《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程說明

PAGEPAGE5《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程說明第一部分大綱說明一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)1.課程性質(zhì)《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程是面向電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程主要授課對象是已經(jīng)簡單掌握電子商務(wù)基本應(yīng)用知識的高職學(xué)生，主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的電子商務(wù)操作技能和應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)開展相關(guān)活動的能力，以適應(yīng)社會對大學(xué)生基本素質(zhì)的要求，同時為后續(xù)電子商務(wù)其它相關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.教學(xué)目的和要求通過《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程的學(xué)習(xí)，緊密結(jié)合電子商務(wù)的實(shí)踐來構(gòu)建電子商務(wù)實(shí)施與運(yùn)作的整體知識框架，力求達(dá)到：第一，使學(xué)生能夠直接感受電子商務(wù)知識的商業(yè)化應(yīng)用過程，并通過知識的運(yùn)用深入理解電子商務(wù)原理和過程；第二，開闊學(xué)生視野、擴(kuò)大知識領(lǐng)域、改善學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生通過實(shí)踐提高適應(yīng)商業(yè)活動的綜合素質(zhì)；第三，提高學(xué)生實(shí)踐意識，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，學(xué)會在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題、概括問題，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會的意識和能力。本課程學(xué)習(xí)難度一般，具有電子商務(wù)基礎(chǔ)、一般管理理論基礎(chǔ)的學(xué)生均能很快地適應(yīng)本課程的學(xué)習(xí)。但為了更好地達(dá)到課程高度商業(yè)實(shí)踐性與專業(yè)的綜合性，學(xué)生應(yīng)按照實(shí)訓(xùn)設(shè)計的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生還應(yīng)該注意完成一定的課后習(xí)題，這有助于學(xué)生進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。授課的老師應(yīng)該注重在授課過程中盡量能夠結(jié)合實(shí)例，用案例教學(xué)的方式增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生親自動手實(shí)踐的機(jī)會。任課教師還可自編一定的習(xí)題，讓學(xué)生通過做題目來強(qiáng)化技能。3.本課程的基本內(nèi)容本書共八章，包括：網(wǎng)絡(luò)工具的使用、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)模式、網(wǎng)上支付與結(jié)算、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)安全、網(wǎng)絡(luò)營銷、項目實(shí)例等內(nèi)容。二、課程的教學(xué)層次在課程中，對教學(xué)內(nèi)容分成了解、掌握、運(yùn)用三個層次要求。

第二部分教學(xué)過程建議一、教學(xué)形式建議1．本課程的教學(xué)以學(xué)生實(shí)驗機(jī)房操作為主，對照電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)八個篇章的基本內(nèi)容系統(tǒng)全面掌握實(shí)戰(zhàn)操作技巧。各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)聘請有一定經(jīng)驗的電子商務(wù)教師進(jìn)行面授輔導(dǎo)。2．在盡可能的情況下，幫助學(xué)生講解一些實(shí)戰(zhàn)操作技巧及關(guān)鍵的案例。3．整個教學(xué)過程中，各教學(xué)點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際情況，安排學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)報告3～4次，教師應(yīng)該批改，對學(xué)生普遍出現(xiàn)的問題在公開場合予以糾正。二、教學(xué)媒體（一）教學(xué)中使用的媒體手段1．文字教材：《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》，羅小鳳任本書主編，鐘誠老師任本書副主編。2．網(wǎng)上課堂：本資料包中的教學(xué)參考、PPT課件、教學(xué)資源推薦、課后習(xí)題參考等。（二）教學(xué)環(huán)節(jié)1．學(xué)時分配本課程的總教學(xué)時數(shù)為64學(xué)時，具體分配如下表所列：章節(jié)章節(jié)內(nèi)容課堂教學(xué)時數(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)小計備注一網(wǎng)絡(luò)工具的使用246二電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)4812三電子商務(wù)模式4812四網(wǎng)上支付與結(jié)算246五電子商務(wù)物流246六電子商務(wù)安全246七網(wǎng)絡(luò)營銷246八項目實(shí)例2810合計82044642．教學(xué)研討為保證《電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程授課效果，保證教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)采用多種形式的教研活動，在教研活動中應(yīng)以研討的形式不僅解決課程中的問題，還要針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在的問題研討。3．集中輔導(dǎo)每兩周一次集中面授輔導(dǎo)，輔導(dǎo)總時數(shù)原則上不超過課程總學(xué)時數(shù)的25%。4．平時考核在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)完成一次期中考試，至少兩次實(shí)訓(xùn)報告，輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱，成績合格者方可參加期末考試，平時考核成績占期末考核一定比例的分?jǐn)?shù)（20%）。5．期末考核學(xué)期末應(yīng)安排一次期末考試。考