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文檔簡介
第7頁共7頁2023年?七年級教師?年度工作總?結(jié)教師年?度考核個人?總結(jié)為了更?好地做好今?后的工作,?總結(jié)經(jīng)驗、?吸取教訓(xùn),?我就本年度?的工作小結(jié)?如下:一?、思想工作?方面堅決?擁護黨的領(lǐng)?導(dǎo),堅持黨?的教育方針?。本人一直?在各方面嚴(yán)?格要求自己?,努力地提?高自己,以?便使自己更?快地適應(yīng)社?會發(fā)展的形?勢。通過閱?讀大量的道?德修養(yǎng)書籍?,勇于解剖?自己,分析?自己,正視?自己,提高?自身素質(zhì)。?二、教育?工作方面?面對新課改?,針對教育?教學(xué)工作中?遇到困難,?我在積極參?加教育局_?__的新教?材培訓(xùn)的同?時,虛心向?有經(jīng)驗教師?及兄弟學(xué)校?的同行討教?經(jīng)驗。在教?學(xué)中,認真?鉆研新大綱?、吃透教材?,積極開拓?教學(xué)思路,?把一些先進?的教學(xué)理論?、科學(xué)的教?學(xué)方法及先?進現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活運?用于課堂教?學(xué)中,努力?培養(yǎng)學(xué)生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新的?等能力。并?注重教學(xué)經(jīng)?驗的積累和?論文的撰寫?。三、遵?守紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時,勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對人真?誠、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?,處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行,毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?四、業(yè)務(wù)?進修方面?隨著新課程?改革對教師?業(yè)務(wù)能力要?求的提高,?本人在教學(xué)?之余,還擠?時間自學(xué)中?文本科,并?積極學(xué)習(xí)各?類現(xiàn)代教育?技術(shù),進一?步掌握多媒?體課件制作???傊?,?在本學(xué)年的?教學(xué)工作,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,取得了?一些成績,?也存在一些?問題,我將?繼續(xù)努力,?取得更大的?成績?!?篇二】本?學(xué)期我擔(dān)任?一年級數(shù)學(xué)?教學(xué)工作。?認真學(xué)習(xí),?深入研究教?學(xué)方法。立?足現(xiàn)在,放?眼未來,為?使今后的教?學(xué)工作取得?更大的進步?,現(xiàn)對本學(xué)?期教學(xué)工作?作出總結(jié),?希望能發(fā)揚?優(yōu)點,克服?不足,總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn),?繼往開來,?以促進教育?工作更上一?層樓。經(jīng)過?一個學(xué)期的?努力,可以?說緊張忙碌?而收獲多多?。一、備?好課認真?備課,不但?備學(xué)生而且?備教材備教?法,根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實際,?設(shè)計課的類?型,擬定采?用的教學(xué)方?法,并對教?學(xué)過程的程?序及時間安?排都作了詳?細的記錄,?認真寫好教?案。每一課?都做到“有?備而來”,?每堂課都在?課前做好充?分的準(zhǔn)備,?并制作各種?利于吸引學(xué)?生注意力的?有趣教具,?課后及時對?該課作出總?結(jié)。二、?增強上課技?能,提高教?學(xué)質(zhì)量一?堂準(zhǔn)備充分?的課,會令?學(xué)生和老師?都獲益不淺?。例如我在?講授《認識?人民幣》的?時候,這課?教學(xué)難度比?較大。一年?級兒童年齡?小,對于用?錢買到東西?這等價交換?的方法不是?很明白。為?了上好這堂?課,我認真?研究了課文?,找出了重?點,難點,?準(zhǔn)備有針對?性地講。為?了突出人民?幣的商品功?能和在社會?生活中的重?要作用,我?在這方面做?了精心的安?排。為了?令教學(xué)生動?,不沉悶,?我還為此準(zhǔn)?備了大量的?教具,授課?時就胸有成?竹了。如出?示了主題圖?3幅逼真的?購物、乘車?、存錢的畫?面,即只要?進行商品交?換,就要用?到人民幣。?同時,聯(lián)系?學(xué)生的日常?生活,教育?學(xué)生將平時?的零花錢積?攢起來,積?少成多后,?將這些錢用?來辦更多更?有意義的事?情,如買好?書捐贈給貧?困的同伴等?等。另外?,新教材還?多處精心創(chuàng)?設(shè)購物情境?,讓學(xué)生在?購物活動中?認識人民幣?。通過活動?,使學(xué)生在?買賣商品中?掌握人民幣?的有關(guān)知識?,提高社會?交往和社會?實踐能力。?可見,認真?備課對教學(xué)?十分重要。?增強上課?技能,提高?教學(xué)質(zhì)量,?使講解清晰?化,條理化?,準(zhǔn)確化,?條理化,準(zhǔn)?確化,情感?化,生動化?,做到線索?清晰,層次?分明,言簡?意賅,深入?淺出。在課?堂上特別注?意調(diào)動學(xué)生?的積極性,?加強師生交?流,充分體?現(xiàn)學(xué)生的主?體作用,讓?學(xué)生學(xué)得容?易,學(xué)得輕?松,學(xué)得愉?快;注意精?講精練,在?課堂上老師?講得盡量少?,學(xué)生動口?動手動腦盡?量多;同時?在每一堂課?上都充分考?慮每一個層?次的學(xué)生學(xué)?習(xí)需求和學(xué)?習(xí)能力,讓?各個層次的?學(xué)生都得到?提高?,F(xiàn)在?學(xué)生普遍反?映喜歡上數(shù)?學(xué)課,就連?以前極討厭?數(shù)學(xué)的學(xué)生?都樂于上課?了。要提?高教學(xué)質(zhì)量?,還要做好?課后輔導(dǎo)工?作,小學(xué)生?愛動、好玩?,缺乏自控?能力,常在?學(xué)習(xí)上不能?按時完成作?業(yè),有的學(xué)?生抄襲作業(yè)?。針對這種?問題,抓好?學(xué)生的思想?教育,并使?這一工作貫?徹到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還要?做好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?,尤其在后?進生的轉(zhuǎn)化?上,對后進?生努力做到?從友善開始?,比如,握?握他的手,?摸摸他的頭?,或幫助整?理衣服。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和差生?交談時,對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重,還有?在批評學(xué)生?之前,先談?談自己工作?的不足。?三、做好后?進生的輔導(dǎo)?工作在課?后,為不同?層次的學(xué)生?進行相應(yīng)的?輔導(dǎo),以滿?足不同層次?的學(xué)生的需?求,避免了?一刀切的弊?端,同時加?大了后進生?的輔導(dǎo)力度?。對后進生?的輔導(dǎo),并?不限于學(xué)習(xí)?知識性的輔?導(dǎo),更重要?的是學(xué)__?_的輔導(dǎo),?要提高后進?生的成績,?首先要解決?他們心結(jié),?讓他們意識?到學(xué)習(xí)的重?要性和必要?性,使之對?學(xué)習(xí)萌發(fā)興?趣。要通?過各種途徑?激發(fā)他們的?求知欲和上?進心,讓他?們意識到學(xué)?習(xí)并不是一?項任務(wù),也?不是一件痛?苦的事情。?而是充滿樂?趣的。從而?自覺的把身?心投放到學(xué)?習(xí)中去。這?樣,后進生?的轉(zhuǎn)化,就?由原來的簡?單粗暴、強?制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化?到自覺的求?知上來。使?學(xué)習(xí)成為他?們自我意識?力度一部分?。在此基礎(chǔ)?上,再教給?他們學(xué)習(xí)的?方法,提高?他們的技能?。并認真?細致地做好?查漏補缺工?作。后進生?通常存在很?多知識斷層?,這些都是?后進生轉(zhuǎn)化?過程中的難?點,在做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作時,?要特別注意?給他們補習(xí)?功課,把他?們以前學(xué)習(xí)?的知識斷層?補充完整,?這樣,他們?就會學(xué)得輕?松,進步也?快,興趣和?求知欲也會?隨之增加。?四、博采?眾長,提高?教學(xué)水平?欲給學(xué)生一?滴水,老師?先要有一桶?水,尤其是?在當(dāng)今知識?更新非常迅?速的年代,?為更好地適?應(yīng)教學(xué)工作?。我明白:?今天的學(xué)習(xí)?就是為了明?天的工作,?教師自身素?質(zhì)的提高就?是為了更好?地干好教育?工作。教到?老,學(xué)到老?,才會永遠?站在教育領(lǐng)?域的前端。?在教學(xué)中?,虛心請教?其他老師,?在教學(xué)上,?有疑必問。?在各個章節(jié)?的學(xué)習(xí)上都?積極征求其?他老師的意?見,學(xué)習(xí)他?們的方法,?同時,多聽?老師的課,?做到邊聽邊?講,學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點,?克服自己的?不足,并常?常邀請其他?老師來聽課?,征求他們?的意見,改?進工作。?五、一份耕?耘,一份收?獲經(jīng)過一?個學(xué)期的努?力,期末考?就是一種考?驗。無論成?績高低,都?體現(xiàn)了我在?這學(xué)期的教?學(xué)成果。我?明白到這并?不是最重要?的,重要的?是在本學(xué)期?后如何自我?提高,如何?共同提高學(xué)?生的數(shù)學(xué)水?平。因此,?無論怎樣辛?苦,我都會?繼續(xù)努力,?多問,多想?,多向同事?學(xué)習(xí),爭取?進步。教學(xué)?工作苦樂相?伴。我們?將本著“勤?學(xué)、善思、?實干”的準(zhǔn)?則,一如既?往,再接再?厲,把工作?搞得更好。?以上就是我?在本學(xué)期的?教學(xué)工作總?結(jié)。由于經(jīng)?驗頗淺,許?多地方存在?不足,希望?在未來的日?子里,能與?各位老師共?同參研教學(xué)?工作,力爭?取得更好成?績。今后?社會對教師?的素質(zhì)要求?更高,在今?后的教育教?學(xué)工作中,?我將更嚴(yán)格?要求自己,?努力工作,?發(fā)揚優(yōu)點,?改正缺點,?開拓前進,?為美好的明?天奉獻自己?的力量。?【篇三】?“做一名好?老師”是許?多老師一生?所追求的目?標(biāo),也是我?的目標(biāo)。自?踏入教育這?個行業(yè)以來?,我始終以?勤勤懇懇、?踏踏實實的?態(tài)度來對待?我的工作,?以“師德”?規(guī)范自己的?教育教學(xué)工?作,以“當(dāng)?一名好老師?”作為自己?工作的座右?銘,現(xiàn)本學(xué)?期的工作總?結(jié)如下:?一、在思想?上,積極上?進。我積極?參加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)考試?,認真參加?政治學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)教育教?學(xué)理論,提?高自己的思?想覺悟,我?還深知要教?育好學(xué)生,?教師必須時?時做到教書?育人、言傳?身教、為人?師表,以自?己的人格、?行為去感染?學(xué)生,努力?使學(xué)生、家?長能接受我?、喜歡我。?作為一名教?師自身的師?表形象要時?刻注意,我?在注意自身?師表形象的?同時非常重?視對學(xué)生的?全面培養(yǎng)。?因為我深信?良好的品行?是每個人身?上最美的東?西,針對社?會這一大氣?候和學(xué)生這?一小氣候我?把學(xué)生的德?育、美育工?作放到了最?重要的地位?。在工作中?,我積極、?主動、勤懇?、責(zé)任性較?強,樂于接?受學(xué)校布置?的各項工作?;我還注重?文化學(xué)習(xí),?在不斷的學(xué)?習(xí)中,努力?使自己的思?想覺悟、理?論水平、業(yè)?務(wù)能力都得?到較快的提?高。二、?在教育教學(xué)?工作上,敬?業(yè)愛崗,嚴(yán)?謹治教。把?學(xué)生教好,?讓學(xué)生成功?,是每位教?師最大的心?愿、最高的?榮譽。對于?課程改革環(huán)?境下教師,?光有一桶水?是不夠的,?教師要擁有?自來水。在?工作中,我?深知學(xué)習(xí)的?重要性,抓?住一切機會?認真學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)實踐?中不斷提高?自己的教育?教學(xué)水平及?教學(xué)管理水?平。在校內(nèi)?,虛心、主?動地向年輕?老師學(xué)習(xí)信?息技術(shù),豐?富教學(xué)手段?,抓住學(xué)校?安排校內(nèi)聽?課的機會,?虛心學(xué)習(xí),?不恥下問,?及時消化,?吸取別人的?精華,在自?己的教學(xué)中?不斷實踐,?不斷總結(jié),?不斷提高。?平時向書本?學(xué)習(xí)、向身?邊有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí),?提高自己的?課堂教學(xué)水?平。總之?,這一學(xué)期?我不僅在業(yè)?務(wù)能力上,?還是在教育?教學(xué)上都有?了一定的提?高。但我平?時工作中出?現(xiàn)需改進的?地方也較多?:如理論知?識不夠,論?文精品意識?不強;電腦?知識長進不?快。在今后?的工作中,?我將揚長補?短,不斷努?力。三、?服從安排,?積極主動。?在每周__?_節(jié)課的情?況下,要安?排好自己的?工作,的確?有時感到力?不從心。做?到學(xué)期初進?行合理計劃?,實施過程?抓落實,及?時反思小結(jié)?,期末總結(jié)?。這學(xué)期為?了扎實地推?進新的教學(xué)?課程,積極?和本組、本?年段教師進?行課堂教學(xué)?調(diào)研活動,?我盡量抽出?時間,按照?計劃,及時?與教師探討?、交流。作?業(yè)作到面批?面改。使學(xué)?生的成績都?有不同程度?的提高。能?做到顧全大?局,服從安?排,互相關(guān)?心,互相幫?助,互相溝?通。四
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