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家長類型分析及處理方法1陸幸福
沉默型
嘮叨型
和氣型
驕傲型
刁酸型123456
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吹毛求疵型
經(jīng)濟(jì)困難型
殺價型
完全拒絕型
暴躁型拙于“交談”。這對于家長來說是一件非常痛苦的事。這時常困擾著他,使他難以獲得解脫。越是口拙,這種壓抑就越深,使他的下一次開口更為困難,于是產(chǎn)生惡性循環(huán),直到最后干脆不說了,用沉默來對待對方。一不想張嘴,怕張嘴。這種心理是與生帶來的,這種人與上一種家長心理不同,上一種家長是意識到不說話的重要性和必要性,并且為自己表達(dá)能力欠佳而惶惶不安。而這種天生就不愿張嘴的人呢,他從來就覺得自己不說話是天經(jīng)地義順理成章的事,他從不會因為自己沒說話而自責(zé)或不快,他一直以為這樣比較舒服自在,很心安理得。二沉默型家長心理分析以“說話”以外的形體動作來表達(dá)心意。這種心理的家長既不缺乏語言表達(dá)的能力,也不是有不愛說話的癖好,他是碰上了他想說卻又不能說或者很難表示的事。他只好換一種方式,用“形體語言”來表達(dá)他的意思,即通過嘴形、眼神、面部表情,以及坐立姿勢、手腳動作向你傳遞他的意圖。不同于口頭表達(dá)的是,他的這種“形體語言”所表達(dá)的意思可能與他的心里的真實感受相反。如他對你和藹可親,滿臉是笑,但其實他此時的內(nèi)心可能十分憂慮或者不耐煩。為什么會有這種與心意相反的舉動呢?這與該類家長的素質(zhì)有關(guān)。這類顧客一般受過高等教育,比較有教養(yǎng),一向?qū)θ硕急虮蛴卸Y,希望給人留下好印象,所以,盡管當(dāng)時他有這樣或那樣煩躁不安的情緒,但卻不愿通過說話這種較直接的方式表現(xiàn)出來。因為想發(fā)泄一下又不想傷人,這中間的分寸很難把握,故用一種較溫和的“形體語言”表示出來,希望不給他人留下壞印象,但他一舉一動都在被動狀態(tài)下,心里也不好受。三沉默型家長心理分析家長不愛講話的原因a.家長認(rèn)為一旦說了話,恐怕有暗示人家勸自己買東西的效果,所以想來想去還是不說話為妙。b.家長認(rèn)為不講話時,不容易讓人家知道自己的底細(xì),因而就擺出一副不愛多說話的樣子。c.家長性格。從小如此,就是不喜歡多講話。d.家長對對方的形象比較討厭,所以不講話。f.家長無實際購買欲望,只是隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不愿驚動銷售者。e.不知說什么樣的話比較好,即想不出合適的談話內(nèi)容。沉默型
對沉默型家長,最好的方式是讓他說話??梢圆捎脙煞N方法,一是誘導(dǎo),一是沉默對沉默。沉默型家長也稱為“非社交”型家長,他們沉默寡言,在社交中屬于聆聽者,不輕易發(fā)表自己的觀點,也不輕易批駁對方的觀點。這種家長反而易成為那種忠實的對象。這類家長也有兩種情況,一是內(nèi)向型的,不善言談,怯于與別人交談;另一種是頑固型的,不愿說話,采取積極沉默的態(tài)度。處理方法沉默型誘導(dǎo)法對內(nèi)向型的人很有效。即可以不斷地向?qū)Ψ教釂?,迫使對方不得不回答你的問題,只要他開口就好辦,就可根據(jù)他的回答來準(zhǔn)備對策。對頑固的,可以不停地勸誘對方,絲毫不管對方的態(tài)度,如,“您認(rèn)為這個方案怎么樣?”,也可以讓孩子進(jìn)來幫助促單。所謂“以沉默對沉默”,是指你先說,“怎么樣?我認(rèn)為這個方案適合孩子情況,對孩子是有幫助的”然后也一言不發(fā),這樣對方也不得不開口說話,一旦開口,你就前進(jìn)了一步,接下去就是施展自己的本領(lǐng)使對方答應(yīng)你的提議。要完成與這類家長的交易,關(guān)鍵看你是否能捕捉到對方的真實需求。知己知彼,百戰(zhàn)不殆嘛,掌握對方心理是致勝的根本保證。處理方法
沉默型
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暴躁型嘮叨型1把說話的主導(dǎo)權(quán)賦予了他,很可能永遠(yuǎn)也無法將他再拉回你的注重的主題上。2他好不容易找的到一個肯聽他說話的對象,哪里肯輕易罷休,而這么一來,你寶貴的時間就這么白白的浪費掉了.注意點3對咨詢師來說,浪費時間便是浪費金錢嘮叨型一、他天生就愛說話,能言善道
嘮叨的原因三、用喋喋不休的長篇大論來武裝自己,中斷你的推銷,使你無法得逞。二、寂寞太久,周圍的人深知道他的習(xí)性,可能早已逃之夭夭了只有你冤大頭,不知所以,硬碰上他了!嘮叨型一、圍繞主題,恰當(dāng)轉(zhuǎn)移話題,縮短時間,提高咨詢效率。愛說話的家長總是不明白咨詢師時間的可貴。甚至他們會覺得,既然想賺我的錢,多花時間聊一聊也是應(yīng)該的。但是化身為咨詢師的你,可不能沒有這樣的自覺。要及時用孩子的情況及解決方法打斷。二、適當(dāng)偶爾出言附和家長,協(xié)助他盡早做個結(jié)論,切記用過多詢問的方式溝通愛說話的家長,通常較容易以自我的觀點為核心,去批評、或者評論、或者只是東家長、西家短的標(biāo)準(zhǔn)三姑六婆型。既然對方是十足的自我主義者,你不妨在他的言語中偶爾出言附和他,協(xié)助他盡早做個結(jié)論。(詢問)的方式在此是絕對要避免的,否則,你不經(jīng)心的一句問話,可能又會引起他口若懸河呢?處理方法
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暴躁型和氣型他們謙和有禮,不會尖酸的拒絕你上門,也不會惡劣的將你掃地出門。他們很專心且表現(xiàn)出濃厚的興趣聽你解說。因為,他們永遠(yuǎn)覺得你懂得比他還多。即使他們想拒絕,也會表現(xiàn)得對你很抱歉的樣子,仿佛是自己對不住你。
特點和氣型家長永遠(yuǎn)不會懷疑你的解說,甚至對你提出來的各種市場相關(guān)資料,推崇的不得了,全盤的接受,而且還十分感謝你,由于你讓他多增進(jìn)這么多的知識。1232/6/2023和氣型他們優(yōu)柔寡斷,買與不買之間總要思考好久。他們耳根子軟,別人的意見往往能立即促使他變卦、反悔。
問題常常猶豫不決。這并非表示他真的拒絕了,大多時候,他的確是很想買,但是,又說不上是什么原因讓他下不了決定??傊碛蛇€不夠十全十美就是了。1232/6/2023和氣型分析的方向、給出的方案要全面,不要讓其同他人溝通太多,一定要當(dāng)場拿下。你可以耐心詢問他,究竟還有什么令他拿不定主意的。并且試法幫他解,別擔(dān)心,只要你找的出,他遲疑的原因,通常便能輕易找到解決的方式。因為這類型的家長,通常煩惱的都不是什么嚴(yán)重的大問題。不過,切記讓其征求第三者的意見。只要隨便一個人提出對產(chǎn)品相反的意見,和氣型的家長就有開始陷入兩難的猶疑中。最后要提醒你的是:只要他一決定購買,就立即請他在契約上簽個字吧!否則,我們的(好好先生)恐怕又要后悔的呢?處理方法
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暴躁型驕傲型1他們喜歡自夸自贊。仿佛把別人都放在腳底下似的踐踏。他們總覺得高人一等,一副自視甚高的樣子,好象別人都比不上他。2有一點成就就得意了老半天,恨不得大家都將他捧上天!這樣的家長真叫人難以忍受。表現(xiàn)3他們總有一套獨特的看法,并且還引以自豪驕傲型一、稱贊是法寶他愛被人捧,你就把他捧上天吧!只要讓他高興,覺得你真的認(rèn)同他的社會地位,他人格上的某種別人無法超越的(崇高)性,他便肯悄悄的屈身下來(照顧)你的需要。驕傲型的人最好還是多尊稱他的頭銜。而且,試著找出他最高的那頂帽子,他最在乎、最得意、最津津樂道的職務(wù)去尊稱他。馬屁要拍對地方,才有更大的效果。附和他言談中透漏出的的理論。二、先認(rèn)同其觀點,再巧妙轉(zhuǎn)移話題和注意力千萬別和他起沖突,要知道,和驕傲型家長、辯論是最無可就藥的。惟有讓他覺的你真心推崇他,他的自尊心一旦得到滿足,才是你生機(jī)的開始,成交的可能性也就相對提高了。只要稍微滿足一下他可憐的、自卑兒又自大的心,他就能龍心大悅,馬上簽下定單了。只要交易成功,才是真正的目的所在。能征服這種(驕傲型)的家長,何嘗不是工作生涯中的一大樂事呢?處理方法
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暴躁型刁酸型他好象沒有意思要購買產(chǎn)品,但卻又纏住你,話題團(tuán)團(tuán)繞。說他可能有興趣要買了,可是瞧他又是一副趾高氣揚,愛買不買的樣子。他總愛挑剔你,故意拂你的意思。
表現(xiàn)你所有辛苦準(zhǔn)備的道具、解說資料、市場口碑,在他面前是全然不具任何意義的。1232/6/2023刁酸型以靜制動,適當(dāng)撒點嬌,訴點苦一般初識場面的咨詢師可能會沉不住氣?。ǜ墒裁绰?!大不了不接給這個學(xué)生?。┣f不要有這個情緒上的波動,這對于刁酸型的家長來說是最大的禁忌,一旦你發(fā)怒,也正是意謂著這場交易失敗。即使你在口舌上的爭辯你贏過了他,失去交易,也就認(rèn)為你失去了戰(zhàn)場。所以,只有一個字(忍)!忍氣吞聲,壓抑自己的情緒吧!千萬不要違背他的意思。他愛怎么說就怎么說吧!反正,你包容他的一切,以靜制動,他也傷不到你。不過,也不全然是處于被攻擊的弱勢。偶爾,也可以委屈的說一些自己為難的幽默話,化解一下他囂張的性格,用幽默取代正面的沖突,他會因此對你更感興趣一些。只要你能包容他怪異的性格,讓他滿足其征服的欲望,到最后他的損人游戲終止,也就是成為你囊腫之物的時機(jī)了。處理方法
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暴躁型吹毛求疵型1他事事追求完美,容不得一點瑕茲!他看你不順眼,他就不會喜歡報名!他即使想上課。也會找出一千種不好的地方。2他很在乎對你的印象。十足處女座的完美主義者,容不下一點缺點。只要你帶給他稍微一點不潔的印象,他可以立即推翻你的任何理論表現(xiàn)3遇上這類型的家長,對咨詢師來說,可真是極大的挑戰(zhàn)。如果你沒有很天賦、很充足的常識,面對他千奇百怪的挑剔方式,你恐怕要招架不住吹毛求疵型注意給對方的第一感覺,咨詢要有深度和高度對于這樣的顧客,你得好好打理自己的門面,整潔的服飾,最好還燙得筆挺,頭發(fā)稍微梳理后,再進(jìn)入咨詢室。一開始所有動作最好能守住基本的教師的法則,中規(guī)中矩的禮節(jié),客套的寒暄語,第一印象千萬不要給對方任何一個挑剔的機(jī)會,否則,連再談下去的機(jī)會都沒有。對于孩子問題,從詢問、小細(xì)節(jié)開始,他還會盡其所能的發(fā)掘你分析中任何可能的丁點缺失。吹毛求疵型的顧客,絕絕對對是個自信心十足的人,你不要與其正面爭吵,如果真的想反駁他的指責(zé),除了有技巧地點點頭,這么說
家長,對于孩子的教育你做的很好。如果在孩子的某某問題上,這樣做就會更好…….
對于這種家長,切記,開始要詢問,一定先讓家長先說。咨詢前準(zhǔn)備好所有資料咨詢室布置干凈,跟同事配合,防止家長獨自轉(zhuǎn)校區(qū)。
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暴躁型暴躁型從不按理出牌,即使是第一次和你見面,只要他有什么不滿意的地方,他照樣會直接表達(dá)出他的憤怒。他絕對不是那種喜怒不形色的人,不過也有一點好處,你可以很直接觀察到他的喜惡,不用進(jìn)行多余的摧測。
表現(xiàn)122/6/2023暴躁型從各方面給其被尊重,被重視的感覺,從進(jìn)門的那一刻開始如果你清楚地將對方納成,暴躁型的這一群顧客,凡事你可都要小心翼翼,最好不要犯任何的錯誤。任何的資料準(zhǔn)備,來訪前前臺的安排,以確保每一樣資料都帶得齊全,可千萬不要等到咨詢進(jìn)行一半才缺東補(bǔ)西的,咨詢廢話要少,孩子問題分析之后要馬上給出方案,這種家長最沒耐心,更不想聽你的任何解釋。如果家長不愿意繼續(xù)進(jìn)行,你不妨直接詢問:究竟是什么事,惹得您這么不信任?說出來也許您會好過一點!
這時,他正愁找不到人說。當(dāng)他告訴你之后,心中的不信任應(yīng)該也減了一半。
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暴躁型完全拒絕型完全拒絕的顧客,通常都有某種心理上的障礙,你得想辦法協(xié)助他克服。不過,千萬不要糾纏他,纏得趕緊,他只會逃得越快!
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暴躁型殺價型你經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn),家長明明已經(jīng)表現(xiàn)出想購買的興趣了,卻還在那邊挑三撿四,找盡缺點批評產(chǎn)品。實際上,他們想利用這個方法告訴你,我是很想買啦!不過如果你能再將價錢稍降一些的話就好了!他們要求降價的方式大概是:
表現(xiàn)122/6/2023殺價型真不巧,我暫時沒有讓孩子上課的需求!如果不能便宜的話就算了!常常會為了要完成交易,只好主動減課時!其實,也許他是想試探你,才故意這么說的!
殺價型他們?yōu)榱藲r,會想盡辦法找到你所不能提供的服務(wù),然后又故作姿能地說,其實這個也不錯,只不過不是我真正需要的。要我上課也可以啦!除非你少算一點錢!
也有一種情形,家長一直抱怨自己沒什么錢,買不起!但是叫苦了半天,卻又突然告訴咨詢師,這樣吧!你再少算我五百元,我就買了!
表現(xiàn)342/6/2023殺價型單價上不妥協(xié),強(qiáng)調(diào)品牌口碑和服務(wù),在對其孩子的關(guān)注度和陪讀上給與優(yōu)惠;確實不行,可給與第二套方案對于這樣的家長,千萬不要讓步,即使要妥協(xié),也不能讓完全得逞,臂如可以給他一些折扣,但不能全依對方的要求。
還有一個方法是,不斷地強(qiáng)調(diào)孩子的問題及后面的方案,給他們帶來的價值絕對是物超所值。并讓其進(jìn)來參與孩子學(xué)習(xí)的整個過程。不斷地強(qiáng)調(diào)我們的品牌效應(yīng),也是對付這類型家長的好方法之一!
我真的很喜歡這個教育模式??墒?,我實在是上不起……
怎么這么貴?我可沒有這種多余的預(yù)算……處理方法
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暴躁型經(jīng)濟(jì)困難型第一種家長,抱怨自己手頭不方便,其實并不是真正的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。經(jīng)常地,他們只不過是拿這個當(dāng)理由來拒絕你的推銷。
第二種家長,他們對於錢的管理較為嚴(yán)謹(jǐn)。因此,除非讓他們意識到這種教育真的有利於他們,否則,是絕對很難誘使他們購買的。
處理方法一、對於這樣的家長,強(qiáng)調(diào)物超所值的觀念是最重要的。如果你能對比與市場其他同型教育和學(xué)校教育的分析比較,證明我們的教育的確是最好的,你一定會覺得非常值得!利用此種方式來吸引他,一定能夠引起他的注意。
處理方法經(jīng)濟(jì)困難型處理方法二、還有另一種方法是拆解價格表。
拆分到每一門功課,每一個月的課時費,以及上課加陪讀的優(yōu)惠模式。設(shè)計好總課時,在付款上又不致於負(fù)擔(dān)太重而危及他的日常生計,相信這種理智型的課時定制方式,必定能讓他心悅誠服地接受!
處理方法三五簽單法則第一個五是指五個力:自信力、觀察力、判斷力、靈活力、應(yīng)用力。第三個五是指五種不同類型的家長及對策第二個五是指五個準(zhǔn)備
三五的詮釋三五詮釋五個準(zhǔn)備衣著的準(zhǔn)備,要正式,莊重,給家長一種穩(wěn)重,很有學(xué)識的印象
精神狀態(tài)的準(zhǔn)備,要激情、自信。最好在家長來之前喊兩句“發(fā)瘋的話”學(xué)科知識的準(zhǔn)備,針對要來訪的學(xué)生的年級準(zhǔn)備他本冊書的大概知識點。12345團(tuán)隊配合的準(zhǔn)備,針對不同類型的家長和孩子選對與你配合的同事
工具的準(zhǔn)備,針對要來訪家長及孩子的類型準(zhǔn)備好同類型的案例紙質(zhì)檔案
五個不同類型的家長學(xué)識型兼領(lǐng)導(dǎo)型,要恭維,順從,分析學(xué)科
教育方法、輔導(dǎo)細(xì)節(jié)
暴發(fā)戶或工廠老總,談孩子、談價格的實用性
做生意的家長,一定不能讓他用做生意的觀點來看待教育,重點鋪墊一次性收費
12345一般家庭的家長,分解價格,送陪讀,讓他感覺占了小便宜
單身家庭的家長,用情來打動家長,讓孩子的孝心來感動她
除此之外,還要注意學(xué)生的不同年級,不同性別,不同性格特點,不同家庭教育的學(xué)生選對投其所好的方法。而且在整個談單過程中要注意六個例子的列舉,和學(xué)生談時舉兩個個例子,一個和他一樣的,一個比他差的。和家長談注意四個例子的列舉,一個和他孩子一樣的,一個相反的,一個比他孩子差的,一個非常優(yōu)秀的。
如何占據(jù)主動權(quán)、挖掘潛在需求
1、每回答家長一個問題,拋出一個問題給家長,盡可能多的了解學(xué)生情況2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法3、了解家庭教育及學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)狀況4、了解學(xué)生過往輔導(dǎo)史,成功及失敗經(jīng)驗5、幫助學(xué)生定制小升初、中高考目標(biāo)如何提高引導(dǎo)率
1、盡可能在電話咨詢中避免報價2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)中所遇到的問題,給出好的解決方案,顯示出自己的專業(yè)以引導(dǎo)上門3、詳細(xì)詢問孩子學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)家長回答不上來的時候,引導(dǎo)上門4、列舉同級、同班在這里學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué),給到家長信心5、上門才能詳細(xì)了解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)情況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題如何提高簽約率
1、電話咨詢做好鋪墊,準(zhǔn)確挖掘?qū)W生所存在的問題,給出有效解決方案。2、深挖家長需求,解決家長顧慮,給到家長信心3、抓住家長心理。急家長所急,幫助家長解決問題,適當(dāng)幫助家長做決定。4、欲擒故縱。對于謹(jǐn)慎、猶豫、多疑型家長,把握好現(xiàn)場,搞定學(xué)生。要給到家長足夠耐心和信心,最后家長仍
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