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高一第二次月考

23.寫作

立意提示:1、條條大路通羅馬;2、世上的路千萬條,選擇權(quán)在自己,但一定要適合便捷;

3、向左向右都是人生路,答案是豐富多彩的;

4、路在腳下,自己做主寫作例文條條大路通羅馬船改變方向是為了找到彼岸,溪流改變方向是為了尋找大海,人改變方向是為了從另一條道路獲取成功。很多時(shí)候,堅(jiān)持一條道路并不一定能成功,為了獲取成功我們不得不改變方向另辟蹊徑,因?yàn)槌晒Φ穆凡恢挂粭l。錯(cuò)誤方向的堅(jiān)持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心,他心系天下百姓,他為做官而困居長安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手,后來又因諫言被貶,待到晚年他只落得個(gè)秋風(fēng)卷茅屋的結(jié)局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力,他一直堅(jiān)持著追逐,但最后他還是未能如愿?;蛟S是生不逢時(shí),總之,他的堅(jiān)持并未為他帶來成功?!读凝S志異》的作者蒲松齡多次科考,也未中得舉人。由此可見,堅(jiān)持并不一定能獲得成功,有些不適合自身,不符合環(huán)境現(xiàn)狀的堅(jiān)持只會(huì)是徒勞。適時(shí)改變方向,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條通往成功的道路。在愛因斯坦?jié)撔耐度雽W(xué)業(yè)之前,他曾一度癡迷于小提琴,立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家,可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快,他意識(shí)到自己在小提琴方面成名無望,于是他開始全心力投入學(xué)習(xí),以致后來才會(huì)有相對(duì)論的問世。他的成功就在于他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上那無法消除的障礙,從而及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的方向,找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒有放棄小提琴,如果他沒有轉(zhuǎn)而投身學(xué)習(xí),那相對(duì)論一定不會(huì)與愛因斯坦有關(guān)?!皸l條大路通羅馬”,成功的路從來不止一條,我們沒有必要非堅(jiān)持一條道走下去,當(dāng)途中發(fā)現(xiàn)道路不通,我們便沒有相信“堅(jiān)持就會(huì)成功”的理由,此時(shí),最好的選擇反而是由現(xiàn)狀出發(fā),重新找到一條更適合的路。成功的得來看似一蹴而就,帶有偶然性,但實(shí)際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子,若只向被巖石擋住的土層生長它是無法探出芽來,只有它稍加偏離從另一繞過石塊的方向生長,那它在經(jīng)歷養(yǎng)分的沉積后才可以發(fā)芽、開花。如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一只飛翔的海鳥,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一條成功之路便是那穹頂?shù)牧褐?,是那深扎的樹根,是那扇?dòng)的翅膀。閱卷老師的手記

干凈、工整、美觀的卷面是得高分的王牌,丑陋、潦草不清的卷面是場(chǎng)打不贏的“官司”。干凈、工整的卷面,會(huì)讓人眼前一亮;美觀、藝術(shù)的字體,會(huì)讓人仿佛六月里喝了雪水,那種神清氣爽的愉悅感是無以言表的。卷面好的作文,閱卷老師會(huì)想方設(shè)法地找理由給分;卷面欠佳的作文,閱卷老師則會(huì)盡量按照最低標(biāo)準(zhǔn)給分。卷面的好壞將直接影響你作文得分的高低,尤其是在閱卷的最后幾天,閱卷人進(jìn)入審美疲勞期的時(shí)候。一篇文章定“生死”,而“生死”皆由書寫定。這種情況在古代科舉制度下已然存在。2016年江蘇卷文言文選的是張岱的《家傳》,他是這樣記載他的祖父張汝霖的:幼好古學(xué),博覽群書。少不肯臨池學(xué)書,字丑拙,試有司,輒不利??梢姽糯婆e考試多么重視書寫。重視書寫,是中國考試的優(yōu)良傳統(tǒng)。

書寫,你完全能做好的事看了上面那篇“字帖版”作文答卷,有人肯定會(huì)自嘆不如,心生退意??墒?,你要想想:寫此種字體的,能有幾人?況且高考作文不是書法比賽,但它是書寫比賽。既然是書寫比賽,你就得用功,不能落后。只要在高三一年的復(fù)習(xí)里,你有意識(shí)地訓(xùn)練書寫,雖然不能保證你的字練得有書法家的范兒,但是起碼能保證寫得干凈,工整,美觀。良好書寫的標(biāo)準(zhǔn)1、干凈。就是不涂不畫。這一點(diǎn)平時(shí)應(yīng)該能做到。2、工整。就是書寫不潦草。從字體來說,使用楷體寫固然好,可又太慢,耽誤時(shí)間;用行體,有筆畫潦草之嫌,最好是用行楷體(帶點(diǎn)“行”的楷體),而不是楷行體(帶點(diǎn)“楷”的行體)。3、美觀。練過字帖的字當(dāng)然美觀,可這不是美觀的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。所謂美觀,就是用粗細(xì)合適的筆寫出大小適中的讓人看著舒服的字。具體來說,從筆墨上講,就是不濃不淡,用力均勻;從大小上講,放在方格內(nèi)不大不小,大小適中;從分布上講,每一字、每一行、每一段乃至全篇,字色一致,字的大小一致,勻稱和諧,整齊劃一,就形成整齊美了。在此,要堅(jiān)決杜絕四大丑字:狂放不羈飛沙走石型、小里小氣受氣小媳婦型、大廈將傾印第安文型、四枝八亂樹枝子型。如果你能禁寫上面肥胖型、纖瘦型、傾斜型、雜亂型文字,那么,就無限接近“美觀”了。

前輩經(jīng)驗(yàn)之談1.盡量把字寫得大一點(diǎn),撐著格子寫很多同學(xué)特別是女同學(xué)習(xí)慣把字寫得像芝麻一樣小,一個(gè)格子起碼可以裝下她四五個(gè)字。做老師的改這樣的作文卷簡(jiǎn)直要像福爾摩斯似的拿個(gè)放大鏡才行。格子有多大你就可以寫多大的字。字寫大了地方寬裕了,才比較容易安排字的結(jié)構(gòu)。2.不要用那種極細(xì)極淡的筆芯因?yàn)槟菢拥墓P寫出來的字老師看起來挺費(fèi)勁的。特別是一些年紀(jì)大一點(diǎn)的老師眼睛不好使,看這樣的文字就特別累,一累情緒就不好了。你說是嗎?再說,用細(xì)而淡的筆書寫對(duì)你自己的眼睛也有傷害。最好用那種顏色比較深的,筆頭比較粗的筆芯。筆頭一粗你就自然會(huì)把字寫得大一些了。3.平常注意一些漢字的結(jié)構(gòu)字的結(jié)構(gòu)把握好了,字就好看了。譬如上下結(jié)構(gòu)的字“雪”“雷”,上面的“雨”字頭應(yīng)該寫得稍大一點(diǎn),把下面的部分蓋住,這個(gè)字就會(huì)好看一些。左右結(jié)構(gòu)的字,如果偏旁在左邊,偏旁應(yīng)該稍稍高一些,譬如說山字旁、口字旁的字,偏旁就應(yīng)該抬高一點(diǎn),而那些偏旁在右邊的字偏旁又最好往下掉一掉。又譬如斤字旁、月字旁等,如果在右邊都應(yīng)該往下掉一掉。4.平時(shí)多注意一些身邊經(jīng)常出現(xiàn)的字體譬如商店的標(biāo)牌、報(bào)紙上的標(biāo)題或者老師同學(xué)們寫的漂亮字。做一個(gè)有心人,看到好的字,用手在空中比畫比畫,這樣就記住了。在寫作的時(shí)候,就可以把這些好看的字學(xué)著寫下來,久而久之,你的字就會(huì)好看起來了。5.字是寫給老師看的俗話說:字怕上墻。語文在網(wǎng)上閱卷給考生提出了新的要求。卷面不僅有分,而且有時(shí)因卷面不好影響

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