七年級(jí)生物期末考試試題及答案

七年級(jí)生物期末考試試題及答案致同學(xué)：本次總分值為100分。你可以根據(jù)自己的情況選擇其中的一些題目做答。答錯(cuò)不扣分。如果你答對(duì)的題目超過(guò)了100分，本次考試成績(jī)也一律記為100分。祝你成功！1．在森林古猿進(jìn)化成人的過(guò)程中，以下哪項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志（）A．能直立行走B．使用工具C．產(chǎn)生了語(yǔ)言D．腦容量增加2．能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的器官是（）A．卵巢和子宮B．輸卵管和輸精管C．卵巢和睪丸D．內(nèi)分泌腺3．一位水手因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到新鮮的水果和蔬菜而患了壞血病，是因?yàn)樗w內(nèi)缺乏（）A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D4．探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，水浴時(shí)水溫是37℃，這是因?yàn)?7℃是（）A．接近人體內(nèi)溫度，酶的作用能力較強(qiáng)B．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．接近室溫，容易保持恒定D．隨機(jī)溫度，無(wú)特殊意義5．關(guān)于食物消化的不正確表達(dá)是（）A．脂肪主要在小腸內(nèi)消化B．胃只能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)展初步消化C．淀粉的消化終產(chǎn)物是葡萄糖D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)消化才能被吸收6．哮喘病人的呼吸不暢通，是由于肺泡長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài)，影響了呼吸過(guò)程的（）A．肺通氣B．肺泡與血液間的氣體交換C．氣體在血液中運(yùn)輸D．肺泡與組織間的氣體交換7．長(zhǎng)期生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高海拔地區(qū)后，常常感到氣短、頭痛、惡心，這屬于高原反響。出現(xiàn)這種反響的原因是（）A．呼吸受阻B．長(zhǎng)期生活在平原地區(qū)導(dǎo)致體質(zhì)較差C．高海拔地區(qū)空氣中氧氣的含量較低D．高海拔地區(qū)空氣中的二氧化碳的含量較低8．把小腸吸收的氨基酸運(yùn)輸?shù)饺梭w的上肢，經(jīng)過(guò)心臟的次數(shù)是（）A．0次B．1次C．2次D．4次9．心室壁比心房壁厚，這一點(diǎn)與心室的哪一項(xiàng)生理功能相適應(yīng)（）A．承受肺部的血液B．承受全身的血液C．把血液壓到全身各處D．承受心房的血液10．人在劇烈運(yùn)動(dòng)中突然停下來(lái)會(huì)出現(xiàn)惡心、面色蒼白等現(xiàn)象，其原因是（）A．流向頭部的血液缺乏B．肌肉消耗養(yǎng)料過(guò)多，腦部供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)缺乏C．心率突然減慢，心臟不能承受D．運(yùn)動(dòng)劇烈，胃腸蠕動(dòng)紊亂11．小紅發(fā)高燒,醫(yī)生給她肌肉注射青霉素后，那么最先應(yīng)在心臟四個(gè)腔中的哪一個(gè)腔發(fā)現(xiàn)這種藥物（）A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室12．據(jù)CCTV報(bào)道，xx年5月22日上午，我國(guó)對(duì)珠穆朗瑪峰高度進(jìn)展重新測(cè)量的測(cè)量隊(duì)員成功登上空氣稀薄的頂峰，豎起測(cè)量的覘標(biāo)。測(cè)量隊(duì)員所攜帶的貯氣瓶中，含有的氣體主要是（）A．氮?dú)釨．氫氣C．氧氣D．二氧化碳13．在尿液形成過(guò)程中，以下哪種成分能被腎小管全部重吸收？（）A．血細(xì)胞B．無(wú)機(jī)鹽C．大分子蛋白質(zhì)D．葡萄糖14．人們常說(shuō)：“午時(shí)貓眼一條線，早晚貓眼大如盤(pán)”，引起貓眼大小的變化的構(gòu)造是（）A．瞳孔B．晶狀體C．脈絡(luò)膜D．鞏膜15．在寒冷的環(huán)境里，人體內(nèi)的產(chǎn)熱量會(huì)明顯增加，與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是（）A．胰島素增多B．生長(zhǎng)激素增多C．性激素增多D．甲狀腺激素增多16．為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，控制水土流失止土壤沙化和沙塵暴的產(chǎn)生，我國(guó)正在實(shí)行的有效措施是（）A．控制溫室氣體排放B．退耕還林還草C．控制有害生物入侵D．各種污染物的無(wú)害化處理和達(dá)標(biāo)排放17．（8分）舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為xx年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目，演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼。因?yàn)?1位演員都是聾啞人，所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)展指揮。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：（1）手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳遞到大腦的一定區(qū)域，形成視覺(jué)。（2）演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，主要靠的調(diào)節(jié)作用，其調(diào)節(jié)的根本方式是。18．（9分）圖3中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中的數(shù)量變化，字母表示組成消化道的各個(gè)器官。請(qǐng)分析并答復(fù)以下問(wèn)題：（1）代表胃的字母是，因?yàn)閺拇淼鞍踪|(zhì)的曲線看，蛋白質(zhì)從這里開(kāi)始被。（2）X代表被消化的情況。在A處該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被局部分解成了，在D處又被繼續(xù)分解成了。（3）Y代表被消化的情況。（4）從圖中可以看出,人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是［］，因?yàn)槿龡l曲線在這里的特征是。（5）胰液、膽汁在字母表示的地方進(jìn)入消化道。19．（12分）圖4曲線表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖答復(fù)：（1）從兩幅圖的曲線所反映的呼吸情況，區(qū)別是：不同和不同。（2）這兩種狀態(tài)可能各是什么狀態(tài)：。（3）這兩種狀態(tài)哪種狀態(tài)的耗氧量大：。（4）根據(jù)你的分析，在地下室健身好嗎？為什么？20．（14分）圖6是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些構(gòu)造，字母A～F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：（1）A進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫做。（2）檢驗(yàn)?zāi)橙说腃時(shí)，發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì)，說(shuō)明他的腎臟的［］部位發(fā)生了病變。（3）進(jìn)入8的F通過(guò)作用進(jìn)入血液，最終被［］利用。（4）D在循環(huán)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向是一定的，不會(huì)倒流，原因是。（5）屬于排泄物的是。（填字母）21．（9分）如圖7，如果C為毛細(xì)血管，A、B為與之相連的血管，依題填空：（1）如C為小腸中毛細(xì)血管，那么A、B中含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的血管是。（2）如C為組織細(xì)