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文檔簡介

光的折射考點(diǎn)1光的折射光從一種介質(zhì)________入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象.光從空氣斜射入水或玻璃中時,折射光線向______方向偏折.反之,向______方向偏折.1.光的折射斜射法線專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦界面2.光的折射規(guī)律(1)三線共面:___________、____________和________在同一平面內(nèi).(2)兩線分立:____________和____________分居法線兩側(cè).(3)空氣中大角:不管是光從空氣進(jìn)入水(或玻璃),還是從水(或玻璃)進(jìn)入空氣,總是在空氣中的角大一些(光線垂直入射時,折射角與入射角都等于).(4)入射角增大時,折射角隨之________.【說明】發(fā)生光的折射時間路是的.折射光線入射光線法線折射光線入射光線增大0°可逆專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦作圖1、光從空氣斜射入水中2、光從水中斜射入空氣中3、光穿過玻璃磚4、光穿過三棱鏡3.應(yīng)用光的折射規(guī)律說明自然現(xiàn)象(1)透過透亮的介質(zhì)看物體時,我們看到的是由于光的折射所成的物體的像.(2)在岸上看水中的魚變、在水中看岸上的樹木變、看到水中的筷子向彎曲都是光的折射造成的.(3)、星星擠眼等現(xiàn)象都是由于折射使光的傳播路徑發(fā)生了彎曲.虛淺高上空中樓閣專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦對比光的反射和光的折射【學(xué)問縱橫】可逆不變變更專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦反射入射折射入射折射入射增大180°專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦類型一光的折射現(xiàn)象例、如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是()

【點(diǎn)評】該題是給誕生活中常見的光學(xué)現(xiàn)象,由現(xiàn)象找尋背后的物理學(xué)問,這是光學(xué)部分典型的考題形式。

專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范A類型二光的折射規(guī)律例、一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角(如圖所示),反射光線與折射光線的夾角為83°,則反射角的大小為________,折射角的大小為________。60°37°專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范例、如圖所示,光沿CO射向半球形玻璃磚的圓心O,請?jiān)趫D中作出光線分別透過平直界面AOB和圓弧形界面AMB時的光路圖。專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范例、某校新建成一個噴水池,在池底中心安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點(diǎn);假如水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則P點(diǎn)在S點(diǎn)的方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的方。上下專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范考點(diǎn)2凸透鏡和凹透鏡厚

會聚

發(fā)散

專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦【點(diǎn)撥】透鏡對光的作用是會聚還是發(fā)散,不是看光線經(jīng)過透鏡折射后是否相交,而是看光線經(jīng)過透鏡后與原來的傳播方向相比是相互“靠近”還是“遠(yuǎn)離”了.專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦類型三透鏡作用及三條特殊光線作圖例、如圖所示是小明同學(xué)畫的通過凸透鏡或凹透鏡后折射的光線光路圖,錯誤的是(

)C例、依據(jù)圖中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫上凸透鏡或凹透鏡。

專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范考點(diǎn)3凸透鏡成像規(guī)律兩側(cè)同一高度光屏中心專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦能暗可逆性大小不在同一高度

焦點(diǎn)一倍焦距專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦倒立、縮小、實(shí)像倒立、等大、實(shí)像倒立、放大、實(shí)像

專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦正立、放大、虛像

專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦【方法集錦】

三種方法測焦距

(1)太陽聚焦法:拿一凸透鏡太陽光,把一張紙放到其下面,變更透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得、。測量光斑到的距離即可.(2)等大成像法:把蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝到上,調(diào)整高度,使它們的中心在。同時移動蠟燭和光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個、倒立的實(shí)像,登記蠟燭到凸透鏡的距離U,則f=.(3)焦點(diǎn)入射法:在凸透鏡的一側(cè)放一光屏,另一側(cè)用一發(fā)光的燈泡,沿

移動,直到光屏上得到一個

的圓斑為止,測出小燈泡到凸透鏡的距離即可。正對最小最亮透鏡同一高度光具座等大U/2主光軸與透鏡直徑相等專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦例、小華在探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)中發(fā)覺像高與物高的比值和像距與物距的比值之間有確定的關(guān)系,為了進(jìn)一步探究,他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進(jìn)行試驗(yàn).(1)試驗(yàn)起從前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)整,使它們的中心在__________________________.同一高度的水平直線上類型四凸透鏡成像規(guī)律專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范(2)下表是小華同學(xué)試驗(yàn)時記錄的幾組數(shù)據(jù):專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范依據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①該凸透鏡的焦距為________cm.②從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時,像高與物高的比值________1(選填“大于”或“小于”);當(dāng)像距大于物距時,像高與物高的比值________1(選填“大于”或“小于”).③小華通過進(jìn)一步分析試驗(yàn)數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距的比值之間的具體關(guān)系.他的結(jié)論是:_________________________________________.10小于大于像高與物高的比值和像距與物距的比值相等專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范考點(diǎn)4凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用倒立倒立縮小放大正立虛像專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦前下增大減小增大增大增大減小增大方向大小小于后專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)5眼睛和視力矯正短長專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦前凹后凸專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦類型五放大鏡、照相機(jī)、幻燈機(jī)例、很多照相機(jī)鏡頭到膠片的距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。假如在拍攝前被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)了,為了使他在膠片上照舊成清晰的像,鏡頭與膠片間的距離應(yīng)()A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小【解析】依據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)可知,當(dāng)物體靠近凸透鏡時,所成實(shí)像變大,像距也變大,即“近大大”;當(dāng)物體遠(yuǎn)離凸透鏡時,所成實(shí)像變小,像距也變小,即“遠(yuǎn)小小”。當(dāng)被攝者和攝影者的距離變遠(yuǎn)時,即物體遠(yuǎn)離凸透鏡,像變小,像距變小,所以鏡頭與膠片間的距離應(yīng)變小。A專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范例4、擅長視察的小明發(fā)覺,張老師上課時,視察遠(yuǎn)處的同學(xué)時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡,這樣頻繁地戴上、摘下眼鏡特殊不便利.張老師的眼睛屬于__________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”).如圖所示是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上、下兩個區(qū),A區(qū)厚薄勻整,B區(qū)可以矯正視力,張老師戴上這種眼鏡就可以通過________看遠(yuǎn)處同學(xué)(選填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不須要頻繁地戴上、摘下眼鏡了.遠(yuǎn)視眼A區(qū)類型六視力的矯正專題:光的折射透鏡的奇異┃歸類示范影子是光在直線傳播的過程中,遇到不透亮物體,在不透亮物體的后面有一個光所不能到達(dá)的區(qū)域,這個區(qū)域呈現(xiàn)了物體的輪廓,這個輪廓就是影子.它沒有物體的微小環(huán)節(jié).像是光經(jīng)過反射或者折射后,呈現(xiàn)的能反映物體的微小環(huán)節(jié)的一種現(xiàn)象.像有實(shí)像和虛像的區(qū)分.【方法集錦】1.影子、像的區(qū)分專題:光的折射透鏡的奇異┃考點(diǎn)聚焦區(qū)分像與影子時,可以用“微小環(huán)節(jié)法”來辨別:

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