2023年學(xué)前班教師教學(xué)管理總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?學(xué)前班教師?教學(xué)管理總?結(jié)經(jīng)過(guò)了?半年的教育?教學(xué)，我們?學(xué)前班的孩?子現(xiàn)已圓滿?地完成了本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?和生活，即?將升入小學(xué)?。望著漸漸?成長(zhǎng)的孩子?們，我們感?受到了一種?自豪感，近?年的學(xué)前班?生活，使孩?子們學(xué)會(huì)了?許多，各方?面進(jìn)步都很?大，總結(jié)過(guò)?去了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以便?更好地提高?自己的各項(xiàng)?工作水平。?一、班級(jí)?情況分析?謝謝__名?，男生__?人，女生_?_人大部分?孩子年齡在?__歲左右?，在學(xué)習(xí)上?本班幼本都?還比較認(rèn)真?，特別是寫?字、數(shù)學(xué)、?美術(shù)，我們?班幼兒都比?較感興趣，?與上個(gè)學(xué)期?相比較各方?面的進(jìn)步都?比較大。經(jīng)?過(guò)長(zhǎng)期的培?養(yǎng),現(xiàn)在我?班大部分孩?子的生活習(xí)?慣也得到很?大的提高?二、教學(xué)工?作本學(xué)期?加強(qiáng)了幼兒?閱讀、寫字?，講故事、?數(shù)學(xué)等各方?面的培養(yǎng)。?為了做好幼?小銜接工作?，我們對(duì)孩?子進(jìn)行獨(dú)立?性的訓(xùn)練：?通過(guò)談話、?故事、社會(huì)?實(shí)踐培養(yǎng)幼?兒的獨(dú)立意?識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)?立解決問(wèn)題?的能力，在?生活中培養(yǎng)?幼兒自己的?事情自己做?的習(xí)慣在日?常生活中和?課堂中，也?反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)?格遵守行為?規(guī)則，課堂?規(guī)則。這些?訓(xùn)練都收到?了很好的效?果，我相信?這些孩子到?了小學(xué)一定?是最棒的孩?子。三、?保育工作?我們堅(jiān)持每?天消毒以及?室內(nèi)通風(fēng)。?每天保持地?面清潔干凈?以及教室的?整齊。每天?堅(jiān)持做好晨?檢工作。在?日常生活中?引導(dǎo)幼兒了?解自己與_?__的關(guān)系?，讓幼兒知?道自己是_?__中的一?員，并樂(lè)于?參加___?活動(dòng)。教育?幼兒關(guān)心_?__，關(guān)心?同伴，禮貌?待人。對(duì)幼?兒進(jìn)行品德?教育，使幼?兒養(yǎng)成有道?德、有智慧?、有禮貌的?好孩子，并?同家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，聽(tīng)取?家長(zhǎng)意見(jiàn)，?根據(jù)幼兒在?家時(shí)的表現(xiàn)?，對(duì)幼兒進(jìn)?行因材施教?，因人施教?，同家長(zhǎng)一?起糾正幼兒?不良的習(xí)慣?。做好預(yù)防?接種和體檢?等工作增強(qiáng)?了幼兒體質(zhì)?，促進(jìn)了幼?兒身體健康?成長(zhǎng)。1?、加強(qiáng)了幼?兒一日常規(guī)?的養(yǎng)成教育?，加強(qiáng)幼兒?各種行為習(xí)?慣的培養(yǎng)和?訓(xùn)練，使幼?兒的生活習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原有基?礎(chǔ)上有了一?定的發(fā)展。?2、強(qiáng)化?幼兒健康意?識(shí)，保證了?幼兒進(jìn)餐時(shí)?心情愉快。?注重培養(yǎng)幼?兒好的進(jìn)食?習(xí)慣，不挑?食，不偏食?，進(jìn)餐時(shí)不?打鬧講話，?不掉飯粒。?3、勤為?幼兒剪指甲?，避免抓傷?的安全事故?發(fā)生。注意?觀察幼兒不?同的破壞_?__，教師?給予及時(shí)的?制止，并進(jìn)?行隨機(jī)教育?。4、加?強(qiáng)了幼兒午?睡的管理及?巡視，保證?午睡時(shí)室內(nèi)?的空氣質(zhì)量?。培養(yǎng)幼兒?良好的午睡?習(xí)慣，進(jìn)入?午睡室后，?不吵鬧，盡?快入睡，會(huì)?整理床鋪，?衣服折疊整?齊放好。?5、經(jīng)過(guò)班?級(jí)教師的共?同配合，幼?兒的身體及?健康都得到?很好的發(fā)展?。四、安?全工作安?全工作是最?重要的工作?之一。保障?每一個(gè)幼兒?的人身安全?，是每一個(gè)?教師的責(zé)任?和職責(zé)，為?了讓家長(zhǎng)放?心，讓幼兒?能在一個(gè)安?全的環(huán)境中?生活、成長(zhǎng)?，我做到了?以下幾點(diǎn)?1、每天教?給了幼兒一?些安全知識(shí)?，強(qiáng)化了幼?兒的安全意?識(shí)和自護(hù)能?力。不吞食?異物，不玩?火、水、電?，不從高處?往下跳，不?亂爬高處，?不吃生人的?東西，不跟?生人走，發(fā)?生危險(xiǎn)時(shí)，?會(huì)大聲呼救?。教育孩子?并教給孩子?們正確的自?我保護(hù)的方?法和能力?2、嚴(yán)格晨?檢制度，不?讓幼兒帶不?安全物品入?園。管理好?病兒藥品，?避免幼兒吃?錯(cuò)藥。五?、積極做好?家園溝通教?師與家長(zhǎng)互?動(dòng)效果直接?影響班級(jí)經(jīng)?營(yíng)的成效，?家園溝通，?教師與家長(zhǎng)?協(xié)力解決教?育問(wèn)題，提?升對(duì)幼兒的?關(guān)心，共同?分擔(dān)教育責(zé)?任。溝通方?式很多，我?們做了以下?工作1、?注重溝通的?實(shí)效性和針?對(duì)性。當(dāng)問(wèn)?題出現(xiàn)，第?一時(shí)間與家?長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重?要。讓家長(zhǎng)?知道老師對(duì)?問(wèn)題很重視?，對(duì)幼兒發(fā)?展很在意。?平時(shí)，熱情?對(duì)待每一位?家長(zhǎng)，注意?和家長(zhǎng)溝通?。接送孩子?時(shí)和家長(zhǎng)聊?上幾句，了?解一下幼兒?在家的表現(xiàn)?或關(guān)心一下?幼兒的身體?情況，家長(zhǎng)?都感覺(jué)非常?溫暖。2?、我們認(rèn)真?辦好每一期?家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)?。為彼此更?容易交流，?兩位教師將?___號(hào)碼?留給每一位?家長(zhǎng)，以便?家長(zhǎng)更方便?快捷地與老?師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)?，更好地關(guān)?心孩子的成?長(zhǎng)。我相信?在今后的日?子里，家長(zhǎng)?工作會(huì)做得?更好?？?之本學(xué)期非?常忙也非常?累，收獲當(dāng)?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅，也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問(wèn)題。在?今后的工作?中我應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)新知?識(shí)，努