】AB61.下列選項中的中國公民，哪些屬于不享有選舉權的情況？（

）A、張某，被勞動教養(yǎng)B、李某，被剝奪政治權利期間C、劉某，剛滿

16周歲D、鄧某，患精神病【參考答案】BC62.制定教育目的的基本依據是（

）。63.我國引進國外先進技術應遵循的原則是（

）。A、應同我國現有企業(yè)的技術改造相結合B、應從現實國情出發(fā)，力求取得最佳效益C、避免盲目引進、重復引進D、必須通過內的消化、吸收、運用和創(chuàng)新相結合【參考答案】ABCD64.關于行政處罰受委托的組織，下列說法正確的是（

）。A、委托行政機關對受委托的組織實施行政處罰的行為應當負責監(jiān)督，并對該行為的后果承擔法律責任。B、受委托組織必須具有熟悉有關法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務的工作人員;C、對違法行為需要進行技術檢查或者技術鑒定的，應當有條件組織進行相應的技術檢查或者技術鑒定D、受委托組織就是法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織【參考答案】ABC65.以下屬于實物直觀的是（

）。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD66.在世界統(tǒng)一性的問題上，辯證唯物主義和舊唯物主義的分歧在于（

）。A、世界統(tǒng)一于物質還是統(tǒng)一于精神B、世界是否統(tǒng)一C、世界統(tǒng)一于客觀實在還是統(tǒng)一于某一種具體的物質形態(tài)D、世界是多樣性的物質統(tǒng)一還是單一性的物質統(tǒng)一【參考答案】CD67.我國改革開放之前，對于某些人以貯財為目的的購買郵票的行為，集郵報刊往往予以批評，認為這種沾有銅臭味的做法玷污了集郵這一高雅的陶冶人的情操的藝術活動；改革開放發(fā)展市場經濟之后，這些報刊則經常請專家發(fā)表文章，告訴讀者哪套郵票增值潛力最大，最值得收藏。這說明（

）。68.常用的調查法有（

）。A、觀察法B、產品分析法C、問卷法D、個案法E、訪談法【參考答案】CE69.公務員目前實行的保險制度有（

）。A、工傷保險制度B、生育保險制度C、基本醫(yī)療保險制度D、退休保險制度【參考答案】BC70.公務員法是關于公務員（

）的法律。A、義務B、權利C、權力D、管理規(guī)范【參考答案】ABD71.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析（

）。A、性格的社會特征B、性格的理智特征C、性格的情緒特征D、性格的意志特征E、對現實態(tài)度的性格特征【參考答案】BCDE72.下列各項屬于感性認識的形式的有（

）。A、概念B、感覺C、知覺D、表象【參考答案】BCD73.在我國不具有法律效力的解釋是（

）。A、立法解釋B、司法解釋C、法理解釋D、歷史解釋【參考答案】CD74.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（

）。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD75.社會主義精神文明建設包括（

）。76.承擔違反合同民事責任的形式有（

）。A、賠償損失B、支付違約金C、繼續(xù)履行D、采取補救措施【參考答案】ABC77.人的共性與個性的關系表現為（

）。78.行政機關依照法律、法規(guī)或者規(guī)章的規(guī)定，可以在其法定權限內委托符合行政處罰法規(guī)定條件的組織實施行政處罰。受委托組織必須符合（

）條件。A、依法成立的管理公共事務的事業(yè)組織B、具有熟悉有關法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務的工作人員C、對違法行為需要進行技術檢查或者技術鑒定的，應當有條件組織進行相應的技術檢查或者技術鑒定D、該組織負責人由行政機關依法任命【參考答案】ABC79.具體行政執(zhí)法行為的范圍極為廣泛，如對某個公民、法人或其他組織所作的（

）等，都屬于具體行政執(zhí)法行為。A、行政許可B、行政處罰C、行政征收D、行政強制【參考答案】ABCD80.第二次世界大戰(zhàn)以后，新興領域進入了課堂，包括（

）。A、生物工程B、光電纖維C、電子計算機D、政治E、自然【參考答案】ABC81.在社會主義初級階段構建和諧社會，必須（

）。A、堅持矛盾的同一性，排斥矛盾的斗爭性。B、把所有對抗性矛盾轉化為非對抗性矛盾C、運用同一包含著斗爭，斗爭存在于同一的法則，努力化消極為積極。D、運用兩點論和重點論相統(tǒng)一的法則，以經濟建設為中心，同時做好其他工作?！緟⒖即鸢浮緾D82.我國《憲法》規(guī)定公民的住宅不受侵犯。下列哪些選項屬于侵犯公民住宅的行為？（

）A、非法買賣公民住宅B、非法侵入公民住宅C、非法出租公民住宅D、非法搜查公民住宅【參考答案】BD83.為了有效地觀察直觀對象，必須運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點，這些感知規(guī)律包括（

）。A、強度律B、活動律C、層次律D、差異律E、組合律【參考答案】ABDE84.資本主義擴大再生產所受到的限制性因素有（

）。A、平均利潤率有下降的趨勢B、生產相對性的出現，使一些商品的價值難以實現C、勞動者有支付能力的需求相對縮小D、資本家追求剩余價值的動機由于受到客觀因素的限制往往不能充分的兌現【參考答案】ABCD86.學校教育（狹義的教育）與廣義教育的相同點在于它們都有目的性，不同點則在于學校教育具有的目的性更強，這表現在（

）。A、學校是專門的育人機構B、學校有健全的設施C、學校教育工作的主體比一般的教育工作者具有更高更專門的教育素養(yǎng)D、在設定的程序上，國家或學校在學校教育目的上會有效為全面的考慮E、學校是接受政府管理的【參考答案】ACD87.矛盾的斗爭性是指（

）。A、矛盾雙方相互滲透B、矛盾雙方相互對立C、矛盾雙方相互否定D、矛盾雙方相互排斥【參考答案】BCD88.黨在長期斗爭中形成的三大優(yōu)良作風（

）。A、理論聯系實際B、密切聯系群眾C、為人民服務D、批評與自我批評【參考答案】ABD89.中學常用的教學方法包括（

）。90.批復的正文一般由（

）部分組成。91.行政執(zhí)法機關不得有哪些行為，下列說法正確的是（

）。A、未執(zhí)行罰款決定與罰款收繳分離、收支兩條線管理制度B、擅自開展相對集中行政處罰權、行政許可權等綜合執(zhí)法工作或者擅自變更其權限范圍C、拒絕執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定或者拒絕報告行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定執(zhí)行情況D、未按照本級人民政府要求落實行政執(zhí)法責任制【參考答案】ABCD92.根據知識的概括水平將知識劃分為（

）。A、具體知識B、抽象知識C、陳述性知識D、程序性知識E、概括性知識【參考答案】AB93.單一制國家結構形式的特征有（

）。A、全國只有一部憲法B、國家只有一套中央機構C、公民只有一種國籍D、只有一個國家主權【參考答案】ABCD94.一位哲人說過：“最好把真理比作一塊燧石，它受到的敲擊越厲害，放射出的光輝就越燦爛?！边@說明（

）。A、真理與謬誤具有同一性B、只有絕對排斥謬誤遠離謬誤，才能發(fā)展真理C、真理與謬誤并沒有確定的界限D、真理是在同謬誤進行斗爭中獲得發(fā)展的【參考答案】AD95.品德的心理結構包括（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德行為D、道德觀念E、道德信念【參考答案】ABC96.下列命題或說法中屬于相對主義詭辯論的有（

）。A、天不變，道亦不變B、人不能兩次踏進同一條河流C、人一次也不能踏進同一條河流D、萬物齊一【參考答案】CD97.下列有關國家機關工作人員職業(yè)道德的表述，正確的有（

）。A、國家機關工作人員的職業(yè)道德是國民道德素質的具體體現B、國家機關工作人員的職業(yè)道德屬于行政倫理的范疇C、國家機關工作人員的職業(yè)道德是職業(yè)行為規(guī)范法制化的根本依據D、國家機關工作人員的職業(yè)道德是依法行政的核心要索【參考答案】ABC98.根據遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移E、重組性遷移【參考答案】CDE99.物質生產之所以從根本上決定了人口生產的發(fā)展方向和基本趨勢,是因為（

）。A、生產力的發(fā)展水平制約著人口的數量.質量.密度.構成和增長速度B、物質生產的發(fā)展規(guī)模和速度制約著人口生產的規(guī)模和速度C、物質資料的生產方式決定人口生產的社會形式D、物質生產決定人口生產具有客觀性【參考答案】ABCD100.下列哪些收入可免納個人所得稅？（

）。判斷題101.公民的行為能力是公民的語言能力在法律上的反映。（

）【參考答案】正確102.學校文化中的物質文化就等于物質，是關于對物質的態(tài)度和方式。（

）【參考答案】錯誤104.在學生集體形成的初始階段，主要任務是提出共同目標。（

）【參考答案】錯誤105.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤106.在課程發(fā)展的整個過程中，關鍵環(huán)節(jié)是課程評價。（

）【參考答案】錯誤107.孟子是中國古代外鑠論的代表。（

）【參考答案】錯誤108.行政執(zhí)法人員與案件有利害關系、可能影響公正處理的，應當回避。（

）【參考答案】正確109.平行管理理論是馬卡連柯的教育思想。（

）【參考答案】正確110.在人員緊張的情況下，行政機關可以委托臨時人員依照法律生效的裁決，收繳罰款。（

）【參考答案】錯誤111.教學單元通常是指某門課程的教材內容中的一個比較完整的部分。（

）【參考答案】正確112.未經審定的教科書，可以出版、選用。（

）【參考答案】錯誤113.教學永遠具有教育性。（

）【參考答案】正確114.在個體身心發(fā)展過程中，起特殊作用的是學校教育。（

）【參考答案】正確115.規(guī)范性文件不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法限制或者剝奪公民、法人和其他組織合法權利，但可適當增加公民法人和其他組織的義務。（

）【參考答案】錯誤116.在班集體中，學生的群體意識就是為了達到個人目標而在班級活動中形成的一種共識。（

）【參考答案】錯誤117.法自身是否具有優(yōu)良品質，是一個對守法具有重大影響的客觀方面的條件。（

）【參考答案】正確118.從產生上，科學主義課程的產生要晚于人文主義課程，而且是以人文主義思想對封建神學的批判和否定，才有了近代科學的科學課程。（

）【參考答案】正確119.編制課程的過程模式是由克伯屈提出來的。（

）【參考答案】錯誤120.瑞士心理學家科爾伯關于發(fā)生認識論的研究，揭示了個體認知發(fā)展的一般規(guī)律。（

）【參考答案】錯誤121.赫爾巴特在《教學與發(fā)展》論述了教學的四階段：明了、聯合、系統(tǒng)、方法。（

）【參考答案】錯誤122.行政處罰顯失公正的，人民法院可以判決撤銷。（

）【參考答案】錯誤123.在古代中國，學科設置大多是與生產力直接聯系的自然科學和技術方面的課程。（

）【參考答案】錯誤124.聽證由行政機關指定的本案調查人員主持。（

）【參考答案】錯誤125.班級通常由老師、一群學生及環(huán)境組成。（

）【參考答案】正確126.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（

）【參考答案】正確127.教師應該尊重學生。（

）【參考答案】正確128.上課拖延時間說明教師認真負責，是教師優(yōu)良品質的體現。（

）【參考答案】錯誤129.原告可以提供證明行政行為違法的證據。原告提供的證據不成立的，被告可以免除相應的舉證責任。（

）【參考答案】錯誤130.人的生理成熟以具有學習能力為標志。（

）【參考答案】錯誤131.到

2020年，國家要將目前經營性的事業(yè)單位轉成企業(yè)，將具有行政審批權限的事業(yè)單位劃歸行政機構。（

）【參考答案】